13.2023年黄岛区学业水平第二次阶段性质量检测-【3年真题·2年模拟·1年预测】2024年山东省青岛市中考语文

! '# ! ! '$ ! ! '% ! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!一 积累与运用" !%" 分" 阅读下面的文字"按要求完成 " 2+ 题$ !# 分" !!草木的荣华凋零 !! -鸟兽的迁徙 ! 蛰藏-雨露霜雪的四时变化#这些气象和物候直接地反映了大自然的盛衰 ! 枯 荣-季节轮回$ 上古先民#仰观天文#以中天斗柄旋转指向#顺应四时之变#以此推察万物生息终始之道$ 历代的 踵 ! 事增华#又附益以各种风俗#终于演变成为今天我们耳熟能祥 !!!! 的二十四节气$ (&)从人类非物质文化遗产到老百姓的居家日常#凝结着中华文化的博大精深$ 二十四节气具有深邃 !! 的文 化内涵-悠久的历史积淀 ! $ (')它能够为构建人类命运共同体提供人与自然和谐共生的中国智慧$ (()二十四 节气通过与各地生产生活实践相结合#不断丰富自身样貌#焕发 !! 出活泼的生命力$ ())直到今天#它无论对于农 业生产#还是人们的日常生活仍然具有重要的指导作用$ !$下列加点字"注音不正确的一项是 %!!&!% 分" &$迁徙 ! %(8& '$盛衰 ! %4.12<& ($踵 ! 事%3.5%6& )$积淀 ! %?<+%& "$文中加点词语的字形不正确的一项是 %!!&!% 分" &$凋零 '$耳熟能祥 ($深邃 )$焕发 #$文中画线的各句"有语病的一项是 %!!&!+ 分" &$.&/ '$.'/ ($.(/ )$.)/ $$下列各句中"加点词语使用不正确的一项是 %!!&!% 分" &$船舱鼓鼓的"又像一个忍俊不禁 !!!! 的笑容"就要绽开似的$ '$国产飞机(0"0 的设计别具匠心 !!!! "用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气$ ($如今不少孩子过早接触手机-平板电脑等电子产品"其热衷程度令人叹为观止 !!!! $ )$北京冬奥会开幕式上"二十四节气倒计时将中华文化的瑰丽与智慧展现得淋漓尽致 !!!! $ %$依次填入下面一段文字横线处的语句"衔接最恰当的一组是 %!!&!+ 分" !!近年来#一系列公益事件的发生#引发了全民对&正能量'的关注和讨论$ &正能量'是一种健康乐观-积 极向上的动力和情感$ !!!!#!!!!$ !!!!#!!!!$ 只有多创造#多传递&正能量'#这辆列车 才能安全地驶向远方$ ! 每个人的身上有'正能量("自然也有'负能量( " 才能增加人体的正能量 # '负能量(如同劣质的汽油"会对社会这辆疾驰的列车造成严重的伤害 $ 一个人只有减少不该有的欲望"保持心态的平和"喜乐地生活 &$ !#$" '$ $!"# ($ !"#$ )$ $"!# !!班级要举行'爱我中华(综合性学习活动"请你参与并完成以下任务$ &$下面是小语同学'诗润人生(演讲稿的部分内容"请根据提示补充完整$ !* 分" !!徜徉于诗文的海洋"一起欣赏 '野芳发而幽香"%"&!!!!!!!!!!!!(的春夏之美"品味'瀚海 阑干百丈冰"%%&!!!!!!!!!!!!(的冬雪之奇"观赏'朝晖夕阴"%+&!!!!!!!!!!!(的 洞庭之胜"领略'%-&!!!!!!!!!!!"波涛如怒(的潼关之险"体味李白*行路难+%其一&中人生失意 后'%,&!!!!!!!!!!!!"直挂云帆济沧海(的乐观自信"领悟刘禹锡*酬乐天扬州初逢席上见赠+ 中仕宦沉浮时'%*&!!!!!!!!!!!!"病树前头万木春(的豁达开朗$ '$活动组委会要设置展板"宣传传统节日$ 请从春节-元宵节-端午节-中秋节中任选一个"参照示例为其撰写一 两句节日解说词"传达其文化内涵$ !+ 分" !!示例#清明节是一个富有特色的节日#它既有祭奠先人的悲情泪#又有踏青游玩的欢笑声%清明节还凝结 着中华民族敬天尊祖-看重血脉-讲究孝道的民族精神$ 二!阅读" !-0 分" %一&名著阅读$ !- 分" ($阅读下面*海底两万里+节选内容"完成题目$ !- 分" !!两个船员#遵照船长的嘱咐#走上来帮助我们穿这些不透水的-沉甸甸的衣服%衣服是用橡胶制成的#没有 缝#可以承担强大的压力#不受损伤$ 应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄$ 上衣和裤子是连在一起的#裤脚 下是很厚的鞋#鞋底装有很重的铅铁板$ 上衣全部由铜片编叠起来#像铁甲一般保护着胸部#可以抵抗水的冲 压#让肺部自由呼吸%衣袖跟手套连在一起#很柔软#丝毫不妨碍两手的运动$ 有人说"科幻小说就是让科学插上想象的翅膀$ 请从'科学(和'想象(的角度"结合上面的片段中对'水 下服装(的介绍"谈谈你对这句话的理解$ %二&诗词阅读$ !* 分" )$下列对*过零丁洋+的理解"不正确的一项是 %!!&!+ 分" 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经#干戈寥落四周星$ 山河破碎风飘絮#身世浮沉雨打萍$ 惶恐滩头说惶恐#零丁洋里叹零丁$ 人生自古谁无死1 留取丹心照汗青$ &$首联中诗人感慨辛苦的自己"如同天空四周稀少的星星$ '$颔联表达诗人对国势危亡的担忧"对自己坎坷命运的悲叹$ ($颈联中诗人巧借地名"表现了形势的险恶和境况的危苦$ )$尾联表现出诗人舍生取义-视死如归的坚定信念和斗志$ !*$下列对诗歌的理解与分析"不正确的一项是 %!!&!+ 分" &$'东风不与周郎便"铜雀春深锁二乔("诗人借对三国史事的遐想"曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时 的无奈$ '$'夜发清溪向三峡"思君不见下渝州(既表现出夜间船行之快"又抒发了作者对友人的思念之情$ ($'有约不来过夜半"闲敲棋子落灯花(中"'闲敲棋子(表现出诗人因'约客('不来(的怅惘-无奈的情态$ )$'乱花渐欲迷人眼"浅草才能没马蹄(中"'迷人眼( '没马蹄(分别写出花草长势喜人-繁荣茂盛的晚春 景象$ %三&文言文阅读$ !"% 分" 阅读下面的文言文"完成 "" 2", 题$ #甲$ !!予尝求古仁人之心#或 ! 异二者之为#何哉1 不以 ! 物喜#不以己悲#居庙堂之 ! 高则忧其民#处江湖之远则忧其 君$ 是进亦忧#退亦忧$ 然则何时而乐耶1 其必曰&先天下之忧而忧#后天下之乐而乐'乎. 噫. 微 ! 斯人#吾谁 与归1 $节选自"岳阳楼记#% #乙$ !!皇二年#吴中大饥$ 时范仲淹领浙西#发粟及募民存饷#为术甚备 ! $ 吴人喜竞渡#好为佛事$ 仲淹乃 ! 纵民 竞渡#太守日 ! 出宴于湖上$ 自春至夏#居民空巷出游$ 又召诸佛寺主守#谕之曰,&饥岁工价至贱#可以大兴土 木$'于是诸寺工作并兴$ 又新仓廒!吏舍#日役千夫$ 监司劾奏杭州不恤荒政游宴兴作伤财劳民 """""""""""""""""""" $ 公乃条奏, &所以如此#正欲发有余之财#以惠贫者#使佣力之人#皆得仰食于公私#不致转徙沟壑耳$'是岁唯杭饥而不害$ 2评3*周礼+荒政十二"#或兴工作#以 ! 聚失业之人$ 但 ! 他人不能举行#而文正行之 ! 耳$ 凡出游者#必其力足 以游者也$ 游者一人#而赖游以活者不知几十人矣$ 万历时吾苏大荒#当事者以岁俭禁游船$ 富家儿率治馔僧 舍为乐#而游船数百人皆失业流徙#不通时务者类如此$ $选自"术智#(有删改% #注释$ ! 仓廒)粮仓' " "周礼#荒政十二)即"周礼#中记载的十二条应对荒年的政策' !!$下列各句中"加点词语解释不正确的一项是 %!!&!% 分" &$或 ! 异二者之为!!!!或#或许-也许 '$微 ! 斯人 微#如果没有 ($为术甚备 ! 备#防备 )$太守日 ! 出宴于湖上 日#每天 !"$下列对文中画波浪线部分断句"正确的一项是 %!!&!% 分" &$监司劾奏杭州不恤.荒政游宴兴作.伤财劳民 '监司劾奏杭州不恤荒政.游宴兴作.伤财劳民 ($监司劾奏杭州不恤.荒政游宴.兴作伤财劳民 )$监司劾奏杭州不恤荒政.游宴.兴作伤财劳民 !#$下列各项中"加点词语的意思相同的一项是 %!!&!% 分" &$不以 ! 物喜 以 ! 聚失业之人 '$而文正行之 ! 耳 居庙堂之 ! 高则忧其民 ($但 ! 他人不能举行 但 ! 少闲人如吾两人者耳 )$仲淹乃 ! 纵民竞渡 问今是何世"乃 ! 不知有汉 !$$下列对文中相关内容的理解"不正确的一项是 %!!&!% 分" &$.甲/文表明了范仲淹的悲喜观和忧乐观"体现了范仲淹博大磊落的胸襟$ '$.乙/文中范仲淹通过刺激消费和增加建设投资来拉动经济"使百姓免于饥饿$ ($.乙/文叙述万历年间的饥荒"与范仲淹的赈灾做法形成对比"突出他的智慧$ )$.甲/.乙/两文赞扬了范仲淹胸怀天下-廉洁奉公"也委婉批评了他的奢靡作风$ !%$借助文言知识资料卡"把文中画横线的句子翻译成现代汉语$ !- 分" !!所以如此#正欲发有余之财#以惠贫者#使佣力!之人#皆得仰食"于公私#$ ! 文言知识资料卡 ! 佣力,受雇出卖劳力$ " 仰食,依赖00吃饭$ # 公私,官府和民间$ %四&实用性文本阅读$ !0 分" 阅读下面的材料"完成 "* 2"1 题$ #材料一$在天文望远镜的设计领域#始终存在着一个&鱼和熊掌无法兼得'的问题#这就是大口径与大视场 的矛盾#简单地说#就是&看得远'和&看得广'无法兼得$ 中国的大天区面积多目标光纤光谱天文望远镜!M&8N F?O"#又被称为郭守敬望远镜#正是基于解决这一矛盾而研制的$ !# "*"# 年黄岛区学业水平第二次阶段性质量检测 )与李沧区!胶州市!平度市联考* !时间,"%/ 分钟!总分,"%/ 分" ! '& ! ! '' ! ! '( ! M&8F?O的整体结构是一台施密特反射式望远镜#来自宇宙的光线首先被一块名为8&的平面主镜反射到 一块叫8'的球面主镜上#光线被汇聚到8'的焦面#在焦面上迎接这些光线的是 - /// 根光纤#这些光纤会把来 自不同方向的光线精准地导入到光谱仪中$ 正因为有了这 - /// 根光纤#理论上 M&8F?O可以同时最多观测 - ///颗不同的恒星$ 这样就相当于获得了超级大的一个视场$ 此外#主动光学技术是M&8F?O最核心的关键技术$ 所谓主动光学#就是主动改变镜片形状#克服由于重 力-温度和风力造成的镜面本身形变对成像带来的影响#使成像更加清晰$ M&8F?O的8&和8'主镜分别是由 %-块和 +# 块六边形的小镜子拼接而成的$ 每一块镜片的后面安装了促动器$ 这些促动器的作用除了承载镜面 的重量外#更重要的是调整镜面的形状$ 主动光学技术可以通过计算机的算法对小镜片实现千分之一毫米级的 实时调整#使小镜子可以根据观测需求变形#并使各个小镜子共焦#让成像更加清晰$ %/"0 年 + 月#M&8F?O七年巡天光谱数据正式发布#里面包含了 " "%, 万条光谱#大约是国际上其他巡天项 目发布光谱数之和的 % 倍$ 至此#M&8F?O成为世界上第一个获取光谱数突破千万量级的光谱巡天项目$ #材料二$P;A3Q望远镜#即宜居系外行星天文台$ 它的观测目标是从热木星到超级地球的所有类型行星# 但其主要任务是观测类地系外行星$ 换句话讲#P;A3Q望远镜将试着探测环绕其他恒星运行的行星上的生命迹 象$ 为了实现这一目标#P;A3Q望远镜需要阻挡恒星光线#这样才能探测到恒星周围光线昏暗的行星$ P;A3Q望远镜阻挡恒星光线的第一个方法是安装日冕仪#这是安装在望远镜内部的一个微小结构#它能够 阻挡恒星的光线#恒星周围天体的昏暗光线将通过望远镜传感器进行成像$ 该望远镜拥有一个特殊可变形镜 面#可以微调和调谐#直至光线微弱的行星进入观察视野范围$ P;A3Q望远镜阻挡恒星光线的第二个方法就是使用遮星板#它位于望远镜前方#形似花瓣#有足球场大小# 能阻挡恒星发出的光#但允许行星反射的光照射到望远镜的仪器上$ 除了观测类地系外行星这一主要任务之外#P;A3Q望远镜还将用于天体物理学研究#如观测早期宇宙-研究 大质量恒星以超新星方式爆炸前后的化学成分等$ #材料三$%/%" 年 "% 月 %, 日#詹姆斯4韦布太空望远镜发射升空#获得了许多突破性成果$ 詹姆斯4韦布太空望远镜由光学和科学仪器-遮阳板以及被称为&航天器总线'的支持系统等部分组成#总 重量 *$% 吨$ 詹姆斯4韦布太空望远镜的光学模块采用&三反射镜消像散系统'#被主镜捕捉的红外线要经过次镜和三级 镜反射#再由精细转向镜传递至科学仪器模块$ 直径达 *$, 米的巨大主镜成为詹姆斯4韦布太空望远镜外形最 亮眼之处#它由 "1 块六边形镜片拼接而成#采集光线面积达到其&前任'哈勃太空望远镜的 , 倍以上$ 为使敏感的红外信号免受太空辐射干扰#詹姆斯4韦布太空望远镜需在约零下 %%/ 摄氏度的低温环境中工 作$ 它的主镜-次镜和三级镜镜片的制造材料均选用金属铍$ 这种金属密度低#硬度相对较高#低温下不易收缩 变形$ 镜片表面喷涂了一层厚度仅 "// 纳米的黄金#其目的是优化镜面反射红外线性能$ 集成科学仪器模块位于主镜背面#包含近红外相机-近红外光谱仪-近红外成像仪和无缝隙光谱仪-中红外 仪等设备#它们将对詹姆斯4韦布太空望远镜收集到的光线进行分析成像$ 风筝形状的巨幅遮阳板位于主镜下方#为詹姆斯4韦布太空望远镜抵挡来自太阳-地球和月球的辐射$ 遮 阳板面积接近网球场大小#设计成 , 层薄膜结构#材质为镀铝聚酰亚胺#距离太阳最近的外层厚度为 /$/,/ 毫米# 其他层厚度 /$/%, 毫米$ 遮阳板将望远镜分隔成分别朝向深空和朝向太阳的冷热两侧#其温差极限超过 +// 摄 氏度$ 发布首批深空全彩成像-首次直接拍摄到系外行星-探测到迄今最遥远的星系-穿过层层尘埃探测星系内部 情况00自发射升空以来#詹姆斯4韦布太空望远镜带给了人们太多惊喜#如今它还继续漂泊在太空中#不断探 索宇宙形成之初的奥秘$ 随着人类对宇宙探索的进步#相信服务于我们现实生活的科学成果会不断涌现$ $有删改% !&$下列对材料内容的理解"不正确的一项是 %!!&!+ 分" &$M&8F?O已实现同时观测 - /// 多颗不同的恒星"能够获得超级大的视场$ '$M&8F?O是世界上第一个获取光谱数突破千万量级的光谱巡天项目$ ($P;A3Q望远镜的主要任务是观测类地系外行星"还将用于天体物理学研究$ )$詹姆斯,韦布太空望远镜的主镜采集光线面积可达哈勃太空望远镜的 , 倍以上$ !'$下列对材料内容的分析"不正确的一项是 %!!&!+ 分" &$M&8F?O的主动光学技术"可以通过计算机的算法对小镜片实现千分之一毫米级的实时调整"让成像更 清晰$ '$P;A3Q望远镜"需要阻挡恒星光线"才能实现其观测目标"即观测从热木星到超级地球的所有类型行星$ ($詹姆斯,韦布太空望远镜的主镜-次镜和三级镜镜片的制造材料均选用金属铍"目的是优化镜面反射红外 线性能$ )$材料三画横线的句子"运用了列数字的说明方法"准确而具体地说明了组成遮阳板的薄膜非常之薄的 特点$ !($小勤同学对天文学比较感兴趣"但他妈妈极力反对"认为没有什么意义$ 请你结合上面材料"向小勤的妈妈 说明天文学研究对于人类的意义"劝其支持小勤的兴趣$ !+ 分" %五&文学作品阅读$ !"1 分" 阅读下面的文章"完成 "0 2%+ 题$ 为了盛开的等待 刘建东 !! ! 初春时节#茫茫苍苍的大山里#寒气袭人#如果没有人提醒#根本意识不到#被冰霜包裹着的任性生长的古 树#竟然是杜鹃$ 放眼望去#漫山遍野#枝枝杈杈#层层叠叠#在悬崖绝壁上#在平缓的漫坡上#在竹林掩映处#它 们生长得无拘无束-恣意率性$ 它们属于高山乔木杜鹃#生长在海拔 % /// 米之上的山林间$ " 从重庆出发向东南#金佛山被浓浓的雾气笼罩着#这让我不免有些忧心$ 我们来的目的#并不是专程看杜 鹃$ 很明显#这个季节#并不是杜鹃绽放的时候$ 每年 - 至 , 月#五颜六色-争奇斗艳的杜鹃花#会把金佛山装点 得妖娆多姿$ 望着车窗外依旧阴沉的天空#我的心中也是一片乌云不散$ 起初还能看到山的模样#越往山顶走# 雾气越浓重#山的形状也就慢慢地被湮没了$ 金佛山山体连绵起伏#从远处看#好似一个巨大的睡佛$ 据说#夕 阳残血中#晚霞映照山崖峭壁#金碧辉煌#形成一条长长的金黄色的彩带#金佛山之名由此而来$ 我们来得不是 时候#完美错过山峦披金的奇景已成事实$ 我只是暗自祈祷#希望雾散云消#金佛山全貌能一览无余$ # 终于到达山顶$ 此时#北方已经加快了春回大地的节奏#而金佛山却仍然不愿脱离冬天的拥抱#在无休止 的寒意中沉睡$ 山间的路被零星的残雪覆盖着#路旁就是当地盛产的方竹$ 阔大的竹叶被一层厚实的冰覆盖 着#晶莹剔透#似透着翡翠的绿光$ 本来秀丽挺拔的竹子在重重冰层的压迫下#谦逊地低下头#弯曲着身体$ $ 即使我们不是为杜鹃树而来#但随处可见的它#仍然是一道顽固而无法绕开的风景$ 它不时出现在视野 之中#令人忍不住驻足$ 据记载#金佛山的杜鹃有 ,/ 万株之众#品种多达 *- 种#树龄超过 ,/ 年的就有 "$, 万株$ 在高山寒冷空气的包裹中#寒湿的空气凝结成水汽#一旦与赤裸的树干-树枝相遇#便迅速地紧紧相拥在一起#结 成冰霜$ 树枝变粗了#变壮了#外观呈透亮的洁白$ 相比于花朵满枝的季节#此时#在冰霜的陪伴下#古杜鹃树显 得安静#似是陷入沉思#怀念它们经历过的漫长岁月$ 目光努力地穿透迷雾#看着不远处的一棵棵古杜鹃树#便 像是穿行于童话世界之中#仿佛每一棵树都有过一段不凡的故事$ 也许#它们更愿意相信一个事实#它们生命所 及的并不是童话#而是更严酷的现实$ 花朵满枝的景象还停留在并不遥远的-不断重复的记忆里#我看到的一棵 棵古杜鹃树更有骨感#更能展现出每一棵树的个性和灵魂$ 它们把自己的身体完全交给了比春夏更加宽广的空 间#舒展着扭曲而不羁的身体#更加自由地呼吸和伸展$ 那棵传说中的杜鹃王子#据说经历过 " /// 多年的雨雪 风霜$ 它树身伟岸#树冠巨大#成一面扇形#体态雍容华贵#含蓄内敛#丝毫不张扬$ 不敢想象#花期时#能有万朵 杜鹃花竞相开放#压弯树枝$ % 古佛洞口#一棵形状奇特的杜鹃树吸引了大家的目光$ 它从山石的缝隙之中#顽强地伸展出坚硬却并不 高大的身体#枝杈斜着向空中生长$ 令人稀奇的是#它肥厚的树叶仍然保持着青绿之色#因为外表薄冰的衬托# 绿叶更加鲜嫩欲滴$ 在绿叶的烘托和簇拥中#一枚鹅黄色的花蕾饱满圆润#像是一场梦#正随时等待着花季的召 唤$ 这是金佛山特有的品种$ 据介绍#阔柄杜鹃是世界上最美的杜鹃#每年的 - 至 , 月开花#钟状花朵呈粉红色# 随风摇曳时#仿佛有钟声回响$ 花开后果实不落#称为蒴果#经历 1 到 0 个月漫长的蛰伏和等待#经日月光华-雨 打风吹#才再次喷薄而出#把最美的笑颜开放在春风里$ 这是一种自然的力量#更是一种自然的精神$ 唯有恒久 的蕴积与蓄势#唯有不懈的耐心与坚持#才能迎来爆发的瞬间#才能舒展最畅快的身段#才能绽放出最美丽的 姿色$ & 固执于初愿 !! #就会有失之交臂的遗憾与感伤$ 学会驻足与凝视 !!!!! #就会有意外的收获与惊喜$ 而有关金佛 山#有关冰与雾的留恋与抒怀#在记忆里#会如同阔柄杜鹃般#慢慢地成为一枚花蕾#等待着一朵鲜艳夺目的杜鹃 花的盛开$ 人生#又何尝不是如此呢. $有删改% !)$第 & 段中的'初愿('驻足与凝视(分别指什么) 联系全文"简要概括$ !- 分" "*$第 " 段'这让我不免有些忧心(的原因是什么) 联系全文"分析作者此处写这种心情的作用$ !- 分" "!$从修辞的角度"赏析第 # 段画横线句子的表达效果$ !+ 分" !!本来秀丽挺拔的竹子在重重冰层的压迫下#谦逊地低下头#弯曲着身体$ ""$第 % 段中写道#'这是一种自然力量"更是一种自然的精神$(结合文章内容分析"这是一种怎样的精神) !-分" "#$联系全文分析"'为了盛开的等待(包含哪些意思) !+ 分" 三!写作" !,/ 分" "$$本试卷文学作品*为了盛开的等待+一文中有许多语句发人深思"如第 % 段结尾写道# !!唯有恒久的蕴积与蓄势#唯有不懈的耐心与坚持#才能迎来爆发的瞬间#才能舒展最畅快的身段#才能绽 放出最美丽的姿色$ !!上面的语句"引发了你怎样的联想和思考) 请写一篇文章"可以叙写经历"可以抒发情感"也可以表达 观点$ !!要求#自选角度"自拟题目"自定立意0自选文体"诗歌除外0不少于 *// 字0不得抄袭本试卷内容0文中不 得出现真实的校名与人名$ 联系上下文分析回答# !&"根据第 # 段内容和 $诧异%这一关键词语'可知省略号表示惊讶(怀 疑(不敢相信的语气'因为一般的鸽子不会说话' 但鸽子小姐竟然说话了# !(" $您 22您有没有 见过一台月亮贩卖机4%根据问话内容'可知省略 号表示犹豫(试探(期待的语气'因为她想跟人聊 天'但是自己说的事太不可思议'不知道$我%会 不会回应她# !!"运用比喻#把*我+比作鱼儿#生动形象地写出了 月亮让*我+重新变得自由$舒适$惬意$安详" !解析"本题考查赏析句子# 赏析句子的角度很 多'首先认真阅读句子'分析句子的特点'找准最 佳赏析角度# 本句可从修辞角度赏析'先写出运 用的修辞手法'再结合文章主题'分析其表达效果# !#"这句话写出了很多人经常性地沉迷于世俗工作与 手机#忽略了身边的美好#这是一种普遍现象" 表 现了作者对这种现象的无奈与批判#与下文的*鸽 子小姐+形成对比" !解析"本题考查写作手法及其作用# $一如往 常%$像昨天和前天一样%写出了很多人经常性地 沉迷于世俗工作与手机'忽略了身边的美好'这是 一种普遍现象# 表现了作者对这种现象的无奈与 批判'与下文的$鸽子小姐%形成对比'突出$鸽子 小姐%带给$我%的轻松美好# !%"月亮象征着儿时的梦想$身边的美好$丰富的情 感$不被现实束缚的心灵等" 题目采用问句#引人 深思#启发人们反思自己的生活状态#追求自由美 好的生活" !解析"本题考查探究文章题目含义# 联系文章 主要内容'根据文章主题'结合补充材料分析# 在 文章结尾部分'月亮仿佛带$我%回到了童年'令 长期焦虑不堪'一直无法安睡的$我%重新变得自 由(舒适(惬意(安详# 月亮象征着儿时的梦想(身 边的美好(丰富的情感(不被现实束缚的心灵等# $您需要一枚月亮吗4%题目采用问句'引人深思' 启发人们反思自己的生活状态'追求自由美好的 生活# 补充材料中$楼外的蒹葭% $傍晚的月亮% 象征着儿时的梦想(身边的美好(丰富的情感(不 被现实束缚的心灵等# $一定会有什么事情比上 课更重要%启发人们追求自由美好的生活# !&"!写作指导" !!本题考查材料作文# 写作此文要认真审题# 提示语会帮助我们迅速打开思路# $月盈亏'水满 溢'花开未开'月未全圆'才是最好的状态# 小满 不仅仅是一个节气'更是一种生活的智慧%$谦受 益'满招损%$做人要懂分寸'保持谦卑% $成功了 却不能自满'还要继续努力'还有上升的空间% $生活中要学会接受不完美% 22这些都可以作 为文章的主题# 当然'如能从其他角度考虑'言之 成理'独辟蹊径'与众不同'新颖深刻会更好# $题 好一半文%'自拟题目的作文'要认真斟酌'拟一个 新颖别致(形象生动'醒人耳目的题目'对写好文 章非常重要# 此题可以写成记叙文'也可以写成 议论文# 根据自己的素材积累'选择自己擅长的 文体写作# !# !"!# 年黄岛区学业水平第二次阶段性质量检测 #与李沧区$胶州市$平度市联考% $"*!!解析"本题考查常见字词的字音# *"$踵事% 的$踵%应读$1$:()%# 故选*# !"%!!解析"本题考查常见字词的字形# %"$耳熟能 祥%应为$耳熟能详%# 故选%# #"$!!解析"本题考对病句的辨析# $"$从人类非物 质文化遗产到老百姓的居家日常%语序不当'改为& 从老百姓的居家日常到人类非物质文化遗产# $凝 结着中华文化的博大精深%语序不当'改为&凝结着 博大精深的中华文化# 成分残缺'在$凝结%前加 $都%# 故选$# %"*!!解析"本题考查成语的运用# $"忍俊不禁&忍 不住笑# 使用正确# %"别具匠心&别有一种巧妙的 心# 多指文学(艺术方面创造性的构思# 使用正 确# *"叹为观止&赞美看到的事物好到了极点# 不 能形容孩子痴迷于电子产品'感情色彩不当# #"淋漓尽致&形容文章(谈话透彻'发挥充分'也形 容暴露得很彻底# 使用正确# 故选*# &"#!!解析"本题考查句子排序# 综观语段'这是一 段围绕$正能量%的议论性语段'横线前的$0正能 量1是一种健康乐观(积极向上的动力和情感%指 出$正能量%的内涵'接着 "$ 句分析如何拥有$正 能量%'根据关联词$只有22才能%可确定排序为 $" + ! 句是过渡句'承接前面的$正能量%'引出 # 句的$负能量%# 综上分析'正确排序为 $"! # # 故选## '"%&&佳木秀而繁阴!%(&愁云惨淡万里凝 %1&气象万千!%2&峰峦如聚 %-&长风破浪会有时!%4&沉舟侧畔千帆过 !解析"本题考查古诗文名句默写# 注意$繁阴(惨 淡(峦(畔%等字词的书写# ("示例一!中秋节是一个象征着团圆的节日#一轮中 秋明月往往能勾起身在异乡的人的无限乡愁" 示例二!端午节作为纪念屈原$伍子胥等历史人物 的节日#这一天人们通过食粽$龙舟竞渡等习俗#来 纪念屈原等人#祈福辟邪" !解析"本题考查传统文化# 开放类试题'从春节( 元宵节(端午节(中秋节中任选一个'根据自己的知 识积累解说即可# )"示例!科幻小说是科学与幻想的巧妙结合#基于科 学#幻想大胆而新奇#显示了作者非凡的想象力" *水下服装+有现实的科学依据#比如衣服的材质# 橡胶$铜片的运用" 作者又以此想象了 *水下衣 服+的强大功能#如!承担强大的压力#不受损伤#不 妨碍两手的运动" !解析"本题考查句段理解# 科幻小说中的想象不 是天马行空'无中生有'而是在科学的基础上发挥 作者超凡的想象力而来# " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 科幻小说是科学与幻想 )*!) 的有机结合# 出现在语段中的$水下服装%是有科 学依据的# $衣服是用橡胶制成的'没有缝'可以承 担强大的压力'不受损伤% $上衣全部由铜片编叠 起来'像铁甲一般保护着胸部'可以抵抗水的冲压' 让肺部自由呼吸+衣袖跟手套连在一起'很柔软'丝 毫不妨碍两手的运动%# 作者又由此想象出了这种 衣服的强大功能'$承担强大的压力%$抵抗水的冲 压%$不受损伤%$不妨碍两手的运动%# *"$!!解析"本题考查赏析诗句# $"首联意思是&回 想我早年由科举入仕历尽千辛万苦'如今战火消歇 已经过四年的艰苦岁月# 这是诗人在感慨自己坎 坷的人生际遇# 四周星'四周年# 故选$# $""#! !解析"本题考查对诗歌的理解与分析# #"$乱花渐欲迷人眼'浅草才能没马蹄%意思是& 繁茂又五彩缤纷的春花渐渐使人眼花缭乱'才长 出来的小草刚刚能够遮盖住马蹄# 从$乱花%$浅 草%可以看出'这描写的早春景象# 故选## $$"*!!解析"本题考查对文言实词含义的理解# *"句意是&救荒的措施非常完备# 备'完备# 故 选*# $!"%!!解析"本题考查文言文断句# 句意是&掌监 察的官员'认为范仲淹不体恤荒年财政困难'竟鼓 励百姓划船竞赛'寺院大兴土木'既劳民又伤财# 故断为&监司劾奏杭州不恤荒政+游宴兴作+伤财 劳民# 故选%# $#"*!!解析"本题考查对文言虚词含义的理解# $"因为+来+%"代词+定语后置的标志+*"均为$只 是%+#"于是+竟然# 故选*# $%"#!!解析"本题考查对文章内容的理解# #"根据 .乙/文中的$富家儿率治馔僧舍为乐'而游船数 百人皆失业流徙%可知'作者委婉批评了富家儿的 奢靡作风# 故选## $&"这样做的原因#正是要调发有余的钱财#来惠及贫 民#使那些受雇出卖劳力的人#都能够仰仗官府和 民间来生活" !解析"本题考查翻译文言句子# 要求完整'流 畅'准确# 重点字词&所以'22的原因+如此'像 这样+欲'想要+发'调发+之'的+以'来+惠'使22 受惠+皆'都+于'表对象# !乙文参考译文" 宋朝皇二年'吴州一带闹大饥荒# 当时范仲淹 !字希文'卒谥文正"治理浙西'下令散发米粮赈灾' 并鼓励百姓储备粮食'救荒的措施非常完备# 吴州民 俗喜好赛舟'并且笃信佛教# 范仲淹于是鼓励百姓举 行划船比赛'自己也日日在湖上宴饮# 从春至夏'当 地的百姓几乎天天都扶老携幼在湖边争看赛船# 另 外'范仲淹又召集各佛寺住持'对他们说&$饥岁荒年 工钱最是低廉'正是寺院大兴土木的大好时机#%于是 各寺庙住持无不招募工人大肆兴建# 范仲淹又招募 工人兴建官家谷仓及吏卒官舍'每天募集的工人多达 一千人# 掌监察的官员'认为范仲淹不体恤荒年财政 困难'竟鼓励百姓划船竞赛'寺院大兴土木'既劳民又 伤财'所以上奏弹劾范仲淹# 范仲淹上奏说&$这样做 的原因'正是要调发有余的钱财'来惠及贫民'使那些 受雇出卖劳力的人'都能够仰仗官府和民间来生活' 不致背井离乡'饿死荒野#%这年全国的大饥荒'只有 杭州一带的百姓没有受到严重的灾害# !!7评8)周礼*记载'十二条应对荒年的政策'主政 者应尽量提供百姓工作机会'减少失业人口# 可惜一 般主政者都做不到'只有范仲淹做到了# 凡是可以外 出宴游者'一定是具有宴游的财力# 一人外出宴游' 而靠此人宴游花费的金钱生活的'不知道有几十人# 明朝万历年间'苏州一带闹饥荒'主政者下令禁止百 姓游船'于是富家子弟日日在僧院宴饮'而靠划船生 活的船家'都因失业而背井离乡'主政者的愚昧'不识 时务'大都如此# $'"$!!解析"本题考查辨析信息# $"根据材料一第 二段中的$理论上 7$89:;可以同时最多观测 2 ,,,颗不同的恒星%可知'本项缺少$理论上%的 限定# 故选$# $("*!!解析"本题考查辨析信息# *"根据材料三第 四段中的$镜片表面喷涂了一层厚度仅 &,, 纳米 的黄金'其目的是优化镜面反射红外线性能%可 知'在镜片上涂黄金的目的才是优化镜面反射红 外线性能# 故选*# $)"示例!阿姨#天文学的研究#可以让人类了解到太 阳系之外的星系$恒星$行星的情况#了解宇宙的 奥秘#从而让我们的生活更加美好" 您支持小文# 将来他就能依靠自己的天文才能做更多对人类有 意义的事情" !解析"本题考查筛选信息和语言表达# 首先是 称呼和问候语$阿姨'您好%# 然后从材料中筛选 理由# 根据材料三倒数第二段中的$发布首批深 空全彩成像(首次直接拍摄到系外行星22不断 探索宇宙形成之初的奥秘%可知'天文学的研究' 可以让人类了解到太阳系之外的星系(恒星(行星 的情况'了解宇宙的奥秘# 根据末段中的$相信服 务于我们现实生活的科学成果会不断涌现%可知' 可以让我们的生活更加美好# 最后表达自己的希 望'希望她能支持小勤'努力学习天文学'将来为 人类做出贡献# $*"*初愿+指登金佛山#观看山峦披金的奇景" *驻 足与凝视+指停下来欣赏不时出现在视野中的杜 鹃#观看古杜鹃树的神态#欣赏古佛洞口吐出花蕾 的阔柄杜鹃" !解析"本题考查词语理解# 初愿&最初的愿望# 联系第 " 段中的$据说'夕阳残血中22金佛山全 貌能一览无余%可知'我们最初的愿望是登金佛 山'观看山峦披金的奇景# 驻足与凝视&停下来' 仔细观看# 联系第 $ 段中的$即使我们不是为杜 鹃树而来'但随处可见的它'仍然是一道顽固而无 法绕开的风景# 它不时出现在视野之中'令人忍 不住驻足% $此时'在冰霜的陪伴下'古杜鹃树显 得安静'似是陷入沉思' " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 怀念它们经历过的漫长岁 )"#) 月%'第 % 段中的$古佛洞口'一棵形状奇特的杜 鹃树吸引了大家的目光% $在绿叶的烘托和簇拥 中'一枚鹅黄色的花蕾饱满圆润'像是一场梦'正 随时等待着花季的召唤%可知'$驻足与凝视%指 停下来欣赏不时出现在视野中的杜鹃'观看古杜 鹃树的神态'欣赏古佛洞口吐出花蕾的阔柄杜鹃# !""担心自己登山目的难以实现#错过山峦披金的奇 景#不能看到金佛山全貌" 为后文写发现杜鹃独 特的美这一意外的收获与惊喜做铺垫" !解析"本题第一问&考查筛选信息# 根据本段中 的$我们来得不是时候'完美错过山峦披金的奇景 已成事实# 我只是暗自祈祷'希望雾散云消'金佛 山全貌能一览无余%可知&担心自己登山目的难以 实现'错过山峦披金的奇景'不能看到金佛山全 貌# 第二问&考查句段作用# 联系第 $ 段中的$即 使我们不是为杜鹃树而来'但随处可见的它'仍然 是一道顽固而无法绕开的风景% $我看到的一棵 棵古杜鹃树更有骨感'更能展现出每一棵树的个 性和灵魂%'第 % 段中的$这是一种自然的力量' 更是一种自然的精神%可知'此处写没有看到山峦 披金这一奇景的遗憾'为后文无意中发现杜鹃的 美好做铺垫# !$"运用了拟人的修辞手法#生动形象地写出了竹子 在重重冰层压迫下的形象特点#突出了天气的 寒冷" !解析"本题考查赏析语句# $谦逊地低下头%把 竹子人格化'这是拟人的修辞手法# 联系本句中 的$本来秀丽挺拔的竹子在重重冰层的压迫下% 可知'本句生动形象地表现了竹子在重重冰层压 迫下的情态# $重重冰层%也表现了天气的寒冷# !!"顽强#从山石的缝隙中生长出来,不畏艰难%坚强 挺拔&#不惧严寒#它肥厚的树叶在薄冰的衬托下 更加鲜嫩欲滴,有耐心#能坚持#果实经历 0 到 ' 个月漫长的蛰伏和等待#才再次开放,积极乐观# 保持向上的姿态#把最美的花朵绽放在春风里" !解析"本题考查对重点语句的理解# 根据本段 中的$它从山石的缝隙之中'顽强地伸展出坚硬却 并不高大的身体%可得&顽强的生命力# 根据$它 肥厚的树叶仍然保持着青绿之色'因为外表薄冰 的衬托'绿叶更加鲜嫩欲滴%可得&不惧严寒# 根 据$经历 0到 ' 个月漫长的蛰伏和等待'经日月光 华(雨打风吹'才再次喷薄而出%可得&有耐心'能 坚持# 根据$把最美的笑颜开放在春风里%可得& 积极乐观'始终保持着向上的姿态# !#"杜鹃#需要经历漫长的蛰伏和等待#经日月光华$ 雨打风吹#才能盛开,作者需要长久的等待#才能 看到金佛山的奇景,人生需要恒久的蕴积与蓄势# 才能取得成功" !解析"本题考查对文章内容的理解# 根据第 % 段中的$经历 0 到 ' 个月漫长的蛰伏和等待'经日 月光华(雨打风吹'才再次喷薄而出'把最美的笑 颜开放在春风里%可得&杜鹃'需要经历漫长的蛰 伏和等待'经日月光华(雨打风吹'才能盛开+根据 第 " 段中的$起初还能看到山的模样'越往山顶 走'雾气越浓重'山的形状也就慢慢地被湮没了% $我只是暗自祈祷'希望雾散云消'金佛山全貌能 一览无余%可得&作者需要长久的等待'才能看到 金佛山的奇景+根据第 % 段中的$唯有恒久的蕴积 与蓄势'唯有不懈的耐心与坚持'才能迎来爆发的 瞬间'才能舒展最畅快的身段'才能绽放出最美丽 的姿色%可得&人生需要恒久的蕴积与蓄势'才能 取得成功# !%"!写作指导" !!本题考查材料作文# 结合材料$唯有恒久的 蕴积与蓄势'唯有不懈的耐心与坚持'才能迎来爆 发的瞬间'才能舒展最畅快的身段'才能绽放出最 美丽的姿色%可知其关键词是$蕴积与蓄势% $耐 心与坚持%'我们可以围绕这些关键词来立意行 文# 比如&持之以恒'绽放精彩+成功需要有持久 的耐力'等等# 任选其一进行立意行文即可# 如 以$坚持%为话题写作# $坚持%是$只要坚持不懈 地努力'即使再难的事情也可以做到%# 可以记叙 自己遇到的一次坚持不懈的故事# 要考虑你遇到 了怎样的事情'在想要放弃的时候又是如何坚持 下来的# 文章可以写成记叙文'注意记叙的顺序 以及六要素'文末以议论抒情结尾可以升华文章 主题# 还可以写议论文'亮出文章的中心论点$做 事情贵在持之以恒%'$持之以恒'就要注重平日 积累'而非临渴掘井%$持之以恒'就要坚持不懈' 而非一曝十寒%做文章的两个分论点'可把这两个 句子作为两个大的段落的起始句'然后补充论据# $古今中外很多事例都告诉我们'做事情有恒心方 能成功%'这个句子可以是事实论据的提示# $我 们在求学(成长的路途上'也应持之以恒%可以作为 文章最后一个层次的领起句'对此稍加补充即可# !$ !"!# 年崂山区学业水平第二次阶段性质量检测 $"*!!解析"本题考查常见字词的字音# *"$宥%应 读$;<2%# 故选*# !"#!!解析"本题考查常见字词的字形# #"$眉开颜 笑%应为$眉开眼笑%# 故选## #"%!!解析"本题考查词语的运用# 趋之若鹜&像鸭 子一样成群地跑过去'比喻许多人争着去追逐某种 事物!含贬义"# 褒贬误用# 故选%# %"%!!解析"本题考查对病句的辨析# $"语序不当' 应该把$避免文章枯燥乏味%和$突出事物特征%调 换位置+*"成分残缺'$排查%缺少宾语+#"搭配不 当'$降低%不能和$考试状态%搭配# 故选%# &"%!!解析"本题考查文学(文化常识# %"$东坡%不 是苏轼的字'是他的号# 故选%# '"$!!解析"本题考查句子排序# 先明确语段围绕 $读书%来谈'然后理清逻辑关系# " 句是观点性 的语句'适合放在开头+过渡到 ! 句'推荐好的读 物+然后谈书籍的选择'接 % 句+然后谈$读书热 情%'接 # 句+最后接 $ 句'谈引导的目的# 故选$ " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # )$#)