期末复习高频必刷过关题-2023-2024学年七年级数学下学期期中期末考点归纳满分攻略讲练(人教版)

2024-06-05
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广益数学
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 669 KB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2024-06-05
作者 广益数学
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-06-05
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来源 学科网

内容正文:

期末复习高频必刷过关题 一.选择题(共29小题) 1.的平方根是(  ) A.±3 B.3 C.±9 D.9 2.点P(﹣2,﹣3)向左平移1个单位,再向上平移3个单位,则所得到的点的坐标为(  ) A.(﹣3,0) B.(﹣1,6) C.(﹣3,﹣6) D.(﹣1,0) 3.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角是(  ) A.42°、138° B.都是10° C.42°、138°或10°、10° D.以上都不对 4.若2m﹣4与3m﹣1是同一个数的平方根,则m的值是(  ) A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.﹣3或1 5.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是(  ) A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④ 6.如图,AB∥EF,设∠C=90°,那么x、y和z的关系是(  ) A.y=x+z B.x+y﹣z=90° C.x+y+z=180° D.y+z﹣x=90° 7.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为(  ) A.60° B.65° C.72° D.75° 8.下列说法不一定成立的是(  ) A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>b C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2>bc2,则a>b 9.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为(  ) A.﹣ B. C. D.﹣ 10.已知关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 11.如果≈1.333,≈2.872,那么约等于(  ) A.28.72 B.0.2872 C.13.33 D.0.1333 12.现用190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或做22个盒底,而一个盒身与两个盒底配成一个盒子,设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,则可列方程组为(  ) A. B. C. D. 13.若|3﹣a|+=0,则a+b的值是(  ) A.2 B.1 C.0 D.﹣1 14.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为(  ) A.48 B.96 C.84 D.42 15.如图,矩形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标是(  ) A.(2,0) B.(﹣1,1) C.(﹣2,1) D.(﹣1,﹣1) 16.已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(﹣m,﹣m+1)在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 17.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 18.在平面直角坐标系中,点M在第四象限,到x轴,y轴的距离分别为6,4,则点M的坐标为(  ) A.(4,﹣6) B.(﹣4,6) C.(﹣6,4) D.(﹣6,﹣4) 19.估计的值在(  ) A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间 20.如图,已知直线a∥b,则∠1、∠2、∠3的关系是(  ) A.∠1+∠2+∠3=360° B.∠1+∠2﹣∠3=180° C.∠1﹣∠2+∠3=180° D.∠1+∠2+∠3=180° 21.小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她去学校共用了16分钟.假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时.若设小颖上坡用了x分钟,下坡用了y分钟,根据题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 22.不等式组的解集在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 23.如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2015秒时,点P的坐标是(  ) A.(2014,0) B.(2015,﹣1) C.(2015,1) D.(2016,0) 24.如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,若∠1=34°,则∠2的大小为(  ) A.34° B.54° C.56° D.66° 25.若将一副三角板按如图所示的方式放置,则下列结论不正确的是(  ) A.∠1=∠3 B.如果∠2=30°,则有AC∥DE C.如果∠2=30°,则有BC∥AD D.如果∠2=30°,必有∠4=∠C 26.如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°,若∠1+∠B=65°,则∠2的度数为(  ) A.20° B.25° C.30° D.35° 27.现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满,若设宿舍间数为x,则可以列得不等式组为(  ) A. B. C. D. 28.如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=25米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那小明沿着小路的中间,从出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为(  ) A.100米 B.99米 C.98米 D.74米 29.已知点A(m+1,﹣2)和点B(3,m﹣1),若直线AB∥x轴,则m的值为(  ) A.﹣1 B.﹣4 C.2 D.3 二.填空题(共9小题) 30.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:   . 31.珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,如图,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,则∠CDE=   度. 32.如图所示,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽的两条”之”字路,余下部分绿化,道路的宽为2米,则绿化的面积为   m2. 33.若第二象限内的点P(x,y)满足|x|=3,y2=25,则点P的坐标是    . 34.按下面程序计算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件所有x的值是    . 35.如果不等式组无解,则a的取值范围是   . 36.若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是    . 37.若关于x、y的二元一次方程组的解是,则关于a、b的二元一次方程组的解是    . 38.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为   . 三.解答题(共12小题) 39.已知点P(a﹣2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标. (1)点P在x轴上; (2)点P在y轴上; (3)点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴; (4)点P到x轴、y轴的距离相等. 40.阅读下面的文字,解答问题: 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗? 事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分. 又例如: ∵<<,即2<<3, ∴的整数部分为2,小数部分为(﹣2). 请解答:(1)的整数部分是    ,小数部分是    . (2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b﹣的值; (3)已知:10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数. 41.解下列二元一次方程组: (1) (2) 42.已知:如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′. (1)写出A′、B′、C′的坐标; (2)求出△ABC的面积; (3)点P在y轴上,且△BCP与△ABC的面积相等,求点P的坐标. 43. 计算:|﹣3|﹣×+(﹣2)2. 44. 解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来. 45.如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD. (1)求证:CE∥GF; (2)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由; (3)若∠EHF=80°,∠D=30°,求∠AEM的度数. 46.如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,且点C的坐标为(﹣3,2). (1)直接写出点E的坐标    ; (2)在四边形ABCD中,点P从点B出发,沿“BC→CD”移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,回答下列问题: ①当t=   秒时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数; ②求点P在运动过程中的坐标,(用含t的式子表示,写出过程); ③当3秒<t<5秒时,设∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,试问x,y,z之间的数量关系能否确定?若能,请用含x,y的式子表示z,写出过程;若不能,说明理由. 47.某中学为了绿化校园,计划购买一批榕树和香樟树,经市场调查榕树的单价比香樟树少20元,购买3棵榕树和2棵香樟树共需340元. (1)请问榕树和香樟树的单价各多少? (2)根据学校实际情况,需购买两种树苗共150棵,总费用不超过10840元,且购买香樟树的棵数不少于榕树的1.5倍,请你算算,该校本次购买榕树和香樟树共有哪几种方案. 48.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:DE∥BC. 49.如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为(4,0),C点的坐标为(0,6),点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣A﹣B﹣C﹣O的路线移动(即:沿着长方形移动一周). (1)写出点B的坐标(    ). (2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标. (3)在移动过程中,当点P到x轴距离为5个单位长度时,求点P移动的时间. 50.将一副三角板中的两根直角顶点C叠放在一起(如图①),其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=∠E=45°. (1)若∠BCD=150°,求∠ACE的度数; (2)试猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,请说明理由; (3)若按住三角板ABC不动,绕顶点C转动三角板DCE,试探究∠BCD等于多少度时,CD∥AB,并简要说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 期末复习高频必刷过关题 一.选择题(共29小题) 1.的平方根是(  ) A.±3 B.3 C.±9 D.9 【答案】A 【解答】解:∵, 9的平方根是±3, 故选:A. 2.点P(﹣2,﹣3)向左平移1个单位,再向上平移3个单位,则所得到的点的坐标为(  ) A.(﹣3,0) B.(﹣1,6) C.(﹣3,﹣6) D.(﹣1,0) 【答案】A 【解答】解:根据题意,得点P(﹣2,﹣3)向左平移1个单位,再向上平移3个单位,所得点的横坐标是﹣2﹣1=﹣3,纵坐标是﹣3+3=0,即新点的坐标为(﹣3,0). 故选:A. 3.如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角是(  ) A.42°、138° B.都是10° C.42°、138°或10°、10° D.以上都不对 【答案】C 【解答】解:如图1,∵AB∥EF, ∴∠3=∠2, ∵BC∥DE, ∴∠3=∠1, ∴∠1=∠2. 如图2,∵AB∥EF, ∴∠3+∠2=180°, ∵BC∥DE, ∴∠3=∠1, ∴∠1+∠2=180° ∴如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补. 设另一个角为x,则这一个角为4x﹣30°, (1)两个角相等,则x=4x﹣30°, 解得x=10°, 4x﹣30°=4×10°﹣30°=10°; (2)两个角互补,则x+(4x﹣30°)=180°, 解得x=42°, 4x﹣30°=4×42°﹣30°=138°. 所以这两个角是42°、138°或10°、10°. 故选:C. 4.若2m﹣4与3m﹣1是同一个数的平方根,则m的值是(  ) A.﹣3 B.﹣1 C.1 D.﹣3或1 【答案】D 【解答】解:当2m﹣4=3m﹣1时,m=﹣3, 当2m﹣4+3m﹣1=0时,m=1. 故选:D. 5.下列所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是(  ) A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④ 【答案】C 【解答】解:图①、②、④中,∠1与∠2在截线的同侧,并且在被截线的同一方,是同位角; 图③中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角. 故选:C. 6.如图,AB∥EF,设∠C=90°,那么x、y和z的关系是(  ) A.y=x+z B.x+y﹣z=90° C.x+y+z=180° D.y+z﹣x=90° 【答案】B 【解答】解:过C作CM∥AB,延长CD交EF于N, 则∠CDE=∠E+∠CNE, 即∠CNE=y﹣z ∵CM∥AB,AB∥EF, ∴CM∥AB∥EF, ∴∠ABC=x=∠1,∠2=∠CNE, ∵∠BCD=90°, ∴∠1+∠2=90°, ∴x+y﹣z=90°. 故选:B. 7.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为(  ) A.60° B.65° C.72° D.75° 【答案】C 【解答】解:由翻折的性质可知:∠AEF=∠FEA′, ∵AB∥CD, ∴∠AEF=∠1, ∵∠1=2∠2,设∠2=x,则∠AEF=∠1=∠FEA′=2x, ∴5x=180°, ∴x=36°, ∴∠AEF=2x=72°, 故选:C. 8.下列说法不一定成立的是(  ) A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>b C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2>bc2,则a>b 【答案】C 【解答】解:A、在不等式a>b的两边同时加上c,不等式仍成立,即a+c>b+c,不符合题意; B、在不等式a+c>b+c的两边同时减去c,不等式仍成立,即a>b,不符合题意; C、当c=0时,若a>b,则不等式ac2>bc2不成立,符合题意; D、在不等式ac2>bc2的两边同时除以不为0的c2,该不等式仍成立,即a>b,不符合题意. 故选:C. 9.若关于x,y的二元一次方程组的解也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为(  ) A.﹣ B. C. D.﹣ 【答案】B 【解答】解:, ①+②得:2x=14k,即x=7k, 将x=7k代入①得:7k+y=5k,即y=﹣2k, 将x=7k,y=﹣2k代入2x+3y=6得:14k﹣6k=6, 解得:k=. 故选:B. 10.已知关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:由于不等式组有解,则,必定有整数解0, ∵, ∴三个整数解不可能是﹣2,﹣1,0. 若三个整数解为﹣1,0,1,则不等式组无解; 若三个整数解为0,1,2,则; 解得. 故选:B. 11.如果≈1.333,≈2.872,那么约等于(  ) A.28.72 B.0.2872 C.13.33 D.0.1333 【答案】C 【解答】解:∵≈1.333, ∴=≈1.333×10=13.33. 故选:C. 12.现用190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或做22个盒底,而一个盒身与两个盒底配成一个盒子,设用x张铁皮做盒身,y张铁皮做盒底,则可列方程组为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:根据共有190张铁皮,得方程x+y=190; 根据做的盒底数等于盒身数的2倍时才能正好配套,得方程2×8x=22y. 列方程组为. 故选:A. 13.若|3﹣a|+=0,则a+b的值是(  ) A.2 B.1 C.0 D.﹣1 【答案】B 【解答】解:由题意得,3﹣a=0,2+b=0, 解得,a=3,b=﹣2, a+b=1, 故选:B. 14.如图,两个全等的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为(  ) A.48 B.96 C.84 D.42 【答案】A 【解答】解:由平移的性质知,BE=6,DE=AB=10,S△ABC=S△DEF, ∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6, ∴S四边形ODFC=S△DEF﹣S△EOC=S△ABC﹣S△EOC=S梯形ABEO=(AB+OE)•BE=(10+6)×6=48. 故选:A. 15.如图,矩形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2012次相遇地点的坐标是(  ) A.(2,0) B.(﹣1,1) C.(﹣2,1) D.(﹣1,﹣1) 【答案】D 【解答】解:方法一: 矩形的长宽分别为4和2,因为物体乙是物体甲的速度的2倍,时间相同,物体甲与物体乙的路程比为1:2,由题意知: ①第一次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×1,物体甲行的路程为12×=4,物体乙行的路程为12×=8,在BC边相遇; ②第二次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×2,物体甲行的路程为12×2×=8,物体乙行的路程为12×2×=16,在DE边相遇; ③第三次相遇物体甲与物体乙行的路程和为12×3,物体甲行的路程为12×3×=12,物体乙行的路程为12×3×=24,在A点相遇; … 此时甲、乙回到原出发点,则每相遇三次,两点回到出发点, ∵2012÷3=670…2, 故两个物体运动后的第2012次相遇地点的是:第二次相遇地点,即物体甲行的路程为12×2×=8,物体乙行的路程为12×2×=16,在DE边相遇; 此时相遇点的坐标为:(﹣1,﹣1), 方法二: 设经过t秒甲、乙相遇,t+2t=12, 解得:t=4, 此时相遇点在(﹣1,1),事实上,无论从哪里起始,它们每隔4秒相遇一次, 所以,再过4秒,第二次在(﹣1,﹣1)相遇, 再过4秒,第三次在A(2,0)相遇, … 此时甲、乙回到原出发点,则每相遇三次,两点回到出发点, ∵2012÷3=670…2, 故两个物体运动后的第2012次相遇地点的是:第二次相遇地点, 故选:D. 16.已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(﹣m,﹣m+1)在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】A 【解答】解:由点P(0,m)在y轴的负半轴上,得 m<0. 由不等式的性质,得 ﹣m>0,﹣m+1>1, 则点M(﹣m,﹣m+1)在第一象限, 故选:A. 17.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D 【解答】解:(1)如图,由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β, ∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C, ∴∠AE1C=β﹣α. (2)如图,过E2作AB平行线,则由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β, ∴∠AE2C=α+β. (3)如图,由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β, ∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C, ∴∠AE3C=α﹣β. (4)如图,由AB∥CD,可得∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°, ∴∠AE4C=360°﹣α﹣β. ∴∠AEC的度数可能为β﹣α,α+β,α﹣β,360°﹣α﹣β. (5)当点E在CD的下方时,同理可得,∠AEC=α﹣β或β﹣α. 故选:D. 18.在平面直角坐标系中,点M在第四象限,到x轴,y轴的距离分别为6,4,则点M的坐标为(  ) A.(4,﹣6) B.(﹣4,6) C.(﹣6,4) D.(﹣6,﹣4) 【答案】A 【解答】解:因为点M在第四象限,所以其横、纵坐标分别为正数、负数, 又因为点M到x轴的距离为6,到y轴的距离为4, 所以点M的坐标为(4,﹣6). 故选:A. 19.估计的值在(  ) A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间 【答案】B 【解答】解:∵2=<=3, ∴3<<4, 故选:B. 20.如图,已知直线a∥b,则∠1、∠2、∠3的关系是(  ) A.∠1+∠2+∠3=360° B.∠1+∠2﹣∠3=180° C.∠1﹣∠2+∠3=180° D.∠1+∠2+∠3=180° 【答案】B 【解答】解:如图,过A作AB∥a, ∵a∥b, ∴AB∥b, ∴∠1+∠BAD=180°,∠2=∠BAC=∠3+∠BAD, ∴∠BAD=∠2﹣∠3, ∴∠1+∠2﹣∠3=180°, 故选:B. 21.小颖家离学校1200米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她去学校共用了16分钟.假设小颖上坡路的平均速度是3千米/时,下坡路的平均速度是5千米/时.若设小颖上坡用了x分钟,下坡用了y分钟,根据题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解答】解:可根据所用时间和所走的路程和得到相应的方程组为: 故选:B. 22.不等式组的解集在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解答】解:, 由①得,x>1, 由②得,x≥2, 故此不等式组的解集为:x≥2. 在数轴上表示为: . 故选:A. 23.如图所示,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1、O2、O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则第2015秒时,点P的坐标是(  ) A.(2014,0) B.(2015,﹣1) C.(2015,1) D.(2016,0) 【答案】B 【解答】解:半径为1个单位长度的半圆的周长为:, ∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度, ∴点P1秒走个半圆, 当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1), 当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0), 当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,﹣1), 当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0), 当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1), 当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0), …, ∵2015÷4=503…3 ∴P2015的坐标是(2015,﹣1), 故选:B. 24.如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,若∠1=34°,则∠2的大小为(  ) A.34° B.54° C.56° D.66° 【答案】C 【解答】解:∵a∥b, ∴∠1=∠3=34°, 又∵AB⊥BC, ∴∠2=90°﹣34°=56°, 故选:C. 25.若将一副三角板按如图所示的方式放置,则下列结论不正确的是(  ) A.∠1=∠3 B.如果∠2=30°,则有AC∥DE C.如果∠2=30°,则有BC∥AD D.如果∠2=30°,必有∠4=∠C 【答案】C 【解答】解:A、∵∠CAB=∠EAD=90°, ∴∠1=∠CAB﹣∠2,∠3=∠EAD﹣∠2, ∴∠1=∠3,故本选项正确. B、∵∠2=30°, ∴∠1=90°﹣30°=60°, ∵∠E=60°, ∴∠1=∠E, ∴AC∥DE,故本选项正确. C、∵∠2=30°, ∴∠3=90°﹣30°=60°, ∵∠B=45°, ∴BC不平行于AD,故本选项错误. D、由AC∥DE可得∠4=∠C,故本选项正确. 故选:C. 26.如图,直线a∥b,直角三角形如图放置,∠DCB=90°,若∠1+∠B=65°,则∠2的度数为(  ) A.20° B.25° C.30° D.35° 【答案】B 【解答】解:由三角形的外角性质可得,∠3=∠1+∠B=65°, ∵a∥b,∠DCB=90°, ∴∠2=180°﹣∠3﹣90°=180°﹣65°﹣90°=25°. 故选:B. 27.现在有住宿生若干名,分住若干间宿舍,若每间住4人,则还有19人无宿舍住;若每间住6人,则有一间宿舍不空也不满,若设宿舍间数为x,则可以列得不等式组为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解答】解:∵若每间住4人,则还有19人无宿舍住, ∴学生总人数为(4x+19)人, ∵一间宿舍不空也不满, ∴学生总人数﹣(x﹣1)间宿舍的人数在1和5之间, ∴列的不等式组为: 故选:D. 28.如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=25米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那小明沿着小路的中间,从出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为(  ) A.100米 B.99米 C.98米 D.74米 【答案】C 【解答】解:利用已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析,横向距离等于AB,纵向距离等于(AD﹣1)×2, 图是矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=25米, 则小明从出口A到出口B所走的路线长为50+(25﹣1)×2=98米. 故选:C. 29.已知点A(m+1,﹣2)和点B(3,m﹣1),若直线AB∥x轴,则m的值为(  ) A.﹣1 B.﹣4 C.2 D.3 【答案】A 【解答】解:∵点A(m+1,﹣2)和点B(3,m﹣1),且直线AB∥x轴, ∴﹣2=m﹣1 ∴m=﹣1 故选:A. 二.填空题(共9小题) 30.把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式: 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等 . 【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等. 【解答】解:题设为:两个角是对顶角,结论为:这两个角相等, 故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等, 故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等. 31.珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同,如图,若∠ABC=120°,∠BCD=80°,则∠CDE= 20 度. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:过点C作CF∥AB, 已知珠江流域某江段江水流向经过B、C、D三点拐弯后与原来相同, ∴AB∥DE, ∴CF∥DE, ∴∠BCF+∠ABC=180°, ∴∠BCF=60°, ∴∠DCF=20°, ∴∠CDE=∠DCF=20°. 故答案为:20. 32.如图所示,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽的两条”之”字路,余下部分绿化,道路的宽为2米,则绿化的面积为 540 m2. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:如图,把两条”之”字路平移到长方形地块ABCD的最上边和最左边,则余下部分EFGH是矩形. ∵CF=32﹣2=30(米),CG=20﹣2=18(米), ∴矩形EFCG的面积=30×18=540(平方米). 答:绿化的面积为540m2. 故答案为:540. 33.若第二象限内的点P(x,y)满足|x|=3,y2=25,则点P的坐标是  (﹣3,5) . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:∵|x|=3,y2=25, ∴x=±3,y=±5, ∵第二象限内的点P(x,y), ∴x<0,y>0, ∴x=﹣3,y=5, ∴点P的坐标为(﹣3,5), 故答案为:(﹣3,5). 34.按下面程序计算,若开始输入x的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件所有x的值是  131或26或5或 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:我们用逆向思维来做: 第一个数就是直接输出其结果的:5x+1=656, 解得:x=131; 第二个数是(5x+1)×5+1=656, 解得:x=26; 同理:可求出第三个数是5; 第四个数是, ∴满足条件所有x的值是131或26或5或. 故答案为:131或26或5或. 35.如果不等式组无解,则a的取值范围是 a≤1 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:解不等式x﹣1>0,得x>1, 解不等式x﹣a<0,x<a. ∵不等式组无解, ∴a≤1. 故答案为:a≤1. 36.若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是  a<3 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:∵(a﹣3)x>1的解集为x<, ∴不等式两边同时除以(a﹣3)时不等号的方向改变, ∴a﹣3<0, ∴a<3. 故答案为:a<3. 37.若关于x、y的二元一次方程组的解是,则关于a、b的二元一次方程组的解是   . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:方法一: ∵关于x、y的二元一次方程组的解是, ∴将解代入方程组 可得m=﹣1,n=2 ∴关于a、b的二元一次方程组可整理为: 解得: 方法二: 关于x、y的二元一次方程组的解是, 由关于a、b的二元一次方程组可知 解得: 故答案为: 38.如图,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为 10 . 【答案】见试题解答内容 【解答】解:根据题意,将周长为8的△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF, 则AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC, 又∵AB+BC+AC=8, ∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=10. 故答案为:10. 三.解答题(共12小题) 39.已知点P(a﹣2,2a+8),分别根据下列条件求出点P的坐标. (1)点P在x轴上; (2)点P在y轴上; (3)点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴; (4)点P到x轴、y轴的距离相等. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)∵点P(a﹣2,2a+8),在x轴上, ∴2a+8=0, 解得:a=﹣4, 故a﹣2=﹣4﹣2=﹣6, 则P(﹣6,0); (2)∵点P(a﹣2,2a+8),在y轴上, ∴a﹣2=0, 解得:a=2, 故2a+8=2×2+8=12, 则P(0,12); (3)∵点Q的坐标为(1,5),直线PQ∥y轴, ∴a﹣2=1, 解得:a=3, 故2a+8=14, 则P(1,14); (4)∵点P到x轴、y轴的距离相等, ∴a﹣2=2a+8或a﹣2+2a+8=0, 解得:a=﹣10或a=﹣2, 故当a=﹣10,则a﹣2=﹣12,2a+8=﹣12, 则P(﹣12,﹣12); 故当a=﹣2,则a﹣2=﹣4,2a+8=4, 则P(﹣4,4). 综上所述:P(﹣12,﹣12),(﹣4,4). 40.阅读下面的文字,解答问题: 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用﹣1来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗? 事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分. 又例如: ∵<<,即2<<3, ∴的整数部分为2,小数部分为(﹣2). 请解答:(1)的整数部分是  4 ,小数部分是  ﹣4 . (2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b﹣的值; (3)已知:10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数. 【答案】(1)4,﹣4; (2)1; (3)﹣12+. 【解答】解:(1)∵4<<5, ∴的整数部分是4,小数部分是 , 故答案为:4,﹣4; (2)∵2<<3, ∴a=﹣2, ∵3<<4, ∴b=3, ∴a+b﹣=﹣2+3﹣=1; (3)∵1<3<4, ∴1<<2, ∴11<10+<12, ∵10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1, ∴x=11,y=10+﹣11=﹣1, ∴x﹣y=11﹣(﹣1)=12﹣, ∴x﹣y的相反数是﹣12+. 41.解下列二元一次方程组: (1) (2) 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1), ①×8﹣②得:5x=10, 解得:x=2, 把x=2代入①得:y=﹣1, 则方程组的解为; (2)方程组整理得:, ①﹣②得:4y=28, 解得:y=7, 把y=7代入①得:x=5, 则方程组的解为. 42.已知:如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′. (1)写出A′、B′、C′的坐标; (2)求出△ABC的面积; (3)点P在y轴上,且△BCP与△ABC的面积相等,求点P的坐标. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)如图所示:A′(0,4)、B′(﹣1,1)、C′(3,1); (2)S△ABC=×(3+1)×3=6; (3)设点P坐标为(0,y), ∵BC=4,点P到BC的距离为|y+2|, 由题意得×4×|y+2|=6, 解得y=1或y=﹣5, 所以点P的坐标为(0,1)或(0,﹣5). 43.计算:|﹣3|﹣×+(﹣2)2. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:原式=3﹣4+×(﹣2)+4=3﹣4﹣1+4=2. 44.解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:由①得:﹣2x≥﹣2,即x≤1, 由②得:4x﹣2<5x+5,即x>﹣7, 所以﹣7<x≤1. 在数轴上表示为: 45.如图,已知点E、F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD. (1)求证:CE∥GF; (2)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由; (3)若∠EHF=80°,∠D=30°,求∠AEM的度数. 【答案】见试题解答内容 【解答】(1)证明:∵∠CED=∠GHD, ∴CE∥GF; (2)解:∠AED+∠D=180°; 理由:∵CE∥GF, ∴∠C=∠FGD, 又∵∠C=∠EFG, ∴∠FGD=∠EFG, ∴AB∥CD, ∴∠AED+∠D=180°; (3)解:∵∠GHD=∠EHF=80°,∠D=30°, ∴∠CGF=80°+30°=110°, 又∵CE∥GF, ∴∠C=180°﹣110°=70°, 又∵AB∥CD, ∴∠AEC=∠C=70°, ∴∠AEM=180°﹣70°=110°. 46.如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,且点C的坐标为(﹣3,2). (1)直接写出点E的坐标  (﹣2,0) ; (2)在四边形ABCD中,点P从点B出发,沿“BC→CD”移动.若点P的速度为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,回答下列问题: ①当t= 2 秒时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数; ②求点P在运动过程中的坐标,(用含t的式子表示,写出过程); ③当3秒<t<5秒时,设∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,试问x,y,z之间的数量关系能否确定?若能,请用含x,y的式子表示z,写出过程;若不能,说明理由. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)根据题意,可得 三角形OAB沿x轴负方向平移3个单位长度得到三角形DEC, ∵点A的坐标是(1,0), ∴点E的坐标是(﹣2,0); 故答案为:(﹣2,0); (2)①∵点C的坐标为(﹣3,2) ∴BC=3,CD=2, ∵点P的横坐标与纵坐标互为相反数; ∴点P在线段BC上, ∴PB=CD, 即t=2; ∴当t=2秒时,点P的横坐标与纵坐标互为相反数; 故答案为:2; ②当点P在线段BC上时,点P的坐标(﹣t,2), 当点P在线段CD上时,点P的坐标(﹣3,5﹣t); ③能确定, 如图,过P作PF∥BC交AB于F, 则PF∥AD, ∴∠1=∠CBP=x°,∠2=∠DAP=y°, ∴∠BPA=∠1+∠2=x°+y°=z°, ∴z=x+y. 47.某中学为了绿化校园,计划购买一批榕树和香樟树,经市场调查榕树的单价比香樟树少20元,购买3棵榕树和2棵香樟树共需340元. (1)请问榕树和香樟树的单价各多少? (2)根据学校实际情况,需购买两种树苗共150棵,总费用不超过10840元,且购买香樟树的棵数不少于榕树的1.5倍,请你算算,该校本次购买榕树和香樟树共有哪几种方案. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)设榕树的单价为x元/棵,香樟树的单价是y元/棵, 根据题意得,, 解得, 答:榕树和香樟树的单价分别是60元/棵,80元/棵; (2)设购买榕树a棵,则购买香樟树为(150﹣a)棵, 根据题意得,, 解不等式①得,a≥58, 解不等式②得,a≤60, 所以,不等式组的解集是58≤a≤60, ∵a只能取正整数, ∴a=58、59、60, 因此有3种购买方案: 方案一:购买榕树58棵,香樟树92棵, 方案二:购买榕树59棵,香樟树91棵, 方案三:购买榕树60棵,香樟树90棵. 48.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,求证:DE∥BC. 【答案】见试题解答内容 【解答】证明:∵∠1+∠2=180°(已知) ∵∠1=∠4(对顶角相等) ∴∠2+∠4=180°(等量代换) ∴AB∥EF(同旁内角互补,两直线平行) ∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等) 又∵∠3=∠B(已知) ∴∠B=∠ADE(等量代换) ∴DE∥BC(同位角相等,两直线平行) 49.如图,长方形OABC中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为(4,0),C点的坐标为(0,6),点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O﹣A﹣B﹣C﹣O的路线移动(即:沿着长方形移动一周). (1)写出点B的坐标(  4,6 ). (2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标. (3)在移动过程中,当点P到x轴距离为5个单位长度时,求点P移动的时间. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)根据长方形的性质,可得AB与y轴平行,BC与x轴平行; 故B的坐标为(4,6); 故答案为:(4,6); (2)根据题意,P的运动速度为每秒2个单位长度, 当点P移动了4秒时,则其运动了8个长度单位, 此时P的坐标为(4,4),位于AB上; (3)根据题意,点P到x轴距离为5个单位长度时,有两种情况: P在AB上时,P运动了4+5=9个长度单位,此时P运动了4.5秒; P在OC上时,P运动了4+6+4+1=15个长度单位,此时P运动了=7.5秒. 50.将一副三角板中的两根直角顶点C叠放在一起(如图①),其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=∠E=45°. (1)若∠BCD=150°,求∠ACE的度数; (2)试猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,请说明理由; (3)若按住三角板ABC不动,绕顶点C转动三角板DCE,试探究∠BCD等于多少度时,CD∥AB,并简要说明理由. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)∵∠BCA=∠ECD=90°,∠BCD=150°, ∴∠DCA=∠BCD﹣∠BCA=150°﹣90°=60°, ∴∠ACE=∠ECD﹣∠DCA=90°﹣60°=30°; (2)∠BCD+∠ACE=180°,理由如下: ∵∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°+∠ACD, ∠ACE=∠DCE﹣∠ACD=90°﹣∠ACD, ∴∠BCD+∠ACE=180°; (3)当∠BCD=120°或60°时,CD∥AB. 如图②,根据同旁内角互补,两直线平行, 当∠B+∠BCD=180°时,CD∥AB,此时∠BCD=180°﹣∠B=180°﹣60°=120°; 如图③,根据内错角相等,两直线平行, 当∠B=∠BCD=60°时,CD∥AB. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/6/5 14:05:49;用户:gaga;邮箱:18376708956;学号:189077 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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期末复习高频必刷过关题-2023-2024学年七年级数学下学期期中期末考点归纳满分攻略讲练(人教版)
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