11.4机械能及其转化同步练习2023-2024学年物理人教版八年级下册

2024-06-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 机械能及其转化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 997 KB
发布时间 2024-06-05
更新时间 2024-06-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-05
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内容正文:

11.4 机械能及其转化 同步练习 一、单选题 1.如图是小明从滑梯上匀速下滑的情景。下列说法正确的是(       ) A.下滑过程中,小明的重力势能转化为动能 B.下滑过程中,小明的机械能守恒 C.下滑时,小明的动能不变 D.下滑时,小明对滑梯的压力小于滑梯对小明的支持力 2.一人造地球卫星沿椭圆轨道运行,我们把卫星运行过程中离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点(如图所示)。已知卫星在运行过程中机械能保持不变,那么 A.卫星在远地点的势能最大、动能为零 B.卫星在近地点的动能最大、势能为零 C.卫星从近地点向远地点运动过程中,势能增大,动能减小 D.卫星以近地点向远地点运动过程中,动能增大,势能减小 3.2022年5月31日,我国自主研制的大型两栖飞机——“鲲龙”AG600在广东珠海首飞成功。返航时,飞机在减速下降过程中(  ) A.动能增大,重力势能减小 B.动能减小,机械能不变 C.动能增大,重力势能增大 D.动能减小,机械能减小 4.2022年11月,第十四届中国航展在珠海国际航展中心举行,我国四代机“歼20”在阳光的映衬下,身披七彩祥云,在国产大推力发动机的带动下,一会儿大角度上升,一会儿滑降,最后平稳地降落在珠海机场。下列说法正确的是(  ) A.“歼20”飞机滑降的过程中,重力势能始终不变 B.“歼20”飞机的飞行员与飞机相对静止,所以飞行员没有动能 C.减速滑降的过程中,“歼20”飞机的动能减小 D.大角度匀速上升的过程中,“歼20”飞机的动能转化为重力势能 5.单摆是一种能够往复摆动的装置,类似于荡秋千。如图所示,将小球拉到A位置由静止释放,小球左右摆动,摆动幅度越来越小,最终停在O点。下列说法正确的是(  ) A.从O点运动到B点,小球的重力势能转化为小球的动能 B.小球第一次到达O点时动能最大 C.等高点M、N处小球的动能一定相等 D.小球在A点和B点重力势能相等 6.如图所示,将一把铁锁用绳子悬挂起来,把它拉到自己的鼻子附近,松手后铁锁来回摆动,最后停止。下列说法正确的是(  ) A.摆动过程中,铁锁的重力势能保持不变 B.摆动过程中,只存在动能和重力势能的相互转化 C.摆动过程中,铁锁的机械能在减小 D.摆动过程中,绳子对铁锁的拉力一直做功 7.如图所示是舰载机飞离甲板的过程中,下列说法正确的是(  ) A.飞机在跑道上滑行时,若外力全部消失,会逐渐停下来 B.飞机起飞时加速助跑,可获得更大的惯性,利于升空 C.飞机加速升空,动能转化为重力势能,机械能不变 D.飞机飞离甲板后,舰艇底部受到水的压强变小 8.射箭曲棍球举重游泳下图是奥运会运动项目图标,其中图标与物理知识对应正确的是(  ) A.在弓被拉弯的过程中,弓的弹性势能减小 B.击曲棍球的力不能改变曲棍球的运动状态 C.人举着杠铃不动时,杠铃受到的合力为零 D.游泳时,人没有受到水的推力 9.中国选手包揽32届奥运会项目女子决赛冠、亚军。训练中,运动员在蹦床上跳几下增加腾空的高度,以完成后续的动作,在前两次弹起经过M、S点时动能和势能如图,则(  ) A.在M点速度等于在S点的速度 B.在M点的机械能小于在S点的机械能 C.在M点的高度小于在S点的高度 D.经过M、S两点时机械能相等 10.如图所示,运动员进行蹦床比赛(不计空气阻力)。下列说法中正确的是(  ) A.运动员离开蹦床后上升过程中,蹦床对运动员在做功 B.运动员上升到最高点时,速度为零,所受合力也为零 C.运动员在空中下落过程中(未接触蹦床前),重力势能转化为动能 D.运动员落到蹦床上继续向下运动的过程中,动能一直在减小 二、填空题 11.图中,在滚摆实验时,当滚轮向下滚动时,滚轮的 能转化为 能,机械能 (填“变小”、“变大”或“不变”)。(不考虑空气的阻力和摩擦) 12.炮弹在击中目标之前,飞行的轨迹是先上升、后下降的“弹道曲线”。在飞行的上升阶段,炮弹的动能 (增大/减小/不变);设动能变化的大小为,重力势能变化的大小为,则 。(//,空气阻力不可忽略) 13.2020年6月23日,北斗三号最后一颗全球组网卫星在西昌卫星发射中心由“长征三号乙”运载火箭成功送至预定轨道,如图所示。在火箭加速上升时,其携带的卫星的机械能随之 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。此时卫星受到的力 平衡力(选填“是”或“不是”)。 14.巴西世界杯足球赛正在火热地进行中.如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能 (填“大于”、“小于”或“等于”)B点的重力势能,若不计空气阻力,足球在上升的过程中,动能转化为 能,当足球运动至最高点时,动能 (选填“为零”或“不为零”)。 15.体育课上小明同学进行传接排球训练,他将球斜向上抛出,球的运动轨迹如图所示。a、b、c、d为轨迹上的点,其中a、c两点高度相同,不计空气阻力,则球在a点的机械能 b点机械能(选填“大于”、“小于”、“等于”);球在a、b、c、d四点中 点的动能最小。 三、实验题 16.小明和小涛在做如图甲所示的“观察小球摆动时动能和势能的转化”的实验. (1)甲图中,小球从A点由静止开始摆动到B点的过程中,动能将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);小球从A点由静止开始摆动到C点的过程中,势能的变化情况是 . (2)小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同,于是他便产生了猜想,他认为小球来回摆动一次所用的时间t可能与小球质量m、绳子长度l、小球移开的距离s等因素有关,为了验证自己的猜想,他在竖直的木板上画出方格,用瓶子代替小球,并在瓶内装大米以改变质量(如图乙所示),进行实验并得到了下表中的数据: ①为了研究t与绳子长度l的关系,应选择序号为 的数据进行分析, ②通过分析表中的数据可以得出初步的结论:t与 有关(填写符号). ③小涛在实验中发现,瓶子每摆动一次所用的时间其实很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法,具体是: . 17.做“研究影响摆球摆动周期的因素”实验时有如下器材较长的细线一根、质量不同且质量已知的铁球两个、铁架台(配有夹子)一个; (1)为了完成实验,还需要的测量仪器是停表和 ; (2)下表所示是某一组同学合作完成实验时记录的数据: 实验 次数 摆线长 度/m 摆球质 量/kg 摆动幅度 连续摆动 次数/次 摆动时 间/s 摆动 周期/s 1 1 0.1 一拳宽 30 60 2 2 1 0.2 一拳宽 30 60 2 3 1 0.1 两拳宽 30 60 2 4 0.5 0.2 一拳宽 30 42 1.4 5 0.5 0.2 两拳宽 30 42 1.4 ①分析比较第1次和第2次实验,可初步得出结论:摆动周期与摆球质量 (选填“有关”或“无关”); ②分析比较 两次实验,可初步得出结论:当摆线长度和摆球质量相同时,摆动周期与摆动幅度 (选填“有关”或“无关”); ③第2次和第4次实验是控制摆球质量和摆动幅度不变,研究摆动周期与 的关系,并可初步得出结论④以上①②③中的研究方法叫 。 四、计算题 18.把一个小球竖直抛向空中,刚抛出时小球的机械能为100 J,不计空气阻力,当小球下落到某一高度时的动能为20 J,那么在该点小球的势能多大? 19.物体只在重力的作用下由静止开始下落,叫做自由落体运动。有一物体离地面的高度为h,如果物体在下落的过程中重力做的功全部转化为动能,物体动能的表达式为。 (1)请你分析说明物体下落的速度与自身的质量大小无关; (2)如图,一小球从离地面某一高度的空中自由落下,不计一切阻力,小球落地时速度是30m/s,则小球离地高度h为多少?(g取10N/kg) 五、作图题 20.如图是小明投掷皮球时的运动轨迹,靖在坐标轴中画出从皮球脱手到落地时,皮球的动能Ek随时间t变化的大致图像。    试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 2.C 3.D 4.C 5.B 6.C 7.D 8.C 9.B 10.C 11. 重力势 动 不变 12. 减小 > 13. 变大 不是 14. 小于 重力势 不为零 15. 等于 b 16. 变大 先变大后变小 3、6、7 L或悬线长度 可以测出瓶子摆动N次的总时间,再除以N(或回答具体次数,但必须测 10次以上,含,10次) 17. 刻度尺 无关 1、3 无关 摆线长度 控制变量法 18.80 J 19.(1);(2)45m 20.   答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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