专题复习4 实验探究题-【名校课堂】2023-2024学年八年级下册物理期末真题卷（沪科版 贵州专版）

专题复习4实验探究题 1.如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有 木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离。 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是： (2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变接触面的 来实现的。 (3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的 距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越 (填“快”或“慢”)。 (4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做 运动 (5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律 (填“能”或“不能”)直接由实验得出。 2.如图甲所示是小军同学探究二力平衡条件时的实验情景 (1)小军将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩 码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整 来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时，小军将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (填“能”或“不能”)平衡， 设计此实验步骤是为了探究相互平衡的两个力是否 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小军下一步的操作 是 (4)小高同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度 (如图乙所示)，你认为能否用小高的装置进行实验 (填“能”或“不能”) (5)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小高的 实验优于小明的实验。其主要原因是 3.小李同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图 所示。 丙 (1)实验中小李是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 期末真题卷·物理费州HK八下栏15 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较 两图所示实验。 (4)小李同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，他发现它们对泡沫的 压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过 程中存在的问题是 4.如图甲所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。 (1)实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液 面的 来表示。 浓 (2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用 --- 水 )水 (填“有色”或“无色”)液体。 (3)将探头放在图乙所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差h:>hA,经过多 次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随 的增加而增大。 (4)将探头放在图乙中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差c (填“<”“=”或“>”)，这是为了研究液体压强与液体 的关系。 (5)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置 5.如图甲所示，小丽用自制的飞机机翼模型来探究“飞机上升的原理”。 (1)如图甲所示，她将两个完全相同的机翼模型和b固定在竖直方向，只能上下自由运动，两弹簧 测力计的示数分别为F.、F。当相同的风吹向飞机模型时，F。 (填“>”“<”或“=”) F,。该演示实验说明模型 更适合做飞机机翼：当风突然停止时，模型 将上升 (后两空填“a”或“b”): (2)由实验可知飞机上升的原理是飞机机翼上方空气的流速 机翼下方空气的流速，因而机 翼上方气体的压强 (以上两空填“大于”“等于”或“小于”)机翼下方气体的压强，为了获 得更大的升力，飞机起飞时应让飞机 (填“逆风”或“顺风”)起飞： (3)如图乙所示是小丽家购买的一辆小轿车，她发现轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速 行驶过程中，对地面的压力 (填“大于”“等于”或“小于”)车的重力。 6.在长约1m、一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管 内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示。 (1)为了测得大气压的值，这时必须测量内外水银面的 (2)如果将水银槽中的玻璃管稍微倾斜，水银柱的高度将 (填 “增大”“减小”或“不变”)： (3)如果把装置里的水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内，管中 的水柱 (填“会”或“不会”)下降； (4)如果在管壁的中间开一个小孔，里面的水柱 (填“会”或“不会”)喷出，理由是 期末真题卷·物理贵州HK八下R猫 16 7.某物理兴趣小组在探究影响浮力大小因素的实验中将同一物体分别按如图所示的步骤进行实验： D (1)由图可知物体所受重力为 N,物体浸没在水中时，受到的浮力是 N (2)分析实验步骤 (填字母代号)可得出结论：金属块受到的浮力大小与其排开液体的体积 有关。分析实验步骤A、D、E可知：浮力的大小还与 有关。 (3)利用图示实验数据可知实验步骤E中盐水的密度是 kg/m3。 (4)某同学根据生活中经验“铁块放入水中会下沉，同样铁块做成轮船却能漂浮在水中”提出浮力大 小与物体形状有关，是否合理，并说明原因 8.某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照如图所示的步骤，探究浮力的大小与排开 液体所受重力的关系。 (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块 的重力大小为 N (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小 为 N。石块排开的水所受的重力可由 (填字母代号)两个步骤测出。 A (3)由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力 的大小等于 (4)为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中不合理的是 A.用原来的方案和器材多次测量取平均值 B.用原来的方案将水换成酒精进行实验 C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 (5)另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则 (填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论 9.在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用杠杆的刻度均匀。 丙 (1)实验前，杠杆静止在图甲所示位置，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节，把杠杆调到水平位置平衡的目的是 (2)如图乙，杠杆已平衡，若将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动1格，则杠杆 端下沉。 期末真题卷·物理贵州HK八下取型 17 (3)利用如图丙所示装置进行实验，如果保持弹簧测力计拉力作用点的位置不变，把弹簧测力计由 竖直改为沿虚线方向拉，为了保证杠杆在水平位置平衡，其示数将 (4)如图丁，人行走时，脚可视为杠杆，支点O位于脚掌前端，动力是小腿肌肉施加的力F,阻力是人 体受到的重力G。由此可判断，人行走时，脚属于 杠杆 10.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。 实验次数 2 3 钩码重G/N 4 钩码上升高h/cm 0.1 0.1 0.1 绳端拉力FN 1.8 1.6 1.8 绳端移动距离s/m 0.3 0.4 机械效率刀 74.1% 62.5% (1)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计，通过表中数据可分析出第2次实验是用 (填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。 (2)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时， 动滑轮的重力越大，滑轮组的机械效率 (填“越高”“不变”或“越低”)。 (3)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但 仍然可以计算出第3次的机械效率？ (百分号前保留1位小数)。 (4)实验中由于很难做到匀速拉动，使得弹簧测力计不稳定，于是同学们想到在静止时测出拉力的 大小，这会导致测得的机械效率 (填“偏大”“偏小”或“不变”)，理由是： 11.如图1是触目惊心的交通事故照片，物理兴趣小组的同学，探究事故产生的原因。如图2所示，将 小车先后从同一斜面上由静止开始滑下，推动同一木块向前移动一段距离后停下，完成图2实验， 请根据实验现象回答下列问题。 树2 木块 图 毛巾表而 棉布表面 木板表向 图3 (1)如图2所示实验中用 来体现小车动能的大小：这种方法在物理学中属于 (填“控制变量法”或“转换法”)。 (2)图2中让同一小车分别从不同高度由静止开始滑下，高度越高，小运动到水平面时速度越大， 木块被撞得越远；改变小车的质量，让质量不同的小车从同一高度由静止开始滑下，质量越大 的小车将木块撞得越 (填“远”或“近”)。 (3)兴趣小组又想探究“阻力对物体运动的影响”，并进行了如图3所示实验，得出结论：物体受到的阻力 越小，速度减小得越慢，由此推理得出：如果运动的物体不受力时，将保持 运动状态。 期末亮题卷·物理贵州HK八下级栏18专题复习3 简答题 专题复习4 实验探究题 1.农民把刚收割下来成捆的稻穗用力向下砸向一个大木匣子 1.(1)使小车运动到斜而底端时的速度相等 (2)粗糙程度 (3)慢 (4)匀速直线 的内侧边沿,谷粒与稻穗一起向下运动,撞到木匣子,稻稿 (5)不能 停止运动,谷粒由于惯性继续向下运动,谷粒离开稻穗。 2.(1)钩码个数(2)不能 在同一条直线上 (3)将卡片剪 2.(1)“借腹滑行”时,压力一定,增大受力面积可以减小压强, 为两半(4)能 (5)减少摩擦力对实验结果的影响 不易破坏冰面;(2)减少二氧化碳排放,可以缓解温室效应, 3.(1)泡沫的凹陷程度 (2)在受力面积相同时,压力越大,压 因而出行多乘坐公共交通工具,少开私家车,减少碳排放。 力的作用效果越明显 (3)甲、丙 (4)没有控制压力大小 3.车辆沉入水中越深,水的压强越大,水对车门和车窗产生较 相同 大的压力,车内人员无法将车门推开;水对车窗玻璃的压力 4.(1)高度差(2)有色 (3)深度(4) 密度 (5)D 越大。玻璃对窗框的压力就越大,玻璃与窗框之间的摩擦 5.(1) a b (2)大于 小于 逆风 (3)小于 力也就越大,越不易降下车窗玻璃;用安全锤或其他尖锐物 6.(1)高度差 (2)不变 (3)不会 (4)不会 小孔处有空气 品硬玻璃时,受力面积小,增大了对玻璃的压强,容易砸碎 进入,玻璃管和水橹组成连通器,则管内的水不会从小孔喷 玻璃;较多的水进入车内,使得车门内外受到水的压力大小 出,反而会立即下降,直到与水精内液面相平 接近,人容易推开车门而逃生。 7.(1)2.7 1 (2)A.B.C 液体的密度 (3)1.2X10* 4.根据液体压强公式一ogh可知,当液体深度相同时,液体 (4)不合理,因为铁块形状改变之后它放到水中时排开水的 密度越大,压强越大,故;①当橡皮膜向左凸起时,即此处左 体积不同,导致浮力大小不同 边液体压强小于右边液体压强,则p一p;②当橡皮膜向 8.(1)3.8 (2)1.4 A.D (3)该物体所排开的水受到的重 右凸起时,即此处左边液体压强大于右边液体压强,则< 力的大小(4)A(5)能 *;③当橡皮膜无变化时,即此处左边液体压强等于右边液 9.(1)左 便于在杠杆上直接测量力臂,消除杠杆自重对实验 体压强,则p一p*。 的影响(2)右 (3)变大 (4)省力 5.首先用力将塑料吸盘压在平板玻璃上,将型料吸盘中的空 10.(1)匀速 乙 (2)越低 (3)83.3% (4)偏大 没有测 气排出,松手后,由于吸盘内的空气减少,内部气压小于外 量出机械之间的摩擦 11.(1)木块移动的距离 转换法 (2)远 界大气压,外界大气压将吸盘紧压在玻璃上,在吸盘下的挂 (3)匀速直线 钩上挂上重物,吸盘不会掉下来。把这套装置移入玻璃钟 2022-2023学年贵州省贵阳市名校 罩内,用抽气机抽出里面的空气,随着气体的减少,气体压 八年级(下)期末物理试卷 强逐渐减小,在重力大于吸盘内外气体压力差时,挂钩会掉 1.A【解析】帕斯卡是压强的基本单位;目前为止,托里拆利。 下。 仰利略不是物理量的单位;牛顿是力的基本单位。 6. 大风吹来时,伞上方的空气流速大于下方的空气流速,而气 2.A【解析】电子绕原子核高速旋转;原子核内的质子带正 体流速较大的地方压强较小,因此伞下方的气压大于伞上 电;原子核的体积相对于原子的体积非常小,但集中了几乎 表面的气压,所以伞会被向上吸起来 整个原子的质量是因为原子核中的质子和中子的质量比电 7.反应后,气泡不断附着在蛋壳表面,整体的V。增大,*不 子的质量大得多。 变,由F.一gV。可知,F。增大,G不变,当FG时, 3.A【解析】羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力 鸡蛋上浮。 杠杆;筷子和辍子使用时,阻力臂大于动力臂,属于费力杠 8.汤匙在手指上的左侧部分小 杆;天平使用时,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆。 于右侧部分的质量。如图所 4.C 【解析】列车的钢轨要铺在枕木上,是在压力一定时,通 示,设较粗段的重力为G,力 过增大受力面积来减小压强,与大气压无关;锅妒水位计显 臂为1.,较细段的重力为G。 _i. 示水位是连通器,连通器中装同种液体时,液体静止时,液 力臂为/,根据杠杆平衡的条 面相平,是利用了连通器的原理;用吸管吸饮料时,嘴内的 件G.么.一G。/..因为A(右)段重力的力臂比B(左)段重力 气压小于外界大气压,饮料在大气压力作用下被压人嘴中 的力臂小,即l<,可得出G G;由G-mg得,n 利用了大气压;向B管中吹气时,A管上端空气流速大,压 n.,即A段的质量大于B段的质量,即汤匙在手指上的左 强小,而周围大气压不变,水在管内外压强差的作用下上 侧部分小于右侧部分的质量。 升、喷雾,主要是利用流速与压强的关系。 9.根据动能与重力势能的转化可以知道,甲图中火车进站时 5.D 【解析】甲筷子漂浮,甲排开水的体积V。<V,甲筷子的 下坡,这一过程中又有一部分重力势能转化为车的动能,就 浮力F-G.乙筷子沉底,乙筷子的浮力Fz{G,乙排开 水的体积Vz一V,则甲、乙排开水的体积关系V。<V.,由 会使得车速提高,难以刹车。故不合理;乙图进站时上坡。 阿基米德原理可知甲受到的浮力小于乙受到的浮力,即F。 将动能转化为重力势能,既便于刹车,出站时还可以将储存 的重力势能转化为动能,节省能源,故应选择图乙方案。 <F ,甲、乙重力的关系G。 <G ,由G=mg可知甲、乙质 10.(1)动能的大小与质量和速度有关,速度一定时,质量越 量的关系m<m:由p-可知甲,乙的密度关系p< 大,动能就越大,发生车祸时做功就越多,损坏就越严重, 乙。 所以要对货运机动车限载 6.C【解析】在未露出水面之前,由于排开水的体积不变,故 (2)压强大小跟压力大小和受力面积大小有关,超载的货 潜水艇所受的浮力不变,潜水艇靠改变自身重力实现上浮 运机动车对路面的压力增大,在受力面积一定时,增大了 或下潜。潜水艇悬浮在水中,浮力与重力相等,根据阿基米 对路面的压强,当超过路面的承载限值时,超载的货运机 德原理可知潜水艇重等于同体积的水重;要使潜水艇上浮, 动车会损坏路面 则重力应小于浮力,则应把水舱中的水排出一部分,来减小 期末真题卷·物理贵州HK八下·答案详解 9