12.2023年平阴县学业水平第二次模拟试题-2023年山东省济南市中考二模生物试题

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2024-06-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 平阴县
文件格式 ZIP
文件大小 2.19 MB
发布时间 2024-06-04
更新时间 2024-06-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-04
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来源 学科网

内容正文:

— 67 — — 68 — — 69 — 第Ⅰ卷(选择题  共 50 分)                                                                    一、选择题(本大题包括 25 个小题,每小题 2 分,共 50 分。 每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1. 观察洋葱根尖临时切片时,不应出现的细胞结构是 (    ) A. 细胞壁 B. 液泡 C. 叶绿体 D. 细胞核 2. 如图是家鸽的呼吸、消化系统结构示意图。 下列关于家鸽的叙述,不正确的是 (    ) A. 家鸽特有的双重呼吸方式与结构 b 有关,进行气体交换的结构是 c B. 暂时贮存和软化食物的结构是 3 嗉囊,能将食物磨碎和初步消化的结构是 4 砂囊 C. 消化食物吸收养料的主要器官是 5 D. 家鸽 1 内无牙齿,长骨中空,8 极短不贮存粪便等有利于减轻自身的体重   第 2 题图       第 3 题图       第 4 题图 3. 医生对某人的血糖含量进行了动态监测,如图所示。 下列叙述不正确的是 (    ) A. A→B 血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液 B. B→C 血糖含量下降,原因是从第 1 h 开始分泌胰岛素,降低了血糖浓度 C. C→D 血糖含量下降,可能是运动消耗了较多葡萄糖 D. D→E 检测发现体内某种激素含量增加,则其效果与胰岛素相反 4. 如图表示生物各种概念之间的关系。 下列选项中与图示不相符的是 (    ) A. 1 基因、2DNA、3 染色体、4 细胞核 B. 1 细胞核、2 胚盘、3 卵细胞、4 鸟卵 C. 1 分生区、2 根尖、3 根、4 营养器官 D. 1 核酸、2 新冠病毒、3 噬菌体、4 微生物 5. 如图为人体内三种类型的血管及血流方向示意图。 下列有关叙述正确的是 (    ) A. ①内流的一定是静脉血 B. ②能将血液从全身各部分送回心脏 C. ③内血流速度最慢 D. 与①相比,②的管壁较薄,弹性小 ①   ②   ③ 6. 下列关于流感病毒、流行性感冒及其预防的叙述,正确的说法有 (    ) ①流感病毒营寄生生活  ②注射的疫苗属于抗体,该免疫方式属于特异性免疫  ③流感病毒的遗传物质是 DNA  ④健康人勤洗手、戴口罩、场所消毒都属于切断传播途径  ⑤流感病毒是流行性感冒的传染源  ⑥流 感病毒通过分裂的方式实现增殖  ⑦流行性感冒属于病毒性传染病  ⑧学生不聚集、加强锻炼、接种疫苗属 于保护易感人群 A. 3 个 B. 4 个 C. 5 个 D. 6 个 7. 如图为排卵、受精和怀孕的示意图,有关叙述不正确的是 (    ) A. 自然受孕时精子在①处和卵细胞结合形成受精卵 B. 受精卵开始发育的场所是③ C. 胚胎进一步发育需要母体通过胎盘提供营养物质 D. 若输卵管堵塞,不会影响女性的第二性征表现 8. 下列关于人体不同生理过程的表述,不正确的是 (    ) A. 空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺 B. 声音→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→听觉中枢 C. 血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管→尿液 D. 左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房 9. 下列有关绿色开花植物的叙述,正确的是 (    ) A. 为了提高大棚果蔬的产量,可以实施人工辅助授粉 B. 一朵桃花完成受精时至少需要两粒花粉和一个精子 C. 玉米果穗上有多粒玉米,是因为子房内有多粒胚珠 D. 扦插成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 10. 如图为花的传粉示意图。 下列叙述不正确的是 (    ) A. 图示花为两性花,1~ 7 标号所示都是花的主要结构 B. 图示为自花传粉过程 C. 受精完成后,7 发育成种子的胚 D. 桃子鲜嫩的果肉是由 3 发育来的 11. 下列生殖方式属于有性生殖的有 (    ) ①青蛙抱对  ②细菌分裂  ③海棠落叶生根  ④试管婴儿技术  ⑤克隆猴  ⑥转基因抗虫棉  ⑦杂交水稻 的培育  ⑧组织培养  ⑨黑曲霉孢子生殖 A. 3 个 B. 4 个 C. 5 个 D. 6 个 12. 人们经常把生物学知识应用于生产生活。 下列措施与目的不相符的是 (    ) A. 中耕松土———促进根的呼吸作用 B. 北方早春播种后覆盖地膜———保温、保湿 C. 间作套种———提高光能利用率 D. 农作物施有机肥———为植物生长提供有机物 13. 如图是植物体的器官或结构示意图。 下列叙述不正确的是 (    ) 甲         乙         丙 A. 图甲所示为一个果实,其中③④⑤⑥组成种子的胚 B. 图甲中的③将来发育成茎和叶,②提供胚发育时所需营养 C. 图乙中的⑦⑧⑩都具有分裂能力,⑧将来发育成幼叶 D. 图丙中的 a 是吸收水分和无机盐的主要场所,b 和 c 可以使根不断长长 14. 下列有关动物生殖和发育的叙述,不正确的是 (    ) A. 蝗虫的发育经历了卵→幼虫→成虫,属于不完全变态发育 B. 青蛙的生殖发育特点是体内受精、有性生殖、变态发育 C. 与蝗虫相比,果蝇的发育过程多了一个蛹期 D. 胎生、哺乳是哺乳动物生殖发育的主要特征 15. 如图是鸟卵的结构示意图。 下列叙述不正确的是 (    ) A. ①上有许多气孔,利于胚胎发育时进行气体交换 B. 将来发育成新个体的结构是⑤胚盘 C. 能为胚胎发育提供营养的主要是④卵黄 D. 一枚鸟卵就是一个卵细胞 16. 如图为染色体结构示意图。 下列相关叙述正确的是 (    ) A. 染色体由蛋白质和 DNA 组成,1 条染色体上有 2 个 DNA 分子 B. DNA 是双螺旋结构,每个 DNA 分子包含许多基因 C. 人的性别决定是由性染色体决定的,与基因无关 D. 人体精子细胞中染色体是成对的 17. 下列各组中属于相对性状的是 (    ) A. 狗的长毛和卷毛 B. 玉米的黄粒和圆粒 C. 欧洲人的白皮肤和非洲人的黑皮肤 D. 豌豆的高茎和黄豆的矮茎 18. 某种山羊的有角和无角是一对相对性状,由一对基因控制(H 基因决定有角,h 基因决定无角),该性状在表 现上受个体性别的影响。 现用多对纯合的有角公羊和无角母羊杂交,得到的子一代中公羊全为有角,母羊全 为无角。 让子一代雌雄个体相互交配,得到的子二代中,公羊有角 ∶ 无角= 3 ∶ 1;母羊有角 ∶ 无角= 1 ∶ 3。 下 列说法不正确的是 (    ) A. H 和 h 基因位于常染色体上 B. 子一代公羊和母羊的基因组成都是 Hh C. 只要含有 H 基因,公羊表现的性状就是有角 D. 让无角公羊和子一代中的多只无角母羊交配,子代不会出现有角羊 19. 如图为某白化病(用 A、a 表示)的家族遗传系谱图。 下列叙述不正确的是 (    ) A. 白化病受常染色体上的隐性基因控制 B. 4 号个体的基因组成是 AA 或 Aa C. 1、2、9、10 号个体都含有 a 基因 D. 若 8 号与 9 号个体结婚,生一个患白化病男孩的可能性是 1 / 12 20. 下列有关现代生物技术应用的说法,正确的是 (    ) A. 利用转基因技术能使大肠杆菌生产人的生长激素 B. 克隆技术可以定向改良动植物品种 C. 低温保存食品是为了杀死食品内的细菌和真菌 D. 酸奶的制作过程需要密封,这样做的主要目的是防止空气中的微生物进入 12 2023 年平阴县学业水平第二次模拟试题 (时间:60 分钟  总分:100 分) — 70 — — 71 — — 72 — 21. 同一株水毛茛,伸展在空气中的叶呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状,这一现象说明 (    ) A. 生物性状不受基因控制 B. 裸露的与浸在水中的叶的基因组成不同 C. 扁平叶是显性性状 D. 生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果 22. 如图表示能量流动过程(其中 W1 为生产者固定的太阳能)。 下列叙述不正确的是 (    ) A. A1、A2 可表示为呼吸作用消耗的能量,B1 表示生产者未被利用的能量 B. 由第一营养级到第二营养级的传递效率为 D2 D1 ×100% C. 流入初级消费者的能量为(A2 +B2 +C2 +D2) D. 图解表明能量流动特点是单向流动、逐级递减 23. 如图为生态系统碳循环示意图,图中 A、B、C、D 代表生态系统成分,数字表示碳的流动。 下列叙述不正确 的是 (    ) A. B 是该生态系统中最基本、最关键的生物成分,D 所代表的属于腐生生物 B. C 为第二营养级,生产者固定太阳能是通过①过程实现的 C. 消费者的粪便被分解者分解表明该营养级的能量流向了分解者 D. ①②⑥⑦过程以 CO2 的形式进行,③④⑤过程以有机物的形式进行 24. 农田种植的玉米中,偶尔会出现一定数量的白化苗,导致光合作用减弱,最终死亡。 这种变异 (    ) A. 是由生活环境引起的 B. 属于有利变异 C. 是由遗传物质改变引起的 D. 属于不可遗传的变异 25. 下列有关生物多样性的叙述,正确的是 (    ) A. 生物多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 B. 分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少 C. 通过建立动物园、植物园、基因库对比较珍贵的物种、基因实施保护属于就地保护 D. 应该多引进外来物种,以增加本地生物的多样性 第Ⅱ卷(非选择题  共 50 分) 二、非选择题(每空 1 分,共 50 分) 26. (10 分)某生物兴趣小组利用天竺葵做了如下实验:如图为验证“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤。 请 据图分析回答下列问题: A     B     C     D     E (1)图中实验步骤的正确顺序是 ,步骤 B 小烧杯中的液体是 ,作用是 , 隔水加热的原因是 。 (2)步骤 E 滴加的染色试剂是 ,该实验可证明 是光合作用的产物。 (3)某生物兴趣小组在探究“温度对光合作用与呼吸作用影响”的实验时,将五组长势相同的天竺葵,分别放 置于温度不同的密闭装置中,测得装置中二氧化碳的吸收和释放速率如下表中所示(其他实验条件都是理 想的)。 温度(℃ ) 15 20 25 30 35 光照下吸收二氧化碳的速率(mg / h) 2. 50 3. 25 3. 75 3. 50 3. 00 黑暗下释放二氧化碳的速率(mg / h) 1. 00 1. 50 2. 25 3. 00 3. 50 ①该实验进行前,是否必须对天竺葵进行暗处理? (填“是”或“否”)。 ②根据表中数据可知,温度为 35 ℃时,天竺葵光合作用强度 (填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用 强度。 温度为 ℃时,单位时间内天竺葵积累的有机物最多。 ③根据实验结果,请提出一条能增加温室大棚内农作物产量的措施:   。 27. (11 分)果蝇是遗传学常采用的实验动物,其体细胞内有 4 对染色体,性别决定方式与人类相同。 果蝇的体色 有灰色、黄色(用 H、h 表示控制体色的基因)之分。 某科研所在进行果蝇体色遗传研究时,设计了 4 对交配实 验,统计了子代性状及数目如下表所示。 请你根据所学知识回答下列问题: 组别 亲代性状 子代性状、数量(只) 雌 雄 黄色 灰色 甲 黄色 黄色 42 13 乙 灰色 灰色 0 52 丙 灰色 黄色 26 25 丁 黄色 灰色 51 0 (1)性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把 传递给子代,在传递过程中 起到桥梁 作用。 (2)图中 表示的是雄性果蝇,其生殖细胞中的染色体组成是   。 (3)基因究竟存在于细胞中什么位置呢? 1909 年摩尔根选择了果蝇进行研究,经过十多年的努力,绘制出了 果蝇各种基因在 X 染色体上的相对位置(如图),说明基因与染色体的关系是 。 (4)根据上表 组实验,可以判断 是显性性状。 (5)甲组子代黄色个体的基因组成是 ,理论上基因组成为 Hh 的果蝇占子代的数量比例为 。 (6)已知果蝇的白眼和红眼也是一对相对性状,Y 染色体上不存在控制该性状的基因,若用 2 只果蝇杂交,子 代中雌果蝇都是红眼,雄果蝇都是白眼,可判断: 为显性性状,2 只亲本的性状是   。 28. (10 分)2022 年 3 月 23 日,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次为广大青少年带来一堂精 彩的太空科普课。 航天员生动演示了微重力环境下的多个实验,深入浅出地讲解实验现象背后的科学原理, 让孩子们受益匪浅。 请根据图示回答下列问题: (1)图中属于中枢神经系统的标号或字母是 。 [G]主要由 组成。 (2)在太空授课第二课中,王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师,叶老师看到冰墩墩向自己飞来时,冰 墩墩反射的光线经过图中[  ] 的折射作用,在[  ] 上形成物像,最终在 形成 视觉。 (3)太空授课结束了,北京主会场的同学们热烈鼓掌,请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神 经冲动传导过程:B→C→⑥→⑧→ 。 若某同学[ F] 受伤严重,该同学能否完成鼓掌反射活 动? 。 (4)三位“太空教师”上课时需要依靠舱内的扶手固定自己,保持“站立”姿势。 而在地球的我们,维持身体平 衡主要依靠图中[  ] 的调节功能。 (5)小宇同学在观看神奇的太空实验时激动万分,此刻他大脑皮层特别兴奋,促使体内的 含量 增加,进而心跳加快,这说明人体的生命活动既受神经系统的调节,也受 调节的影响。 29. (9 分)如图一是人体部分生理活动示意图,1 ~ 4 表示心脏的四个腔,a ~ e 表示人体的部分生理过程;图二是 某人一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。 请据图回答下列问题: 图一           图二 (1)图一中过程 a 发生的场所是 ;过程 b 叫做 。 (2)外界空气进入肺完成过程 d 是通过 实现的,对应的是图二中曲线的 段。 (3)人体呼出的气体中二氧化碳的含量相对增多,二氧化碳是组织细胞在其 内分解有机物时产 生的。 (4)心脏的活动具有节律性,图中所示心室处于 状态。 (5)血液流经肾时,葡萄糖暂时离开血液再回到血液的途径是肾小球→ → →毛细血管。 与 肾动脉相比,肾静脉中明显减少的物质有 。 30. (10 分)国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布,中国力争 2030 年前二氧化碳排放达到峰值,努力 争取 2060 年前实现碳中和目标,彰显了大国的责任与担当。 如图为某草原生态系统碳循环示意图,其中甲、 乙、丙表示生态系统的组成成分,a、b、c、d 表示生理过程。 请据图回答下列问题: (1)按生态系统所受人为影响或干预程度的不同划分,该生态系统属于 生态系统。 猫头鹰与蛇的关 系为 。 (2)碳在食物网中主要以 的形式传递。 猫头鹰属于第 营养级。 请写出消耗等量的乙,猫 头鹰获得能量最多的一条食物链 。 (3)若猫头鹰 2 / 3 的能量是由田鼠提供,那么,猫头鹰最少从田鼠获取 能量的食物,自身才能获取 45 kJ 能量。 (4)通过生理过程 (填序号),绿色植物不断消耗大气中的二氧化碳,同时释放大量的氧气,有效维持 了生物圈的 。 (5)生物体内的碳返回到无机环境的生理过程有 (填序号)。 (6)草原不仅是阻止沙漠蔓延的天然防线,起着生态屏障作用,而且它也是人类发展畜牧业的天然基地,这体 现了生物多样性的 价值。 【解析】(1)农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡 后再播种,是因为玉米种子的萌发需要适量的水 分,玉米种子中胚乳贮存营养物质,因此萌发所需 的营养物质来自于[2]胚乳。 (2)胚是新植物的 幼体,玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶 四部分,即图一中的 4、5、6、3。 9 是新植株的茎和 叶,由玉米种子胚中的胚芽发育而成。 (3)玉米 属于异花传粉,玉米是雌雄同株异花植物,雄花在 植株上部分,雌花在植株下部分,通过异花传粉后 受精、结果;玉米属于异花传粉中的风媒花,异花 传粉的植物容易受到外界环境因素的制约,如传 粉时期没有风或遇到连绵阴雨的天气,传粉的能 力就大大降低,从而降低受精的机会,影响到果实 和种子的产量,可采取人工辅助授粉方式来补救。 (4)杂草与幼苗争夺阳光、养料和水分等,因此它 们之间是竞争关系;如果发现玉米生长时出现植 株矮小、叶片发黄的现象,这说明植株缺少含氮的 无机盐,应增施氮肥。 31. (1)生产者  甲→A→B→C (2)F  b3 +c3 (3)1、3  分解者  单向流动、逐级递减 (4)该生态系统的生物种类和数量较少,营养结 构简单 【解析】(1)在生态系统中,只有生产者可以和大 气之间进行双向物质交换,故甲是生产者;甲和乙 均有物质流向丙,故丙是分解者;乙直接消耗有机 物获取营养,故乙是消费者。 生产者与消费者之 间因吃与被吃的关系构成食物链。 能量沿着食物 链流动逐级递减,在食物链中营养级越高,相对数 量越少,营养级越低,相对数量越多。 图一中生物 的数量从多到少依次是 A、B、C,因此构成的食物 链是甲→A→B→C。 (2)结合上述分析可知,图一 中反映的食物链是“甲→A→B→C”,B 属于消费 者,位于第三营养级,因此 B 对应图二中的 F 营养 级。 各营养级的能量有三个去向:该生物呼吸作 用散失,流入下一营养级,流入分解者。 可见,图 二中的 F 营养级不能被下一个营养级获取的能量 可以表示为 b3 +c3。 (3)呼吸作用的实质是分解 有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。 图二中 b1 ~ b4 表示图一中 1、3 植物和动物呼吸作 用散失的能量;图二中 c1 ~ c4 表示各个营养级流 向丙分解者的能量。 结合分析和题图可知,能量 流动的特点是单向流动、逐级递减。 (4)生态系 统具有一定的自我调节能力。 生态系统的结构越 复杂,生物种类越多,自我调节能力就越强,反之 越弱。 显然,该生态系统与森林生态系统相比,生 物种类和数量较少,营养结构简单,自我调节能 力弱。 12 2023 年平阴县学业水平第二次模拟试题 答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C C B D C B B C A A A D B 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B D B C D B A D B C C A 1. C  【解析】洋葱根尖细胞属于植物细胞,具有的结 构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,但是没 有叶绿体,C 符合题意。 故选 C。 2. C  【解析】C. 7 小肠是消化食物和吸收营养物质 的主要场所,C 不正确。 故选 C。 3. B  【解析】B. B→C 段血糖含量下降,是因为胰岛 素分泌增加,促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成 非糖类物质,所以 B→C 胰岛素降低了血糖浓度, B 错误。 故选 B。 4. D  【解析】D. 病毒又分为植物病毒、动物病毒和噬 菌体三种,2 新冠病毒和 3 噬菌体是并列的,不符 合图中的关系,D 符合题意。 故选 D。 5. C  【解析】A. ①静脉内流的不一定是静脉血,如肺 静脉内流的是动脉血,A 错误。 B. ②是动脉,动脉 是把血液从心脏输送到身体各部分的血管,B 错 误。 C. 毛细血管的管腔最细,只允许红细胞单行通 过。 所以,③是毛细血管,血流速度最慢,C 正确。 D. ①是静脉、②是动脉,与②动脉相比,①静脉的 管壁较薄,弹性小,D 错误。 故选 C。 6. B  【解析】①病毒没有细胞结构,主要由内部的遗 传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存, 只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开 就会变成结晶体,①正确。 ②疫苗通常是用失活或 减毒的病原体制成的生物制品。 抗原是能引起淋 巴细胞产生抗体的物质。 人体接种疫苗后,会刺激 淋巴细胞产生相应的抗体,故从人体免疫角度分 析,注射的疫苗属于抗原,该种免疫是后天获得的, 属于特异性免疫,②错误。 ③流感病毒的遗传物质 是 RNA,③错误。 ④切断传播途径的目的是使病 原体丧失感染健康人的机会,讲究个人卫生和环境 卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行 消毒等都属于切断传播途径的具体措施。 所以,健 康人勤洗手、戴口罩、场所消毒都属于切断传播途 径,④正确。 ⑤传染源是能够散播病原体的人或动 物。 病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等 生物。 流感病毒是流行性感冒的病原体,⑤错误。 ⑥病毒通过自我复制进行繁殖,⑥错误。 ⑦流行性 感冒是由病毒引起的疾病,属于病毒性传染病, ⑦正确。 ⑧易感人群是对某些传染病缺乏免疫力 而容易感染该病的人群。 学生不聚集、加强锻炼、 接种疫苗属于保护易感人群,⑧正确。 故选 B。 7. B  【解析】B. 生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵 巢产生的卵细胞。 含精子的精液进入阴道后,精子 缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一 个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵; 受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢 地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。 综上所述,受精卵开始发育的场所是输卵管,B 不 正确。 故选 B。 8. C  【解析】C. 尿的形成主要包括两个连续的生理 过程:肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的 重吸收作用。 即血液→入球小动脉→肾小球→肾 小囊→肾小管→尿液,C 不正确。 故选 C。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —73— 9. A  【解析】A. 为了提高大棚果蔬的产量,可以实施 人工辅助授粉,A 正确。 B. 一粒花粉萌发的花粉管 中含有两个精子,两个精子分别与卵细胞和中央细 胞融合,所以一朵桃花完成受精时,至少需要 1 粒 花粉和两个精子,B 错误。 C. 玉米种子实际上是果 实,它是由子房发育而来的,玉米果穗上有许多籽 粒是因为其花序中有许多子房,C 错误。 D. 嫁接成 活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起, D 错误。 故选 A。 10. A  【解析】A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊,雄蕊 包括 1 花药和 2 花丝,雌蕊包括 4 柱头、5 花柱、子 房,图示的花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花,A 不 正确。 故选 A。 11. A  【解析】①青蛙抱对有利于精子和卵细胞同时 排入水中,完成体外受精,属于有性生殖。 ②细菌 分裂是一个细胞分裂成两个,没有经过两性生殖 细胞的结合,属于无性生殖。 ③海棠落叶生根属 于利用营养器官叶进行繁殖,没有经过两性生殖 细胞的结合,属于无性生殖。 ④试管婴儿技术,即 体外受精-胚胎移植技术,经过两性生殖细胞的结 合,属于有性生殖。 ⑤克隆猴,是利用无性生殖技 术,得到与供核母猴一样的克隆猴,属于无性生 殖。 ⑥转基因抗虫棉是通过将外源基因转入到核 未融合的受精卵中,该技术没有经过两性生殖细 胞的结合,属于无性生殖。 ⑦杂交水稻的培育经 过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。 ⑧组织 培养是利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等 快速发育成新植株的生物技术。 将植物的茎尖、 叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于无菌条件 下,在人工配制的培养基上培养,使它们发育成完 整的植株,属于无性生殖。 ⑨黑曲霉孢子生殖,没 有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A 符 合题意。 故选 A。 12. D  【解析】D. 施用有机肥料,可以为植物的生长 提供多种无机盐,促进植物的生长,D 符合题意。 故选 D。 13. B  【解析】B. 图甲中的④胚芽将来发育成茎和 叶,②胚乳提供胚发育时所需营养,而③是子叶, B 不正确。 故选 B。 14. B  【解析】B. 青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→ 幼蛙→成蛙,青蛙的发育特点为体外受精、有性生 殖、变态发育,B 不正确。 故选 B。 15. D  【解析】D. 鸟卵中的卵细胞指的是⑦卵黄膜、 ④卵黄、⑤胚盘,D 不正确。 故选 D。 16. B  【解析】A. 染色体是细胞核内的容易被碱性染 料染成深色的物质,由 DNA 和蛋白质组成,一条 染色体一般含有一个 DNA 分子,A 错误。 B. DNA 是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯 子,即双螺旋结构;DNA 分子上具有特定遗传信 息的片段叫做基因,每个 DNA 分子包含许多基 因,B 正确。 C. 研究发现在 Y 染色体上有一段基 因与雄性性别的决定有关,X 染色体上也有与女 性性别有关的基因。 因此人的性别是由性染色体 上的基因决定的,C 错误。 D. 每种生物的体细胞 内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染 色体是成对存在的。 在形成生殖细胞的过程中, 成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精 子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含 有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受 精卵内的染色体数目和体细胞一样,但生殖细胞 中的染色体不成对,D 错误。 故选 B。 17. C  【解析】AB. 狗的长毛和卷毛、玉米的黄粒和圆 粒是同种生物的不同性状,故不属于相对性状, A、B 不符合题意。 C. 欧洲人的白皮肤和非洲人的 黑皮肤是人肤色的不同表现形式,属于相对性状, C 符合题意。 D. 豌豆的高茎和黄豆的矮茎是不同 种生物的性状,故不属于相对性状,D 不符合题 意。 故选 C。 18. D  【解析】D. 由题干中,某种山羊的有角和无角 是一对相对性状,由一对基因控制(H 基因决定有 角,h 基因决定无角),该性状在表现上受个体性 别的影响,母羊的基因组成为 Hh 时,表现为无角, 当基因组成为 Hh 的母羊与无角公羊交配,则亲 代:Hh×hh→子代 hh、Hh,因此,让无角公羊和子 一代中的多只无角母羊交配,子代可能出现有角 的公羊,D 不正确。 故选 D。 19. B  【解析】B. 白化是隐性性状,由一对隐性基因 (aa)控制,基因组成 aa 分别来自亲代,即 1 号、2 号基因组成均为 Aa,则亲代:Aa×Aa→子代:1AA、 2Aa、1aa,基因组成 AA、Aa,表现是正常的,由 7 号 反推,4 号个体的基因组成是 Aa,B 不正确。 故 选 B。 20. A  【解析】A. 科学家把人的生长激素基因导入大 肠杆菌,获得了能够生产生长激素的“工程菌”, “工程菌” 的获得利用了转基因技术,A 正确。 B. 克隆技术属于无性生殖,亲代子代基因相同,不 能用于定向改良动植物性状,B 错误。 C. 低温保 存食品的原理是抑制细菌和真菌的生长和繁殖而 不是把它们杀死,C 错误。 D. 制作酸奶的装置需 要密封,主要是为了让乳酸菌在缺氧的环境下的 发酵,D 错误。 故选 A。 21. D  【解析】A. 生物的性状是由染色体上的基因控 制的,A 不符合题意。 B. 裸露的与浸在水中的同 一株水毛茛叶的基因组成相同,B 不符合题意。 CD. 同一株水毛茛伸展在空气中的叶呈扁平状, 浸在水中的叶呈丝状,说明生物性状的表现是基 因和环境共同作用的结果,但不能说明扁平叶是 显性性状,C 不符合题意,D 符合题意。 故选 D。 22. B  【解析】B. 相邻营养级的传递效率 = 后一营养 级的同化量÷前一营养级的同化量×100% 。 可见, 由第一营养级到第二营养级的传递效率为 D1 W1 × 100% ,B 不正确。 故选 B。 23. C  【解析】C. 消费者的粪便被分解者分解表明该 营养级的上一营养级同化的能量流向了分解者, C 错误。 故选 C。 24. C  【解析】农田玉米中偶然出现了白化苗,这种 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —83— 现象是由遗传物质的改变引起的,属于可遗传的 变异;白化苗的体内不含叶绿素,无法进行光合作 用,不能制造有机物,不易存活,属于不利变异。 故选 C。 25. A  【解析】A. 生物圈内所有的植物、动物和微生 物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态 系统,共同构成了生物多样性。 生物多样性包括 基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样 性,A 正确。 B. 分类单位越小,所包含的生物共同 特征越多;分类单位越大,所包含的生物共同特征 越少。 如同“种”的生物共同特征最多,同“界”的 生物共同特征最少,B 错误。 C. 就地保护:建立自 然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 迁 地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、 植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的 保护和管理。 通过建立动物园、植物园、基因库对 比较珍贵的物种、基因实施保护属于迁地保护,C 错误。 D. 不适当的引进外来物种会使得缺乏自 然天敌的外来物种迅速繁殖,并抢夺其他生物的 生存空间,进而导致生态失衡及其他本地物种的 减少和灭绝,严重危及本地的生态安全,D 错误。 故选 A。 26. (1)DABEC  酒精  溶解叶绿素  防止酒精燃烧 (2)碘液  淀粉 (3)否  大于  25  适当降低夜间温度 【解析】(1)验证“绿叶在光下制造有机物”的实验 步骤:D 暗处理→A 部分遮光、光照→摘下叶片→ B 酒精脱色→E 漂洗加碘→C 观察颜色。 把叶片 放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有 的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。 脱色 时,酒精要隔水加热,因为酒精的燃点低,防止酒 精燃烧发生危险。 (2)淀粉遇到碘液变蓝色,故 步骤 E 滴加的染色试剂是碘液。 该实验可证明淀 粉是光合作用的产物。 (3)①某生物兴趣小组在 探究“温度对光合作用与呼吸作用影响”,故该实 验进行前,不需要对天竺葵进行暗处理。 ②植物 进行光合作用时吸收二氧化碳,进行呼吸作用时 释放二氧化碳。 通过表格中的数据可知,35 ℃时, 光照下吸收二氧化碳的速率是 3. 0 mg / h,故温度为 35 ℃ 时,天竺葵光合作用强度大于呼吸作用强 度。 当 25 ℃ 时,光照下吸收二氧化碳的速率最 多,说明单位时间内天竺葵积累的有机物最多。 ③根据表中数据可知,黑暗条件下,随着温度升 高,呼吸作用增强,所以可适当降低夜间温度,减 少有机物的消耗,有利于增加农作物产量。 27. (1)基因  生殖细胞(精子和卵细胞) (2)甲  3 条+X 或 3 条+Y (3)染色体是基因的载体 (4)甲  黄色 (5)HH 或 Hh  1 / 2 (6)红眼  雄果蝇红眼,雌果蝇白眼 【解析】(1)基因控制生物体的性状,性状的遗传 实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。 在有性生殖过程中,生殖细胞(精子和卵细胞)就 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 (2)果蝇是遗 传学常采用的实验动物,体细胞内有 4 对染色体, 性别决定方式与人类相同。 图甲中性染色体大小 上存在着明显差异,表示的是雄性果蝇。 雄性果 蝇的体细胞内染色体组成表示为 3 对+XY,那么 雄性果蝇产生的生殖细胞内染色体组成可表示为 3 条+X 或 3 条+Y。 (3)1909 年摩尔根选择了果 蝇进行研究,经过十多年的努力,绘制出果蝇各种 基因在 X 染色体上的相对位置,说明染色体是基 因的主要载体。 (4)甲组中亲代都是黄色的,子 代出现灰色,灰色是新出现的性状,一定是隐性性 状,黄色是显性性状。 (5)在甲组中,灰色是隐性 性状,基因组成 hh 分别来自亲代,即亲代黄色的 基因组成均是 Hh,故亲代:Hh×Hh→子代:1HH、 2Hh、1hh,子代中基因组成为 HH 或 Hh 的表现型 是黄色。 理论上基因组成为 Hh 的果蝇占子代的 数量比例为 1 / 2。 (6)已知果蝇的白眼和红眼也 是一对相对性状,若用 2 只果蝇杂交,子代中雌果 蝇都是红眼,雄果蝇都是白眼,可知,红眼的性状 与性别相关联,红眼基因位于 X 染色体上,为显性 性状。 因子代中雌果蝇都是红眼,雄果蝇都是白 眼,得出亲代雌性是白眼,雄性是红眼。 28. (1)⑥⑦⑧、G、K  神经元胞体 (2)[A]晶状体  [ B]视网膜   大脑皮层的视觉 中枢 (3)G→H→I  能 (4)[⑦]小脑 (5)肾上腺激素  激素 【解析】(1)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的 神经组成。 脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中 枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的 脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。 图中属于中枢神经系统的是[⑥]大脑、[⑦] 小 脑、[⑧]脑干、脊髓([G]灰质、[K]白质)。 在脑 和脊髓里,神经元胞体密集的地方,色泽灰暗,叫 灰质;在灰质中,功能相同的神经元细胞体汇集在 一起,是调节人体的某一项生理活动的部位。 (2)视觉形成的过程是外界物体反射来的光线, 经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过 [A]晶状体和[D]玻璃体的折射作用,在[B]视网 膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的 感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视 神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。 (3)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结 构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经 中枢、传出神经和效应器。 太空授课结束了,北京 主会场的同学们热烈鼓掌,这一神经冲动传到过 程:[B]视网膜→[C]视神经→[⑥]大脑→[⑧] 下行神经纤维→[G]神经中枢→[H]传出神经→ [ I]效应器。 如[F]传入神经受损,完成鼓掌的反 射弧完整,该同学能完成鼓掌,因为鼓掌受大脑控 制。 (4)[⑦]小脑的主要功能是使运动协调、准 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —93— 确,维持身体的平衡。 (5)肾上腺激素可以作用 于心脏,使心肌的收缩性增强,从而使心跳加快, 血压上升,以增强力量提高反应速度。 故小宇同 学在观看神奇的太空实验时激动万分,此刻他大 脑皮层特别兴奋,促使体内的肾上腺激素含量增 加。 人体之所以是一个统一的整体,是由于神经 系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人 体也有调节作用;在人体内,激素调节和神经调节 的作用是相互联系、相互影响的。 人体在神经— 体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化。 因此,小宇同学在观看神奇的太空实验时激动万 分,此刻他大脑皮层特别兴奋,说明人体生命活动 既受神经系统调节,也受激素调节。 29. (1)小肠  吸收 (2)呼吸运动  BC (3)线粒体 (4)收缩 (5)肾小囊  肾小管  氧气、尿素 【解析】(1)淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔 中淀粉被初步分解为麦芽糖,再到小肠中在肠液 和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖,所以,图 一中过程 a 叫做消化,发生的场所是小肠。 过程 b 为营养物质进入循环系统的过程,为吸收过程。 (2)图二中,BC 段表示外界气压大于肺内压,气体 进入肺,完成吸气过程;AB 段表示外界气压小于 肺内压,气体排出肺,完成呼气过程。 肋间肌收缩 时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径 都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上 下径增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩 张,肺内压小于外界气压,外界空气通过呼吸道进 入肺,完成 d 吸气的过程。 这是通过呼吸运动实 现的,对应的是图二中曲线的 BC 段。 (3)呼吸作 用的场所是线粒体,二氧化碳就是组织细胞内线 粒体进行氧化分解有机物时产生的。 (4)心脏的 工作过程是左、右心房收缩,分别将血液压至左心 室和右心室,此时,房室瓣打开,动脉瓣关闭;左、 右心室收缩分别将血液泵至主动脉和肺动脉,此 时,房室瓣关闭,动脉瓣打开。 可见,图一心脏中 的 2 右心室,4 左心室同时收缩时,房室瓣处于关 闭状态。 由图可知,图中所示心室处于收缩状态。 (5)血液流经肾时,葡萄糖暂时离开血液再回到 血液的途径是葡萄糖通过肾小球和肾小囊内壁的 滤过作用进入肾小囊腔形成原尿,当原尿流经肾 小管时,全部的葡萄糖被肾小管全部重吸收回毛 细血管。 从肾动脉流入肾脏的血液,流经肾小球 时,通过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小 管的重吸收作用,血液中的部分尿素等废物随尿 液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素等废物 的含量减少。 血液流经肾小管周围的毛细血管 时,血液与肾小管的细胞进行了物质交换,血液中 的氧气和营养物质进入肾小管的细胞,肾小管的 细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液,因此 血液中的氧气含量减少,二氧化碳含量增加,血液 由动脉血变为静脉血。 所以,肾静脉与肾动脉血 液成分相比,明显减少的是氧气和尿素。 30. (1)自然  捕食和竞争 (2)有机物  三、四、五  乙→田鼠→猫头鹰 (3)150 kJ (4)b  碳—氧平衡 (5)a、c、d (6)直接和间接使用 【解析】(1)人们按生态系统所受人为影响或干预 程度的不同,将其分为自然生态系统和人工生态 系统。 自然生态系统是指在一定时间和空间范围 内,依靠自然调节能力维持的相对稳定的生态系 统,如原始森林、草原、海洋等。 人工生态系统,是 指经过人类干预和改造后形成的生态系统。 它决 定于人类活动、自然生态和社会经济条件的良性 循环,如城市、农田等。 分析可知,题图所示的生 态系统属于自然生态系统。 根据题图,在该食物 网中,猫头鹰以蛇为食物,同时,猫头鹰和蛇又都 以田鼠为食物。 因此,该生态系统中猫头鹰和蛇 既有捕食关系又有竞争关系。 (2)绿色植物通过 光合作用将二氧化碳转变为有机物,进入食物网。 故碳元素在食物网中传递的主要物质形式是有机 物。 题图中共有 5 条食物链:乙→田鼠→猫头鹰; 乙→田鼠→蛇→猫头鹰;乙→鸟类→蛇→猫头鹰; 乙→昆虫→鸟类→蛇→猫头鹰;乙→昆虫→青蛙 →蛇→猫头鹰。 因此,猫头鹰所处的营养级属于 第三、四、五营养级。 生态系统中的能量流动是沿 着食物链逐级递减的。 猫头鹰获得能量最多,则 要求猫头鹰的营养级最低,故该食物链为乙→田 鼠→猫头鹰。 (3)能量在沿着食物链流动的过程 中是逐级递减的,一般只有 10% ~ 20% 的能量能 够流入下一个营养级。 因此,猫头鹰自身要获取 45 kJ 能量,最少从田鼠获取 2/ 3×45÷20% = 150(kJ) 能量的食物。 (4)绿色植物进行 b 光合作用,消耗 大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进 入大气,这样就使得生物圈中的氧气和二氧化碳 的浓度处 于 相 对 的 平 衡 状 态, 即 碳—氧 平 衡。 (5)根据题图,生物体内的碳返回到无机环境的 生理过程有[a]绿色植物的呼吸作用、[c]消费者 的呼吸作用、[d]分解者的分解作用。 (6)生物多 样性的使用价值有直接使用价值、间接使用价值 和潜在使用价值等。 其中直接使用价值,指对人 类的社会生活有直接影响和作用的价值,如药用 价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值(野外 收获进入贸易市场)等;间接使用价值主要指维持 生态系统的平衡的作用等,一般表现为涵养水源、 净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改 善地方气候、吸收污染物,调节碳—氧平衡等在调 节全球气候变化中的作用;潜在价值指今天还未 被利用的物种在将来会有利用的价值。 因此,草 原不仅是阻止沙漠蔓延的天然防线,起着生态屏 障作用,而且它也是人类发展畜牧业的天然基地, 这体现了生物多样性的直接和间接价值。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —04—

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12.2023年平阴县学业水平第二次模拟试题-2023年山东省济南市中考二模生物试题
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