猜想02 多项选择题（考题猜想）-2023-2024学年八年级物理下学期期末考点大串讲（沪粤版）

猜想02 多项选择题 考点1 施力物体与受力物体、相互作用力和弹力 考点2 增大和减小摩擦的方法的实际应用 考点3 弹力、重力和弹簧测力计的使用 考点4 运用杠杆平衡原理进行计算 考点5 力的示意图 考点6 牛顿第一定律、二力平衡问题 考点7 速度图像 考点8 机械运动的相对性 考点9 托里拆利实验 大气压与高度的关系 考点10 杠杆和压强综合分析 考点11 大气压、杠杆模型的综合分析 考点12 液体对容器底部压强和压力的计算分析 考点13 大气压、流体压强、减小和增大压强的综合分析 考点14 物体浮沉条件中浮力、压强、密度的综合分析 考点15 分子间作用力和分子运动 1．（23-24八年级上·海南海口·期末）如图所示，运动员被发生形变的撑竿弹起来，关于这一过程，下列说法错误的是（　　） A．撑竿是受力物体 B．运动员一定是施力物体 C．撑竿发生弹性形变 D．运动员受到撑竿弹力的作用 2．（23-24八年级上·广西贵港·期末）浴室中，为了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中正确的是（　　） A．浴室地面铺上带有凹凸花纹的地砖 B．人沐浴时穿鞋底有凹凸花纹的拖鞋 C．脚底下放一条毛巾 D．穿上平底光滑的塑料拖鞋 3．（23-24八年级上·河南南阳·期末）如图甲所示，一根弹簧在水平面上自由放置，左端固定在点，它的原长为10cm，由于受到手对它的力的作用，在弹性限度范围内，它的长度发生了如图乙和丙所示变化。则（　　） A．在图乙中，弹簧没有产生弹力的作用 B．在图乙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左 C．在图丙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左 D．在图丙中，手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对相互作用力 4．（23-24八年级上·河南南阳·期末）如图所示，一个足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变。则下列说法正确的是（　　） A．足球产生的弹力作用在木板上 B．木板形变是由于木板产生弹力造成的 C．足球受到的支持力是木板产生的弹力 D．足球产生的弹力就是木板对足球的支持力 5．（22-23八年级下·山东潍坊·期中）生活中很多地方存在摩擦力，下列关于摩擦力的说法正确的是（　　） A．大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力 B．走路时，鞋与地面之间的摩擦，使人向前运动属于有益摩擦 C．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力 D．用手握住玻璃杯，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力增大 6．（22-23八年级上·贵州遵义·期末）弹簧测力计是物理学中一种重要的测量工具，如图所示，正在使用弹簧测力计测量物重。下列说法中，正确的有（　　） A．图中所测物体受到的重力大小为2.4N B．图中所测物体受到的重力大小为2.8N C．一定范围内，弹簧的伸长量反映弹力的大小 D．使用时，指针可以靠在刻度盘上便于读数 7．（2022·广东深圳·三模）周末，小明和爸爸在公园玩跷跷板的游戏，但是爸爸的体重几乎是小明体重的2倍，无法使用双人跷跷板进行游戏。聪明的小明把爸爸拉到四人跷跷板跟前，安排好座位后，就顺利的玩了起来。聪明的小明是怎样安排座位的呢（　　） A．小明A位 爸爸C位 B．小明B位 爸爸D位 C．小明C位 爸爸A位 D．小明D位 爸爸B位 8．（22-23八年级下·全国·单元测试）如图所示的作图，其中正确的是（　　） A．图甲中物块沿光滑斜面下滑 B．图乙中物块沿粗糙斜面下滑 C．图丙中物块以某一速度沿光滑斜面上滑 D．图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速上滑 9．（23-24八年级上·山东济南·期末）第24届冬季奥林匹克运动会由北京市和张家口市联合举办。如图为冰球选手备战训练的瞬间，下列说法中正确的是（　　） A．运动员用球杆推着冰球在冰面上加速滑行，说明力是维持物体运动的原因 B．运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与球对球杆的力是一对相互作用力 C．运动员推出的冰球在水平冰面上滑行时，冰球受到重力、支持力和摩擦力 D．运动员在弯道减速滑行过程中，若外力全部消失，运动员将做匀速直线运动 10．（23-24八年级上·云南昆明·期末）进入冬季，昆明各中小学的运动会精彩纷呈。如图所示，小明同学在跳高比赛中奋力越过横杆。下列说法正确的是（　　） A．他起跳前要先助跑，是为了增大惯性 B．他掉在垫子上，垫子凹陷，此时垫子没有给他施加力的作用 C．跳高时越过横杆，他相对旁边的同学是运动的 D．他在越过横杆的瞬间，受到非平衡力作用 11．（22-23八年级下·广东东莞·期中）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图像如图所示，由图像可知（　　） A．两物体在 0 ~ 10s 内都做匀速运动，且v甲> v乙 B．两物体在 15 ~ 20s 内都做匀速运动，且v甲<v乙 C．两物体在 15s未相遇，且甲乙在这段时间内的平均速度相同 D．两物体在 20s未相遇，且甲乙在这段时间内的平均速度相同 12．（22-23八年级上·全国·单元测试）甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中正确的是（　　）    A．甲同学比乙同学晩出发 B．内，甲、乙同学都做匀速直线运动 C．内，甲、乙两同学运动的路程相等 D．时甲，乙两同学的速度相等 13．（22-23八年级上·河北沧州·期末）如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。下列说法正确的是（　　）    A．小球做变速直线运动 B．小球从A点运动到F点的时间为1.2s C．小球从A点运动到D点的平均速度小于小球从A点运动到F点的平均速度 D．从C点到E点小球运动的平均速度为0.2m/s 14．（22-23八年级上·河南南阳·期末）观察图中房屋上的炊烟和甲、乙两车上小旗的飘动方向，判断两小车的运动情况，下列说法不正确的是（　　）    A．甲车相对于房子一定向右运动 B．甲车相对于乙车一定向右运动 C．乙车相对于房子可能向左运动 D．乙车相对于甲车可能静止 15．（22-23八年级上·重庆·期中）A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s~t图如图乙所示，物体B作匀速直线运动，物体C运动的v~t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（　　） A．物体B向右运动，速度为2m/s B．物体C向右运动，前10s的平均速度为2.7m/s C．开始计时20s后，A、C两物体相距57m D．开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m 16．（23-24八年级上·山东滨州·期末）如图所示是测量小车运动的平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，下列说法正确的是（　　） A．实验中为便于测量时间，应保持斜面较高的坡度 B．实验中，用刻度尺和秒表一起测量出物体的速度 C．小车通过后半程平均速度大于通过前半程的平均速度 D．用算出的平均速度，可以精确表示小车在斜面上的运动情况 17．（17-18八年级上·四川成都·课后作业）如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像，以下说法正确的是（    ） A．两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动 B．t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处 C．从第3s开始，vA>vB，5s末A、B相遇 D．5s内，A、B的平均速度相等 18．（23-24九年级上·广东珠海·期末）如图是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定后，两水银面的高度差是。下列情况（试管口始终没离开水银面）水银面的高度差不变的是（　　） A．稍稍提高玻璃管 B．使玻璃管倾斜 C．往水银槽中添加水银 D．将实验装置转移到高山上进行实验 19．（22-23八年级下·吉林白城·期末）家厨房里有一把多功能剪刀，图中标注了该剪刀的相关用途。对于它的使用，以下分析正确的是（　　）    A．做起瓶器使用时：它是一个省力杠杆 B．做剪刀使用时：物体越靠近O点越省力 C．做削皮刀使用时：刀刃很锋利，是为了增大压力把果皮削掉 D．做挤压钳使用时：挤压齿尖锐，是为了增大压强把果壳挤开 20．（22-23八年级下·辽宁盘锦·期末）如图是活塞式抽水机工作的示意图，下列说法正确的是（　　） A．抽水机是利用大气压来工作的 B．在图甲中，当用力在Q处向下压手柄PQ时，手柄上的P点受到的作用力竖直向上 C．在Q点向上抬手柄PQ时，阀门B由于受液体压力而关闭，水被阻不能向下流动 D．这样的抽水机提升水的最大高度约为10m 21．（2021·河南·中考真题）如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（　　） A．左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B．左、右两侧液体对容器底的压力相等 C．左侧液体的密度小于右侧液体的密度 D．容器中左、右两侧液体的质量相等 22．（2020·湖南衡阳·中考真题）三个完全相同的圆柱形容器，内装质量相等的水。将体积相同、材料不同的正方体物体、、分别放入三个容器的水中，静止后如图所示（无水溢出）。对下列各物理量关系判断正确的有（　　）    A．三个物体密度： B．三个物体底部受到水的压力： C．三个容器底部受到水的压强： D．三个容器对水平桌面的压强： 23．（2020·辽宁丹东·中考真题）如图甲，在水平面上的盛水容器中，一个质量分布均匀的物体被固定在容器底部的一根细线拉住后完全浸没在水中静止。如图乙，当将细线剪断后，物体漂浮在水面上，且有四分之一的体积露出水面。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两图中，物体受到的浮力之比为4：3 B．物体的密度与水的密度之比为1：4 C．图甲中水对容器底的压强大于图乙中水对容器底的压强 D．图甲中水对容器底的压力大于图乙中水对容器底的压力 24．（23-24九年级上·广西梧州·期末）关于压强，下列说法正确的是（　　） A．火车铁轨下面铺放枕木，是为了减小对地面的压强 B．两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞，证明大气压的存在 C．高压锅煮饭易熟是因为锅内气压大，液体的沸点高 D．用吸管吸饮料能用流体压强与流速的关系来解释 25．（22-23八年级下·广东深圳·期末）水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，分别盛有两种不同液体，将两个质量相等的冬枣、樱桃（V冬枣>V樱桃）分别放入两种液体中，静止时的状态如图所示，两容器中的液面相平。则下列说法中正确的是（　　） A．甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 B．冬枣受到的浮力大于樱桃受到的浮力 C．甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 D．冬枣、樱桃放入前，甲容器底受到的液体压强小于乙容器底受到的液体压强 26．（22-23八年级下·河南省直辖县级单位·期末）如图所示，桌面上放有完全相同的甲、乙两个容器，其内盛有一定量的水。现将质量相等的a、b两物体分别放入两个容器中，物体静止时状态如图所示，甲漂浮，乙沉底，此时两个容器中的液面相平。则下列说法正确的是（　　） A．物体a的密度大于物体b的密度 B．甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强 C．甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 D．物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力 27．（22-23八年级下·贵州毕节·期末）弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图甲；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是（　　）（g取10N/kg）    A．物体的体积是800cm3 B．物体受到的最大浮力是4N C．物体的密度是1.5×103kg/m3 D．物体刚浸没时下表面受到水的压力是12N 28．（22-23八年级下·全国·单元测试）下列现象中不是分子运动的是（　　） A． B． C． D． 29．（22-23八年级下·江苏扬州·期末）关于物质的构成与分子热运动，下列说法正确的是（　　） A．物质是由分子、原子组成，原子由质子和中子组成 B．墨水在热水中扩散得快，表明温度越高，分子运动越剧烈 C．水和酒精均匀混合后总体积变小，说明了分子间存在空隙 D．“破镜不能重圆”是因为破裂处分子间的距离太大，作用力很微弱 30．（2020·北京·中考真题）关于分子的热运动和分子之间的作用力，下列说法正确的是（  ） A．扩散现象说明分子是运动的 B．固体之间也可以发生扩散现象 C．液体很难被压缩，是由于液体分子间存在引力 D．固体很难被拉伸，说明固体分子间只存在引力 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜想02 多项选择题 考点1 施力物体与受力物体、相互作用力和弹力 考点2 增大和减小摩擦的方法的实际应用 考点3 弹力、重力和弹簧测力计的使用 考点4 运用杠杆平衡原理进行计算 考点5 力的示意图 考点6 牛顿第一定律、二力平衡问题 考点7 速度图像 考点8 机械运动的相对性 考点9 托里拆利实验 大气压与高度的关系 考点10 杠杆和压强综合分析 考点11 大气压、杠杆模型的综合分析 考点12 液体对容器底部压强和压力的计算分析 考点13 大气压、流体压强、减小和增大压强的综合分析 考点14 物体浮沉条件中浮力、压强、密度的综合分析 考点15 分子间作用力和分子运动 1．（23-24八年级上·海南海口·期末）如图所示，运动员被发生形变的撑竿弹起来，关于这一过程，下列说法错误的是（　　） A．撑竿是受力物体 B．运动员一定是施力物体 C．撑竿发生弹性形变 D．运动员受到撑竿弹力的作用 【答案】AB 【解析】A．力是物体对物体的作用，运动员被发生形变的撑竿弹起来，所以撑杆是施力物体，故A错误，符合题意； B．力是物体对物体的作用，运动员是受力物体的同时也是施力物体，故B错误，符合题意； C．撑杆发生形变后能恢复原状属于弹性形变，故C正确，不符合题意； D．力是改变物体运动状态的原因，运动员被发生形变的撑竿弹起来，受到撑竿弹力的作用，故D正确，不符合题意。 故选AB。 2．（23-24八年级上·广西贵港·期末）浴室中，为了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施中正确的是（　　） A．浴室地面铺上带有凹凸花纹的地砖 B．人沐浴时穿鞋底有凹凸花纹的拖鞋 C．脚底下放一条毛巾 D．穿上平底光滑的塑料拖鞋 【答案】ABC 【解析】A．地面铺凹凸不平的地砖是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止滑倒，故A符合题意； B．穿着带有凹凸不平花纹的拖鞋，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止滑倒，故B符合题意； C．脚底下垫一条毛巾，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止滑倒，故C符合题意； D．穿着平底光滑塑料拖鞋，接触面比较光滑，在压力一定时，摩擦力较小，容易滑倒，故D不符合题意。 故选ABC。 3．（23-24八年级上·河南南阳·期末）如图甲所示，一根弹簧在水平面上自由放置，左端固定在点，它的原长为10cm，由于受到手对它的力的作用，在弹性限度范围内，它的长度发生了如图乙和丙所示变化。则（　　） A．在图乙中，弹簧没有产生弹力的作用 B．在图乙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左 C．在图丙中，弹簧作用在手上的弹力水平向左 D．在图丙中，手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对相互作用力 【答案】CD 【解析】A．在图乙中，弹簧处于压缩状态，为了恢复原长，弹簧会产生弹力的作用，故A不符合题意； B．在图乙中，弹簧作用在手上的弹力水平向右，故B不符合题意； C．在图丙中，弹簧处于拉伸状态，弹簧作用在手上的弹力水平向左，故C符合题意； D．在图丙中，手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在两物体上，故D符合题意。 故选CD。 4．（23-24八年级上·河南南阳·期末）如图所示，一个足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变。则下列说法正确的是（　　） A．足球产生的弹力作用在木板上 B．木板形变是由于木板产生弹力造成的 C．足球受到的支持力是木板产生的弹力 D．足球产生的弹力就是木板对足球的支持力 【答案】AC 【解析】A．足球产生的弹力的受力物体是木板，所以足球产生的弹力作用在木板上，故A正确； B．木板形变是由于足球产生弹力造成的，故B错误； C．足球受到的支持力是由木板发生弹性形变而产生的弹力，故C正确； D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力，故D错误。 故选AC。 5．（22-23八年级下·山东潍坊·期中）生活中很多地方存在摩擦力，下列关于摩擦力的说法正确的是（　　） A．大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力 B．走路时，鞋与地面之间的摩擦，使人向前运动属于有益摩擦 C．老师在黑板上写字时，粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力 D．用手握住玻璃杯，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力增大 【答案】BC 【解析】A．大型载重汽车增加轮胎数量是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故A错误； B．走路时，人就依靠鞋底与地面之间的摩擦，因此，鞋底往往有花纹，原来增大这个摩擦；故鞋与地面之间的摩擦属于有益摩擦，故B正确； C．用粉笔在黑板上写字时，粉笔在黑板上滑动，所以粉笔与黑板间的摩擦力是滑动摩擦力，故C正确； D．握玻璃杯静止在空中，处于平衡状态，玻璃杯受的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力，当他的手的握力增大时，玻璃杯依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力，所以手对玻璃杯的摩擦力不变，故D错误。 故选BC。 6．（22-23八年级上·贵州遵义·期末）弹簧测力计是物理学中一种重要的测量工具，如图所示，正在使用弹簧测力计测量物重。下列说法中，正确的有（　　） A．图中所测物体受到的重力大小为2.4N B．图中所测物体受到的重力大小为2.8N C．一定范围内，弹簧的伸长量反映弹力的大小 D．使用时，指针可以靠在刻度盘上便于读数 【答案】BC 【解析】AB．由图知，弹簧测力计上1N之间平均分成5个小格，所以1个小格代表0.2N，即分度值是0.2N；指针与“2”下面的第4小格对齐，所以测力计的示数为 2N+4×0.2N＝2.8N 即物体受到的重力大小为2.8N，故A错误，B正确； C．弹簧受到的拉力属于弹力，弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比原理的工作的；所以在一定范围内，弹簧的伸长量可以反映弹力的大小，故C正确； D．为保证测量结果正确，使用弹簧测力计时，指针不能靠在刻度盘上，以免因存在摩擦造成测量结果错误，故D错误。 故选BC。 7．（2022·广东深圳·三模）周末，小明和爸爸在公园玩跷跷板的游戏，但是爸爸的体重几乎是小明体重的2倍，无法使用双人跷跷板进行游戏。聪明的小明把爸爸拉到四人跷跷板跟前，安排好座位后，就顺利的玩了起来。聪明的小明是怎样安排座位的呢（　　） A．小明A位 爸爸C位 B．小明B位 爸爸D位 C．小明C位 爸爸A位 D．小明D位 爸爸B位 【答案】AD 【解析】跷跷板其实就是一个杠杆，支点在中间的转轴处，跷跷板平衡时，小明对跷跷板的压力与对应力臂的乘积等于爸爸对跷跷板的压力与对应力臂的乘积；爸爸的体重几乎是小明体重的2倍，则爸爸对跷跷板的压力几乎是小明对跷跷板的压力的2倍，要使跷跷板平衡，根据杠杆的平衡条件 F1l1=F2l2 可知，小明的压力的力臂是爸爸的压力的力臂的2倍，即小明在A位，爸爸在C位，或小明在D位，爸爸在B位，故AD符合题意，BC不符合题意。 故选AD。 8．（22-23八年级下·全国·单元测试）如图所示的作图，其中正确的是（　　） A．图甲中物块沿光滑斜面下滑 B．图乙中物块沿粗糙斜面下滑 C．图丙中物块以某一速度沿光滑斜面上滑 D．图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面匀速上滑 【答案】CD 【解析】A．图甲中物块沿光滑斜面下滑，受到竖直向下的重力G，还受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接触面向上，因为斜面是光滑的，所以物块不受摩擦力的作用；斜面受到压力的作用，物块对斜面的压力作用在接触面上，故A错误； B．图乙中物块沿粗糙斜面下滑，受到竖直向下的重力G，受到斜面对木块的摩擦力，方向平行于斜面向上，受到斜面施加的支持力F，支持力的方向应垂直于接触面向上，但图中支持力F的方向没有垂直于接触面向上，故B错误； C．图丙物块沿光滑斜面上滑，它受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力作用，作用点在物体重心，因为斜面是光滑的，所以不受摩擦力的作用，故C正确； D．图丁中物块在拉力F的作用下沿粗糙斜面向上运动，受到竖直向下的重力G，还受到垂直于斜面向上的支持力，还受到平行于斜面向上的拉力，同时受到斜面对木块的摩擦力，方向平行于斜面向下，故D正确。 故选CD。 9．（23-24八年级上·山东济南·期末）第24届冬季奥林匹克运动会由北京市和张家口市联合举办。如图为冰球选手备战训练的瞬间，下列说法中正确的是（　　） A．运动员用球杆推着冰球在冰面上加速滑行，说明力是维持物体运动的原因 B．运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与球对球杆的力是一对相互作用力 C．运动员推出的冰球在水平冰面上滑行时，冰球受到重力、支持力和摩擦力 D．运动员在弯道减速滑行过程中，若外力全部消失，运动员将做匀速直线运动 【答案】BCD 【解析】A．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力维持，故A错误； B．运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与球对球杆的力，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B正确； C．运动员推出的冰球在水平冰面上滑行时，冰球受到重力、支持力是平衡力，而摩擦力与运动方向相反，故C正确； D．根据牛顿第一定律可知，运动员弯道减速滑行时，若外力全部消失，运动员将以原来的速度做匀速直线运动，故D正确。 故选BCD。 10．（23-24八年级上·云南昆明·期末）进入冬季，昆明各中小学的运动会精彩纷呈。如图所示，小明同学在跳高比赛中奋力越过横杆。下列说法正确的是（　　） A．他起跳前要先助跑，是为了增大惯性 B．他掉在垫子上，垫子凹陷，此时垫子没有给他施加力的作用 C．跳高时越过横杆，他相对旁边的同学是运动的 D．他在越过横杆的瞬间，受到非平衡力作用 【答案】CD 【解析】A．惯性与质量有关，与速度无关，起跳前要先助跑是为了增大速度，而惯性不变，故A错误； B．掉在垫子上，垫子凹陷，此时人对垫子有压力的作用，根据作用力与反作用力，垫子给人施加了支持的作用，故B错误； C．跳高时越过横杆，此时他相对旁边的同学有移动一段距离，所以是运动的，故C正确； D．越过横杆的瞬间只受重力的作用，故受力不平衡，故D正确。 故选CD。 11．（22-23八年级下·广东东莞·期中）甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图像如图所示，由图像可知（　　） A．两物体在 0 ~ 10s 内都做匀速运动，且v甲> v乙 B．两物体在 15 ~ 20s 内都做匀速运动，且v甲<v乙 C．两物体在 15s未相遇，且甲乙在这段时间内的平均速度相同 D．两物体在 20s未相遇，且甲乙在这段时间内的平均速度相同 【答案】AC 【解析】A．由图可知，在 0 ~ 10s 内，甲乙两物体的s-t图像都是一条倾斜的直线，两物体都做匀速直线运动；甲图像的倾斜程度更大，所以v甲> v乙，故A符合题意； B．在 15 ~ 20s 内，乙做匀速直线运动，甲的s-t图像为水平线段，表示甲静止不动，故B不符合题意； C．两物体的s-t图像在15s未相交，表示两物体在15s未相遇，两物体在这段时间内运动的路程和运动时间相等，所以甲乙在这段时间内的平均速度相同，故C符合题意； D．在 20s未两物体的s-t图像没有相交，表示两物体没有在此时相遇，故D不符合题意。 故选AC。 12．（22-23八年级上·全国·单元测试）甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中正确的是（　　）    A．甲同学比乙同学晩出发 B．内，甲、乙同学都做匀速直线运动 C．内，甲、乙两同学运动的路程相等 D．时甲，乙两同学的速度相等 【答案】ABC 【解析】A．由图可知，甲同学是在4s时才开始行走，他比乙同学晚出发4s，故A正确； B．0s~4s内甲同学静止，乙同学做匀速直线运动，4s~8s内，甲、乙的图像都是一条直线，表明他们的路程与时间成正比，都做匀速直线运动，故B正确； C．0s~8s内，甲通过的路程是5m，乙通过的路程是5m，则甲、乙两同学通过的路程相等，故C正确； D．甲同学从4s开始行走，到8s末行走了5m，用时4s，则甲的速度 乙同学从0s开始行走，到8s末行走了5m，用时8s，则乙的速度 故D错误。 故选ABC。 13．（22-23八年级上·河北沧州·期末）如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。下列说法正确的是（　　）    A．小球做变速直线运动 B．小球从A点运动到F点的时间为1.2s C．小球从A点运动到D点的平均速度小于小球从A点运动到F点的平均速度 D．从C点到E点小球运动的平均速度为0.2m/s 【答案】AC 【解析】A．由图可知，相同时间内小球通过的路程不同，说明小球做变速直线运动；故A正确； B．由图可知，因此小球从A点运动到F点的时间为 tAF=0.2s×5=1s 故B错误； C．由图可知sAD=4.50cm，所用时间 tAD=0.2s×3=0.6s 则小球从A点到D点的平均速度 从A点到F点的距离sAF=12.50cm，所用时间tAF=1s，则小球从A点到F点的平均速度 由上述分析可知，小球从A点运动到D点的平均速度小于小球从A点运动到F点的平均速度；故C正确； D．由图可知 sCE=8.00cm-2.00cm=6.00cm=0.0600m 所用时间 tCE=0.2s×2=0.4s 则小球从C点到E点的平均速度 故D错误。 故选AC。 14．（22-23八年级上·河南南阳·期末）观察图中房屋上的炊烟和甲、乙两车上小旗的飘动方向，判断两小车的运动情况，下列说法不正确的是（　　）    A．甲车相对于房子一定向右运动 B．甲车相对于乙车一定向右运动 C．乙车相对于房子可能向左运动 D．乙车相对于甲车可能静止 【答案】AD 【解析】由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹；所以甲车运动状态有三种可能：1、向右运动；2、静止；3、向左运动，但速度小于风速；因为乙车旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度要大于风的速度。由于乙车一定向左，且速度大，而甲车无论是向右运动、静止或以较小的速度向左时，其相对于乙车都有位置的改变，且都是相对向右运动的，故AD错误，AD符合题意；BC正确，BC不符合题意。 故选AD。 15．（22-23八年级上·重庆·期中）A、B、C三个物体分别从位于同一水平直线上的a、b、c三点开始沿该直线运动，如图甲所示，a、c之间的距离为80m，a、b之间的距离为30m。其中B、C两物体同时出发，物体A向右运动，其运动的s~t图如图乙所示，物体B作匀速直线运动，物体C运动的v~t图如图丙所示，前2s物体C通过的路程为3m，从开始计时10s后，A、C相距67m，A、B相距20m。则下列说法正确的是（　　） A．物体B向右运动，速度为2m/s B．物体C向右运动，前10s的平均速度为2.7m/s C．开始计时20s后，A、C两物体相距57m D．开始计时10s后，B、C两物体可能相距87m 【答案】BD 【解析】AB．乙图是A物体的s-t图像，由图像可知，A物体0-2s内没有运动，从第2秒开始A物体通过的路程与时间成正比，所以A物体2s后做匀速直线运动，速度为 从开始计时10s后A物体运动路程为 sA=vAtA=5m/s×(10s-2s)=40m 由丙图可知，前2s物体C通过的路程为3m，2s后以3m/s的速度做匀速直线运动，10s后C物体运动路程为 sC=3m+3m/s×(10s-2s)=27m 因为a、c之间的距离最开始为80m，从开始计时10s后，A、C相距67m，可知物体C往右运动，其前10s的平均速度为 由题可知，从开始计时10s后，物体A、B相距20m，因为10s后物体A从a点出发向右走的路程为40m，a、b之间的距离为30m，所以物体B可能向左运动了10m，也可能向右移动了30m，若物体B向左运动，速度为 若物体B往右运动，速度为 故B正确，A错误； C．开始计时20s后，物体A从a点出发向右运动路程为 s′A=vAt′A=5m/s×(20s-2s)=90m 开始计时20s后，物体C从c点出发向右运动路程为 s′C=3m+vCt′C=3m+3m/s×(20s-2s)=57m 因为开始时a、c之间的距离为80m，所以计时20s后，C距a点距离为 57m+80m=137m 则开始计时20s后A、C两物体相距 137cm-90m=47m 故C错误； D．开始计时10s后，物体C距a点 80m+27m=107m 若物体B往左运动，则开始计时10s后，物体B向左运动10m，距a点 30m-10m=20m 此时B、C两物体相距 107m-20m=87m 若物体B往右运动，则开始计时10s后，物体B向右运动30m，距a点 30m+30m=60m 此时B、C两物体相距 107m-60m=47m 故D正确。 故选BD。 16．（23-24八年级上·山东滨州·期末）如图所示是测量小车运动的平均速度的实验装置示意图，让小车从静止开始沿斜面向下运动，下列说法正确的是（　　） A．实验中为便于测量时间，应保持斜面较高的坡度 B．实验中，用刻度尺和秒表一起测量出物体的速度 C．小车通过后半程平均速度大于通过前半程的平均速度 D．用算出的平均速度，可以精确表示小车在斜面上的运动情况 【答案】BC 【解析】A．测平均速度实验中，为便于测量时间，应保持斜面较小的坡度，让小车在斜面上运动的速度较长，故A错误； B．测平均速度时，需要用秒表测量时间和用刻度尺测量长度，再根据求出速度，故B正确； C．小车沿斜面向下运动时速度越来越快，则小车在上半程所用的时间要大于下半程所用的时间，路程相同，时间越大，由公式可知，速度越小，故小车在后半程的平均速度大于前半程的平均速度，故C正确； D．平均速度只能粗略反映物体的运动情况，精确表示小车在斜面上的运动情况，需要知小车的瞬时速度，故D错误。 故选BC。 17．（17-18八年级上·四川成都·课后作业）如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像，以下说法正确的是（    ） A．两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动 B．t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处 C．从第3s开始，vA>vB，5s末A、B相遇 D．5s内，A、B的平均速度相等 【答案】BC 【解析】AB．从图中可以看到，t=0时刻，物体A与相对参考点O的距离为零，即它在位置O点，物体B与相对参考点O的距离为5m，两物体不是由同一位置O点开始运动，从图中还可以看到，物体B在t=0时刻已经开始运动，但物体A要在t=3时刻，才开始运动，即物体A比B迟3s才开始运动；综上所述，两物体不是由同一位置O点开始运动，物体A比B迟3s才开始运动，t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处，故A错误、B正确； C．从图中可以看到，第3s开始，相同时间内，物体A所走的路程大于物体B所走的路程，根据速度公式可知，vA>vB，5s末，物体A、B相对同一参考点O的距离都为10m，则5s末A、B相遇，故C正确； D．由图知，5s内A通过的路程为10m，5s内B通过的路程为 10m-5m=5m 因为平均速度等于路程与时间之比，所以A的平均速度大，故D错误。 故选BC。 18．（23-24九年级上·广东珠海·期末）如图是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定后，两水银面的高度差是。下列情况（试管口始终没离开水银面）水银面的高度差不变的是（　　） A．稍稍提高玻璃管 B．使玻璃管倾斜 C．往水银槽中添加水银 D．将实验装置转移到高山上进行实验 【答案】ABC 【解析】ABC．当大气压强不变时，根据液体压强公式可知，玻璃管内外水银面的高度差保持不变，则提高玻璃管，或者使玻璃管倾斜，或者往水银槽中添加水银后，水银面的高度差不变，故ABC符合题意； D．将实验装置转移到高山上进行实验，此时大气压强减小，根据液体压强公式可知，水银面的高度差变小，故D不合题意。 故选ABC。 19．（22-23八年级下·吉林白城·期末）家厨房里有一把多功能剪刀，图中标注了该剪刀的相关用途。对于它的使用，以下分析正确的是（　　）    A．做起瓶器使用时：它是一个省力杠杆 B．做剪刀使用时：物体越靠近O点越省力 C．做削皮刀使用时：刀刃很锋利，是为了增大压力把果皮削掉 D．做挤压钳使用时：挤压齿尖锐，是为了增大压强把果壳挤开 【答案】ABD 【解析】A．做启瓶器使用时：动力臂大于阻力臂，是一个省力杠杆，故A正确。 B．做剪刀使用时：可把剪刀看作杠杆，O点为支点，由杠杆平衡条件可知，在动力、动力臂和阻力一定时，当所剪物体越靠近O点时，阻力的力臂越短，越省力，故B正确； C．做削皮刀使用时：刀刃很锋利，是在压力一定的条件下，减小受力面积增大压强，故C错误； D．做挤压钳使用时：挤压齿尖锐，通过减小受力面积的方法增大了压强，故D正确。 故选ABD。 20．（22-23八年级下·辽宁盘锦·期末）如图是活塞式抽水机工作的示意图，下列说法正确的是（　　） A．抽水机是利用大气压来工作的 B．在图甲中，当用力在Q处向下压手柄PQ时，手柄上的P点受到的作用力竖直向上 C．在Q点向上抬手柄PQ时，阀门B由于受液体压力而关闭，水被阻不能向下流动 D．这样的抽水机提升水的最大高度约为10m 【答案】ACD 【解析】A．抽水机是利用大气压将水压上来的，故A正确； B．在图甲中，当用力在Q处向下压手柄PQ时，手柄上的P点受到的作用力竖直向下，故B错误； C．在图乙中，在Q点向上抬手柄PQ时，阀门B由于受液体压力而关闭，形成一个闭合的空间，所以水被阻不能向下流动，故C正确； D．已知水的密度为 大气压强 由液体压强公式可知1个标准大气压能支持水柱的高度h 故，故D正确。 故选ACD。 21．（2021·河南·中考真题）如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（　　） A．左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B．左、右两侧液体对容器底的压力相等 C．左侧液体的密度小于右侧液体的密度 D．容器中左、右两侧液体的质量相等 【答案】AC 【解析】A．橡皮膜容易发生形变，通过橡皮膜的形变来判断容器两侧压强的大小，两侧受到压强不同时，会向压强小的一侧凸起，已知当左右两边分别注入两种不同的液体时，橡皮膜的形状没有发生改变，则橡皮膜左右两边受到液体的压强相等，故A正确； B．左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等，而橡皮膜位于隔板底部，所以左、右两侧液体对容器底部的压强相等，右侧部分横截面积是左侧的2倍，根据F=pS，左侧液体对容器底的压力小于右侧液体对容器底的压力，故B错误； C．由A可知，橡皮膜左右两边受到液体的压强相等，由图可知，h左h右，根据 p=gh可得，容器左边液体的密度小于右边液体的密度，故C正确； D．由C可知，左右，因为m=V=Sh，2S左=S右，h左h右，故不能判断容器中左、右两侧液体的质量相等，故D错误。 故选AC。 22．（2020·湖南衡阳·中考真题）三个完全相同的圆柱形容器，内装质量相等的水。将体积相同、材料不同的正方体物体、、分别放入三个容器的水中，静止后如图所示（无水溢出）。对下列各物理量关系判断正确的有（　　）    A．三个物体密度： B．三个物体底部受到水的压力： C．三个容器底部受到水的压强： D．三个容器对水平桌面的压强： 【答案】BC 【解析】A．由图知，物体排开水的体积关系为 因为，所以三个物体受到水的浮力关系为 由图可知：、漂浮，悬浮，根据物体的浮沉条件可得 物体的体积相同，故 故A错误； B．根据浮力产生的原因知 故B正确； C．由题可知，原来三个容器内水的深度是相同的，而放入物体后，物体排开水的体积关系为 可知，的深度最小，的深度最大，可知，三个容器底部受到水的压强 故C正确； D．物体的体积相同，因 故 水的质量相同，重力也相同，容器对水平桌面的压力等于总重力，故 根据知 故D错误。 故选BC。 23．（2020·辽宁丹东·中考真题）如图甲，在水平面上的盛水容器中，一个质量分布均匀的物体被固定在容器底部的一根细线拉住后完全浸没在水中静止。如图乙，当将细线剪断后，物体漂浮在水面上，且有四分之一的体积露出水面。下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两图中，物体受到的浮力之比为4：3 B．物体的密度与水的密度之比为1：4 C．图甲中水对容器底的压强大于图乙中水对容器底的压强 D．图甲中水对容器底的压力大于图乙中水对容器底的压力 【答案】ACD 【分析】(1)根据判断浮力的关系； (2)根据物体漂浮时浮力等于重力结合密度、重力公式即可求解物体密度与水密度的关系； (3)根据判断水对容器底部的压强关系； (4)根据判断水对容器底部的压力关系。 【解析】A．甲图中浮力 乙图中浮力 则木块受到水的浮力之比 故A正确； B．物体漂浮时，，则有 物体的密度与水的密度之比为3∶4，故B错误； C．物体浸没时排开水的体积大于漂浮时排开水的体积，则甲图水的深度大于乙图水的深度，由可得，甲图中水对容器底的压强大，故C正确； D．甲、乙两图中是同一容器，则容器内部底面积相同，又甲图中水对容器底的压强大，由可得，图甲中水对容器底的压力大，故D正确。 故选ACD。 24．（23-24九年级上·广西梧州·期末）关于压强，下列说法正确的是（　　） A．火车铁轨下面铺放枕木，是为了减小对地面的压强 B．两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞，证明大气压的存在 C．高压锅煮饭易熟是因为锅内气压大，液体的沸点高 D．用吸管吸饮料能用流体压强与流速的关系来解释 【答案】AC 【解析】A．火车铁轨下面铺放枕木，增大了受力面积，减小对地面的压强，A正确； B．两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞，是因为流速大的地方压强小，B错误； C．高压锅煮饭易熟是因为锅内气压大，液体的沸点升高，C正确； D．用吸管吸饮料，管中的空气被吸走，管内气压减小，饮料在大气压的作用下进入口中，D错误。 故选AC。 25．（22-23八年级下·广东深圳·期末）水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器，分别盛有两种不同液体，将两个质量相等的冬枣、樱桃（V冬枣>V樱桃）分别放入两种液体中，静止时的状态如图所示，两容器中的液面相平。则下列说法中正确的是（　　） A．甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 B．冬枣受到的浮力大于樱桃受到的浮力 C．甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 D．冬枣、樱桃放入前，甲容器底受到的液体压强小于乙容器底受到的液体压强 【答案】ACD 【解析】AB．冬枣、樱桃的质量相等，V冬枣>V樱桃，则冬枣的密度要小于樱桃的密度；由G=mg可知冬枣、樱桃的重力也相等，甲图，冬枣悬浮，浮力等于重力，即F甲=G；乙图，樱桃漂浮，浮力等于重力，即F乙=G，所以冬枣受到的浮力等于樱桃受到的浮力；冬枣悬浮，冬枣的密度等于甲液体的密度，樱桃漂浮，樱桃的密度小于乙液体的密度，所以甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度，故A正确，B错误； C．放入冬枣、樱桃后，两容器液面相平，V冬枣>V樱桃，所以V冬枣排>V樱桃排，说明没放物体之前甲容器中液体的体积小于乙容器中液体的体积，即V甲<V乙，且ρ甲<ρ乙，由m =ρV可知，两液体的质量m甲<m乙，则G甲<G乙；两容器质量相同，则容器的重力相同，冬枣、樱桃质量相同，其重力也相等，但液体的重力G甲<G乙，两容器对桌面的压力分别为 ， 所以F甲<F乙，故C正确； D．将两个质量相等的冬枣、樱桃分别放入两种液体中，两容器中的液面相平，又因为V冬枣排>V樱桃排，说明冬枣、樱桃放入前，甲中液面比乙中液面要低，又ρ甲<ρ乙，根据p=ρgh可知，冬枣、樱桃放入前，甲容器底受到的液体压强小于乙容器底受到的液体压强，故D正确。 故选ACD。 26．（22-23八年级下·河南省直辖县级单位·期末）如图所示，桌面上放有完全相同的甲、乙两个容器，其内盛有一定量的水。现将质量相等的a、b两物体分别放入两个容器中，物体静止时状态如图所示，甲漂浮，乙沉底，此时两个容器中的液面相平。则下列说法正确的是（　　） A．物体a的密度大于物体b的密度 B．甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强 C．甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 D．物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力 【答案】CD 【解析】AD．由图知，a在水中漂浮，由浮沉条件可知，物体a的密度小于水的密度，物体a受到的浮力等于a的重力；b在水中沉底，物体b的密度大于水的密度，物体b受到的浮力小于b的重力。则物体a的密度小于物体b的密度。由于a、b两物体质量相等，则重力相等，比较可得物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力。故A错误，D正确； BC．物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力，由F浮=ρ水gV排知，Va排>Vb排。分别放入质量相等的a、b两物体后，两容器液面相平，则容器中水的体积Va水<Vb水。由m=ρV可知，甲容器中水的质量小于乙容器中水的质量，则G甲水<G乙水。两容器完全相同，则容器的重力相同，物体质量相同，其重力也相等，液体的重力G甲水<G乙水， 两容器对桌面的压力分别为 F甲=G容+G物+G甲水 F乙=G容+G物+G乙水 比较可得，F甲<F乙。两容器的底面积相同，则桌面的受力面积相等。由可得，p甲<p乙。即甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强。故B错误，C正确。 故选CD。 27．（22-23八年级下·贵州毕节·期末）弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图甲；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是（　　）（g取10N/kg）    A．物体的体积是800cm3 B．物体受到的最大浮力是4N C．物体的密度是1.5×103kg/m3 D．物体刚浸没时下表面受到水的压力是12N 【答案】AC 【解析】AB．由图像可知，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时物体处于空气中，根据二力平衡条件可知，物体的重力为 G=F拉=12N 由于物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，所以物体下降7cm时，受到的最大浮力最大，为 F 浮=G- F示=12N- 4N=8N 根据F浮=ρ液gV排可得，物体的体积为 故A正确，B错误； C．物体的重力为 物体的密度为 故C正确； D．根据浮力产生的原因可知，F浮=F向上-F向下，物体刚浸没时，物体上表面不受水的压力，即F向下=0，此时浮力最大，所以物体刚浸没时下表面受到水的压力为 F向上=F浮=8N 故D错误。 故选AC。 28．（22-23八年级下·全国·单元测试）下列现象中不是分子运动的是（　　） A． B． C． D． 【答案】BD 【解析】A．医护人员通过喷洒酒精消毒，而人能闻到酒精消毒液的气味是因为分子不停地做无规则运动，故A不符合题意； B．汽车的运动是物体位置的变化，属于机械运动，故B符合题意； C．鲜花散发出的气味，是气体分子的扩散运动，属于分子运动，故C不符合题意； D．分子很小，一般直径在10﹣10m，直接用肉眼看不到，而病毒的传播一般是靠飞沫来传播的，属于机械运动，故D符合题意。 故选BD。 29．（22-23八年级下·江苏扬州·期末）关于物质的构成与分子热运动，下列说法正确的是（　　） A．物质是由分子、原子组成，原子由质子和中子组成 B．墨水在热水中扩散得快，表明温度越高，分子运动越剧烈 C．水和酒精均匀混合后总体积变小，说明了分子间存在空隙 D．“破镜不能重圆”是因为破裂处分子间的距离太大，作用力很微弱 【答案】BCD 【解析】A．物质是由分子或原子组成的，分子由原子组成，原子是由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的，故A错误； B．墨水在热水中比在冷水中扩散得快，表明温度越高，分子运动越剧烈，故B正确； C．水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有间隙，水分子和酒精分子进入彼此的间隙，故C正确； D．当分子间的距离大于分子直径的10倍时，分子间的作用力就变得十分微弱了，“破镜不能重圆”就是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱的缘故，故D正确。 故选BCD。 30．（2020·北京·中考真题）关于分子的热运动和分子之间的作用力，下列说法正确的是（  ） A．扩散现象说明分子是运动的 B．固体之间也可以发生扩散现象 C．液体很难被压缩，是由于液体分子间存在引力 D．固体很难被拉伸，说明固体分子间只存在引力 【答案】AB 【解析】A．扩散现象是由于分子在做不停息地无规则运动造成的，故A正确； B．扩散现象是不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，固体、液体、气体之间都可以发生扩散现象，故B正确。 CD．分子引力、和斥力同时存在，距离较近时，表现为斥力，距离较远时表现为引力；液体很难被压缩，是因为液体分子排列相对紧密，分子之间距离小，表现为斥力；固体很难被拉伸，是因为固体的分子排列规则且紧密，分子之间距离小，表现为斥力。故CD错误。 故选AB。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$