精品解析:辽宁省大连市中山区2023-2024学年八年级下学期期中数学试题

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2024-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 中山区
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2025-11-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-05
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期期中质量抽测八年级数学 (本试卷共23道题 满分120分  考试时间共120分钟) 注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 第一部分 选择题(共30分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1. 化简的结果正确的是( ) A. B. 3 C. D. 2. 下列用于证明勾股定理图形中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 在平行四边形中,,则等于( ) A. B. C. D. 4. 下列函数中,y是x的一次函数的是( ) A. B. C. D. 5. 我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中.下列各组数中,是“勾股数”的是( ) A. B. C. D. 6. 直线经过的象限是( ) A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限. 7. 如图,菱形的对角线,相交于点,那么下列条件中,能判断菱形是正方形的为( ) A. B. C. D. 8. 下列说法正确的是 ( ) A. 平行四边形对边平行 B. 平行四边形邻边相等 C 平行四边形对角互补 D. 平行四边形邻角相等 9. 如图,平面直角坐标系中,点,坐标分别为,,以点为圆心,长为半径画弧,交轴负半轴于点,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 10. 将温度计从热茶的杯子中取出之后,立即被放入一杯凉水中.每隔5s后读一次温度计上显示的读数,将记录下的数据制成如表.下列说法不正确的是(  ) 时间t(单位:s) 5 10 15 20 25 30 温度计读数(单位:) 49.0 31.0 220 16.5 14.0 120 A. 当温度计上的读数是时,时间 B. 当时,温度计上的读数是 C. 温度计的读数随着时间推移逐渐减小,最后保持不变 D. 依据表格中反映出的规律,时,温度计上的读数是 第二部分 非选择题(共90分) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 计算:_______. 12. 在中,若,则______. 13. 如图,一艘轮船位于灯塔P的南偏东方向,距离灯塔20海里的A处,它沿正北方向航行到达位于灯塔正东方向上的B处,那么此时轮船与灯塔P的距离约为 ____海里.(参考数据:,结果精确到0.1海里) 14. 弹簧的长度与所挂物体的质量的关系是一次函数,图象如图所示,则弹簧不挂物体时的长度是_____. 15. 如图,在矩形中,,点E为上一点,将沿折叠,得到,点F在上时,_________. 三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16. 计算: (1); (2). 17. 如图,在中,点分别在上,且相交于点,求证:. 18. 如图,一块三角形空地,计划将这块三角形空地分割成四边形和,分别摆放甲、乙两种不同的花卉,经测量,,,,,,,求四边形的面积. 19. 【阅读材料】 同学们学习了完全平方公式后,发现以下结论: ∵, ∴. ∴. 【模仿练习】 (1)比较大小: _________; _________; _________(填“”,“”,或“”); 【应用探究】 (2)如图,学校为开展劳动课,需要在直角墙角处修建形如的蔬果园,要求蔬果园的面积为平方米,斜边需要用栅栏围上,若设为米,平方米,求的最小值. 20. 如图,正方形中,点在边上.过点作,交的延长线于点,作的平分线,交边于点. (1)根据题意,补全图形(画图工具不限); (2)求证:; (3)若,,求的长. 21. 甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离与甲车行驶的时间之间的函数关系如图所示. (1)求乙车离开A城的距离与时间的函数关系式;(不用写自变量取值范围) (2)求两车相遇时甲车行驶的时间. 22. 如图,矩形中,点在边上,,点在上,于点. (1)求证:; (2)若,探究线段,,的数量关系; (3)在(2)的条件下,,,求的长. 23. 定义:在平面直角坐标系中,我们称直线,为常数)是点的关联直线,点是直线的关联点;特别地,当时,直线的关联点为. 如图,直线与轴交于点,与轴交于点. 【定义辨析】 (1)直线的关联点的坐标是( ) A. B. C. D. 【定义延伸】 (2)点的关联直线与直线交于点,求点的坐标;; 【定义应用】 (3)点的关联直线与轴交于点,,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023-2024学年度第二学期期中质量抽测八年级数学 (本试卷共23道题 满分120分  考试时间共120分钟) 注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 第一部分 选择题(共30分) 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1. 化简的结果正确的是( ) A. B. 3 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的性质和二次根式的乘法.根据二次根式的乘法法则得到,然后利用二次根式的性质化简即可. 【详解】解:. 故选:A. 2. 下列用于证明勾股定理的图形中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的定义.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,由此即可判断. 【详解】解:A、B、D中的图形不是轴对称图形,故A、B、D不符合题意; C中的图形是轴对称图形,故C符合题意; 故选:C. 3. 在平行四边形中,,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,先根据平行四边形对边平行推出,再由已知条件得到,则. 【详解】解;∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选;D. 4. 下列函数中,y是x的一次函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查一次函数的定义.根据一次函数的定义:,进行判断即可. 【详解】解:A、是一次函数,符合题意; B、不是一次函数,不符合题意; C、不是一次函数,不符合题意; D、不是一次函数,不符合题意. 故选:A. 5. 我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代著名的数学著作《周髀算经》中.下列各组数中,是“勾股数”的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据“勾股数”的定义,逐项判断,即可求解. 【详解】解:A、,不是“勾股数”,故本选项不符合题意; B、,不是“勾股数”,故本选项不符合题意; C、,不是“勾股数”,故本选项不符合题意; D、,是“勾股数”,故本选项符合题意; 故选:D 【点睛】此题主要考查了勾股数,关键是掌握勾股数的定义:若满足的三个正整数,称为勾股数. 6. 直线经过的象限是( ) A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查是一次函数的图象与系数的关系,熟知一次函数中,当,时函数的图象经过一、二、四象限是解答此题的关键.直接根据一次函数的图象与系数的关系进行解答即可. 【详解】解:∵一次函数中,,, ∴此函数的图象经过第一、二、四象限. 故选B. 7. 如图,菱形的对角线,相交于点,那么下列条件中,能判断菱形是正方形的为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查正方形的判定.根据菱形的性质和正方形的判定定理即可得到结论. 【详解】解:A、由,不能判断菱形是正方形;故A不符合题意; B、四边形是菱形,, 菱形是正方形,故B符合题意; C、由不能判断菱形是正方形;故C不符合题意; D、由不能判断菱形是正方形;故D不符合题意. 故选:B. 8. 下列说法正确的是 ( ) A. 平行四边形对边平行 B. 平行四边形邻边相等 C. 平行四边形对角互补 D. 平行四边形邻角相等 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的性质.根据平行四边形的性质进行一一分析判断即可. 【详解】解:A、平行四边形对边平行,原说法正确,符合题意; B、平行四边形邻边不一定相等,原说法不正确,不符合题意; C、平行四边形对角相等,原说法不正确,不符合题意; D、平行四边形邻角互补,原说法不正确,不符合题意; 故选:A. 9. 如图,平面直角坐标系中,点,的坐标分别为,,以点为圆心,长为半径画弧,交轴负半轴于点,则点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了坐标与图形的性质,勾股定理.根据勾股定理求出的长度,进而得出答案. 【详解】解:点,的坐标分别为,, ,, , 以点为圆心,长为半径画弧,交轴负半轴于点, , , 点的坐标为. 故选:A. 10. 将温度计从热茶的杯子中取出之后,立即被放入一杯凉水中.每隔5s后读一次温度计上显示的读数,将记录下的数据制成如表.下列说法不正确的是(  ) 时间t(单位:s) 5 10 15 20 25 30 温度计读数(单位:) 49.0 31.0 22.0 16.5 14.0 12.0 A. 当温度计上的读数是时,时间 B. 当时,温度计上的读数是 C. 温度计的读数随着时间推移逐渐减小,最后保持不变 D. 依据表格中反映出的规律,时,温度计上的读数是 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查用表格表示变量之间的关系.从表格中的数据获得解题所需的信息即可求解. 【详解】解:当时,温度计上的读数是, 选项A正确,不符合题意; 当时,温度计上的读数是, 选项B正确,不符合题意; 温度计的读数随着时间推移逐渐减小,最后与环境温度相同,保持不变, 选项C正确,不符合题意; 温度计的读数随着时间推移逐渐减小, 时,温度计上的读数不高于, 选项D不正确,符合题意. 故选:D. 第二部分 非选择题(共90分) 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11 计算:_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据根式乘法法则计算,再根据二次根式性质化成最简二次根式即可得到答案. 【详解】解:由题意得, , 故答案为. 【点睛】本题考查二次根式乘法运算及化简最简二次根式,解题的关键是运算结束要化简成最简二次根式. 12. 在中,若,则______. 【答案】##120度 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的性质,掌握平行四边形相邻的两个角互补是解题关键. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴. 故答案为:. 13. 如图,一艘轮船位于灯塔P的南偏东方向,距离灯塔20海里的A处,它沿正北方向航行到达位于灯塔正东方向上的B处,那么此时轮船与灯塔P的距离约为 ____海里.(参考数据:,结果精确到0.1海里) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的应用、含角的直角三角形的性质以及方向角等知识.由含角的直角三角形的性质求出的长,再由勾股定理求出的长即可. 【详解】解:由题意可知,,海里,, (海里), (海里), 即此时轮船与灯塔的距离为海里, 故答案为:. 14. 弹簧的长度与所挂物体的质量的关系是一次函数,图象如图所示,则弹簧不挂物体时的长度是_____. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了利用一次函数的模型解决实际问题的能力,设解析式为,将直线经过的点坐标代入求出解析式,再计算时的值即可得到答案,解题的关键是要分析题意根据实际意义求解. 【详解】设弹簧长度与所挂物体的质量之间的关系式为, 把,两点坐标代入得: , 解得:, ∴一次函数的解析式为, 当时,, 即不挂物体的弹簧长度为, 故答案为:. 15. 如图,在矩形中,,点E为上一点,将沿折叠,得到,点F在上时,_________. 【答案】## 【解析】 【分析】此题考查了矩形的折叠问题、勾股定理等知识,设,则再得到利用勾股定理求出,得到,根据列方程并解方程即可. 【详解】解:设,则 由折叠可知, ∵在矩形中,,, ∴ ∴ 中,, ∴ 解得 即 故答案为: 三、解答题(本题共8小题,共75分.解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程) 16. 计算: (1); (2). 【答案】(1)9 (2) 【解析】 【分析】本题考查的是二次根式的混合运算,熟知二次根式混合运算的法则是解题的关键. (1)直接利用平方差公式进行计算即可; (2)先化简,再计算乘除法即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 17. 如图,在中,点分别在上,且相交于点,求证:. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查平行四边形的判定和性质,连接,证明四边形为平行四边形即可得证. 【详解】证明:连接, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形为平行四边形, ∵相交于点, ∴. 18. 如图,一块三角形空地,计划将这块三角形空地分割成四边形和,分别摆放甲、乙两种不同的花卉,经测量,,,,,,,求四边形的面积. 【答案】四边形的面积为18. 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理以及三角形面积等知识.由勾股定理得,再由勾股定理的逆定理得是直角三角形,且,然后由三角形面积公式即可解决问题. 【详解】解:由题意得:,, 在中,由勾股定理得:, , , 是直角三角形,且, . 答:四边形的面积为18. 19. 【阅读材料】 同学们学习了完全平方公式后,发现以下结论: ∵, ∴. ∴. 【模仿练习】 (1)比较大小: _________; _________; _________(填“”,“”,或“”); 【应用探究】 (2)如图,学校为开展劳动课,需要在直角墙角处修建形如的蔬果园,要求蔬果园的面积为平方米,斜边需要用栅栏围上,若设为米,平方米,求的最小值. 【答案】(),,;()的最小值为. 【解析】 【分析】()直接计算即可比较大小; 直接计算即可比较大小; ()根据三角形面积的计算方法得出,利用即可求解; 本题考查了完全平方公式的几何背景,实数的比较大小,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】()∵,, ∴, 故答案为:; ∵,; ∴, ∵,。 ∴, 故答案为:;; ()中,, ∵,, ∴, ∴ ∴, ∴ ∴的最小值为. 20. 如图,正方形中,点在边上.过点作,交的延长线于点,作的平分线,交边于点. (1)根据题意,补全图形(画图工具不限); (2)求证:; (3)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意画出图形即可; (2)证明,可得结论; (3)根据勾股定理得到,由(2)得,根据角平分线的定义得到,根据平行线的性质得到,求得,得到,根据全等三角形的性质即可得到结论. 【小问1详解】 解:如图即为所求作的图形: ; 【小问2详解】 证明:四边形是正方形, ,, , , , , , , , , ; 【小问3详解】 解:中,,, , 由(2)得, 平分, , ∵, , , , 由(2)得:, , . 【点睛】本题是四边形的综合题,考查了正方形的性质,垂直的意义,勾股定理,全等三角形的判定和性质,角平分线的意义,解本题的关键是构造全等三角形. 21. 甲、乙两车从A城出发匀速行驶至B城.在整个行驶过程中,甲、乙两车离开A城的距离与甲车行驶的时间之间的函数关系如图所示. (1)求乙车离开A城的距离与时间的函数关系式;(不用写自变量取值范围) (2)求两车相遇时甲车行驶的时间. 【答案】(1) (2)甲出发2.5小时,两车相遇 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用,根据题意求得解析式是解题的关键. (1)设直线乙的函数解析式为,待定系数法求解析式即可求解; (2)求出甲对应的函数解析式,联立两直线,求的交点坐标即可求解. 【小问1详解】 设乙车离开A城的距离与时间之间的函数关系式为, 由题意得:, 解得:, ∴乙车离开A城的距离与时间之间的函数关系式为:; 【小问2详解】 设甲对应的函数解析式为:,则, 解得:, 即甲对应的函数解析式为:, 由题意可得,, 解得, ∴甲出发2.5小时,两车相遇. 22. 如图,矩形中,点在边上,,点在上,于点. (1)求证:; (2)若,探究线段,,的数量关系; (3)在(2)的条件下,,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3). 【解析】 【分析】(1)由等腰三角形的性质得出,证出,则可得出结论; (2)过点作于点.证明.得出.则可得出结论; (3)证明,得出,由勾股定理可得出答案. 【小问1详解】 证明:, , 矩形中,, , ; 【小问2详解】 解:过点作于点. . 矩形中,, . 由(1)知, . ,, . ,, , 矩形中,,, , 由(1)知, 又, ,, . ,, . . . ; 小问3详解】 解:由(2)知,, 又, , , ,, . 在中,, 由(2)知,. , 在中,, , , 解得. 【点睛】本题属于四边形综合题,考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,直角三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握以上知识. 23. 定义:在平面直角坐标系中,我们称直线,为常数)是点的关联直线,点是直线的关联点;特别地,当时,直线的关联点为. 如图,直线与轴交于点,与轴交于点. 【定义辨析】 (1)直线的关联点的坐标是( ) A. B. C. D. 【定义延伸】 (2)点的关联直线与直线交于点,求点的坐标;; 【定义应用】 (3)点的关联直线与轴交于点,,求的值. 【答案】(1)D;(2)C的坐标为;(3)的值为或. 【解析】 【分析】(1)根据题中所给新定义可直接进行求解; (2)求出点的坐标为,根据题中所给新定义可得点的关联直线为,联立直线即可求解; (3)根据题中所给新定义可得点的关联直线为,则点,分两种情况:①当点在直线左侧时,②当点在直线右侧时,分别求解即可. 【详解】解:(1)直线,为常数),点是直线的关联点, 直线的关联点的坐标是, 故答案为:D; (2)直线,当时,,解得, 点的坐标为, 直线,为常数)是点的关联直线, 点的关联直线为, 联立得,解得, 的坐标为; (3)点的关联直线为, 当时,, 点坐标为, 当时,, 点的坐标为, ①如图1,当点在直线左侧时,过点作,交直线于点,过点作垂直轴于点. , , , , , , ,, 是等腰直角三角形, , , , ,, 的坐标为, 把点代入得,; ②如图2,当点在直线右侧时, 同理可证, ,, 点的坐标为 把点代入得,, 综上所述,的值为或. 【点睛】本题是一次函数的综合题,也是有关关联点和关联直线的新定义问题,考查了一次函数图象上点的坐标特征、理解新定义、利用待定系数法求一次函数的解析式,本题中理解关联点和关联直线的定义,正确进行分类讨论是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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