第五章羽毛球 羽毛球的基本技术　教学设计　2023—2024学年人教版初中体育与健康九年级全一册

第五章羽毛球 羽毛球的基本技术 教学设计 人教版初中体育与健康九年级全一册 教学目标 1.了解正手后场击高远球在羽毛球比赛中的战术作用。 2.初步掌握正手后场击高远球的基本要领。 3.基本掌握正手后场击高远球的技术动作。 4.通过互助练习，帮助学生建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神和体育道德。 学习内容 正手后场击高远球动作 教材分析 羽毛球后场技术中有高球、杀球和吊球技术，杀球和吊球技术都是在高球基本动作框架上演变过来的，因而初学羽毛球时，一般先学高远球。根据羽毛球学习规律及本年级学生的实际情况，将正手后场高远球作为教学内容，为后续学习奠定基础。 在学生掌握了基本的发球、原地正手挑球和正手击后场高远球后，应结合羽毛球步伐进行移动击球，使学生能进行简单的羽毛球比赛，因而羽毛球准备姿势和基本移动步伐也是本年级的教学内容。 重 点 难 点 鞭打动作与前臂内旋挥拍击球。 击球时机与击球点的把握。 场地器材 羽毛球场 羽毛拍20付 羽毛球20个 课的部分 课的内容 组织、教法与要求 运动 负荷 开始部分 一、体育委员整队集合、检查人数，报告请假事宜及人数。 二、体育老师强调课堂纪律及热天来了上课的注意事项。强调安全。 三、宣布本次课的内容及本堂课的要求。 组织： 学生成四列横队站立，女生在前，男生在后。 ☆ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ ◇ 要求：快、静、齐 多动脑、多思考、认真练习。 4’ 准备部分 一、徒手操 1.活动踝碗关节 2.活动小腿跟腱 3.左右外侧脚踝 4.膝关节 5.活动腰部 6.两侧腰部 7.活动侧腰 8.扩胸 二、由体育委员带队绕羽毛球场跑4圈。 要求： 1.准备活动认真、积极、主动。 2.在跑步的过程中保持安静。两两对齐。 5’ 基本部分 一、检查作业 一排一排的检查。 二、复习正手发高远球。 三、游戏：高远球接力游戏。 目的：提高学生的高远球回球控制能力和合作意识。 四、学习新课 1.教师讲解并示范正确完整动作，示范常见的错误动作。 2.徒手前臂内旋带动手腕由后伸至并手腕发力练习，分成两组采用有球练习，两人隔网站立，一人上手抛球，一人击球。 3.完整高远球挥拍动作教学。（10次） 4.完整高远球动作击球练习。两人隔网站立，一人高手扔球，一人练习。 5.一发一打练习。教师或发球技术较好的同学发多球攻球让学生进行练习。练习者原地击球过渡到移动击球。 五、打比赛 采用淘汰赛，谁输谁下的原则。分两个场地进行。 主要是看同学们下课后有没有去练习。 老师纠错在练习。 组织：按每组3-4人将学生分成若干组，每两组在一个场地内进行高远球对拉接力比赛。按照A1-B1. A2-B2的顺序依次击球，每名学生击球后需到队伍后面排队等待下次击球。 学生需认真听讲解，在练习。不可开小差。 要求：抛球的同学要把球抛好，一人10次，10次后交换。 同学们站成4列，听老师口令练习。 一人10次，10次后交换。同样抛球要抛好，不可乱抛球。 学生站成一列纵队，依次击打球。击球完了就后面排队。 男生一个场地，女生一个场地。 28’ 结束部分 一、放松拉伸 1.手臂拉伸 2.肩关节拉伸 3.小腿拉伸 3.大腿拉伸 二、总结本次课 三、作业 认真放松，能让我们身体恢复得更好。 让学生自我总结 下去之后认真练习本次课的内容。 学科网（北京）股份有限公司 $$