第17章 勾股定理 学业水平测试-【名师学案】2023-2024学年八年级下册数学分层进阶学习法(人教版)

2024-06-05
| 2份
| 8页
| 234人阅读
| 9人下载
湖北智慧万羽文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 753 KB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2024-06-05
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2024-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45610178.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

●●每 八年级数学·下册 ●●● ●●● 第十七章学业水平测试 ●●● 时间:120分钟 满分:120分 ●●● ●●● 题号 二 三 合计 ●●● ●●● ●●● 得分 ●●0 ●●● ●●● ●●● ●●● 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列各组数中,能构成直角三角形的三边长的是 A.1,2,3 B.3,4,5 C.5,8,10 D.7,12,13 2.若直角三角形的两条直角边的长是1和2,则斜边的长是 ( A.3 B.5 C.3 D.5 尔 3.下列各组数中,是勾股数的是 1 A.5,6,7 B.40,9,41 D.2,3,4 4.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,且(a+b)(a一b)= c2,则 () 阳 A.∠A是直角 B.∠B是直角 C.∠C是直角 D.△ABC不是直角三角形 5.如图,在水塔O的东北方向24m处有一抽水站 北 A,在水塔的东南方向18m处有一建筑工地B, 西 在AB间建一条笔直的水管,则水管AB的长为 尝 ( 南 A.40m B.45m C.30m D.35m 6.下列命题的逆命题是真命题的是 A.如果a=b,那么a2=b 樊 B.若两个数相等,则这两个数的绝对值也相等 C.两直线平行,同位角相等 D.对顶角相等 ●●● ●● ●●● 7.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6,BC=8,将△ABC ●●● 折叠,使AB落在斜边AC上,折痕为AD,则BD的长为 ( ) ●●● ●●● ●●● A.3 B.4 C.5 D.6 ●●● ●●● ●●● E ●●● ●●0 B D 第7题图 第8题图 第9题图 138 8.(教材P29习题T10变式)如图,有一个水池,水面是边长为8尺的 正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦 苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,则这个芦 苇的长度是 () A.7.5尺 B.8尺 C.8.5尺 D.9尺 9.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学 的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个 小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较 短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边 长为 ( A.9 B.6 C.4 D.3 10.如图,直角三角形的三边长分别为a,b,c,以直角三角形的三边为 边(或直径)分别向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方 形,这四种情况的面积关系满足S,十S2=S的图形个数是() S A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.在平面直角坐标系中,点A(一2,3)到原点O的距离为 12.写出命题“如果a=b,那么3a=3b”的逆命题: 13.如图是一株美丽的勾股树,所有四边形都是正方形,所有三角形都 是直角三角形,若正方形A,B,C的面积分别为2,8,5,则正方形D 的面积为 B 0123.D4 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图,长方形OABC的边OA=3,AB=2,OA在数轴上,以点O为 圆心,OB长为半径画弧交x轴正半轴于点D,则点D表示的实数 是 15.如图,一只蚂蚁从棱长为1的正方体纸箱的点A沿纸箱表面爬到 点B,那么它爬行的最短路线长是 139 16.【数学文化】勾股定理a2十b2=c2本身就是一个关于a,b,c的方 程,满足这个方程的正整数解(a,b,c)通常叫做勾股数组.毕达哥 拉斯学派提出了一个构造勾股数组的公式,根据该公式可以构造 出如下勾股数组:(3,4,5),(5,12,13),(7,24,25),…,分析上面勾 股数组可以发现,4=1×(3+1),12=2×(5+1),24=3×(7+1), …,分析上面规律,第5个勾股数组为 三、解答题(共72分)】 17.(8分)如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=8,BC=5,DB=3, 求DC和AB的长. 18.(8分)如图①的正方形是由4个全等的直角三角形拼成的,将这4 个直角三角形重新摆放,如图②.你能利用这两个图形得到勾股定 理吗? 图① 图 19.(8分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小 格的顶点叫做格点. (1)在图1中以格点为顶点画一个面积为10的正方形: (2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形的三边长分别 为2,√5,13. ………… 图1 图2 140 20.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=2,BC=4,CD 80,AD=10,连接AC,求: (1)AC的长; (2)四边形ABCD的面积. 21.(8分)如图,一艘船由A港沿北偏东60°方向航行10km至B港, 然后再沿北偏西30°方向航行10km至C港. (1)求A,C两港之间的距离(结果保留到0.1km,参考数据:√2≈ 1.414,w3≈1.732): (2)试确定C港在A港的什么方向. 北 东 f H -141 22.(10分)如图,在一条东西走向的河的一侧有一村庄C,河边原有两 个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在 已经不通,为方便村民取水,该村决定在河边新建一个取水点H (A,H,B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=1.5千米, CH=1.2千米,HB=0.9千米. (1)CH是否为从村庄C到河边的最近路?请通过计算加以说明: (2)求原来的路线AC的长, ” 23.(10分)如图,点O为等边三角形ABC内一点,连接OA,OB,OC, 以OB为一边作∠OBM=60°,且BO=BM,连接CM,OM (1)判断AO与CM的大小关系并证明: (2)若OA=8,OC=6,OB=10,判断△OMC的形状并证明, 0 142 24.(12分)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P, Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向 运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运 动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒. 备用图 (1)AC的长是 (2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB能形成等腰 三角形? (3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的 运动时间, -14313.a≥214.5w2+2515.>16.517.(1)解:原式=4√2-26-3√2= 巨-26;(2)解:原式=+6-√层=2+6-夏=2+.18,解:由数 2 轴可知:a<0<b<-a,∴.b+a<0,b-a>0.∴.原式=|a+|a十b-b-a= -a-(a十b)-(b-a)=-a-a-b-b十a=-a-2b.19.解:小刚的解法错 误,2a-√a-4a+4=2a-√/(a-2)7=2a-|a-2|,当a=√3时,a-2<0,∴.原 式=2a+a-2=3a-2=3√3-2.20.解:(2√3+3√5)2-(2√3+√10)(√6- w5)=12+45+12√15-6√2+2√/15-2√15+5√2=57+12√/15-√2.答: 剩余部分的面积是(57+12√15-√2)cm.21.解:(1)由题意,得a-√8=0,b -5=0,c-/18=0..a=2√2,b=5,c=3√2;(2).2√2+3√2=5√2>5,3√2 一2√2=√2<5,.以a,b,c为边能构成三角形.三角形的周长为2√2十3√2+5 =5√2+5.22.解:,a=2+√5,b=2-√5,∴.ab=(2+√5)(2-√5)=22-(5) =-1,a+b=2+√5+2-√5=4.(1)a2b+ab2=ab(a+b)=-1×4=-4:(2)a2 +3ab+8=(a+b)+ab=4+(-1)=16-1=15.23.解:(1)3+万三5 3 +√3(2).a= W2+1 =√2+1,∴a-1=2..a2-2a+1=2..a2 (W2+1)(w2-1) 125 2a=1.3a2-6a=3.3a2-6a-1=2.24.解:(1)/26 5 5入N26 (2) 7 7-高7Yó3)规律+十nnn≥2,且n是整数0.验证如 n n+nn 为整数时原式,十元√行十1 n 第十七章学业水平测试 1.B2.B3.B4.A5.C6.C7.A8.C9.D10.D11.√1312.如 果3a=3b,那么a=b13.1514.√1315.√516.(11,60,61)17.解:CD ⊥AB,∴.∠CDB=∠CDA=90°.在Rt△BCD中,DC=BC-BD=√/5-3 =4.在Rt△ACD中,AD=√AC-CD=√82-4平=4√3,∴.AB=AD+DB=4 √3+3.18.解:能利用这两个图形得到勾股定理,理由如下:图①中的正方形的 面积=,图②中图形的面积=4×7b十(-a),∴c2=4×2ab叶(-a),整 理得a+b=c2.19.解:(1)如图,正方形AB- D CD即为所求;(2)如图,△DEF即为所求.20. 解:(1),∠B=90°,△ABC为直角三角形.又 ,AB=2,BC=4,.根据勾股定理,得AC= √/AB+BC=√2+4=2√5:(2).CD= 图1 图2 √80,AD=10,.AD=102=100,CD+AC= (√80)2+(2√5)2=80+20=100.∴.CD+AC=AD.∴.△ACD为直角三角 形,且∠ACD=902,则Sam=Sae十Saum=2AB·BC+2AC·CD=司 ×2×4+号×2,5×V80=4+20=24.故四边形ABCD的面积为24.21.解: (1)由题意可得∠PBC=30°,∠MAB=60°=∠ABH.∴.∠ABC=180°-∠PBC -∠ABH=90°.,AB=BC=10km,∴.AC=AB+BC=10√2≈14.1(km). 答:A,C两港之间的距离约为14.1km;(2)由(1)知△ABC为等腰直角三角形, .∠BAC=45°.∴.∠CAM=∠MAB-∠CAB=60°-45°=15°.∴.C港在A港的 北偏东15°方向上.22.解:(1)是,理由如下:在△CHB中,,CH+BH=(1. 2)2+(0.9)2=2.25,BC=2.25,.CH+BP=BC..△CHB是直角三角形, 且∠CHB=90°..CH⊥AB.∴.CH是从村庄C到河边的最近路:(2)设AC= AB=x千米,则AH=(x-0.9)千米.在Rt△ACH中,AC=AH+CHP,.x =(x-0.9)2+(1.2)2,解得x=1.25.答:原来的路线AC的长为1.25千米. 23.解:(1)AO=CM.理由如下:,∠OBM=60°,OB=BM,∴.△OBM是等边三 角形.∴.OM=OB.:等边△ABC,∴.AB=CB,∠ABC=60°.∴.∠ABC= ∠OBM.∴.∠ABO=∠CBM.又·OB=BM,AB=BC,∴.△AOB≌△CMB (SAS)..OA=MC;(2)△OMC是直角三角形.理由如下:由(1)知OM=BO= 10,AO=CM=8,在△OMC中,OMP=100,OC+CMF=62+82=100,∴.OMP= -199 OC+CM.∴.△OMC是直角三角形.24.解:(1)20cm(2)BQ=2t,BP=16 -4,根据题意得:2!=16-,解得1=9,即出发9秒钟后,△PQB能形成等腰三 角形;(3)①当CQ=BQ时,如图1所示,则∠C=∠CBQ.:∠ABC=90°,∴ ∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°.∴.∠A=∠ABQ.∴.BQ=AQ.∴.CQ= AQ=10..BC+CQ=22.∴.t=22÷2=11(秒).②当CQ=BC时,如图2所示, 则BC十CQ=24,∴.t=24÷2=12(秒).③当BC=BQ时,如图3所示,过B点作 BE⊥AC于点E.则BE=ABC=21=袋CE=VBC-E- AC 20 √12-()-360CQ=20E=14.4.∴BC+c0=26.4.=26.4÷2=13. 2(秒).综上所述:当t为11秒或12秒或13.2秒时,△BCQ为等腰三角形. C 1+ .12 图2 到3 第十八章学业水平测试 1.A2.B3.D4.C5.B6.D7.C8.B9.A10.D11.6.512. ∠ABC=90°(答案不唯一)13.214.(7,3)15.2016.√217.解:(1)① AB∥CD②△AFB≌△CED(SAS)③AF∥CE(2)如图,连接AC交BD于 点O,四边形ABCD为平行四边形,∴.OA=OC,OB=OD.BF=DE,∴.BF 一OB=DE-OD..OF=OE.又,OA=OC,∴.四边形AECF为平行四边形. 18.(1)证明::□ABCD,∴.AB=CD,∠B=∠D.又:AE⊥BC,CF⊥AD,. ∠AEB=∠CFD=90°.∴.△ABE≌△CDF.∴.BE=DF;(2)解:在Rt△ABE中, ∠B=60°,∠BAE=90°-∠B=30°.BE=2AB=2.AE=√④-2=2 √3.19.(1)解:△AOB是直角三角形,理由如下:,四边形ABCD是平行四边 形,BD=8,0B=0D=2BD=4.0A=3,0B=4,AB=50A+0B=3 +42=25=AB..△AOB是直角三角形,且∠AOB=90°;(2)证明:由(1)可知, ∠AOB=90°,AC⊥BD.∴.平行四边形ABCD是菱形.20.(1)证明:,四边 形ABCD是平行四边形,∴.AD∥BC.∴.∠ADE=∠FCE,∠DAE=∠CFE.,E 为线段CD的中点,∴.DE=CE.∴.△ADE≌△FCE(AAS)..AE=FE..四边 形ACFD是平行四边形.,∠ACF=90°,∴.平行四边形ACFD是矩形;(2)解: ,四边形ACFD是矩形,∴.∠CFD=90°,:CD=13,CF=5,.DF= √CD-CF=√132-5=12.∴.S矩形Fn=CF·DF=12X5=60.2L.(1)证 明:连接PB.四边形ABCD是正方形,∴.∠ABC=90°,由正方形的对称性可 知PB=PD.:PE⊥AB,PF⊥BC,∴.∠PEB=∠PFB=∠ABC=90°.∴.四边形 BEPF是矩形.∴.PB=EF..EF=PD:(2)解:由(1)知:EF=PD=13,在Rt △PEF中,PE=√EF-PF=12.,四边形ABCD是正方形,∴.△AEP为等 腰直角三角形.∴AE=PE=12.∴.AB=AE+BE=PE+PF=17=BC.∴.AC= √AB+BC=√17+17产=17√2.22.(1)证明:.点D是AB的中点,. AD=AB.:点E是AC的中点,点F是BC的中点EF是△ABC的中 位线.EF∥AB,EF=AB.EF=AD.四边形ADFE是平行四边形. ∴AF与DE互相平分;(2)解:当△ABC满足∠BAC=90°,且AB=AC时, 四边形ADFE为正方形.理由:,∠BAC=90°,由(1)知四边形ADFE是平 行四边形,.□ADFE是矩形.又点D,E分别是AB,AC的中点,∴.AD= 2AB,AE=)AC.又:AB=AC,AD=AE.又:矩形ADFE,矩形 ADFE是正方形.23.解:(1)四边形EFGH是平行四边形.理由:连接 AC.:E,F分别是AB,BC的中点EF∥AC,EF=号AC.同理,GH∥ AC,GH=AC.“EF∥GH,EP=GH.∴四边形EFGH是平行四边形. (2)①当AC=BD时,四边形EFGH是菱形.证明:由(1)可知四边形EFGH 是平行四边形,当AC=BD时,FG=2BD,EF=2AC,∴FG=EF.∴四边 200

资源预览图

第17章 勾股定理 学业水平测试-【名师学案】2023-2024学年八年级下册数学分层进阶学习法(人教版)
1
第17章 勾股定理 学业水平测试-【名师学案】2023-2024学年八年级下册数学分层进阶学习法(人教版)
2
第17章 勾股定理 学业水平测试-【名师学案】2023-2024学年八年级下册数学分层进阶学习法(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。