北京市第六十六中学2023-2024学年高二下学期6月月考语文试题
北京市第六十六中学2023—2024学年第二学期第二次质量检测
高二年级语文试卷
班级______姓名______学号______
2024
试卷说明:
1.本试卷共五道大题,共6页。
2.卷面满分120分,考试时间90分钟。
3.试题答案一律在答题纸上作答,在试卷上作答无效。
一、选择题(每小题2分,共30分)
1. 下列加点字的读音,有误的一项是( )
A 隆然伏行(1óng) 早实以蕃(fán) 橐驼(tuó)
B. 窥伺效慕(sì) 寿且孳也(zī) 移徙(xī)
C. 其莳也若子(shì) 而卒以祸(zú) 勖尔植(xù)
D. 早缫而绪(sāo) 故病且怠(dài) 飧饔(sūn)
2. 下列对句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 既自以心为形役 役:奴役
B. 悟已往之不谏 谏:规劝
C. 将有事于西畴 畴:田地
D. 帝乡不可期 期:期求
3. 下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 下临深潭 临:靠近
B. 汝识之乎 识:认识
C. 与向之噌吰者相应 向:刚才
D. 有大石当中流 当:处在
4. 下列句子句式特点与例句相同的一项是( )
例:胡为乎遑遑欲何之
A. 农人告余以春及 B. 既自以心为形役
C. 乐夫天命复奚疑 D. 田园将芜胡不归
5. 下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
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A 彭蠡之口有石钟山焉 于乱石间择其一二扣之,硿硿焉
B. 而长子迈将赴饶之德兴尉 送之至湖口
C. 今以钟磬置水中 余是以记之
D. 而言之不详 渔工水师虽知而不能言
6. 下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一组是( )
A. 因舍其名,亦自谓“橐驼”云 则与吾业者其亦有类乎
B. 且硕茂,早实以蕃 且不得暇
C. 非有能硕茂之也 则又爱之太恩
D. 而木之性日以离矣 传其事以为官戒
7. 下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是( )
①脱然有怀,求之靡途 ②善万物之得时
③深愧平生之志 ④胡为乎遑遑欲何之
A. ①和②相同,③和④也相同 B. ①和②不同,③和④相同
C. ①和②相同,③和④不同 D. ①和②不同,③和④也不同
8. 下列对文中语句的解释,不正确的一项是( )
A. 甚善,名我固当
这个名字很好啊,这样称呼我确实很恰当
B. 橐驼非能使木寿且孳也
我并不能使树木活得长久且生长茂盛
C. 其本欲舒,其培欲平
它树根要舒展,它的培育要平均
D. 甚者,爪其肤以验其生枯
更严重的,用指甲抠树皮来察看它是活着还是枯死了
9. 下列对文中语句的解释,不正确的一项是( )
A. 是说也,人常疑之
是这么说的,但人们常常怀疑它
B. 余自齐安舟行适临汝
我从齐安坐船到临汝去
C. 士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下
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士大夫终究不肯在夜里把小船停泊在绝壁的下面
D. 而陋者乃以斧斤考击而求之
然而浅陋的人竟然用斧头敲打石头来寻求石钟山得名的原因
10. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )
A. 柳宗元,字子厚,河东人,世称“柳河东”。又曾任柳州刺史,也称“柳柳州”,他与陈子昂一起倡导古文运动。
B. 柳宗元被贬为永州司马时,曾写下一组山水游记——《永州八记》,包括《小石潭记》《始得西山宴游记》等名篇。
C. 《种树郭橐驼传》是一篇寓言体的传记,柳宗元的这一类传记散文,大都取材于劳动人民,寄托了他的政治主张。
D. 避讳,是封建时代特有的一种制度或习惯,选文第三段中的“官理”,即“官治”,这是为了避唐高宗李治的讳。
11. 下列对《红楼梦》中相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 王熙凤是贾琏之妻,有着出众的才干,因而成了荣国府的管家媳妇。“协理宁国府”就表现了她非凡的治家本领,当时宁国府要办一个隆重的葬礼,事务繁杂,府中竟无人能操办,于是不得不从荣国府请王熙凤来帮忙。她果然不负众望,事无巨细都安排得井井有条,妥帖得体。
B. “贾不假,白玉为堂金作马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。”这是甄士隐抄给贾雨村的“护官符”,提及的四大家族分别是贾政、贾宝玉所在的贾家,史湘云所在的史家,王夫人、王熙凤的娘家王家,贾母和薛宝钗的本家薛家。
C. 妙玉爱“洁”。贾母带着刘姥姥等人在栊翠庵喝茶,妙玉见道婆收了上面的茶盏来,忙命:“将那成窑的茶杯(刘姥姥用过的)别收了,搁在外头去罢。”
D. “一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?……”这首曲子提示了《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的前世今生。
12. 下列对《红楼梦》相关内容的理解和赏析不正确的一项是( )
A. 《红楼梦》前五回是全书总纲。“木石前盟”隐括宝黛爱情悲剧,冷子兴演说、林黛玉进府先后展示贾府,“葫芦僧判案”揭示四大家族荣损与共,太虚幻境暗示主要人物的归宿。
B. 《红楼梦》运用多重视角来表现人物。读者对“贾宝玉”的了解来自冷子兴、贾敏、林黛玉、王夫人、警幻仙姑等人口中、心中、眼中,这种技巧使人物立体丰富,文章灵活多变。
C. 曹雪芹擅用“草蛇灰线,伏延千里”的创作手法。如第三回“从此以后总不许见哭声;除父母之外,凡有外姓亲友之人,一概不见,方可平安了此一世”伏笔林黛玉最终泪尽早亡。
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