15.4电流的测量 - 2024-2025学年人教版初中物理九年级全一册3

2024-11-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第4节 电流的测量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.46 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-13
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来源 学科网

内容正文:

第十五章 电流和电路 第四节 电流的测量 1.认识电流表及符号。 2.会读电流表的示数。 3.会按照电流表使用规则正确使用电流表。 学习目标 导入新课 播放视频:小灯泡的亮度 分别用一节、两节、三节干电池作电源,把小灯泡接入电路中,闭合开关,观察小灯泡的亮度。 思考:电路中小灯泡的亮、暗不同。说明了什么? 说明流过小灯泡的电流的强弱不同。 新知探究 一、电流的强弱 1.怎样表示电流的强弱 狂风暴雨 淅淅沥沥的小雨 闪电的光亮 街上彩灯的闪亮 自然界中强与弱是普遍存在的,大雨与小雨,强光与弱光,那么水流的强弱如何表示呢? 讨论 (1)水流的强弱可以用相同时间通过管道横截面的水量来表示,通过的水量越多,水流越大。 (2)还可以用相同的水量流过管道横截面的时间来表示,用的时间越短,水流就越大。 讨论 水分子定向移动形成水流,电荷定向移动形成电流,与水流类比,怎样表示电流强弱呢? (1)可以用相同的时间内通过导体横截面的电荷多少表示。相同时间内通过的电荷数越多,电流就越强。 (2)可以用通过导体横截面的电荷数相同时所用时间长短表示。时间越短,电流越大。 2.电流的单位 (1)电流:表示电流强弱的物理量。符号:I (2)单位:安培,简称安,符号:A 电流的常用单位:毫安(mA) 微安(μA) (3)单位换算:1A=103mA 1mA=103μA 1A=106μA 电流单位之间都是1000进率关系。 安培(1775-1836) 安培是法国的科学家,他在物理、化学、数学等方面都有很深的造诣,安培在电学方面的研究成果尤为突出,被后人称为“电学中的牛顿”,为了纪念他,物理学中用安培作为电流的单位。 小资料 日光灯136毫安 家用电风扇约320毫安 彩色电视机约180毫安 家用电熨斗约2.3安 电动机9.5-16.4安 高压输电线路200安左右 二、电流的测量 1.认识电流表 电流表:测量电流的仪器 刻度盘 数值单位 指针 调零螺母 负接线柱 正接线柱 量程为0~0.6 A 量程为0~3 A 电流表的电路符号 A + - 连接:一红一黑 0~0.6A 0.02A 0~3A 0.1A 2.电流表的使用 电流表连接的注意事项: (1)电流表必须和被测的用电器串联。 (2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。 (3)必须正确选择量程。 (4)不允许把电流表直接连到电源的两极! 电流表的使用规则 (1)电流“+”入“-”出 “+”接线柱靠近电源正极、 “-”接线柱靠近电源负极。 (2)被测电流不要超过电流表的量程。 L1 L2 在不能预先估计被测电流大小的情况下,先选择大量程,再用开关试触,看看指针的偏转是否在量程之内。若大于0.6A就用3接线柱;若小于0.6A则换用0.6接线柱。 (3)电流表应和被测的用电器串联。 (3)电流表应和被测的用电器串联。 下列元件在灯L1、L2并联时,测量通过灯L1、L2的电流时电流表的接法。 L1 L2 (4)绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上。 (否则电流表将很快烧坏) 思考 下面电流表的接法有无错误? 现象: 电流表的指针反转了。 原因: 导线与电流表的正负接线柱接反了。 处理: 把黑绿两根导线与电流表连接的线头调换。 √ 思考 下面电流表的接法有无错误? 现象: 电流表的指针超出最右端刻度。 原因: 被测电流超过了电流表的量程。(所选电流表的量程太小或所测电流太大) 处理: 把与“0.6 ”接线柱连接的导线线头改接至“3 ”接线柱。 √ 课堂练习 1.在如图所示的几种电路中,电流表只测量灯泡L2中电流的是( ) B 2.小明同学在使用电流表测电流时,他发现表针是向左边偏转的,则这是因为电流表的正、负接线柱_______。电路连接正确后,他测得的电流(如图个所示)是____A。 接反了 0.2 L1 L2 3.连接实物图,要求两灯并联,开关控制两盏灯,电流表测灯L2的电流(约0.5A),并画出电路图。 4.根据电路图连接实物电路。 A1 L2 L1 A2 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$

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