11.4机械能及其守恒2023-2024学年人教版物理八年级下册

2024-06-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 机械能及其转化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 36.17 MB
发布时间 2024-06-27
更新时间 2024-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-27
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来源 学科网

内容正文:

11.4 机械能及其转化 初二物理组 1 学习目标 1. 能用实例说明物体的动能和势能的转化; 2. 理解机械能守恒; 3. 了解人类对水能、风能的开发与利用。 2 送水工人和电梯对桶装水做的功是相同的 W=Fs =Gh =mgh =18kg ×10N/kg×12m =2160J 解: 想一想,在天空中飞行的飞机具有什么能量?  重力势能和动能 合作探究1:什么是能量? 送水工人和电梯对桶装水做的功是相同的 W=Fs =Gh =mgh =18kg ×10N/kg×12m =2160J 解: 想一想,此时跳水运动员具有什么能量?  重力势能和动能 合作探究1:什么是能量? 重难点突破 — 机械能及其转化 要点提示 送水工人和电梯对桶装水做的功是相同的 W=Fs =Gh =mgh =18kg ×10N/kg×12m =2160J 解: 机械能 动能 势能 重力势能 弹性势能 1.动能、势能统称为机械能。 2.物体具有机械能的总量等于动能、势能两种能量之和。 合作探究1:什么是能量? 重难点突破— 机械能及其转化 合作探究 送水工人和电梯对桶装水做的功是相同的 W=Fs =Gh =mgh =18kg ×10N/kg×12m =2160J 解: 观看冬奥会跳台滑雪的视频,思考在这个过程中动能与势能是怎么变化的呢? 在视频中消失的的重力势能去哪里了呢? 这说明了什么呢? 动能增大,重力势能减小 转化为动能 动能与势能可以相互转化 合作探究1:什么是能量? 重难点突破 — 机械能及其转化 要点提示 送水工人和电梯对桶装水做的功是相同的 W=Fs =Gh =mgh =18kg ×10N/kg×12m =2160J 解: 3.动能与势能可以相互转化 合作探究1:什么是能量? 重难点突破 — 机械能及其转化 合作探究 送水工人和电梯对桶装水做的功是相同的 W=Fs =Gh =mgh =18kg ×10N/kg×12m =2160J 解: 弓的弹性势能 箭的动能   合作探究1:什么是能量? 重难点突破 — 机械能及其转化 合作探究 送水工人和电梯对桶装水做的功是相同的 W=Fs =Gh =mgh =18kg ×10N/kg×12m =2160J 解: A—B 分析单摆小球在摆动过程中动能和势能是怎样相互转化的。 单摆 A B C 重力势能—动能 B—C 动能—重力势能 C—B 重力势能—动能 B—A 动能—重力势能 合作探究1:什么是能量? 强化练习1 同步P62-63 考点一、考点二 力的概念理解 10 重难点突破 — 机械能及其转化 要点提示 送水工人和电梯对桶装水做的功是相同的 W=Fs =Gh =mgh =18kg ×10N/kg×12m =2160J 解: 4.机械能守恒: 当只有动能和势能互相转化时,机械能总量不变,或者说,机械能是守恒的。 合作探究1:什么是能量? 拓展延伸1 送水工人和电梯对桶装水做的功是相同的 W=Fs =Gh =mgh =18kg ×10N/kg×12m =2160J 解: 铁锁会打到鼻子吗? 合作探究1:什么是能量? 强化练习2 同步P63 考点三 力的概念理解 13 拓展延伸 此过程中机械能守恒。 近地点:动能最大,重力势能最小 远地点:重力势能最大,动能最小 力的概念理解 14 拓展延伸 2013年2月15日,俄罗斯车里雅宾斯克州发生天体坠落事件,坠落的陨石在穿越大气层时激烈摩擦发出耀眼的白光,如图所示。若下落过程中不考虑陨石的质量变化,则陨石在空中加速降落时( ) A.重力势能不断减少,动能不断增加,机械能不变 B.重力势能不断增加,动能不断减小,机械能增大 C.重力势能不断增加,动能不断增加,机械能增加 D.重力势能不断减小,动能不断增加,机械能减小 D 力的概念理解 15 2022年4月22日,太空出差半年的航天员翟志刚、王亚平、叶光富乘坐“神舟十三号”载人飞船成功返航,返回舱减速着陆过程中,航天英雄们的( ) A.动能增加,重力势能减少,机械能不变 B.动能不变,重力势能减少,机械能减少  C.动能减少,重力势 能不变,机械能减少  D.动能减少,重力势 能减少,机械能减少 拓展延伸 D 力的概念理解 16 当堂检测 同步P63 达标检测 力的概念理解 17 $$

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