4.2023年市南区学业水平第一次阶段性质量检测-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年山东省青岛市中考语文

! !) ! ! "* ! ! "! ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!#序言$ !!青岛#是一座中西文化交融的海滨城市$ 红瓦映绿树#碧海接蓝天#这是美不 4.9%6收的青岛%吃海鲜-逛里 院-洗海澡#这是温情脉 ! 脉的青岛%点燃&五四'火炬#摆脱殖民压迫#这是历经 -2%6桑的青岛%啤酒嘉年华-+)灯 光秀#这是历久弥 ! 新的青岛$ 如今#我们的城市正迸 ! 发着铿锵 ! 向前的力量. 让我们开启一段探寻青岛魅力的奇 妙旅程吧. !$以上是小青同学在学校组织的'青岛魅力寻踪(活动中写下的一段序言"请根据拼音正确书写文中的汉字$ !%分" 美不 4.9%6!!!收!!!!!!!!!历经 -2%6!!!桑 "$文中加点字注音不正确的一项是 %!!&!% 分" &$温情脉 ! 脉%*:& '$历久弥 ! 新%%&& ($迸 ! 发%79%6& )$铿锵 ! %;<2%6& #民俗溯源$ 下面是小青写的一段介绍青岛民俗的文字"请认真阅读"完成 + 2, 题$ !!&一二一#上街里#买书包#买铅笔#到了学校考第一$'这是老青岛人耳熟能详 !!!! 的一首儿歌$ ! 这首儿歌#不 仅体现出&上街里'已成为青岛的一种民俗#更是青岛人生活的写照$ 中山路上#行人-车辆川流不息 !!!! #片片霓虹 将街道亮化成五彩斑斓 !!!! 的灯河$ " 逛市集-尝美食-参加有趣的民间老游戏#这都是人们喜爱的休闲方式$ # 人们穿梭于老城的街巷#与这座城市进行着一场跨越时空的约会$至今仍然莅临 !! 在中山路上的华商老字号#也 体现着老青岛们对&街里'的心理认同$ 除了上街里#青岛还有许多独具特色的民俗活动$ 比如鲅鱼节#一般 - 月中旬在崂山区沙子口举办$ 鲅鱼 节源自一位孝子为岳父冒险出海捕鱼的故事#旨在弘扬孝道$ $ 鲅鱼节期间#游客们可以吃鲅鱼-看演出#感受 渔民丰收的喜悦$ #$上面语段中加点词语使用不正确的一项是 %!!&!+ 分" &$耳熟能详 '$川流不息 ($五彩斑斓 )$莅临 $$上面语段中画线句子有语病的一项是 %!!&!+ 分" &$ ! '$ " ($ # )$ $ %$青岛还有许多像鲅鱼节这样的民俗活动"如春节期间的天后宫庙会-正月十五前后的胶州秧歌节-四月的田横 祭海节-春季的中山公园樱花节-秋季的大泽山葡萄节22请参照上文中小青对鲅鱼节的介绍"任选一个你了 解的青岛民俗活动进行简介"1/ 字以内$ !+ 分" #文化寻根$ !!青岛是一座历史文化名城"许多文化名人都曾在这里工作和生活$ 老舍就是在青岛完成了*骆驼祥子+的 写作$ &$小青写了一段关于名著*骆驼祥子+的介绍"请选出不正确的一项 %!!&!+ 分" &$老舍"原名舒庆春"代表作有小说*骆驼祥子+*四世同堂+"话剧*茶馆+等$ '$*骆驼祥子+讲述了老北京一个普通人力车夫祥子的一生#祥子最大的愿望就是拥有一辆自己的车"但是他 的希望一次次破灭$ ($虽然祥子的命运悲惨"但是他勇于抗争的精神唤起了那个时代底层劳动人民的觉醒$ )$老舍创造性地运用了北京市民的口语"作品中散发着浓浓的'京味儿("读起来引人入胜$ '$祥子被黑暗的旧社会吞噬了"但是还有许多英雄人物站了起来"打破黑暗"争取光明$ 在我们读过的名著中" 不乏这样的英雄$ 请你从下列名著人物中任选一位"结合内容"说说他是如何与黑暗抗争的$ !+ 分" &$毛泽东!$"红星照耀中国#% '$鲁迅!$"朝花夕拾#% ($保尔!$"钢铁是怎样炼成的#% #山水寄情$ ($文人笔下"万物有情$ 请根据提示将诗句补充完整$ !* 分" !!'岱宗夫如何) ! !!!!!!!!!!(是杜甫笔下的巍巍泰山0'秋风萧瑟" " !!!!!!!!!( 是曹操胸中的磅礴力量0' # !!!!!!!!!!!"愁云惨淡万里凝(是岑参驻守的苦寒大漠0'君问归期 未有期" $ !!!!!!!!!!!(是李商隐走过的苦涩羁旅0' % !!!!!!!!!!"飞鸟相与还(是 陶渊明归隐的悠然田园0'日出而林霏开" & !!!!!!!!!!!(是欧阳修描画的山间朝暮$ )$诗人吟咏的自然山水也陶冶了同学们的性情$ 以下是小青做的古诗词积累卡$ 请从中选出对诗句理解不正 确的一项%!!&"并将空白处补充完整$ !* 分" 选!项 题!目 作!者 诗句及赏析 & *次北固山下+ 王湾 '海日生残夜"江春入旧年(写海上红日冲破黎明前的黑暗"江 边春意赶走将尽的旧腊残冬"表现了新生事物的强大生命力$ ' *浣溪沙+ 晏殊 '无可奈何花落去"似曾相识燕归来(既流露出繁华易尽的无 奈"也传达出旧识重来的欣喜"伤感与通达交织在一起$ ( *渔家傲+ 李清照 '天接云涛连晓雾"星河欲转千帆舞(一句描绘了一幅奇幻景 象#天幕与浪涛相接"海天之间云雾弥漫0风浪颠簸"银河似乎 在转动"无数的舟船飞舞前进$ ) *关雎+ '关关雎鸠"在河之洲(描绘出雎鸠鸟在河边孤独鸣叫的情景" 烘托了君子追求淑女却不得的凄婉痛苦的心情$ 3 *山坡羊,潼 关怀古+ 张养浩 '峰峦如聚"波涛如怒"山河表里潼关路(一句中'聚(写出了 ! !!!!!!!!!!!!!!"'怒(展现了 " !!!!! !!!!!!!! $ 整句诗表现出潼关 # !!!!!!!! 的特点$ !!我们的青岛"也有着灵动秀美的自然山水$ 请阅读下面一段关于崂山的游记"完成 "/ 2"- 题$ !"+ 分" 崂山巨峰白云洞记 蓝!田 !!即墨之东南#百里皆山焉$ 山之大者#曰崂山$ 崂山之群峰#其最高者#曰巨峰$ 巨峰之巅#有洞焉#曰白云$ 此洞去铁瓦殿东可二里#绝岩壁立$ 洞深而明#旁有水泉#可引以漱濯 ! #甲于 ! 巨峰$ """"""""""""" 虽当晴昼云气蓊郁则咫尺不 "" 可辨$ 顷刻 !! 变幻#则又漠然不知其所之 ! 矣$ 然地高气寒#又多烈风#非神完骨强者#不敢久居 ! $ 其登也#缘崖攀 萝#崎岖数十里#非有泉石之癖者#亦不能至也$ 北泉山人!薄游海上#南访朐山"#登琅琊台#北观之罘山##雄秀突兀#皆未有若崂山者也$ *齐记+曰,&泰山 虽云高#不如东海崂$'然崂山僻在海隅 ! #名未闻于天下#而朐山-琅琊-之罘#以 ! 秦皇之游览也#人人知之$ 呜呼. 山之见知与不见知#而亦有幸不幸存焉$ 山川且然 ! #而况于人乎. #注释$ ! 北泉山人)蓝田号北泉(这是作者自称' " 朐$;=%山)位于山东省潍坊市临朐县城东' # 之罘山) 即芝罘山(位于山东省烟台市' !*$下列句中加点字词解释不正确的一项是 %!!&!% 分" &$可引以漱濯 ! !!濯#洗涤!!!!!!!'$顷刻 !! 变幻!!!!顷刻#一会儿 ($不敢久居 ! 居#居住 )$然崂山僻在海隅 ! 隅#角落 !!$下列加点字意思相同的一项是 %!!&!% 分" &$则又漠然不知其所之 ! 矣!!!!称善者久之 ! !$"周亚夫军细柳#% '$甲于 ! 巨峰 所恶有甚于 ! 死者!$"鱼我所欲也#% ($以 ! 秦皇之游览也 静以 ! 修身!$"诫子书#% )$山川且然 ! 杂然 ! 相许!$"愚公移山#% !"$请用'.(给文中画波浪线语句断句"限断两处$ !% 分" !!虽 当 晴 昼 云 气 蓊 郁 则 咫 尺 不 可 辨 !#$用现代汉语翻译下列语句$ !- 分" %"&此洞去铁瓦殿东可二里#绝岩壁立$ %%&非有泉石之癖者#亦不能至也$ !$$选文第二段中引用*齐记+中的语句"有什么用意) !+ 分" #老城蝶变$ $图一)里院布局俯瞰图% #材料一$里院形成于十九世纪末德国占领青岛时期$ 因为青岛地势起伏较大#里 院顺地势而建#由此形成了不规则的四边形-五边形等形状的街区$ 设计者继承中国北 方传统合院式建筑形式#又结合欧洲的联排式住宅模式#设计出&里院'这种新式建筑$ 里院内部中间有一个大院#四周围合的住房一般是三层左右的木质结构住房$ 沿 街的底层是各类铺面#居民白天就在这些店铺里做些小买卖#晚上关了铺子#穿过走 廊#上个楼梯# 就能回家睡个好觉$ $图二)里院内部图景% 每个里院都有着吉祥的名字#比如&广兴里'&平康里'&积善里'#敦亲睦邻是里院 生活的优良传统$ 夏季黄昏时#几家邻居会围在一起谈天说地#孩子们楼上楼下跑#欢 笑声在院落中回荡$ 曾经居住在里院的老人们说,&以前在外面说谁跟谁是一个大院 的#那关系肯定亲$'还有已搬迁到别处的市民说,&我们离不开里院#是因为想留下一 些真正属于青岛的东西$' $摘编自*网易订阅+% $ "*"# 年市南区学业水平第一次阶段性质量检测 !时间,"%/ 分钟!总分,"%/ 分" ! "" ! ! "# ! ! "$ ! #材料二$大鲍岛区域是青岛里院类型最丰富-建筑价值最高的区域#堪称青岛的&里院博物馆'$ 青岛市区 范围内里院建筑共有 +#/ 处#仅大鲍岛区域现存里院形制建筑数量就达到了 "1# 处$ 大鲍岛原为胶州湾的一个小岛# "0// 年大鲍岛被划定为市区中心区域而得以迅速发展$ 在此后 "// 多年 里#该街区一直是青岛最繁华的路段$ 可以说#大鲍岛区域的发展建设见证了近代青岛民族工商业的崛起$ 从上世纪九十年代初期#大鲍岛逐渐走向没落$ %/%% 年#青岛市政府展开了&历史城区保护更新三年攻坚行 动'#就此揭开百年老城区向新时代转场的序幕$ 大鲍岛区域#更是成为政府着力推出的&城市会客厅'$ 街区突 出&可逛可玩可夜游'的特色#尝试打造一条&全年昼夜不打烊'的步行街#力求成为全国范围内的老城复兴示 范区$ $摘编自*新浪财经+% #材料三$ +上街里%逛春天,旅游艺术季开启 !!+ 月 "# 日#%/%+ 青岛市南&上街里4逛春天'旅游艺术季正式启动$ 这是青岛市市南区融汇时尚资源而打 造的最具&街里'艺术气息的旅游艺术主题活动$ 据悉#&上街里4逛春天'旅游艺术季从 + 月 "# 日开始#持续至 - 月 % 日$ 通过花-院-秀-宴-演-游-逛-展八 大板块诠释逛春天主题活动#引导游客感受&上街里'的春天新气象#为历史街区集聚人气#让老街里持续焕发新 生活力$ 未来#青岛市南区将充分发挥文旅资源优势#进一步推进历史城区焕新行动#完善栈桥-中山路主街-海誓山 盟广场-大鲍岛四大区域修缮提升工程#加快潮流业态的引进和落户#深挖历史城区的文化底蕴#全力打造国际 滨海旅游目的地#为宜居宜业宜游高品质湾区城市建设贡献市南力量$ $摘编自*中国科技网+% #材料四$最近#市南&上街里'活动频频出圈#不断吸引市民游客前来打卡参观#大家纷纷感叹,百年&老街 里'太惊艳了$ 其中#中山路上的巨幅裸眼 +)大屏更是火爆全城$ 晚上八点#备受期待的巨幅裸眼 +)大屏正式点亮$ 天 主教堂-回澜阁等城市地标缓缓浮现#蛟龙号载人潜水器破墙而出#航天员从太空投来&爱心'00这种裸眼 +) 特有的代入感-氛围感#让慕名而来的游客沉浸其中$ 据了解#裸眼 +)屏是市南区正在打造的&光影中山路'项目的一部分$ 待此项目全部完工后#游客漫步在老 城区#只要打开手机中的专属&44或者小程序#私人虚拟导游就会上线#提供全程陪伴服务#每到一处景点相关 的历史记忆就会以&5形式场景重现#整座老城区将变身为大型&数字文化主题公园'$ $摘编自*青岛新闻网+% !%$阅读材料一和材料二"下列对'里院(的表述不正确的一项是 %!!&!+ 分" &$里院建筑是形成于青岛-融合了中外建筑文化特点的合院式商住两用建筑$ '$里院的外部轮廓是由街道走向和地势决定的"院内每层设置外廊和楼梯联通住户"住户们共同享用一个 大院$ ($里院类型丰富"大鲍岛区域现存里院形制建筑有 "1# 处"堪称青岛的'里院博物馆($ )$"0// 年开始"大鲍岛迅速发展并因此被划定为市区中心区域"之后 "// 多年一直保持着繁华$ !&$阅读材料三和材料四"下列对市南'上街里(活动表述不正确的一项是 %!!&!+ 分" &$%/%+ 年 + 月" 青岛市市南区举办了具有街里艺术气息的'上街里,逛春天(旅游艺术主题活动$ '$随着大鲍岛等四大区域修缮提升工程的完善"市南区已成为宜居宜业宜游的高品质湾区$ ($中山路上的巨幅裸眼 +)大屏既展现了青岛城市地标"又出现了深海-太空等现代科技元素$ )$'光影中山路(项目全部完工之后"整座老城区就会变身为大型'数字文化主题公园($ !'$请结合以上四则材料"简要概括青岛里院获得新生的原因$ !+ 分" #城市温度$ !!一座城市"最暖心的莫过于人情$ 请阅读下面的选文"完成 "1 2%" 题$ !"# 分" 茶末的滋味 明前茶 !! ! 谷雨之前#持续一个月的采茶旺季即将过去#滞留在茶场的五十六名采茶女工#包了一辆大巴准备返回她 们的河南老家$ 作为老板#文琴即将送别这些弯腰劳作了一个春天的采茶女工$ 她们连续四年来茶场采茶#已 成为茶场的中坚力量$ 在这里#她们每天采摘嫩芽的时间都很长$ " 采茶不能用指甲掐#那会造成高档绿茶的梗面发红#茶叶档次就会降低$ 因此采茶女工必须用拇指和食 指轻轻夹住茶芽#向上一拔#干脆地折断茶梗%同时手指不能揉搓叶面#如此茶芽中的鲜润之气才得以留存$ 这 是需要付出极大耐心-灵巧和专注的工作#采茶女工们在干活的过程中如入无人之境#双手开裂也浑然不觉$ 文 琴看到#她们每一条指缝里都深深浸润了茶汁#先是绿的#接着氧化发黑#双手犹如戴上了乌黑的纱手套$ 晚上# 用刷子蘸取肥皂#也无法洗净这些黑黝黝的东西$ 不仅如此#为了防止鲜叶有杂味混入#女工们还不能用护手 霜$ 就是这样一双双粗糙的手#换来了茶叶的美妙滋味$ 一斤茶#六万个芽头#都是由这些五十多岁农妇的手# 从万千茶树间采出$ # 文琴深知她们的辛苦$ 每一年#除了结算工资#文琴还会给她们准备当地特产当临别礼物#包括红香芋 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" - 小坛的封缸酒#还有麻饼 """"""""""" $ 今年结算完工钱#采茶班的班长怯生生 !!! 地来问#能否给一个优惠的价格#让她们可以 买些茶末带回去赠送亲友$ &老家长辈#都听说这边好山好水#茶垄间有杏树-桃树#茶叶里都带着芬芳花香$ 这 么好的茶#得让公公婆婆-自家爹娘都品尝一下$' $ 采茶女工所说的茶末#是机器炒茶筛下的头茬茶末$ 明前茶的茶芽极其细小脆弱#在机器炒制的过程中# 容易断裂$ 为了保持高档茶的整洁面貌#茶叶炒好-散尽火气后#需要用细网再次过筛$ 筛下的茶末青绿#里面 还夹杂着成团的毫毛#每一粒比白芝麻还小$ 这种茶末#滋味并不逊色于那些体面的高档茶#文琴也不出售#只 供自己和至亲好友分享$ 采茶班的班长一提出此事#文琴赶忙道歉#说自己疏忽了///那些采茶的纯朴农妇多 年来都是带着炒好的大麦或晒干的艾叶泡水喝#她们自称喝不惯茶叶#从不做瓜田李下之事$ % 文琴忙说#这点东西当然要送给你们#本来也是你们去采摘的$ 她便给女工们每人准备了一包茶末$ 想 了想#又在每个纸袋里偷偷放入十小包独立包装的成茶$ 她想象这些农妇回家以后#也可以邀集长辈一同来喝 这十壶茶$ 沸水冲下去#茶芽就踮起脚尖#在热水中上下起舞$ 反复三次之后#它们就会整整齐齐在杯底站立$ 文琴有点自责,这样令人舌底生津的美#这样迷人的杯中景色#她怎么从来没有想到过也要让采茶女工们体味 一下1 & 上车前#女工们挨个过来拥抱她们的老板#说此地甚好#希望明年还来$ 她们每个人都扛着自己的铺盖# 带着脸盆-脚盆以及行李箱$ 春天过去得太快#天气热得太快#她们身上五颜六色的毛衣都嫌厚了$ 然而#这整 个采茶季#她们都没有歇过一天#采买薄一点的衣裳也就成了奢望$ 当她们隔着车窗向文琴挥手道别#看着那一 双双乌黑的手#那些淳朴的笑脸#不知为什么#文琴心中涌上了告别姐妹的酸楚#她眼眶发热#隔着车窗#大声叮 嘱着$ ' 半个多小时后#文琴回到产茶的车间#这里彻底静寂了下来$ 忽然#她瞥见了自己招待客人的茶台上#放 着一大排金黄的小袋子$ 她心中狂跳#过去一看#那是!!!!!!!!!!!!!!$ 农妇们还了回来#不着 一言地表现出她们谦和的自尊与沉甸甸的体谅#如微雨中的稻穗默默低着头$ $有删改% !($通读全文"请说说题目*茶末的滋味+的含义$ !- 分" !)$请结合内容分析选文第 # 段画波浪线语句的作用$ !+ 分" !!文琴深知她们的辛苦$ 每一年#除了结算工资#文琴还会给她们准备当地特产当临别礼物#包括红香芋- 小坛的封缸酒#还有麻饼$ "*$品析语言$ !* 分" !""今年结算完工钱#采茶班的班长怯生生 !!! 地来问#能否给一个优惠的价格#让她们可以买些茶末带回去赠送 亲友$ %结合上下文分析采茶班的班长'怯生生(的原因$& !%"沸水冲下去#茶芽就踮起脚尖#在热水中上下起舞$ %这个句子运用了拟人的修辞"有什么妙处) & "!$选文第 ' 段有一处空白"请联系上下文"补写出恰当的内容$ 并说明这样补写的理由$ !- 分" ""$在我们的城市中"有许多像'文琴(和'采茶女工(这样品性的人$ 在与这些人朝夕相处的日子里"钢筋水泥的 城市有了温度"紧张忙碌的生活变得美好$ 请以'城市的温度(为内容"可以叙写自身经历"也可以发表议论" 写一篇不少于 *// 字的文章$ 自选角度"自拟题目"自选文体!诗歌-戏剧除外"$ 文中不得出现真实的校名 与人名$ !,/ 分" 例'可以审视自我体验'回顾成长经历'从日常生 活中发现亮点'突出$和谐之美'美在互助%这个 中心'以小见大'彰显主题# $ !"!#年市南区学业水平第一次阶段性质量检测 $"胜!沧 !解析 " 本题考查常见字词的字形# 美不胜 !-$+()"收&美好的东西很多'一时接受不完!看不 过来"# 历经沧 ! #.()"桑&比喻人间世事变化 很大# !"%!!解析"本题考查常见字词的字音# %"$历久弥 新%的$弥%应读$/0%# 故选%# #"#!!解析"本题考查词语的运用# $"耳熟能详&听 的次数多了'熟悉得能详尽地说出来+%"川流不息& !行人(车马等"像水流一样连续不断+*"五彩斑 斓&指多种颜色错杂而繁多耀眼+#"莅临&来到+来 临'多用于贵宾# 这里用该词语形容中山路上的华 商老字号至今仍然保存不恰当# 故选## %"$!!解析"本题考查对病句的辨析# $"语序颠倒# 这句话是递进复句'后面的分句应比前面的分句更 进一层# 这句话可改为&这首儿歌'不仅是青岛人 生活的写照'更体现出$上街里%已成为青岛的一 种民俗# 故选$# &"示例!天后宫庙会一般在春节期间举行#它位于市 南区太平路天后宫内#庙会源于对妈祖的信仰#沿 袭了几百年的传统祭祀习俗#庙会期间会有表演$ 新年祈福等活动" !解析"本题考查语言表达及对当地文化的了解# 此题为开放性试题'答题要点& ! 简要介绍一个青 岛民俗活动+ " 介绍中要包含时间(活动内容(来 源(意义等内容+ # 符合字数要求+ $ 文从字顺# '"*!!解析"本题考查名著积累# *"祥子来自农村' 在他拉上租来的洋车以后'立志买一辆车自己拉' 做一个独立的劳动者'但这个愿望在经过多次挫折 以后'终于完全破灭# 他丧失了对于生活的任何企 求和信心'从上进好强沦为自甘堕落# 因此$他勇 于抗争的精神唤起了那个时代底层劳动人民的觉 醒%的说法不正确# 故选*# ("示例!$"一百年前的中国处在水深火热$内忧外患 的旧社会之中#毛泽东用他卓越的领导才能#建立 井冈山根据地#领导红军长征#共产党的领导就像 一颗闪亮的红星#带领全国人民走出黑暗#他的光 芒闪耀全中国" !解析"本题考查名著人物形象# 从这三个人物中 任选一个'然后结合人物经历或故事情节来谈他是 如何与黑暗抗争的# 比如选择保尔'保尔是一个自 觉的(无私的革命战士'他总是把党和祖国的利益 放在第一位# 在那血与火的战争年代'保尔和同胞 们一起驰骋疆场'为保卫苏维埃政权而努力奋斗' 表现了他甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神# )" ! 齐鲁青未了! " 洪波涌起 # 瀚海阑干百丈冰! $ 巴山夜雨涨秋池 % 山气日夕佳! & 云归而岩穴暝 !解析"本题考查古诗文名句默写# 默写题作答 时'一是要透彻理解诗文的内容+二是要认真审题' 找出符合题意的诗文句子+三是答题内容要准确' 做到不添字(不漏字(不写错字# 本题中的$瀚(阑( 暝%等字容易写错# *"第一问!#!!解析"本题考查诗歌鉴赏# 开头用 $关关雎鸠'在河之洲%来起兴'引出$窈窕淑女'君 子好逑%'使人由成双成对的雎鸠鸟联想到淑女是 君子的佳偶'由雎鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的 思念# $在河边孤独鸣叫的情景'烘托了君子追求 淑女而不得的凄婉痛苦的心情%表述有误# 故 选## 第二问! ! 潼关在重重山峦包围之中! " 黄河之水 的奔腾澎湃! # 地势险要 !解析"本题考查诗歌鉴赏# $峰峦如聚%写重重叠 叠的峰峦'潼关在重重山峦包围之中'一个$聚%字 让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势(群山攒立之 状# $波涛如怒%写怒涛汹涌的黄河'潼关外黄河 之水奔腾澎湃'一个$怒%字让读者耳边回响千古 不绝的滔滔水声# $山河表里潼关路%写潼关外有 黄河'内有华山'如此险要之地'乃历代兵家必争之 地# 据此分析答题即可# $""*!!解析"本题考查对对文言实词含义的理解# *"不敢久居&不敢过久地停留# 居&停留# 故 选*# $$"%!!解析"本题考查对文言虚词含义的理解# $"到+音节助词+%"均为$比%+*"因为+连词'表示 后者是前者的目的+#"如此'这样+22的样子# 故选%# $!"虽当晴昼+云气蓊郁+则咫尺不可辨 !解析"本题考查文言断句# 句意&即使晴朗的白 天'白云洞也是云雾缭绕'只隔咫尺也难看清眼前 的景物# $虽当晴昼%是时间状语# $云气蓊郁% 中'$云气%是主语'$蓊郁%是谓语'这是一个主谓 句# $则咫尺不可辨%中'$咫尺%是主语'$不可 辨%是谓语'这是一个主谓句# 据此分析再根据题 目限断两处的要求'可知画线句的断句为&虽当晴 昼+云气蓊郁+则咫尺不可辨# $#"%&&这个洞距离铁瓦殿以东大约二里#极高的山 峰像墙壁一样屹立着" %(&不是有喜爱泉水石头癖好的人#也是不能到 达的" !解析" 本题考查翻译文言句子# 关键词语& !&"去'距离+可'大约+绝'极高的+ " 癖'癖好'嗜 好+至'到达+特殊句式&$非有泉石之癖者'亦不能 至也%是判断句# $%"作者借助引用#将崂山巨峰的雄奇突兀却知名度 不高与朐山$琅琊山$泰山等没有崂山高但知名度 大进行了对比#突出崂山的雄伟秀丽" !解析"本题考查分析引用的作用# $泰山虽云 高'不如东海崂%的意思是&泰山虽然如云天高'但 却比不上东海的崂山# " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 这句话把泰山和崂山进行 )() 对比# 泰山哪里比不上崂山呢4 结合$北泉山人 薄游海上'南访朐山'登琅琊台'北观之罘山'雄秀 突兀'皆未有若崂山者也!我在海上游历'往南寻 访过朐山'登过琅琊台'往北观赏过芝罘山'雄壮 秀美突出'都没有比得上崂山的"%'可知崂山非 常雄伟秀丽'这是泰山比不上的# 据此分析答题 即可# !参考译文" !!即墨的东南方向'绵延百里都是山# 有一座最高 大的山'叫作崂山# 崂山的群峰中最高的那座山峰' 叫作巨峰# 在巨峰的山顶'有一个山洞'叫作白云洞# 这个洞距离铁瓦殿以东大约二里'极高的山峰像墙壁 一样屹立着# 白云洞洞深而且明亮'洞旁有泉水'可 以引泉水来漱洗'这是巨峰山最奇特的风景# 即使晴 朗的白天'白云洞也是云雾缭绕'只隔咫尺也难看清 眼前的景物# !偶或看到了"霎时又被云封雾锁'就 又变得无影无踪不知在哪了# 但是这里地势高天气 寒冷'又经常刮猛烈的风'不是体质强健者'不敢过久 地停留# 要登上这里'要沿着悬崖攀着藤萝'崎岖几 十里的山路'不是有喜爱泉水石头癖好的人'也是不 能到达的# !!我在海上游历'往南寻访过朐山'登过琅琊台'往 北观赏过芝罘山'雄壮秀美突出'都没有比得上崂山 的# )齐记*说&$泰山虽然如云天高'但却比不上东 海的崂山#%然而崂山在偏僻的海边'名字没被天下人 听说'但朐山(琅琊山(芝罘山'因为秦始皇到这游览' 人人都知道这些山# 唉5 山被人知道与不被人知道'也有幸运不幸运 的存在啊5 山川尚且如此'更何况人呢4 $&"#!!解析"本题考查理解材料内容# #"根据材料 二$&',,年大鲍岛被划定为市区中心区域而得以 迅速发展%可知'$大鲍岛迅速发展并因此被划定 为市区中心区域%因果颠倒# 故选## $'"%!!解析"本题考查理解材料内容# %"根据材料 三$未来'青岛市南区将充分发挥文旅资源优势' 进一步推进历史城区焕新行动22为宜居宜业宜 游高品质湾区城市建设贡献市南力量%可知'$随 着大鲍岛等四大区域修缮提升工程的完善'市南 区已成为宜居宜业宜游的高品质湾区%变未来为 已经# 故选%# $(" ! 政府发挥文旅资源优势#组织各种活动推进历 史城区焕新行动, " 市民对里院的情怀, # 裸眼 1#$$3等高科技焕发活力#吸引了游客的注意" !解析"本题考查筛选并概括材料内容# 根据材 料一第三段$曾经居住在里院的老人们%及$已搬 迁到别处的市民%的话可概括出&市民对里院的情 怀# 根据材料二第三段$(,(( 年'青岛市政府展 开了0历史城区保护更新三年攻坚行动'22力求 成为全国范围内的老城复兴示范区%及材料三第 三段$青岛市南区将充分发挥文旅资源优势22 为宜居宜业宜游高品质湾区城市建设贡献市南力 量%可概括出&政府发挥文旅资源优势'组织各种 活动推进历史城区焕新行动# 根据材料四$其中' 中山路上的巨幅裸眼 1#大屏更是火爆全城%$待 此项目全部完工后22整座老城区将变身为大型 0数字文化主题公园1%可概括出&裸眼 1#($3等 高科技焕发活力'吸引了游客的注意# $)" ! 炒好的茶叶经过细网筛过之后的茶末的香味, " 采茶女工们就像茶末一样#虽然身份平凡但是 具有吃苦耐劳$淳朴诚信$谦和自尊的品质" !解析"本题考查理解题目含义# 表层含义&结合 第 # 段$采茶班的班长怯生生地来问22这么好 的茶'得让公公婆婆(自家爹娘都品尝一下%及第 $ 段$采茶女工所说的茶末'是机器炒茶筛下的头 茬茶末22只供自己和至亲好友分享%可得出题 目的表层含义&炒好的茶叶经过细网筛过之后的 茶末的香味# 深层含义&这篇文章塑造了采茶女 工的形象'她们的身份非常平凡+根据$她们连续 四年来茶场采茶'已成为茶场的中坚力量%$采茶 不能用指甲掐22不仅如此'为了防止鲜叶有杂 味混入'女工们还不能用护手霜%可看出采茶女工 吃苦耐劳+根据$今年结算完工钱22这么好的 茶'得让公公婆婆(自家爹娘都品尝一下%可看出 采茶女工淳朴谦和+根据$说自己疏忽了666那些 采茶的纯朴农妇多年来都是带着炒好的大麦或晒 干的艾叶泡水喝'她们自称喝不惯茶叶'从不做瓜 田李下之事%可看出采茶女工非常诚信+根据$半 个多小时后'文琴回到产茶的车间22如微雨中 的稻穗默默低着头%可看出采茶女工谦和自尊# 据此分析概括出题目的深层含义# $*"承上启下#承接上文写采茶工作辛苦#引出采茶女 工要买茶叶的情节" !解析"本题考查分析语段作用# 结合上下文内 容分析第 # 段的作用# 第 " 段极力渲染采茶女工 工作的辛苦'第 # 段第一句$文琴深知她们的辛 苦%自然承接第 " 段的内容+$每一年'除了结算 工资22还有麻饼%引出下文采茶女工要买茶叶 的原因(文琴送茶叶(采茶女工走时留下独立包装 的成茶等情节# 据此分析答题即可# !""%&&怕文琴为难$怕遭到拒绝#怕价格贵买不起" %(&生动形象地写出茶叶经过冲泡的样子#突出 茶叶好价格贵#表达了文琴想要送给女工的迫切 和自责的心情" !解析"本题考查理解赏析关键语句# !&"根据 $采茶女工所说的茶末22文琴也不出售'只供自 己和至亲好友分享%可看出在采茶女工眼里'这种 茶末比较高档(昂贵'作为采茶女工'是没有经济 能力消费的# 因此'她们向茶厂老板文琴提出给 她们$一个优惠的价格'让她们可以买些茶末带回 去赠送亲友%'优惠价格是多少'文琴会不会碍于 面子勉强答应'她们也不知道# 据此分析可得出& 怕文琴为难(怕遭到拒绝'怕价格贵买不起# !("这句话描写茶叶经过冲泡的样子# 从茶叶经 过冲泡的样子可看出茶叶质量上乘'价格昂贵 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # ))) 结合$文琴有点自责&这样令人舌底生津的美'这 样迷人的杯中景色'她怎么从来没有想到过也要 让采茶女工们体味一下%的语境可看出文琴当时 迫切(自责的心情# !$"退回的茶包!理由!体现了采茶女工谦和$自尊和 对文琴工作的体谅#与前面她们只想用钱买茶末 呼应" !解析"本题考查根据语境补充内容# 结合前文 内容及人物形象分析'采茶女工只是想以优惠价 格买一些茶末'但文琴不但送给她们茶末'还在每 个纸袋里偷偷放入十小包独立包装的成茶# 淳 朴(诚信(谦和(自尊的采茶女工怎么能接受文琴 这么大的馈赠'于是在走的时候偷偷把十小包独 立包装的成茶放在茶台上# 据此分析答题即可# !!"!写作指导" !!本题考查话题作文# 结合引导语$在我们的 城市中'有许多像0文琴1和0采茶女工1这样品性 的人# 在与这些人朝夕相处的日子里'钢筋水泥 的城市有了温度'紧张忙碌的生活变得美好%可 知'写作这个作文的关键是要明确$文琴% $采茶 女工%的人物形象# 由$茶末的滋味%这篇文章可 知'文中的采茶女工虽然平凡但却吃苦耐劳(淳朴 诚信(谦和自尊+文琴是茶厂的老板'她体恤工人( 慷慨大方(能站在对方角度思考问题等# 写作时 要考虑自己所写的人物具有这样的品行'但又不 局限于这些品行'只要具有给人带来温暖和感动' 让紧张忙碌的生活变得美好的良好品行的人'都 可以进入自己的作文'都可以是自己赞美和歌颂 的对象# 写作时可以选择一个人'也可以选择一 个群体'还可以选择几个片段以小见大地表现这 个比较宏大的主题# 此题比较适合写记叙文'写 作时要精心选材'在保证符合命题要求的前提下' 有意识地选择写作的最佳突破口'力争用与众不 同的材料'写出自己独特的生活经历和生活体验# % !"!#年市北区学业水平第一次阶段性质量检测 $"*!!解析"本题考查常见字词的字音# *"$粗拙% 的$拙%应读$1$23%# 故选*# !"$!!解析"本题考查常见字词的字形# $"$金璧辉 煌%应为$金碧辉煌%# 故选$# #"#!!解析"本题考查成语的运用# 甲处'处心积 虑&千方百计地盘算!多含贬义"# 殚精竭虑&用尽 精力'费尽心思# 句中形容设计师们为苏州园林的 文化意蕴设计费尽心力'应用$殚精竭虑%+乙处' 因地制宜&地区的具体情况规定适宜的办法# 随机 应变&跟着情况的变化'掌握时机'灵活应付# 句中 形容人们在修建窑洞时'随着不同环境选用不同的 形式'应用$因地制宜%+丙处'当之无愧&担得起某 种荣誉或某个职务'无须感到惭愧# 名副其实&名 声或名称与实际相符合# 句中形容丽江古城被称 为$世外桃源%的名号与实际环境一致'应用$名副 其实%# 故选## %"示例一!故宫和苏州园林都有浓厚的文化内涵" 示例二!陕北窑洞和丽江古城都是建筑与自然的 结合" 示例三!四种建筑形式代表了各自的地域风格#都 体现了劳动人民的智慧" !合理即可" !解析"本题考查对材料内容的理解# 开放性试 题'根据小文(小语(小言三人的话可知'三人都是 从这四种建筑的不同点的角度进行分析'联系题干 $我发现这些建筑在不同中也有着相同之处%可 知'应结合材料分析四种建筑之间的相同点'补充 答案即可# 联系材料一中$也植根在博大深厚的文 化血脉里%及材料二中$苏州古典园林文化意蕴深 厚%可知'故宫和苏州园林都有浓厚的文化内涵+联 系材料三$劳动人民创造性地利用黄土高原沟壑纵 横的地形特点'或傍山而建(或平地而箍(或凿洞而 居%及材料四中$丽江古城的建筑就这样依止于自 然'美丽了自然%可知'陕北窑洞和丽江古城都是建 筑与自然的结合+同时阅读四则材料可知'这四种 建筑都体现了劳动人民丰富的智慧+故宫体现了古 代宫廷建筑的典范'苏州园林代表了古典园林的艺 术特色'窑洞沉淀了黄土高原的厚重与大气'丽江 古城体现了$世外桃源%般的风格特质'因而这四 种建筑都代表了各自的地域风格# &"示例一!$!*蝙蝠+谐音*福+#*铜钱+谐音*前+# *寿桃+象征*长寿+#幸福长寿#都在眼前#祝您生 日快乐2 示例二!*!*花瓶中插如意+谐音*平安如意+#祝 您岁岁平安#年年如意#生日快乐2 !解析"本题考查图文转换及表达应用# $图中元 素&蝙蝠(圆形方孔铜钱(寿桃# 其中蝙蝠的谐音为 $福%'铜钱的谐音为$前%'寿桃在中国传统文化中 象征着$长寿%'故可选择 $图作为装饰图+%图中 元素&龙(祥云(龙珠'整幅图构成$二龙戏珠%的画 面# 这三个元素的谐音与生日祝福联系不大'且在 中国传统文化中$二龙戏珠%常用来表现对太阳的 崇拜或是对生命转承不息的认识'与祝寿无关'不 可作为备选+*图中元素&花瓶(如意# 其中花瓶谐 音为$平安%'如意又象征着吉祥如意'这两个元素 与祝福都有联系'可以作为赠送的装饰图# '" ! 佳木秀而繁阴! " 夕阳西下几时回 # 报君黄金台上意! $ 提携玉龙为君死 % 日暮乡关何处是! & 当窗理云鬓 !解析"本题考查古诗文名句默写# 本题中注意 $阴%$携%$鬓%等字的书写# ("$!!解析"本题考查对病句的辨析# %"两面对一 面'可在$进而%后加上$决定是否%+*"成分残缺' 删去$通过%+#"语序不当'将$世界文化的发展%与 $我国文化的传承%交换位置# 故选$# )"%!!解析"本题考查对诗歌内容的理解# %"$舂谷 持作饭'采葵持作羹%意为&用捣掉壳的野谷来做 饭'摘下葵叶来煮汤# 其中$谷%和$葵%是自然生 长的$旅谷%和$旅葵%'再联系后文$羹饭一时熟 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ' )*)