【金星教育 ·期末专项真题】2023-2024学年四年级下册语文期末课内阅读真题15天

2024-06-08
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目录 课内阅读真题15篇 (四年级下) 1.宿新市徐公店(昭通镇雄县)… 2.乡下人家(沈阳大东区)…1 3.乡下人家(大连甘井子区)… 4.琥珀(沈阳沈河区)… 3 5.纳米技术就在我们身边(沈阳铁西区)……4 6.猫(沈阳浑南区)… 7.猫(天津滨海新区)… …5 8.母鸡(北京顺义区)… 分 9.海上日出(广州越秀区)… 10.记金华的双龙洞(曲靖市) …8 11.铁杵成针(合肥各区县) *…8 9 12.囊萤夜读(天津西青区)… 13.我们家的男子汉(天津河北区)… …10 14.芙蓉楼送辛渐(滁州市天长市)…。 11 15.“诺曼底号”遇雅记(天津红桥区)…11 参考答案… …12 1.宿新市徐公店(昭通镇雄县) 班级: 姓名: 得分等级: 阅读古诗,回答问题。 宿新市徐公店 篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入莱花无处寻。 1.解释下面的字词。(2分) (1)疏疏: (2)阴: 2.本诗是 代诗人 创作的。(2分) 3.诗的前两句,以清新明快的笔调,勾勒远景,其中“ ”字,写出了小 路向远处延伸。后两句笔锋转变,由静景转变到人物活动,使整首诗一下子 生动了起来,仿佛看到了 的情景。(4分) 4.你一定学过很多类似《宿新市徐公店》这样描写景物的诗,请写出你最喜欢 的写景诗句,并说说理由。(4分)金星数有 2.乡下人家(沈阳大东区) 班级: 姓名: 得分等级: 阅读选段,回答问题。 乡下人家(节选) 有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们 依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有 些人家,在屋后种几十(支枝)竹,绿的叶,青的(杆竿),投下一片浓浓的绿 荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里 1 探出头来。 1.用“\”画掉括号里用得不恰当的字。(2分)》 2.通读选段,我知道这段话是按照从 到 的顺序描写的。 细细品味选段中 和 这对反义词,这看似矛盾的表现, 却写出了花儿不用精心打理和姹紫嫣红的特点。(4分) 3.用“”画出一个拟人句,由这句话我想到了一个成语: (2分) 3.乡下人家(大连甘井子区)》 班级: 姓名: 得分等级: 阅读选段,回答问题。 乡下人家(节选) ①乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上 棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个 挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一 道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱 多了。 ②有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它 们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还 有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春 雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 ③鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会瞧 见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地 上大踏步地走来走去。 ④他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到 一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女 在捣衣,它们也从不吃惊。 (2 ⑤若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。 他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头 上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自 然、和谐的田园风景画。 1.选段字里行间蕴藏着一幅幅美丽的画,请选择文中的两个画面拟出小标题。 (2分) ① ② 2.选段中画“ ”的句子恰当地运用了 的修辞手法,动词“ 可以使人感受到 ,以及作者的 之情。(4分) 3.第⑤自然段中的“它们”指的是什么?用“ ”在文中画出。“天高地阔”一 词能不能换成“狼吞虎咽”,为什么?(3分) 4.选段是按照 顺序和 顺序穿插进行描写的。(2分) 4.琥珀(沈阳沈河区) 班级: 姓名: 金星数有 得分等级: 阅读选段,回答问题。 琥珀(节选)》 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身 上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿 的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前 的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.从“两个小东西”可以看出作者对琥珀里的蜘蛛和苍蝇的 之 情。(3分) 2.“推测”的意思是 “可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样 挣扎”的根据是: 。(4分) 3) 3.新颖点照样子,提出问题并试着解决。(6分) 问题1:这块琥珀的发现有什么价值? 回答: 问题2: 回答: 5.纳米技术就在我们身边(沈阳铁西区)》 班级: 姓名: 得分等级: 阅读选段,回答问题。 纳米技术就在我们身边(节选) 什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位, 1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒兵球上,就好像 把乒兵球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米 到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力。 这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性 造福人类的一门学问。 纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌 和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比 钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅 行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收 掉,所以雷达根本看不见它。 1,这两段话分别是国绕什么写的?请用“”画出每一段的关键语句。 (2分) 2.下列纳米材料,与之对应的特点或功能是什么?请选一选。(填序号)(3分) 纳米涂层( 碳纳米管()》 纳米吸波材料() A.比钢铁结实百倍,而且非常轻。 B.能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。 C.具有杀菌和除臭功能。 4 3.仿照画“”的句子,用一两句话介绍一种事物。(5分) 6.猫(沈阳浑南区) 班级: 姓名: 得分/等级: 阅读选段,回答问题。 猫(节选) 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子(蹭碰)你的腿,把脖子伸出来 让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还 会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说 多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上! 1.选段出自课文《 》,作者是》。本学期,我们还学习了 一篇课文《 》也是他的作品。(3分) 2.认真品读选段,在“( )”里选择一个更为准确、贴切的词语,画“√”。(2分) 3.易错点认真体会选段中冒号的用法,从下面的选项中选出与其用法相同的一 项。()(2分) A.小亮可真细心:瞧,他写完一篇作文,连标点符号都要检查两遍。 B.雨来说:“我在屋里,什么也没看见。” 4.作者把猫在稿件上踩的爪印比作 ,说猫的叫声丰富多腔, 。从中可以看出 作者对猫的 之情。(5分) 7.猫(天津滨海新区) 班级: 姓名: 得分等级: 阅读选段,回答问题。 猫(节选) 满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,( )已经学会淘气。妈妈 .50 的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要 摔多少跟头,( )跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌 腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游 戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱 着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生 气勃勃,天真可爱! 1.在文中的括号里填上表示转折的关联词。(2分) 2.用“”画出文中的一个拟人句。(2分) 3.从哪些地方可以看出满月的小猫就更好玩了?(3分) (1) (2) (3) 4.从这个自然段中,我们能够体会到作者对小猫的( )之情。(3分) A宽容、怜爱 B.责备、批评 C.喜爱、赞美 8.母鸡(北京顺义区) 班级: 姓名 得分等级: 阅读选段,回答问题。 抱绝盗印 母鸡(节选) 发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下, 让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆 儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们 赶出老远,连大公鸡也怕它三分。 1.读语段中画“”的语句,完成填空。(4分) (1)“紧”在字典中的解释有:①密切合拢,跟“松”相对。②生活不宽裕。③事 情密切接连着,时间急促没有空隙。在这句话中“紧”的意思应选()(填 序号)(2分) (2)展开想象写一写。 母鸡咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,好像在说:“ 。”(2分) (6 2.从“每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己 却消瘦了许多”这句话可以知道 。(4分) 3.《母鸡》一文中,老舍先生曾说母鸡“永远不反抗公鸡”,此刻又说“连大公鸡 也怕它三分”。这样写有哪些作用?( )(多选)(4分) A.只为了突显鸡母亲对自己儿女负责。 B.写出了母鸡的性格变化多端,让人难以捉摸。 C.形成鲜明对比,写出了母鸡有小鸡雏后的巨大变化。 D.突显了母鸡成为母亲后的勇敢与负责。 4.学习《母鸡》一文,为了让同学们对“一个母亲必定就是一位英雄”有深刻的 理解,要下课时,李老师向同学们推荐了老舍先生的另一篇文章。你觉得李 老师最有可能推荐的篇目是哪个?()(2分) A.《北京的春节》 B.《林海》C.《我的母亲》 D.《济南的冬天》 9.海上日出(广州越秀区) 班级: 姓名: 得分等级: 金星数有 阅读选段,回答问题。 海上日出(节选) 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩 大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着 那里。 ( ),过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红, 却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后, 终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红 的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有 了光彩. 1.文段中表示时间飞快的词语有: 等。(4分) 70 2.选择恰当的词语填在选段中的“()”里。(填选项)(1分)》 A.必然 B.虽然 C.果然 D.竟然 3.请用“”在选段中画出一个拟人句。(1分) 4.读了上面的选段,理清颜色变化的顺序,将下面的颜色变化图补充完整。(3分) 一片浅蓝 红得可爱 10.记金华的双龙洞(曲靖市) 班级: 姓名: 得分等级: 阅读选段,回答问题。 记金华的双龙洞(节选)》 内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块 地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞 内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的 指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形 状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状 变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。 1.写出下列词语的反义词。(2分) 宽广一( 昏暗一( 2.作者在描写内洞时,抓住 来写,描写了 内洞景物的“奇”。选段中“ ”一词写出了“形”奇,“ 一词写出了“色”奇。(5分) 11.铁杵成针(合肥各区县) 班级: 姓名: 得分等级: 阅读文言文,回答问题。 铁杵(ch心)成针D 磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是四溪,逢老 8 媪(ǎ0)方③磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意④,还卒(z)业⑤。 注释:①本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。铁杵,用来春米或捣衣 的铁棒。②[是]这。③[方]正在。④[感其意]被她的意志感动。⑤[还卒业] 回去完成了学业。 1.文中的“李太白”,是 (朝代)著名诗人 (姓名),他被人们 称为“ ”(美称)。(3分) 2.理解下列句子的意思,并写下来。(2分) 太白感其意,还卒业。 3.短文告诉了我们什么道理?最恰当的一项是( )(2分) A.生于忧患而死于安乐。 B.尺有所短,寸有所长。 C.满招损,谦受益。 D.世上无难事,只怕有心人。 12.囊萤夜读(天津西青区) 班级: 姓名 得分等级: 金星数 阅读文言文,回答问题。 囊萤夜读 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书, 以夜继日焉。 1.解释下面的词。(2分) (1)倦: (2)通: 2.用“”画出文中与“(车胤)夏天用布袋装几十只萤火虫来照明看书,白 天、晚上连着看”意思相同的内容。(2分) 3.这个故事告诉我们: (2分) 9

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