山东省东营市广饶县乐安中学2023-2024学年六年级（五四学制）下学期6月月考语文试题

六年级语文限时作业 时间:90分钟 总分:120分 2024.6 一、积累与运用 1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分) 我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆n 的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等一切与生命作对的怪物盘踞之地。过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。当地县志记载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。” ①n ②擎 2. 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(3分) ①在实现中华民族伟大复兴的新征程上,应对重大挑战、_重大风险、解决重大矛盾,迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。 ②当_的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”,中华文化基因逐渐苏醒,这危机中的微熹,则弥足珍贵。 ③加快实施教育扶贫工程,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育,_贫困代际传递。 A抵制 喧嚷 阻挠 B抵制 喧嚣 阻挠 C抵御 喧嚷 阻断 D抵御 喧嚣 阻断 3.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A.很多司空见惯的事情,却往往拥有其独到的价值和深刻的内涵。 B.精兵简政是中国共产党在抗战时期实行的一项重要政策,它使部队、机关变得更精干,更灵活,更有战斗力。 C.她今年刚刚二十二岁,正值美好的豆蔻年华,有着无限的青春与活力,浑身都散发着光彩。 D.明智的人善于见微知著,从而做出科学的论断,于是便成了所谓的未卜先知。 4.下列句子没有语病的一项是( )(3分) A.在阅读文学名著六年级语文限时作业 姓名： 班级： 考场/座位号： 注意事项 1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5．保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 准考证号                 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 单选题 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 字音字形 1. 名著 诗句默写 7. 8. （1） （2） （3） （4） （5） 诗歌鉴赏 9. 10. 文言文 11. （1） （2） （3） （4） 12. （1） （2） 13. 课内阅读 14. 15. 说明文 16. 17. 18. 19. 语文作文题 20. 100 200 300 400 500 请勿在此区域作答或 者做任何标记 600 700 800 六年级语文限时作业答案 1.虐 qíng 2.D 3.C A.司空见惯：司空，古代官名。指某事常见，不足为奇。符合语境； B.精兵简政：精减人员，缩减机构。符合语境； C.豆蔻年华：豆蒄，多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。不符合语境； D.见微知著：微，隐约；著，明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 4..D A.成分残缺，缺少主语，将“使”去掉；B.一面对两面，将“没有”去掉；C.语义重复，将“大约”或“左右”删去其中一个. 5.C 6.B 7.鲁滨逊漂流记 治病 鲁滨逊冒险的经历 心理 8.（1）何当金络脑，快走踏清秋 （2）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 （3）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 （4）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 （5）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 9.表达了作者愉悦闲适（或悠闲自得）的思想感情。 10．示例一 巧用比喻。把池塘的水比作“水晶帘”，形象地写出了水面的清澈明静，生动贴切。 示例二 多角度写景。作者看到眼前微风吹动的池塘，闻到了风吹满院的蔷薇香，从视觉和嗅觉两个角度，生动形象地写出了山亭小院的幽静和美好，表现了诗人的悠闲自在和愉悦的心情。 示例三 借景抒情，情景交融。通过描绘夏日山亭小院水波荡漾、满院花香的景色，融情于景，表达了作者轻松愉快的心情。 11.①距离 ②同“谓”，认为 ③有人，有的 ④观看，察看 12.①谁说你智慧多呢？ ②有学问的人有的认为太阳在早晨出来和晚上落下的时候离人近，正午的时候离人远。 13.甲文运用记叙、描写、议论等多种表达方式，生动说理，形象深刻。（或结合人们熟知的自然现象，运用比喻论证的方法，增强说明力。或用对话形式论辩，一问一答，针锋相对，叙事简洁，形象生动。或运用对比手法，把两小儿的观点鲜明地对比呈现出来，针锋相对，有理有据，论辩逻辑性强。）乙文则主要运用议论的表达方式，直接表达观点，观点鲜明。（或采用类比论证的方法，浅显易懂，论证有力。） 14又展开去，以至于无穷。”运用比喻手法，把“美的人和美的事”比成“一天云锦”和“万颗奔星”，表现出梦境的美丽、闪耀、丰富，充满了动感。 “带织入狗中，狗织入白云中，白云织入村女中……。”运用顶真的修辞，读来朗朗上口，写出了富有水乡特征的事物在水中的幻影，表现出水面丰富的光影，体现出这个故事的迷人和有趣。 15.（1）从水中看岸上风景，角度新颖，可以产生意想不到的视觉效果，使这个故事更加“美丽、优雅、有趣”，更有动态感。 （2）水中倒影容易消散，具有虚幻色彩。作者的故事本身就是一个短暂的梦，也是虚幻的、转瞬即逝的。水中倒影美到极致，作者感情也达到巅峰，“好的故事”却戛然而止，更体现出梦境的美好和现实的残酷。 16.帮助人们测试口气；与心电图结合帮助诊断心脏病；快速检测艾滋病病毒；美容养颜。 17.①不能调换。②第⑤段说明唾液的医学价值，第⑥段说明唾液的美容功能。第⑤段与第④段都属于医学价值，是一类，不能分开； ③医学价值是其主要功能，美容功能属于次要价值，两者有一定的主次关系，所以不能调换。 18.方法：作比较、列数字；作用：用具体数据科学准确地表明了心电图和唾液检测相结合比单纯利用心电图检测心脏病正确率大幅提高，从而突出强调了唾液检测法具有重要价值。 19.示例一：准确严密。如第①段“人的一生大约会产生236000升的唾液”句中的“大约”一词，表估计，说明人的一生产生236000升的唾液只是估算，体现了说明文语言的准确性、严密性。 示例二：形象性。如第①段“如今唾液华丽转身，有了不少新角色”中的“华丽转身”“新角色”，用词生动形象，幽默风趣，富有趣味性。 学科网（北京）股份有限公司 $$