内容正文:
九年级全一册RJ
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第十三章 内能
第3节 比热容
第一课时 认识比热容
一阶 基础巩固分点练
二阶 拓展提升综合练
一阶 基础巩固分点练
二阶 拓展提升综合练
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一阶 基础巩固分点练
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知识点1 比较不同物质吸热的情况
1.如图所示,在比较水和食用油吸热本领的实验中相比用酒精灯加热,用
电加热器加热的优点是:更容易控制水和食用油吸收的______相等,通过
比较________________,就能知道哪种液体吸热本领强。
热量
液体升高的温度
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2.为了比较水和沙子升温的特点,小明做了如图所示的实验:在2个相同的
烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其
加热,实验数据记录如下:
名称 质量/ 温度升高 所
要的时间/ 温度升高 所
要的时间/ 温度升高 所
要的时间/
沙子 30 64 89 124
水 30 96 163 220
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示____________________。
物质吸收热量的多少
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(2)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度
时,水吸收的热量______(选填“大于”“等于”或“小于”)沙子吸收的热量。
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,______(选填“沙子”
或“水”)升高的温度更高。
(4)本实验中用到的科学探究方法是____________和________。
大于
沙子
控制变量法
转换法
名称 质量/ 温度升高 所
要的时间/ 温度升高 所
要的时间/ 温度升高 所
要的时间/
沙子 30 64 89 124
水 30 96 163 220
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知识点2 比热容
3.下列哪种情况下比热容会发生变化 ( )
B
A. 一杯水倒掉一半 B. 水凝固成冰
C. 铁块加工成铁板 D. 水的温度升高了
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4.关于比热容,下列说法正确的是 ( )
D
A. 物体吸收的热量越多,比热容越大
B. 物体的温度越高,比热容越大
C. 物体的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少有关
D. 物体的状态不同,比热容一般不同
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5.酒精的比热容是 ,它的物理意义是_______________
__________________________________________________________。酒精
用掉一半后,剩余酒精的比热容是__________ 。
1千克的酒精在温度升高(或降低)时所吸收(或放出)的热量是
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二阶 拓展提升综合练
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6.用水银温度计测量热水的温度时,温度计内水银的温度不断升高,在水
银面升高的过程中,温度计内水银的物理量不发生变化的是( )
C
A. 体积 B. 密度 C. 比热容 D. 内能
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7.下表中有几种物质的比热容,小明同学根据表中提供的数
据得出了四个结论,其中正确的是 ( )
几种物质的比热容/
水 铁
酒精 铜
煤油 干泥土
冰 水银
D
A. 物质的比热容与物质的状态无关
B. 水的比热容是 水的比热容的2倍
C. 液体的比热容一定比固体的比热容大
D. 比热容与物体质量的多少、温度变化的大小、吸热或放热的多少都无关
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8.[2023宜昌]在两个相同的烧杯中分别装有质量和
初温相同的水和某种液体,用两个完全相同的电加
热器对其加热,每隔一段时间用温度计分别测量它
们的温度,并画出了温度随时间变化的图像,由图
像可知 ( )
D
A. 液体的比热容小
B. 液体是水
C. 内 液体吸收的热量少
D. 升高相同的温度时, 液体吸收的热量少
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9.(多选)在标准大气压下将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同
的温度后,放到上表面平整的冰块上。经过一段时间后,冰块形状不再变
化,状态如图所示。则下列对于此时三块金属分析正确的是 ( )
BC
第9题图
A. 甲的放热能力更强 B. 甲金属放出的热量最少
C. 丙的放热能力更强 D. 此时丙的温度最高
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第10题图
10.某物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图
所示,假设这种物质从热源吸热的功率恒定不变,
该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),在第
和第 时的温度______(选填“相同”或“不
相同”),内能________(选填“相同”或“不相同”),
晶体
相同
不相同
小于
该物质处于固态时的比热容______(选填“大于”或 “小于”) 液态时的比热容。
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11.为了探究“不同物质的吸热能力”,在两个相同的容器中分别装入质量和
初温都相同的两种液体、 ,并且用相同的装置加热,如图甲所示。
甲
(1)要完成该实验,除图中所示器材外,还需要的测量工具有天平和______;
停表
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(2)加热到时,液体 的温度如图乙所示,此时温度计示数是____
;
(3)冬天,如果你想自制暖手袋,由图丙可知,应选液体___(选填“”
或“ ”)作为供暖物质,其效果更佳。
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乙
丙
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12.在实验课上,为比较甲和乙两种不同液体的吸热能力,各实验小组用如
图所示的实验装置完成实验。
(1)设计实验时,需要对变量进行控制,
下列变量控制中错误的是___;
A. 两个烧杯的规格相同
B. 两个电加热器的规格相同
C. 甲、乙两种液体的体积相同
C
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(2)小江组实验数据记录如表:
液体名称 液体质量 液体初温 液体末温 加热时间
甲 200 40 50 12
乙 200 40 50 6
分析以上实验数据可得:相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收
的热量______(选填“相同”或“不同”),____(选填“甲”或“乙”)的吸热
本领更强。则两液体的比热容关系是 ______(选填“大于”“小于”或“等
于”) 。
不同
甲
大于
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20
$$