第六章《力和机械》期末复习卷2023-2024学年沪粤版物理八年级下学期

江西省九江市永修县第三中学2023-2024学年度沪粤版八年级下学期 第六章《力和机械》期末复习卷 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 选项 1．下列关于重力的说法中不正确的是 A．在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的 B．一投出的篮球上升过程中受重力，下落过程中也受重力作用 C．地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故 D．物体的重心一定是在物体上 2．书静止在水平桌面上，下面属于相互作用力的是（　　） A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力 B．书对桌面的压力与书所受的重力 C．书所受的重力与桌面对书的支持力 D．书所受的重力与地球对书的引力 3．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（　　） A．将左右两边的钩码均向外移动一格 B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变 C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变 D．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变 4．关于力的知识，下列说法错误的是 A．小孩推墙时他也受到墙的推力 B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态 C．人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状 D．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用 5．如图所示，将弹簧测力计A、B的挂钩挂在一起，然后用手水平左右拉弹簧测力计的圆环，使其保持静止状态，当弹簧测力计A的示数为4N时，则弹簧测力计B的示数及右手对弹簧测力计B的拉力大小分别是（　　） A．8N、4N B．4N、8N C．0N、8N D．4N、4N 6．利用两个滑轮提升同一重物，滑轮重、绳重、滑轮与绳子及滑轮与轴之间的摩擦力均忽略不计。下列四种组合中，最省力的是（　　） A． B． C． D． 7．如图所示，不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦，用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2、F3，它们的大小关系正确的是（　　） A．F2<F1<F3 B． F1< F2 <F3 C．F2< F3< F1 D．F3<F2<F1 8．如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从①一②一③．此过程中，弹簧测力计的示数将 A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．先变大后变小 D．先变小后变大 二、填空题 9．排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是 ，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生 ，还可以改变物体的 。 10．“神舟7号”飞船宇航员翟志刚的质量60kg，到达月球后的质量是 kg，他在月球上的重力是 N（是地球上的重力的六分之一），受到重力的方向是 。 11．如图甲所示，各个面粗糙程度相同的a、b两个铁块叠放在水平桌面上，在水平拉力F1=10N的作用下，一起向右做匀速直线运动，则a受到的摩擦力为 N；如图乙所示，将a、b并排放于同一桌面上，在水平推力F2的作用下，一起向右做匀速直线运动，则F2= N。    12．一根弹簧在不受拉力作用时原长为5cm，在弹性限度内伸长的长度ΔL与所受拉力F之间的关系如图甲所示，则当这根弹簧伸长2cm时，所受拉力为 N；当所受拉力F为6N时，弹簧的长度是 cm；图乙所示弹簧测力计的读数为 N。 13．建筑工人在砌房子时经常用水平仪来检查所砌的墙面是否水平。如上图右甲所示即为一种简易水平仪，其中的重垂线主要利用重力的方向是 ，图示情况说明墙面 边（选填“左”或“右”）偏低。图乙所示为一种气泡水平仪，当仪器中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A 端，则表示B 端的墙面偏 （选填“高”或“低”）。 14．小敏对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示，从图中信息可知，乙星球表面物体所受重力与质量成正比，比值为 。质量为20kg的物体，在乙星球表面所受重力为 N。 15．同一个物体分别用上图中右图甲、乙两个滑轮组吊着，则 （选填“甲”或“乙”）滑轮组更省力， （选填“甲”或“乙”）滑轮组能改变用力的方向；若物体重300N，动滑轮重30N，把物体提升1m，则甲绳自由端移动距离s甲= m，拉力F乙= N（不计绳重和摩擦）。 16．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是 N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是 N。 17．如图所示，将木块放在水平的桌面上，橡皮筋的一端系在木块上。用力拉橡皮筋，橡皮筋伸长，木块没有被拉动，此时木块受到的摩擦力 （选填大于”、“小于”或“等于”）拉力，木块运动前，木块受到的摩擦力随着拉力的增大而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。木块运动后，木块受到的摩擦力随着拉力的增大而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。 18．如图所示，物体A在水平地面上，在力F的作用下向左以1米/秒的速度做匀速直线运动（忽略滑轮自重和绳与滑轮间的摩擦），若已知弹簧测力计1的示数为10牛，则弹簧测力计2的示数为 牛，拉力F为 牛，物体所受的摩擦力为 牛，绳自由端的速度为 米/秒。 19．甲、乙两物体的质量之比为5：2，若甲物体的质量为20kg，则乙物体受到的重力为 N，甲、乙两物体受到的重力之比为 N 20．如图所示，将铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处。若不计空气的阻力，铅球在飞行过程中，受 力作用，该力的施力物体是 ，该力的方向是 。    21．各式各样的剪刀都是一对对的杠杆．如图所示，要剪开铁皮，应该用 最合适，剪纸或布时，应该用 最合适，要剪树枝，应该用 最合适，省力杠杆是 ，费力杠杆是 ．（选填对应的标号） 22．小金将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上，棒的后端 A 挂一个40N 的物体，肩上支点O 离后端 A 为0.2m，他用手压住前端 B 使木棒保持水平平衡，如图所示，小金的质量为50kg，则此时肩对木棒的支持力大小为 N，人对地面的压力大小为 N（g10N /kg）。 23．如上图右是小聪为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，若拉船的力需要很大，则应选用方案 （选填“甲”或“乙”），因为采用这种方案可以 。（不计机械的自重及摩擦） 24．如图所示，在拉力F的作用下，滑轮和物体A一起向右做匀速直线运动．实验中的滑轮是 (选填“动”或“定”)滑轮，弹簧测力计的示数是5 N，物体A所受的摩擦力是 N． 25．生活中我们经常使用简单机械． （1）如图是家用手摇晾衣架，A、B两滑轮中属于动滑轮的是 ；若衣服和晾衣架的总重为120N，不计动滑轮重、绳重及摩擦，静止时绳的拉力F= N，请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法： ； （2）如图所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是 N。 26．下列各种摩擦中，属于有害摩擦的是 ；属于有益摩擦的是 ． （1）机器运转时，各部分之间的摩擦； （2）拔河比赛时，手与绳子之间的摩擦； （3）自行车行进时，后轮胎与地面摩擦； （4）吃饭时，筷子与食物之间的摩擦． 27．如图所示，物体A重100N，沿水平方向匀速拉动物体前进时，若物体A与地面间摩擦力f=60N，不计滑轮重和绳与滑轮间摩擦，则绳端的拉力F是 N，当绳子自由端向左移动3米时，物体A向左移动 m。 三、实验题 28．如图甲所示，杆秤是民间的一种测量质量的工具。秤钩在秤杆A点悬挂着，将待测物体挂在秤钩上，用手提着秤纽B或C（相当于支点），秤砣M在秤杆E上移动，当秤杆在水平位置静止时，可在秤杆上读出被测物体的质量。 （1）使用杆秤时，提起 （选填“B”或“C”）处的秤纽，此秤的称量（所能称的最大质量）更大； （2）用200g的铁块替换原150g的铁块做秤砣，杆秤的最大称量 （选填“减小”“不变”或“增大”）； （3）若秤杆的重心在它的中央，不挂物体时，提着秤纽B，为了使杆秤在水平位置平衡，则秤砣应移至秤纽B的 （选填“左”或“右”）侧； （4）如图乙所示，提着秤纽C测量一个胡萝卜的质量，秤杆处于水平静止，AC=5cm，CD=20cm，秤砣的质量为100g，若秤杆的质量忽略不计，则胡萝卜的质量为 kg；若被测物体的质量增加，秤砣M应该向 （选填“左”或“右”）移动； （5）如图乙所示，悬挂在秤钩上的胡萝卜静止后的轴线在水平位置；如图丙所示，沿悬挂线处竖直方向将胡萝卜切成A、B两段，所受重力分别为GA、GB，则GA GB（选填“>”“<”或“=”）。 29．在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到如表数据： 1 2 3 4 5 6 （1）本实验中用到的测量器材有天平和 ； （2）分析如表数据可知：物体的质量为时，它受到的重力是 N； （3）以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 ； A．B．C．D． （4）在探究重力方向时，实验装置如上图右所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向 （选填“变化”或“不变”），以上实验现象分析得出：重力的方向总是 ； （5）小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法 。（填序号） A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验 B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系 30．在“探究杠杆的平衡条件”实验中：    （1）小李安装好杠杆，其静止时的情景如图判所示，此时杠杆 （选填“平衡”或“不平衡”），为了使杠杆在水平位置平衡，接下来应该将平衡螺母向 调节； （2）如图乙，小李在A位置挂上2个钩码，则在B位置挂上 个钩码，杠杆可在水平位置平衡，若将A、B两位置都增加1个钩码，则杠杆 （选填“左端”或“右端”）将下降； （3）小李用弹簧测力计竖直向下拉，测力计示数为F时，杠杆在水平位置平衡，如图丙所示；若将弹簧测力计向右倾斜一定角度拉，测力计的示数为时，杠杆仍然在水平位置平衡，则 F（选填“>”、“<”或“=”）； （4）小明多次实验收集多组数据，目的是 （选填“a”或“b”）： a．多次实验取平均值减小实验误差 b．使实验结论更具有科学性和普遍性 31．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。 （1）在甲、乙、丙、丁四次实验中，滑动摩擦力最小的是 （选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。 （2）比较甲、乙实验，可以探究滑动摩擦力大小与 是否有关；比较乙、丙实验，可以探究滑动摩擦力大小与 是否有关。（均选填“压力大小”或“接触面的粗糙程度”） （3）比较甲、丁实验，发现甲中弹簧测力计的示数大于丁中弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 （选填“正确”或“错误”）的。 （4）小明对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验发现效果更好。实验中，小明 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 （5）在甲实验中，如果把拉力增大，则这时木块受到的摩擦力大小 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 （6）如果用如图已所示的方法拉木块，木块受到木板的摩擦力相对于使用水平拉力时 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 四、计算题 32．如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg，身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心。（10N/ kg） （1）该同学所受重力是多少？（2）在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂l1； （3）若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面对双手支持力的大小。 33．一辆自重是5.0×104N的卡车，装置着25箱货物，每箱货物的质量是300kg，行驶到一座立有限重标志（如图所示）的桥前，问：    （1）这辆车总重多少牛？（2）要想安全过桥需要卸下几箱货物？（g取10N/kg） 34．月球对附近物体的引力大约是地球对附近物体引力的。玉兔号月球车的质量为140kg，求 (1)玉兔号月球车在月球上的质量是多少？ (2)它在月球表面受到月球对它的引力大约是多少？ 35．某兴趣小组用如图所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子连接）匀速拉动放在同一水平面上的不同物体，物体的质量为100kg，受到的摩擦力为200N，用80N的拉力F，10秒内把物体拉动的距离为2m（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，g取10N/kg），求： （1）物体的重力； （2）滑轮组中动滑轮的重力；（3）拉绳子的速度。 试卷第6页，共7页 试卷第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 2．A 3．D 4．D 5．D 6．A 7．A 8．D 9． 相互的 形变 运动状态 10． 60 100 竖直向下 11． 0 10 12． 4 8 3.6 13． 竖直向下的 右 低 14． 5N/kg 100 15． 乙 甲 2 110 16． 3 5 17． 等于 增大 不变 18． 20 10 20 2 19． 80 5：2 20． 重 地球 竖直向下 21． C B A A、C B 22． 60 540 23． 甲 省力 24． 动 5 25． B 30 减小晾衣架重量 63 26． （1） （2）（3）（4） 27． 20 1 28． B 增大 左 0.4 右 > 29． 弹簧测力计 7 A 不变 竖直向下 C 30． 平衡 左 3 左端 > b 31． 丁 压力大小 接触面的粗糙程度 错误 不一定 不变 变小 32．（1）560N（2） （3）400N 33．（1）1.25×105N；（2）9 34．(1)140kg；(2)233N 35．（1）1000N；（2）40N；（3）0.6m/s 答案第2页，共2页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$