山东省济宁市兖州区第二十中学2023-2024学年七年级下学期6月月考语文试题

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2024-06-05
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2023一2024学年度第二学期6月份学业水平检测 七年级语文试题 教材版本:人教社 命题范围:1~5单元+课外古诗+《海底两万里》 1.本试卷分共6页,满分100分,考试用时120分钟。答案请答在答题卷上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卷上相应题目的答案标号(ABCD)。如需改动,必 须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 3:答笔答题时,必须使用05毫米黑色墨水签字笔在答题卷上书写。务必在题号所指示的答题 区域内作答。若需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用涂改液、胶带纸、修正 带。否则,答案无效。 一、基础积累(11分) 1.下列词语中加点字的注音全对的一项是( )(2分) A.洗濯(zhu6) 酝酿(niang) 踉踉跄跄(liang) 获益匪浅(f) B.婴时(sha) 猝然(cui) 头晕目眩(xuan) 忍俊不禁(jin) C.贮满(chù) 滑稽(j) 春华秋实(hui) 随声附和(he) D.雏形(chd) 磅磺(b6) 玲珑剔透(ti) 苦心孤诣(h) 2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分) A.竹篾狠锁苛捐杂税大庭广众 B.矜特烦躁酣然入梦言外之意 C.拖沓取谛悲天悯人祸不单行 D.妥帖愧作如释重负颜沛留离 3.下列句子中加点词语运用恰当的一项是( )(2分) A.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了心酸的眼泪。 B.一阵不期而至的微风忽然到来,令她激动不已。 C.艺术家悲天悯人的忧虑和警醒,表现出一种更为高远、豁达的人文情怀。 D.由于今年多次遭遇旱涝灾害,庄家的收成不好,农民只能过个兀兀穷年。 4.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.共享单车价格低廉,用途便捷,适合各种道路条件,方便了市民与游客的出行。 B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。 C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间小路上,你会感觉非常惬意。 D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。 5.名著阅读。(3分) 小河老师:《孤勇者》深受中小学生喜爱。我认为“孤勇者”就是那些身处困境依然心怀梦想,不屈 从于命运、敢于抗争的平凡的奋斗者。小南同学,请你结合下面《孤勇者》歌词,从名著备选人物中 选择一位,结合情节谈谈他是不是“孤勇者”。 爱你孤身走暗巷/爱你不跪的模样/爱你对峙过绝望/不肯哭一场/爱你破烂的衣裳/却敢堵命运的 2024.6七年级语文试题第1页(共6页) 枪…/去吗/配吗/这褴褛的拔风/战吗/战啊/以最卑微的梦/致那黑夜中的鸣咽与怒吼/谁说站在光 里的才算英雄(《孤勇者》歌词节选) 备选人物:祥子(《骆驼祥子》)尼摩船长(《海底两万里》) 小南同学:我选 ,(1分),我认为 (2分) 二、古诗文阅读(共22分) 阅读下面的文言文,完成69题。(11分) 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出 淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。 莲之爱,同予者何人?壮丹之爱,宜乎众矣。 (周教颐《爱莲说》) 【乙】都御史①刚峰海公⑦卒于官含。同乡宦南京者,惟户部苏民怀一人。苏检点其宦寰甲竹笼中 俸金甲八两葛布一端,旧衣数件而已。如此都御史,那可多得!王司寇风洲评之云:“不怕死, 不爱钱,不立党。”此九字断尽海公生平,即千万言谀之,能加于此评乎? (选自《金陵琐事》) 【注释】①都御史:职官名称,负责巡按州县,考察官吏。⑦刚峰海公:即海瑞,字汝贤,号刚峰。 ③宦寰:做官的俸禄。④金:银子。⑤端:布常的长度单位。 6.选出加点词语意思相同的一组()(2分) A.香远益清/自以为大有所益 B.陶后鲜有闻/芳草鲜美 C.都御史刚峰海公卒于官舍/卒获有所闻 D.王司寇风洲评之云/孔子云:何陋之有? 7.选出下列说法不正确的一项()(2分) A.“说”是古代的一种议论性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。 B.甲文除了重点写莲,还写了菊花和牡丹,以植物来喻人,表达对菊花隐士者和对追名逐利的牡丹 富贵者的厌恶鄙弃之情。 C.“中通外直,不蔓不枝,香远益清”从气质风度方面,表现出莲的通达正直,美名远扬。 D.乙文主要从侧面写海瑞的清正廉洁。 8.按要求答题。 (1)翻译下面的句子。(2分) 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 (2)用“/”给乙文划线的句子断句(限断两处)。(2分) 苏检点其宦囊竹笼中俸金八两葛布一端 9.乙文中对海瑞高度评价的句子是 (1分) 10.你认为海瑞能否称得上是莲一样的君子?请结合两文具体说明。(2分) 2024.6七年级语文试题第2页(共6页) 阅读下面这首诗,回答问题。(5分) 答钟弱翁 (宋)牧童 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。 【注释】①这首诗载于南宋诗人刘克庄编的《千家诗》,暑名“牧童”。 11.本诗前两句抓住草、 笛声、 等景物,烘托出乡村傍晚 的特点。(3分) 12.赏析第四句“不脱蓑衣卧月明”中“卧”字的妙处。(2分) 13.按要求默写古诗文。(6分) 情怀 诗句 刘禹锡《陋室铭》中体现陋室无世俗之音打扰,无伤神公事烦扰,雅静美 远离俗世 好的句子是:() 青年时代的杜甫,满怀浪漫与激情,远望泰山, 豪情满怀。以 雄心壮志 (2)“ ”抒发自己勇于攀登,傲视一 豪情满怀 切的雄心壮志。(杜甫《望岳》) 岑参赴任边塞,途遇京使,思乡之情奔涌而出:然报国与亲情难以两全, 念及家人,诗人唯有(3)” 安慰家人,继续赴任。(岑参《递入京使》) 情系家国 心怀天下 年近天命的龚自珍辞官南归,离愁别绪紫绕心头:然而诗人虽身在天涯, 却心系家国,在离别之际吟咏出 (4) ”来抒发自己的报国 信念,体现了诗人的崇高道德境界。(龚自珍《己亥杂诗》(其五)) 生活的道路顺逆难测,就如杨万里所言:(⑤)“ 山放出一山拦。”所以我们不要为眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真 顺逆不躁 对待。(杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)) 放眼未来 如果有朝一日遭遇逆境,也无需沮丧。陆游告诉我们: (6“ ”只要坚持走下去, 或许我们就能看到光亮,甚至豁然开朗。(陆游《游山西村》) 三、综合运用(共4分) 14.“尽孝”是青春最美的样子。班级正开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,请你 参与。 ()【明孝义】班会课上,大家围绕“孝”展开了热烈的讨论。请你仿照小语的示例,替小文说一句话。 小语:“百善孝为先”,敬老送暖意。 2024.6七年级语文试题第3页(共6页) 小文: 。(2分) (2)【践孝行】老师问:“距离远,就不能尽孝吗?”请结合下面漫画的内容,谈谈你的看法。(2分) 四、现代文阅读(共23分) (一)阅读下面的文章,回答15一18题。(10分) 紫藤萝瀑布 宗璞 ①我不由得停住了脚步。 ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端, 也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点 点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅谈的部分,在和阳光互相挑逗。 ③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂国蝶降。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花 朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! ④“我在开花!”它们在笑。 ⑤“我在开花!”它们嚷嚷。 ⑥海一稳花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最 嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的, 又像一个忍俊不禁的笑客,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 ⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前, 也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,关于疾病的痛 楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。 ⑧这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似平也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记 起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一林枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西 一串伶仃地桂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫 藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗感地想:这里 再也看不见藤萝花了。 ⑨过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙 般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 ⑩花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的 2024.6七年级语文试题第4页(共6页) 花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是 一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ☐在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 15.文章第②段是从哪些方面描写紫藤萝瀑布的?表现了紫藤萝花怎样的特点?(3分) 16.赏析文中画波浪线的句子运用修辞的妙处。(3分) 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊 不禁的笑容,就要绽开似的。 17.“我凑上去,想摘一朵”表现了“我”对如此美丽的紫藤萝怎样的感情?(2分) 18.文章开始“我”为何“不由得停住了脚步”?结尾又为何“不觉加快了脚步”?(2分) (二)阅读下面的文章,回答19一22题。(12分) 窗前的杏树 ①第一眼看到小杏树开花,我悄悄说了句:“从此算是住进杏花村啦。”十多年前的冬天,我抱 着最后一箱子图书搬进这处房子。一天清晨,我隐约看见有花枝在窗外浮动,疑心看花了眼,于是出 门燕近观察,结果遇见了伫立在晨曦中的小杏树。 ②农历二月,小杏树准时复苏,枝头升起繁星般的蓓蕾。窗含杏花春意闹啊!我知道一场花事已 经临近了。小杏树还是那么认真地遵守着与春天的约定,早早便在春风中呼唤着我的注意。春分之后, 昼渐渐长了,夜渐渐短了,小杏树枝头的蓓蕾已愈发饱满,似乎一阵暖风,就可以拉开枝头舞台的帷 幕。一连几日,我起床后跑到小杏树下寻觅第一朵绽放的杏花。春分后第三日,天蒙蒙亮,我站在树 下张望,见一朵粉扑扑的花儿盘踞在向阳的高枝上,花瓣沐浴着晨光。 ③接下来的日子,杏花就赶着趟儿绽放了,开得大大方方,开得热热闹闹。我自然知道,眼前的 繁花似锦很快就要零落成泥。于是,拍摄杏花成了工作之余要紧的事情。有几天事情稍多,白日里误 了时辰,就在夜里打开闪光灯拍。黑暗的背景前,花朵瞬间被照亮,恍如夜空里的星星。夜里有雨随 风而至,展起后从树篱上检起几朵杏花,放在手心端详,无需放大镜,花茎上毛茸茸的细节纤毫毕现。 这才看清,杏花像微缩的枝形吊灯,豆绿色的花蒂如瓶状,匀称地张开五指般的赭色花托,像个小提 篮盛着五枚素净的花瓣儿。 ④或许,小杏树并不小,甚至可能与我同庚呢。我唤其为小杏树,是因为它前后左右都是高大树 木一七八米开外的大柳树足有合抱粗,根深势大,郁郁葱葱。而在大柳树和小杏树之间尚有从地面 就分叉的大香椿树,挤挤挨挨将小杏树头顶的天空全都掠去了。然而,挡在杏树上的浓荫,主要还是 来自一株大柿子树。此树年年枝繁叶茂,结出的柿子足有小儿拳头大小。 ⑤去年夏天,一场风雨来临,我真真切切地听到“咔嚓”一声巨响。这声音是从大柳树上传来的, 一根粗壮的枝丫开裂了,露出近一米长的缝隙,白生生的木茬裸露出来。维护树木的工作人员闻讯赶 来,观察后决定将这段枝权锯掉,以免哪天掉落伤人。工作人员发动电锯登高爬低忙活了整整半天, 巨大的旁枝在斯吼的电锯声中落下。那在空中立体舒展的枝叶如今平平地铺在地面上,竟然覆盖了整 个草坪。小杏树头顶的天空豁然开期,似乎一个大片乌云忽然散去了。然而,只过了几个星期,这片 空中区域就被小杏树一左一右的大香椿树和柿子树联手占领了。仰望着重新聚拢的浓荫,我的心头升 起无可奈何的怅然。 ⑥一朵杏花在成为一枚青杏儿之前,还要经历各种各样的考验。有段时间,我短暂地居家办公, 2024.6七年级语文试题第5页(共6页) 便有了更多时间注意小杏树。我惊奇的发现,每天都有麻雀呼朋引伴地飞到枝头啄食花蕊,一时间花 瓣如雪片般坠落。有时候,我从小杏树下走过,看到小路上已经撒满落花,不禁担忧树上还能结几枚 杏子。到了三月的第十八个黄昏,一场大风袭来,院子里叮叮当当响成一片,被风摧折的枯枝噼噼啪 啪坠落着。小杏树上的紫花会不会被风刮掉了呢?小杏树会不会失去孕有在枝头的青杏儿呢?我有些 惴惴不安。趴在窗口向外张望,却发现大风中的小杏树颇有些临危不乱、气定神闲。小杏树黑黝呦的 枝条,正在风中摇晃出健康的光泽。与那些在风雨中折枝断权的大树相比,这小小的杏树,似乎拥有 自己的生存智慧。 ⑦于是,当我再次看到小杏树在窗外探身起舞的样子,心理涌上莫名的感动。身处逼仄之地,依 然一年年努力地开花结果,我渐渐觉出小杏树的了不起,常常拎起一桶清水去浇灌。有时,我也会顺 带浇灌小杏树周围的树木和花草。因为,我渐渐明白了,小杏树的美,离不开周围一草一木的影响。 它们之间似乎相互竞争,又好像在相互成就。又或许,它们根本无暇顾及这些复杂的问题,因为一草 一木全都在认认真真地赴岁月之约,心无旁骛地走在万物生长的春天。 ⑧二月萌芽发生,三月蓓蕾初绽,四月花自调零。这个过程,我是见证者,也是记录者。有一天, 我站在窗前时,隔着朦胧的玻璃,看到窗外的小杏树焕然一新,似锦的繁花已经落尽,新叶正在风中 闪亮。一位老人从小杏树下经过,正抬头张望新绽的叶芽。那一刻,我似乎听到了杏树枝头风吹过的 声响。我想,那正是万物生长的律动。 19.阅读全文,概括第⑦段画线句中让“我”渐渐觉出小杏树“了不起”的原因。(3分) 20.品味语言,回答下面的问题。 (1)从修辞手法的角度赏析第③段画线句子。(2分) 接下来的日子,杏花就赶着趟儿绽放了,开得大大方方,开得热热闹闹。 (2)结合语境,赏析第②段中加点的词语。(2分) 一连几日,我起床后跑到小杏树下寻觅第一朵绽放的杏花。 21.文章在写小杏树时,为什么还写了它周围的大柳树、大香椿树和大柿子树?(3分) 22.阅读选文和下面的链接材料,说说选文中的小杏树和材料中的小桃树给了你哪些人生感悟?(2 分) 【链接材料】 然而,就在那俯地的利那,我突然看见那树的顶端,高高的一枝儿上,竟还保留着一个欲锭的花 苞,嫩黄的,嫩红的,在风中摇着,抖着满身的雨水,几次要掉下来了,但却没有掉下去,像风浪里 航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。 五、写作(40分) 23.假如命运折断了希望的风帆,请不要绝望;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要况沦。生活总 会遇到诸多险阻和挑战,请不要畏惧和递避,相信自己水远都是最棒的。 请以“我终于翻越了那座山”为题目,写一篇不少于600字的作文。 要求:①联系生活,抒发真情实感:②书写工整,不要套作和抄袭:③文中不得出现真实的姓名、班 名等信息。 2024.6七年级语文试题第6页(共6页)

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