内容正文:
第14章《全等三角形》单元复习题
一、单选题
1.如图,△ACB≌△A′CB′,∠BCB′=30°,则∠ACA′的度数为( )
A.20° B.30° C.35° D.40°
2.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( )
A.∠B=∠C B.AD=AE C.BD=CE D.BE=CD
3.已知:△ABC≌△DEF,AB=DE,∠A=70°,∠E=30°,则∠F的度数为 ( )
A.80° B.60° C.30° D.100°
4.下列说法正确的是
A.全等三角形是指形状相同的两个三角形
B.全等三角形是指面积相等的两个三角形
C.两个等边三角形是全等三角形
D.全等三角形是指两个能完全重合的三角形
5.用直尺和圆规作一个角等于已知角,其依据是( )
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
6.如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加的一个条件是( )
A.∠A=∠C B.∠D=∠B C.AD∥BC D.DF∥BE
7.下列是利用了三角形的稳定性的有( )个
①自行车的三角形车架;
②长方形门框的斜拉条;
③照相机的三脚架;
④塔吊上部的三角形结构.
A.1 B.2 C.3 D.4
8.下列四组条件中, 能使△ABC≌△DEF的条件有( )
①AB = DE, BC = EF, AC = DF; ②AB = DE, ∠B = ∠E, BC = EF;
③∠B = ∠E, BC = EF, ∠C = ∠F; ④AB = DE, AC = DF, ∠B = ∠E,
A.1组 B.2组 C.3组 D.4组
9.如图所示,AB=CD,AC=BD,则下列说法正确的是( )
A.可用“SAS”直接证明△AOB≌△DOC B.可用“SAS”直接证明△ABC≌△DCB
C.可用“SSS”直接证明△AOB≌△DOC D.可用“SSS”直接证明△ABC≌△DCB
10.已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是 ( )
A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA
11.如图,△ABC≌△EFD且 AB=EF,CE=3.5,CD=3,则 AC=( )
A.6.5 B.3.5 C.3 D.5
12.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
二、填空题
13.如图,有两个长度相同的滑梯(即BC=EF),左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,则∠ABC+∠DFE=__________度
14.如图,△ABC≌△DCB,若AC=7,BE=5,则DE的长为_______.
15.如图,盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,这样做的数学道理是________ .
16.如图,已知AB=DE,BC=EF,若要使△ABC≌△DEF,那么还要需要一个条件,这个条件可以是: ________
三、解答题
17.如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC、DB相交于点O.求证:OB=OC.
18.已知,如图,△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D为AB边上一点.求证:BD=AE.
19.复习“全等三角形”的知识时,老师布置了一道作业题:
“如图①,已知,在△ABC中,AB=AC,P是△ABC内任意一点,将AP绕点A顺时针旋转至AQ,使∠QAP=∠BAC,连接BQ,CP,则BQ=CP.”
小亮是个爱动脑筋的同学,他通过对图①的分析,证明了△ABQ≌△ACP,从而证得BQ=CP之后,他将点P移到等腰三角形ABC外,原题中其他条件不变,发现“BQ=CP”仍然成立,请你就图②给出证明.
20.如图所示,△ACF≌△DBE,若AD=11 cm,BC=7 cm,求线段AB的长.
21.如图所示,△ABC的三个顶点都在格点上,我们称这样的三角形为格点三角形,请你在图中画出一个与△ABC全等的格点三角形.
22.阅读
(1)阅读理解:
如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.
解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断.
中线AD的取值范围是________;
(2)问题解决:
如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF;
(3)问题拓展:
如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E,F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明.
23.我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD,对角线AC,BD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是E,F,求证OE=OF;
24.如图,在▱ABCD中,点E,F在AC上,且∠ABE=∠CDF,求证:BE=DF.
答案
一、单选题
1.B
【解析】【分析】先根据全等三角形的性质得∠ACB=∠A′CB′,两边减去∠A′CB即可得到∠ACA′=∠BCB′=30°.
【详解】
解:∵△ACB≌△A′CB′,
∴∠ACB=∠A′CB′,
∴∠ACB-∠A′CB=∠A′CB′-∠A′CB,
即∠ACA′=∠B′CB,
又∵∠B′CB=30°
∴∠ACA′=30°.
故选:B.
2.D
【解析】【分析】【详解】
试题分析:添加A可以利用ASA来进行全等判定;添加B可以利用SAS来进行判定;添加C选项可以得出AD=AE,然后利用SAS来进行全等判定.
3.A
【解析】【分析】根据全等三角形对应角相等求出∠D=∠A,再利用三角形的内角和等于180°列式进行计算即可得解.
【详解】
∵△ABC≌△DEF,AB=DE,∠A=70°,
∴∠D=∠A=70°,
在△DEF中,∠F=180°-∠D-∠E=180°-70°-30°=80°,
故选A.
4.D
【解析】【分析】根据全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形求解即可.
【详解】
A、全等三角形是指形状相同、大小相等的两个三角形,故本选项错误;
B、全等三角形的面积相等,但是面积相等的两个三角形不一定全等,故本选项错误;
C、边长相等的两个等边三角形是全等三角形,故本选项错误;
D、全等三角形是指两个能完全重合的三角形,故本选项正确.
故选D.
5.A
【解析】【分析】如图,利用SSS可证得△OCD≌△O′C′D′,那么∠A′O′B′=∠AOB.
【详解】
解:如图,由尺规作图可得OC=O′C',OD=O′D',CD=C′D',那么△OCD≌△O′C′D′,
可得∠A′O′B′=∠AOB,所以其依据是SSS,
故选:A.
6.B
【解析】【分析】利用全等三角形的判定与性质进而得出当∠D=∠B时,△ADF≌△CBE.
【详解】
当∠D=∠B时, 在△ADF和△CBE中
∵,
∴△ADF≌△CBE(SAS)
7.D
【解析】【分析】只要三角形的三边确定,则三角形的大小唯一确定,即三角形的稳定性.
【详解】
①自行车的三角形车架,利用了三角形的稳定性; ②长方形门框的斜拉条,利用了三角形的稳定性; ③照相机的三脚架,利用了三角形的稳定性;④塔吊上部的三角形结构,利用了三角形的稳定性,
故利用了三角形稳定性的有4个,
故选D.
8.C
【解析】【详解】
试题分析:①AB = DE, BC = EF, AC = DF,边边边;②AB = DE, ∠B = ∠E, BC = EF,边角边;③∠B = ∠E, BC = EF, ∠C = ∠F,角边角;故选C.
9.D
【解析】分析:
根据“全等三角形的判定方法”结合“已知条件”进行分析判断即可.
详解:
∵在△ABC和△DCB中,AB=CD,AC=BD,且BC=CB,
∴△ABC≌△DCB(SSS),即图中能够直接证明两三角形全等的是:用“SSS”证明△ABC≌△DCB.
故选D.
10.B
【解析】试题分析:利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS对各个选项逐一分析即可得出答案.
解:A、∵∠1=∠2,AD为公共边,若AB=AC,则△ABD≌△ACD(SAS);故A不符合题意;
B、∵∠1=∠2,AD为公共边,若BD=CD,不符合全等三角形判定定理,不能判定△ABD≌△ACD;故B符合题意;
C、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠B=∠C,则△ABD≌△ACD(AAS);故C不符合题意;
D、∵∠1=∠2,AD为公共边,若∠BDA=∠CDA,则△ABD≌△ACD(ASA);故D不符合题意.
故选B.
11.A
【解析】【分析】根据全等三角形的性质即可求解.
【详解】
∵△ABC≌△EFD且 AB=EF,
∴AC=ED,
故AC-CD=ED-CD,
即AD=CE,
∵CE=3.5,CD=3,
∴AC=AD+CD=6.5,
故选A.
12.A
【解析】试题解析:∵BF∥AC,∴∠C=∠CBF, ∵BC平分∠ABF,∴∠ABC=∠CBF,∴∠C=∠ABC,
∴AB=AC,∵AD是△ABC的角平分线,∴BD=CD,AD⊥BC,故②③正确,
在△CDE与△DBF中,,∴△CDE≌△DBF,∴DE=DF,CE=BF,故①正确;
∵AE=2BF,∴AC=3BF,故④正确.
故选A.
二、填空题
13.90
【解析】根据条件易得,所以故∠ABC+∠DFE=90°.
14.2
【解析】试题解析:∵△ABC≌△DCB,
∴BD=AC=7,
∵BE=5,
∴DE=BD-BE=2
15.三角形的稳定性
【解析】【分析】在窗框上斜钉一根木条,构成三角形,故可用三角形的稳定性解释.
【详解】
盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条,这样就构成了三角形,故这样做的数学道理是三角形的稳定性,
故答案为三角形的稳定性.
16.AC=DF
【解析】如图,已知AB=DE,BC=EF,添加条件AC=DF,利用SSS即可证明△ABC≌△DEF;添加条件∠B=∠E,利用SAS即可证明△ABC≌△DEF.答案不唯一,写出一个即可.
三、解答题
17.证明:在Rt△ABC和Rt△DCB中
,
∴Rt△ABC≌Rt△DCB(HL),
∴∠OBC=∠OCB,
∴BO=CO.
18.
证明:∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形,∴AC=BC,CD=CE.
∵∠ACD=∠DCE=90°,∴∠ACE+∠ACD=∠BCD+∠ACD,∴∠ACE=∠BCD.
在△ACE和△BCD中,,
∴△ACE≌△BCD(SAS).
∴BD=AE.
19.
解:
∵∠QAP=∠BAC,
∴∠QAP+∠PAB=∠PAB+∠BAC,即∠QAB=∠PAC,
在△ABQ和△ACP中:,
∴△ABQ≌△ACP,
∴BQ=CP.
20.解:
∵∠DBE≌△ACF,
∴AC=BD,
∵AC+BD-BC=AD,AD=11,BC=7,
∴2AC=AD+BC=11+7=18,
∴AC=9,
∴AB=AC-BC=9-7=2 (cm).
21.解:
如下图所示,图中的△A′B′C′和△A′′B′′C′′都是符合题意的三角形.(符合条件的格点三角形不唯一,这里只选了两个)
22.
(1)解:延长AD至E,使DE=AD,连接BE,如图①所示:
∵AD是BC边上的中线,
∴BD=CD,
在△BDE和△CDA中,BD=CD,∠BDE=∠CDA,DE=AD,
∴△BDE≌△CDA(SAS),
∴BE=AC=6,
在△ABE中,由三角形的三边关系得:AB﹣BE<AE<AB+BE,
∴10﹣6<AE<10+6,即4<AE<16,
∴2<AD<8;
故答案为2<AD<8;
(2)证明:延长FD至点M,使DM=DF,连接BM、EM,如图②所示:
同(1)得:△BMD≌△CFD(SAS),
∴BM=CF,
∵DE⊥DF,DM=DF,
∴EM=EF,
在△BME中,由三角形的三边关系得:BE+BM>EM,
∴BE+CF>EF;
(3)解:BE+DF=EF;理由如下:
延长AB至点N,使BN=DF,连接CN,如图3所示:
∵∠ABC+∠D=180°,∠NBC+∠ABC=180°,
∴∠NBC=∠D,
在△NBC和△FDC中,
BN=DF,∠NBC =∠D,BC=DC,
∴△NBC≌△FDC(SAS),
∴CN=CF,∠NCB=∠FCD,
∵∠BCD=140°,∠ECF=70°,
∴∠BCE+∠FCD=70°,
∴∠ECN=70°=∠ECF,
在△NCE和△FCE中,
CN=CF,∠ECN=∠ECF,CE=CE,
∴△NCE≌△FCE(SAS),
∴EN=EF,
∵BE+BN=EN,
∴BE+DF=EF.
23.证明:∵在△ABD和△CBD中,
AB=CB,AD=CD,BD=BD,
∴△ABD≌△CBD(SSS),
∴∠ABD=∠CBD,
∴BD平分∠ABC.
又∵OE⊥AB,OF⊥CB,
∴OE=OF.
24.
∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∵AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF
∴在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF,∴BE=DF.
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