九年级下册 第二单元 综合性学习 岁月如歌——我们的初中生活-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册语文分层练同步课件(广西专版)

2024-11-05
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内容正文:

九年级下册 1 综合性学习 岁月如歌——我们的初中生活 讲练进阶册 2 1.班级准备开展以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的综合实践活动。 请你根据要求完成以下任务。(10分) (1)【编辑班史】班委分工合作准备制作一本班史,为三年的青春时光 留下一份永久的纪念。面对大量资料,班委只想出了下面两个板块的内容, 请你帮助他们完成剩下的一个板块设计。(2分) 板块一 班级留影,拍摄精彩瞬间 板块二 班级故事,讲述成长经历 板块三 ________________________ 班级荣誉,见证成长足迹 讲练进阶册 3 (2)【采访记录】班级故事需要按时间顺序,如实记录三年来班级发生 的重大事件。(4分) 信息组的小广同学对小西同学进行了以下采访,请根据文段内容,拟 写采访的问题。 小广:①________________________________________ 小西:班级活动中让我印象最深刻的是合唱比赛,我们班认真筹备,团结 合作,获得了第一名的好成绩。 小广:②__________________________________ 小西:重大事件应该指这次事件让班级得到了成长,或是增加了凝聚力, 感受到了温暖,亦或让班级的同学正视问题,迎难而上。 初中三年让你印象最深的班级活动是什么? 你认为班级重大事件的标准是什么? 讲练进阶册 4 (3)【思维碰撞】学习活动中,小语发表了自己的观点:“我们没必要阅 读《水浒传》《儒林外史》等原著。首先阅读原著太浪费时间;其次,影 视、漫画等方式生动形象,可使学生对名著印象更深刻。因此应提倡通过 影视等途径快速阅读名著。”请你反驳小语的观点,要求观点明确,有理 有据,字数100字以内。(4分) 示例:我们有必要阅读《水浒传》《儒林外史》等原著。影视、漫画等作 品虽能了解大概内容,但远不如深入阅读经典原著。深入阅读原著,不仅 能开拓我们的视野,还能提升我们的文学素养,陶冶性情。和我一起阅读 经典原著吧! 讲练进阶册 5 2.九年级(1)班将举行“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动, 下面是活动中的几项内容,请按要求完成。(10分) (1)【同窗情深】班级同学要编写班史,班史拟取名《花样年华——我 们的初中生活》,计划分三个板块来编写,请仿照示例再拟写一个板块的 名称和内容。(4分) 讲练进阶册 6 示例: 板块名称:班级影像 板块内容:选取三年初中生活的照片,配上文字解说,呈现同学们的风采。 ____________________ __________________________________________________________________ 板块名称:班级素描 板块内容:以文字素描的形式,为每位同学“画像”,表达对他们的祝福。 讲练进阶册 7 (2)【诗意祝福】请根据活动主题和所给上联,写出下联。(2分) 上联:乘风破浪不负光阴似水 下联:______________________ 扬帆起航无愧岁月如歌 讲练进阶册 8 (3)【观点阐述】近些年,中国在科技创新领域取得了举世瞩目的成就。 广西青少年科技创新自治区主席评选活动在各地市如火如荼地开展,引领 青少年积极参加科技创新活动。科技创新活动对青少年的成长有何意义? 请写出观点、理由、结论。(90字以内)(4分) 示例:科技创新活动是培养青少年科学精神的有效途径。科技创新活动不但 能激发青少年好奇心,促使他们积极学习科学知识,还能培养其想象力,发 展其创造性思维。所以,青少年应该积极参加科技创新活动。 讲练进阶册 9 10 $$

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