2024年新高考语文【衡水金卷·先享题·压轴卷】模拟试题02

姓名 准考证号 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 语文（二） 本试卷满分150分，考试时间150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目 的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答 非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，18分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 人类大脑经过数百万年的塑造和加工终于拼凑成了今天的样子。简单 说就是：人类有一个“旧”大脑，负责在我们无意识的情况下发挥作用；还有 一个“新”大脑，虽然只有10万年的历史，却是我们拥有自我意识的关键所 在。如此独特的大脑结构给人类造成了许多麻烦，①究其原因就是二者做不 到琴瑟和鸣。 真相一：人类大脑拥有两个系统 人类大脑同时拥有两个系统：旧大脑历史悠久，主要负责无意识思 维一一大部分动物都拥有这一功能，这也是人类下意识本能的基础构成；新 大脑是后来才形成的系统，主要负责有意识思维一是人类主动思考的根本 所在。人类的有意识思维也属于一个“全新”的系统：雏形起源于1500万年 前的类人猿，有了大脑的猿猴慢慢变成了第一批作为灵长类动物的人类，最 后即到了距今3万年前，人类的大脑才终于拥有了完全意识和自我意识，世 界上才算有了真正意义上的现代人类。 自动思维和主动思维的差别显而易见。比如，人类吃饭靠的是自动思 维，而做饭则要依靠主动思维；我们过马路靠的是自动思维，而制订假期计划 则要依靠主动思维。吃饭、走路时，我们很少关注自己的思维过程一因为 吃饭、走路时的思维过程大多是下意识进行的一但做饭、做计划则不同，我 们需要集中精力，正是因为它们是人类有意识的行为。 第一系统“反应迅速”，第二系统“思路缓慢”，因此二者的配合存在很大 问题，主要责任在于②第一系统一即古老的思维系统一仗着自已资格 老，一直在对第二系统实施霸凌。 真相二：第一系统总爱倚老卖老 人类活动大多受到第一系统的支配，它决定了我们绝大多数的想法和行 为。第一系统跟我们的心跳一样，只要我们活着，它就会工作；相比之下，第 二系统虽然潜力无限，却只是偶尔蹦出来发挥一下作用。第二系统虽然战功 赫赫，但与第一系统相比，它的运行速度十分缓慢，而且无法一以贯之。不仅 如此，第二系统还非常容易受到外界因素的影响，如血糖浓度、睡眠质量等因 素都会影响第二系统的表现。事实上，对于什么时候启用第二系统的主动思 维、什么时候全神贯注地做事，我们提出的标准非常苛刻，并不是任何事情都 愿意聚精会神地投入。 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第1页（共8页) 那么，人类究竟该如何判断什么时候启动宝贵的主动思维呢？研究发现 令我们颇为意外：第二系统的主动思维能否有所发挥以及可以发挥到什么程 度，基本上取决于第一系统的自动思维是否愿意让贤，当然也取决于第二系 统对情况的判断，如果它判定形势不值得它出马，它也会选择视而不见。 我们必须明白，下意识思雏永远都在发挥作用，而它发挥的空间自然是 在第一系统。大脑调动下意识系统的速度非常快，往往在它介入后350毫秒 到10秒之间第二系统才会意识到事情的存在。第一系统反应迅速，这对人 类是一种强有力的保护，也是人类能活到今天的主要原因。不过话说回来， 我们之所以常常控制不住自己的情绪而大发雷霆，也是拜第一系统所赐。 我想再次强调：第一系统是否会启动第二系统，完全取决于前者对事情 的判断，也就是说，如果第一系统断定事情十分复杂，解决它需要第二系统的 变通和审慎，它才会给第二系统出手的机会。相反，如果第一系统觉得一切 尽在掌控，它就不会烦劳第二系统出面，这样可以节省很多宝贵的精力。 虽然有些心理学家认为主动思维不过是被强大的下意识所摆布的一颗 棋子，但大多数专家还是相信，有意识的主动思雏也可以对下意识行为产生 一些影响，否则就不会有任何所谓的自由意志，人类也不可能改变旧有的习 惯或重新制定人生的目标。不过，人类想要获得自控力并不是件容易的事， 因为第二系统总是遭到第一系统的压制。这也就是说，面对复杂问题时，第 二系统本该出马，但还没等到它出现，第一系统已经大刀阔斧地采取了行动， 并在所到之处插满了“任务已完成”的大旗。 由此可见，每次当我们要处理复杂问题时，第二系统能否出现完全取决 于第一系统的心情，这也导致第二系统不仅会姗姗来迟，还常常无法了解第 一系统的用意。再加上第一系统总爱倚老卖老的习惯，第二系统很可能随时 被判出局！第一系统只要觉得自己可以掌控事态，就会拿出独门武器一让 我们产生内心笃定的感觉一这样便可以顺理成章地将第二系统赶出场外。 真相三：第一系统搞定问题的方式是让人感觉内心笃定 第一系统如果觉得自己不需要第二系统的帮助，就会催生出这种感 觉—对，没错，就是让我们感觉心里有底—一但我们必须知道，笃定只是一 种内心的感觉，并不意味着问题真的得到了解决。第一系统按照自己的方式 处理完问题后，我们心里没底的痛苦就会消失，取而代之的就是内心笃定的 安慰和轻松。塔勒布曾经说过，第一系统总是将这种感觉用作强有力的武 器，因而导致人类难以摆脱自身生理结构的限制。摆脱对定数的执念是我们 对抗自身本能（第一系统）最艰难的一仗（第二系统）。 (摘编自泰德·卡兹比《超越元认知》，陈晓颖译) 1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.人类的旧大脑是第一系统，新大脑是第二系统；“旧”“新”是就它们产 生的时间而言，旧大脑在类人猿以前就有了。 B.“现代人类”出现的标志是人类拥有了完全意识和自我意识，即第二系 统大脑：“现代人类”出现之前，统称为灵长类动物 C.“我们之所以常常控制不住自己的情绪而大发雷霆，也是拜第一系统所 赐”，这句话意在警示人们，遇事要冷静，不要感情冲动。 D.人类大脑的第二系统之所以总是被第一系统“赶出场外”，是因为第一 系统的产生要早于第二系统，第二系统无法掌控事态发展。 2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) A.从“真相一”部分第一段的描述看，人类大脑的第二系统是自然选择、不 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第2页（共8页】 断进化的结果。 B.只要一个人每天做着正常的衣、食、住、行的事情，那么他就是在进行无 意识的思维活动 C.第二系统告诉你饮食节制有益健康，但你仍然暴饮暴食，这是第二系统 遭遇排挤的结果 D.正是由于人类难以摆脱自身生理结构的限制，才使得第一系统让人产 生笃定的内心感觉 3.下列选项，不适合作为论据来支撑文中画横线处观点的一项是(3分) A.范进得知自己中举，说完“我中了”，往后一跤跌倒，不省人事，最后喜极 而疯。 B.孔明（闻司马懿引大军至）乃披鹤氅，…于城上楼前，凭栏而坐，焚香 操琴。 C.周围未知的黑漆压得她喘不过气来，突然头顶响起一记惊雷，林黛玉吓 得坐起来 D.恰好吃了三碗酒，再也不来筛。武松敲着桌子，叫道：“主人家，怎的不 来筛酒？” 4.下列对文中画波浪线的两句话的表达特点及其内容关联的解说，不恰当的 一项是(3分) A.第①句和第②句分别运用了借代和拟人的修辞手法。 B.两句话均表达生动，增添了科普文章语言的趣味性。 C.第一系统对第二系统实施了霸凌，导致二者不能琴瑟和鸣。 D.从两句内容的关联看，第②句对第①句有具体解说的作用。 5.请结合文本，概括说明人类大脑的第一系统和第二系统各自的优势和劣 势。(6分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 呼兰河传（节选） 萧红 卖豆腐的一收了市，一天的事情都完了。 家家户户都把晚饭吃过了。吃过了晚饭，看晚霞的看晚霞，不看晚霞的 躺到炕上去睡觉的也有。 这地方的晚霞是很好看的，有一个土名，叫火烧云。说“晚霞”人们不 懂，若一说“火烧云”就连三岁的孩子也会呀呀地往西天空里指给你看。 晚饭一过，火烧云就上来了。照得小孩子的脸是红的。①把大白狗变成 红色的狗了。红公鸡就变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头 子，往墙根上靠，他笑盈盈地看着他的两匹小白猪变成小金猪了，他刚想说： “你们也变了…”他的旁边走来了一个乘凉的人，那人说：“你老人家必要 高寿，你老是金胡子了。” 天空的云，从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天着了火。 这地方的火烧云变化极多，一会红形形的了，一会金洞洞的了，一会半紫 半黄的，一会半灰半百合色。葡萄灰，大黄梨，紫茄子，这些颜色天空上边都 有。还有些说也说不出来的，见也未曾见过的，诸多种的颜色。 五秒钟之内，天空里有一匹马，马头向南，马尾向西，那马是跪着的，像是 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第3页（共8页） 在等着有人骑到它的背上，它才站起来。再过一秒钟，没有什么变化。再过 两三秒钟，那匹马加大了，马腿也伸开了，马脖子也长了，但是一条马尾巴却 不见了。看的人，正在寻找马尾巴的时候，那马就变靡了。 忽然又来了一条大狗，这条狗十分凶猛，它在前边跑着，它的后面似乎还 跟了好几条小狗仔。跑着跑着，小狗就不知跑到哪里去了，大狗也不见了。 又找到了一个大狮子，和娘娘庙门前的大石头狮子一模一样的，也是那 么大，也是那样地蹲着，很威武、很镇静地蹲着，它表示着藐视一切的样子，似 乎眼睛连什么也不睬，看着看着，一不谨慎，同时又看到了别一个什么。这时 候，可就麻烦了，人的眼睛不能同时又看东，又看西。这样子会活活把那个大 狮子糟蹋了。一转眼，一低头，那天空的东西就变了。若是再找，怕是看瞎了 眼睛也找不到了。 大狮子既然找不到，另外的那什么，比方就是一个猴子吧，猴子虽不如大 狮子，可同时也没有了。一时恍恍惚惚的，②满天空里又像这个，又像那个， 其实是什么也不像，什么也没有了。必须是低下头去，把眼晴揉一揉，或者是 沉静一会再来看。可是天空偏偏又不常常等待着那些爱好它的孩子。一会 工夫火烧云下去了。 于是孩子们困倦了，回屋去睡觉了。竟有还没能来得及进屋的，就靠在 姐姐的腿上，或者是依在祖母的怀里就睡着了。祖母的手里，拿着白马鬃的 蝇甩子，就用蝇甩子给他驱逐着蚊虫。祖母还不知道这孩子是已经睡了，还 以为他在那里玩着呢！“下去玩一会去吧！把奶奶的腿压麻了。”用手一推， 这孩子已经睡得摇摇晃晃的了。 这时候，火烧云已经完全下去了。于是家家户户都进屋去睡觉，关起窗 门来。 呼兰河这地方，就是在六月里也是不十分热的，夜里总要盖着薄棉被睡觉。 等黄昏之后的乌鸦飞过时，只能够隔着窗子听到那很少的尚未睡的孩子 在嚷叫：“鸟鸦乌鸦你打场，给你二斗粮…”那漫天盖地的一群黑乌鸦，呱 呱地大叫着在整个县城的头顶上飞过去了。据说飞过了呼兰河的南岸，就在 一个大树林子里边住下了。明天早晨起来再飞。夏秋之间每夜要过乌鸦，究 竟这些成百成千的乌鸦过到哪里去，孩子们是不大晓得的，大人们也不大讲 给他们听，只晓得念这套歌：“乌鸦乌鸦你打场，给你二斗粮。”究竟给乌鸦二 斗粮做什么，似乎不大有道理。乌鸦一飞过，这一天才真正的过去了。 因为大昴星升起来了，大昴星好像铜球似的亮咚咚的了。天河和月亮也 都上来了。蝙蝠也飞起来了。 凡是跟着太阳一起来的，现在都回去了。人睡了，猪、马、牛、羊也都睡 了，燕子和湖蝶也都不飞了。就连房根底下的牵牛花，也一朵没有开的。含 苞的含苞，蜷缩的蜷缩。含苞的准备着欢迎那早晨又要来的太阳，那蜷缩的， 因为它已经在昨天欢迎过了，它要落去了。 随着月亮上来的是夜。③大昴星也不过是月亮的一个马前卒，让它先跑 到一步就是了。夜一来蛤蟆就叫，在河沟里叫，在洼地里叫。虫子也叫，在院 心草棵子里，在城外的大田上。有的叫在人家的花盆里，有的叫在人家的坟 头上 夏夜若无风无雨就这样地过去了。一夜又一夜。很快地夏天就过完了， 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第4页（共8页） 秋天就来了。秋天和夏天的分别不太大，也不过天凉了，夜里非盖着被子睡 觉不可。种田的人白天忙着收割，夜里多做几个割高粱的梦就是了。 女人一到了八月也不过就是浆衣裳，拆被子，捶棒槌，捶得街街巷巷早晚 地叮叮地乱响。“棒槌”一捶完，做起被子来，就是冬天。 冬天下雪了。 人们四季里，风、霜、雨、雪地过着。霜打了，雨淋了。大风来时是飞沙走 石。似乎是很了不起的样子。冬天，大地被冻裂了，江河被冻住了。再冷起 来，江河也被冻得崆崆地响着裂开了纹。④冬天，冻掉了人的耳朵，冻破了人 的鼻子，冻裂了人的手和脚。但这是大自然的威风，与小民们无关 呼兰河的人们就是这样，冬天来了就穿棉衣裳，夏天来了就穿单衣裳。 就好像太阳出来了就起来，太阳落了就睡觉似的。 (有删改)》 6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是(3分) A.作者在文中特意提了一下晚霞的土名叫火烧云，一是为了反映当地百 姓的文化水平，一是为了下面行文的需要。 B.文中描写天空中一匹马各种姿态的转换时，将其放在极短的五秒钟时 间内，突出了火烧云变化速度快的特点。 C.文本主要从孩子的视角表现乌鸦，反复写孩子口中所念关于乌鸦的童 谣，旨在强调孩子试图弄懂童谣内容之意。 D.“种田的人白天忙着收割，夜里多做几个割高粱的梦就是了”，既写出了 农人的辛勤劳作，也暗含着他们的无奈。 7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分) A.句子①不同底色的事物同被火烧云映照，其颜色发生不同变化，这种描 写细腻而有趣 B.句子②这种貌似前后矛盾的说法，恰恰说明了火烧云变化无穷、难以捉 摸的显著特点。 C.句子③表达大昴星先于月亮升起的意思，运用了比喻手法，将这一过程 写得趣味盎然。 D.句子④“冻掉”“冻破”“冻裂”排比而出，并且运用夸张手法，极写北方 冬天的寒冷 8.文中画波浪线的两句话，同样运用比喻手法，同样表达火烧云的变化，但其 中的意思和效果还是有所不同的。请简要分析。(5分) 9.茅盾评价《呼兰河传》是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌 谣”。请结合文本，谈谈“一幅多彩的风土画”是如何体现的。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共5小题，20分）》 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 王丹，字仲回，京兆人也。每岁农时载酒肴便于田头大树下饮食劝勉之因 留其余酒肴而去。闾里有丧忧，辄度其资用，教之俭约，因为其制日定葬，其亲 丧不过留殡一月，其下以轻重为差。王丹资性清白，疾恶豪强。时河南太守同 那陈遵，关西之大侠也。其友人丧亲，遵为护丧事，赙助甚丰。丹乃怀缣一匹， 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第5页（共8页)】 陈之于主人前，曰：“如丹此缣，出自机杼。”遵闻而有惭色。更始时，遵为大司 马护军，出使匈奴，过辞于丹。丹曰：“俱遭世反覆，唯我二人为天地所遗。今 子当之绝域，无以相赠，赠子以不拜。”遂揖而别，遵甚悦之。司徒侯霸欲与王 丹定交，丹被征，霸遣子显往。显道遇丹，拜于车下，丹答之。昱曰：“家公欲与 君投分，何为拜子孙耶？”丹曰：“君房"有是言，王丹未之许。” (节选自《东观汉记》) 材料二： 陈遵，字孟公，杜陵人也。遵嗜酒，每大饮，宾客满堂，辄关门，取客车辖 投井中，虽有急，终不得去。尝有部刺史奏事，过遵，值其方饮，刺史大穷，候 遵沾醉时，突入见遵母，叩头自白当对尚书有期会状，母乃令从后阁出去。遵 大率常醉，然事亦不废。长八尺余，长头大鼻，容貌甚伟。略涉传记，赡于文 辞。性善书，与人尺牍，主皆藏去以为荣。请求不敢逆，所到，衣冠怀之，唯恐 在后。时列侯有与遵同姓字者，每至人门，曰陈孟公，坐中莫不震动，既至而 非，因号其人曰陈惊坐云。王莽素奇遵材，在位多称誉者，由是起为河南太 守。既至官，当遣从史西，召善书吏十人于前，治私书谢京师故人。遵冯几， 口占书吏，且省官事，书数百封，亲疏各有意，河南大惊。数月免。 (节选自班固《汉书·陈遵传》) 【注】①君房：侯霸的字。 10.材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位 置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 每岁A农时B载酒肴C便于田头大树下D饮食E劝勉之F因留其G余 H酒肴而去。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)》 A.疾恶（音仓），憎恨坏人坏事，与成语“疾恶如仇”中的“疾恶”意思相同。 B.未之许，即“未许之”，与《齐桓晋文之事》中的“莫之能御也”句式 相同。 C.尺牍，古人用于书写的长一尺的书简，即书信。其中“牍”为书信、公文 之意。 D.奇，意动用法，认为…奇，与《石钟山记》中“虽大风浪不能鸣也”的 “鸣”用法不同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) A.乡里谁家有丧事，王丹就估计办丧事的费用，让事主俭省节约：他还为 乡里制定了殡葬的期限，只有父母去世，才可以留殡一个月 B.司徒侯霸想和王丹结为朋友，便让儿子侯昱前去联系，侯昱半路上遇 到王丹便在车下行跪拜礼，王丹答以跪拜礼，侯昱对此表示不解。 C.陈遵身高八尺多，外表魁伟，擅长写传记，字也写得很好，人们都以收 藏他的尺牍作为荣耀；他不管到什么地方，百姓都对他以礼相待。 D.陈遵担任河南太守时，召集十个擅长书写的衙吏，靠着几案口授内容， 使衙吏们代写了几百封信，让前往京城的从史带给那里的朋友们。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)今子当之绝域，无以相赠，赠子以不拜。 (2)突入见遵母，叩头自白当对尚书有期会状，母乃令从后阁出去。 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第6页（共8页） 14.陈遵的豪爽表现在哪些事情上？请结合材料简要概括。(3分) (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 出塞曲 刘湾 将军在重围，音信绝不通。羽书如流星，飞入甘泉宫① 倚是并州儿②，少年心胆雄。一朝随召募，百战争王公。 去年桑千北，今年桑千东。死是征人死，功是将军功。 汗马牧秋月，疲卒卧霜风。仍闻左贤王③，更欲围云中 【注】①甘泉宫：汉宫名，此借指唐朝的宫廷。②并州儿：指北方边地的勇健 少年。③左贤王：匈奴部落首领的称号，此泛指敌兵。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)》 A.本诗在边境告急的背景下拉开了序幕，开篇四句渲染了战事紧张的气氛。 B.“羽书如流星”与《燕歌行》中“校尉羽书飞瀚海”表达了同样的意思。 C.“去年桑干北…功是将军功”四句诗，语言浅近通俗，具有民歌风味。 D.最后四句写敌兵虽然疲惫不堪，但在左贤王的带领下，又包围了云中郡。 16.本诗交织着多重矛盾。请简要分析这些矛盾的内涵。(6分) (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)司马迁在《屈原列传》中说“屈原，名平”，但我们从屈原《离骚》中通 过“ ”两句，还可以了解到屈原另外 的名和字。 (2)姚鼐《登泰山记》中“ ”两句，写出 了清晨太阳和天空一片红的壮美景象 (3)在古诗词中，作者经常用“应”字引出或表示某种虚景，如“ 三、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用I(本题共3小题，11分) 阅读下面的文字，完成18~20题。 你看，烈日像只火轮子，高悬在头顶，喷射着热流，把个戈壁烤得都“开 锅”了。连空气都是滚烫滚烫的，人站着都要 ① 。就在这时候 突然自晴空降下一阵雨来。那雨丝有绿的、黄的、红的、蓝的、粉的…像朵 朵花儿拍抚着戈壁，三拍两拍，就把千巴巴的沙地拍得湿润润，每颗冒火的沙 粒都浸出了水珠！ 照着太阳下雨本来就够新奇了，又是花雨，真乃奇上加奇。那落地的雨 点很快就汇起一个个水窝儿水窝儿又串成一条条小溪小溪呀横流竖流 斜流最后归拢在一起，蹦蹦跳跳地跑进了戈壁菜园，去拥抱那饥渴的青苗。 密密的雨丝给戈壁滩编织起一个老大的雨帘，就在这雨帘里面，镶嵌着 ② 的戈壁菜园。啊，那是一幅幅水彩画，那是一幅幅丰收景：白 菜已卷心，青椒吊绿钟，茄子裸上结紫桃，西红柿满架挂红彩。还有那萝卜、 韭莱、大葱、豆角、丝瓜、菠莱…铺一层银，压一层金，展一层翠，叠一层绿， 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第7页（共8页）】 把昔日被称作 ③ 的戈壁打扮得多么富有！各种各样的蔬菜用 它们艳丽的花朵、鲜嫩的叶子、肥壮的果实，把雨帘染成了五色线、七彩帘。 啊，花雨就是这样而来！ 18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 19.下列语句填入文中括号处，表达效果最好的一项是(3分) A.哪里有花雨？戈壁滩上。 B.戈壁滩上有花雨！ C.花雨？哪里有？戈壁滩上 D.戈壁滩上有花雨吗？有！ 20.请简要分析文中画波浪线部分的修辞特点及其作用。(5分) (二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分》 阅读下面的文字，完成21~22题。 最近，有人在网上称，如果人体16个小时没有进食，就会启动两个功能： 一个是肝糖原被消耗殆尽，身体开始消化脂肪；另一个功能叫做“自噬”，就 是自己“吃”自己。 自噬这个词来源于希腊语，的确指的是“自我吞噬”， ① 倒 也恰当。不过这是一个细胞生物学上的概念，始于20世纪60年代，当时的 研究人员观察到，细胞可以将自己的某些部分给包裹起来，送到酸性的溶酶 体部位进行降解，然后循环利用降解后的产物。 需要说明的是， ② 。2021年对果蝇的一项研究发现，只有 那些在晚上开始饿肚子，饿到第二天中午的果蝇，才会从饿肚子中得到明显 的好处，寿命有明显延长。相反，如果是在晚上“吃夜宵”，哪怕每天饿肚子 的时间一样长，摄入的食物一样多，果蝇照样 ③ 这种和时间有关的饿肚子，被认为和自噬反应有关。这是因为动物的身 体里有生物钟，只有在夜晚，自噬反应才最为活跃。如果动物在夜间摄入食 物，身体会被误以为还需要保持活跃，就会抑制自噬反应。久而久之，细胞里 的垃圾就及时得不到清理反而对细胞有害。但要注意的是，这个理论毕竟 来自动物实验，能否运用到人类身上还是个未知数。 21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切， 逻辑严密，每处不超过10个字。(6分) 22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删 少量词语，但不得改变原意。(3分) 四、写作(60分)》 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 爱因斯坦是举世公认的伟大的物理学家。但这样一位伟大的物理学 家，犯过大大小小的20多个错误。其中之一就是一度被热炒的“引 力波” 引力波”是爱因斯坦率先提出的理论，但在提出这一理论20年后， 爱因斯坦却认为“引力波”其实不存在，为此他还专门写了一篇论文，否 定自己之前的想法。但事实上，2016年2月，美国科学家宣布探测到了 “引力波”的存在，爱因斯坦广义相对论的最后一块“拼图”被补上了。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄 袭：不得泄露个人信息：不少于800字。 衡水金卷·先享题·压轴卷 语文试题（二）第8页（共8页】压轴卷 语文（二） 2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题 压轴卷·语文（二）】 命题要素一览表 注： 1.能力要求： 1.识记Ⅱ.理解Ⅲ.分析综合V.表达应用V.鉴赏评价M.探究 2.核心素养： ①语言建构与运用②思维发展与提升③审美鉴赏与创造④文化传承与理解 题号 题型 分 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 值 (主要内容) I ① ②③④ 档次系数 信息类文本阅读·材料内容的理解 1 选择题 3 中 0.65 和分析 2 选择题 3 信息类文本阅读·理解文本内容 的 0.65 选择题 3 信息类文本阅读·材料的论证分析 易 0.70 信息类文本阅读·画线句子的表达 4 选择题 3 难 0.60 特点及解说 非选择题 6 信息类文本阅读·概括材料内容 中0.65 6 选择题 3 文学类文本阅读·文本内容的理解 V V 易 0.70 文学类文本阅读·画线句子的分析 > 选择题 3 鉴赏 L % 0.65 文学类文本阅读·分析画线句子的 非选择题 5 0.65 意思和表达效果 非选择题 6 文学类文本阅读·作品的延伸解读 中 0.65 10 非选择题 文言文阅读·文言断句 易 0.70 文言文阅读·文学文化常识和文言 11 选择题 3 易 0.70 实词的理解 文言文阅读·文言文内容的概括和 12 选择题 3 理解 名 0.65 13 非选择题 8 文言文阅读·文言句子的翻译 中 0.65 14 非选择题 3 文言文阅读·筛选并整合文中信息 难 0.60 古代诗歌阅读·理解诗歌内容、鉴 选择题 3 易 0.70 赏诗歌语言 古代诗歌阅读·分析诗歌矛盾的 16 非选择题 6 % 0.65 内涵 17 非选择题 6 古诗文情景默写 中 0.65 18 非选择题 3 补写成语 中 0.65 ·1… 压轴卷 语文（二） 19 选择题 3 句子的表达效果 % 0.65 20 分析句子的修辞特点与 非选择题 5 难 0.60 作用 21 非选择题 6 补写句子 中 0.65 22 非选择题 3 辨析并修改语病 V 易 0.70 23 非选择题 60 材料作文 V V 中 0.65 ·2 压轴卷 语文（二） 参考答案及解析 语文（二） 1,A【解析】B.“·现代人类'出现之前，统称为灵长类 做几个割高粱的梦”与白天的劳作相关，有辛勤劳作 动物“错，从“维形起源于1500万年前的类人猿”这 的意味，看不出有无奈的情绪 句话看，还有类人猿。C.“这句话意在警示人们，遇 7.D【解析】“运用夸张手法”错，“冻破”“冻裂”写的 事要冷静，不要感情冲动”错，这句话只是用形象的语 是实际情况，没有夸张。 言介绍控制不住情绪与第一系统的关系。D.“是因 8.①第一句表达的意思是火烧云变化之快，稍纵即逝： 为第一系统的产生要早于第二系统，第二系统无法掌 “马就变靡了”的比喻生动形象。(2分)②第二句表 控事态发展”错，原因还有“第二系统能否出现完全 达的意思是提醒人们要全神贯注地看像大狮子一样 取决于第一系统的心情，这也导致第二系统不仅会姗 的火烧云，否则就会留下遗憾；“把那个大狮子糟踢 姗来迟，还常常无法了解第一系统的用意”，且“第二 了”的比喻不但生动形象，还收到“无理而妙”（更有 系统无法掌控事态发展”于文无据 趣味性)的效果。(3分，意思对即可) 2.D【解析】该项因果倒置，原文说的是“第一系统总 9.①取材于呼兰河当地百姓一年四季的日常生活，融人 是将这种感觉用作强有力的武器，因而导致人类难以 了人与自然的和谐关系和乡风民俗，从而体现出“风 摆脱白身生理结构的限制”。 土”性。②呼兰河的人们傍晚观云，夜晚看星、念“乌 3.B【解析】文中画横线处的观点是：人类的第二系统 鸦”歌，听蚌鸣虫叫，秋天收割，女人浆衣拆被等，生活 遭到第一系统的压制，即人遇事时不易启动第二系统 丰富多彩，体现了“多彩”的特点。（每点3分，意思 (理智)，常常在第一系统的支配下行事。B项，孔明 对即可，如有其他答案，言之成理亦可的情给分) 在情急之中的一系列行为，表现出他的理智，即启动： 10.BCF【解析】原句标点：每岁农时，载酒肴，便 第二系统.因此，该项不能支撑画线处的观点。 于田头大树下饮食劝勉之，因留其余酒肴而去。 4.A【解析】①②句均运用了拟人的修辞手法， 11,A【解析】文中为“疾恶（音w心）”，憎恨、厌恶的意 5.①第一系统：优势是反应速度快，对人类的生存繁衍 思。D.“虽大风浪不能鸣也”中的“鸣”是使动用法， 起到保护作用：(2分)劣势是使人控制不住自己，易 “使…鸣”。 冲动，做出不理智的行为，使人类难以摆脱自身生理 12.C【解析】“擅长写传记”错，原文“略涉传记”是说 结构的限制。(1分)②第二系统：优势是潜力无限， 大致涉猎一些传记：“百姓”错，原文“衣冠”指的是 能使人类形成自由意志，改变旧有的习惯或重新制定 土大夫。 人生的目标等：(2分)劣势是反应速度慢，容易受外13.(1)现在您到极远之地，没有什么赠您，就拿不拜之 界干扰，很多情况下屈服于第一系统。(1分)》 礼赠给您吧。(“之”“相赠”各1分，句意2分) 6.B【解析】A.“一是为了反映当地百姓的文化水平” (2)(刺史)冲人内室拜见陈遵的母亲，叩头陈述自 错，应是反映当地的文化习惯。C.“旨在强调孩子试 己应和尚书有约会的情况，陈母就让他从后门出门 图弄懂童谣内容之意”错，乌鸦飞过，触动了孩子念童 离去。(“突”“白”各1分，句意2分) 谣，虽然提到“孩子们是不大晓得的，大人们也不大讲14.①为朋友家主持办理丧事，赠助很多。②宴请宾客 给他们听”，但文中并没有体现“孩子试图弄懂童谣 时，取辖投井，让宾客尽兴畅饮。（答出一点给1分， 内容之意”。D.“也暗含着他们的无奈”错，“夜里多 答出两点给3分，意思对即可，如有其他答案，言之 语文（二） 参考答案及解析 成理亦可的情给分) 了绰号叫“陈惊坐”。王莽一向认为陈遵才能不凡，在 【参考译文】 位的时候多次称赞他，于是起用他担任河南太守。陈遵 材料一： 上任后，应当派遣从史到西方（京城）去，（于是）召集十 王丹，字仲回，是京兆人。每年农忙时，他用丰装上 位擅长书写的衙吏到他跟前，书写私人信件答谢京城的 酒莱，就到田边大树下给农人吃鸡来鼓励他们生产趁 旧友。陈遵凭靠几案，把内容口授给书写衙吏，而且顺 机留下共余酒莱然后离去乡里有丧事，王丹就估计丧 带处理官署公事，写了几百封书信，亲近疏远各不相同， 事的费用，让事主俭省节约，于是为乡民制定了殡葬的 河南的官员大惊。几个月后被免职。 期限，父母丧事留殡不超过一个月，父母以下按轻重作 15.D【解析】“最后四句写敌兵虽然疲惫不堪”错， 为差别（减少留殡日期）。王丹品行高洁，憎恨厌恶有 “汗马牧秋月，疲卒卧霜风”写的是疲惫的唐朝军士 权势的人。当时河南太守同郡人士陈遵，是关西一带的 秋夜牧马、僵卧沙场的情景。 大快。陈遵朋友的亲人去世，陈遵为朋友主持办理丧：16.①中原人民与匈奴间的矛盾（民族矛盾）：戍边将士 事，赠助丧家的财物很多。王丹却怀揣一匹细绢，放在 想要“争王公”的英雄心胆，体现了广大士兵抵御外 主人前面，说：“像我这匹细绢，出自织机。”陈遵听后有 侮、建功报国的精神。②官兵之间的矛盾：“死”是 惭愧之色。更始时，陈遵担任大司马护军，出使句奴，拜 征人，“功”是将军，这一矛盾表现了官兵之间的不 访王丹向他告辞。王丹说：“人们都遭遇世道倾覆，只 平等，揭示了“一将功成万骨枯”的旨意。③兵士自 有我们二人被天地遗弃。现在您当到极远之地，没有什 身的思想矛盾：他们原想“百战争王公”，可功劳全 么赠您，就拿不拜之礼赠给您吧。”于是作揖告别，陈遵 被将军夺去，处于进而不愿、退而不甘的境地，反映 非常高兴。司徒侯霸想和王丹结为朋友，王丹被征召， 了他们内心进退两难的纠结。（每点2分，意思对 侯霸派遣儿子侯是前往。侯是在路上遇到王丹，就在车 即可) 下行跪拜礼，王丹回以跪拜礼。侯显说：“家父想和先 17.(1)名余日正则兮字余日灵均 生结为情投意合的朋友，为什么跪拜他的子孙呢？”王 (2)正赤如丹下有红光动摇承之 丹说：“君房有这句话，我没有答应他。” (3)示例：雕栏玉砌应犹在玉箸应啼别离后应 材料二： 照离人妆镜台应念岭海经年应是良辰好景虚设 陈遵，字孟公，是杜陵人。陈遵善欢喝酒，每次举行 (每空1分) 大的宴席，宾客满堂，总是关上门，取下客人的车辖投入 18.①大汗淋漓②色彩斑垌③不毛之地（每处1分， 井中，（宾客）即使有急事，最终也不能离开。曾有一衙 符合语境即可) 署的刺史上奏事情，顺便拜访陈遵，格逢陈遵正在大宴 19.C【解析】三个短句，活泼灵动：两个连续的疑问 宾客，刺史非常困窘，等陈遵大醉时，（刺史）冲入内室 句，既强调了事物“花雨”，又强调了存在的位置（哪 拜见陈遵的母亲，叩头陈述自己应和尚书有釣会的情 里有)，能够调动读者的好奇心。 况，陈母就让他从后门出门离去。陈遵大致经常喝醉， 20.①“…水窝儿，水窝儿…小溪，小溪…”运用 但公事也不废置。陈遵身高八尺多，长头大鼻，外表很 顶真的修辞手法，将雨点逐渐变成小溪流进菜园的 魁伟。他大体学些传记，文辞丰富。他生性喜欢书法， 过程清晰地表现出来，语气贯通，生动明快。(3分) 给人的书信，人们都將其收藏把它作为一种求耀。他的 ②“蹦蹦跳跳地跑进…”“拥抱…”“饥渴”运用 请求没有谁敢拒绝，所到之处，士大夫对他以礼相待，唯 了比拟的修辞手法，赋予小溪以人的动作，将其流淌 恐落后。当时列候中有一个与陈遵同姓同字的人，每次 进菜园和滋润青苗的状态表现得生动形象。(2分) 到别人家，自称是陈孟公，在座的人没有不震惊的，等那 21.①说是自己吃自己 人到了以后（发现）不是这个陈遵，于是人们给那人取 ②饿肚子要挑对时间 ·2 压轴卷 语文（二） 3得不到饿肚子的好处 斯坦否定“引力波”是错误的。 (每处2分，符合语境和字数要求即可) (2)立意分析 22.如果动物在夜间摄入食物，身体会误以为还需要保 位伟大的科学家，敢于否定自己提出的理论， 持活跃，就会抑制自噬反应。久而久之，细胞里的垃 这当然是科学精神的一种体现：爱因斯坦还专门写 圾就得不到及时清理，反而对细胞有害。（改对一处 了一篇论文来否定自己提出的“引力波”理论，这说 给1分，改对两处给3分) 明了他态度的严谨：再从时间上看，在提出“引力 【解析】原句有两处语病：一是“身体会被误以为还 波”理论20年后，爱因斯坦才否定“引力波”的存 需要保持活跃”不合逻辑，可删掉“被”；二是“及时 在，这又说明他为了证明“引力波”的存在费尽心 得不到清理”语序不当，可改为“得不到及时清理”。 血。但美国科学家于2016年2月宣布了“引力波 23.【写作指导】 的存在。从爱因斯坦提出“引力波”理论，到否定 (1)材料分析 “引力波”的存在，再到发现“引力波”的存在，这一 材料分两段，第一段说明伟大的人物也会犯错， 过程说明，科学探索之路并非一帆风顺，往往要经过 关键内容在第二段。第二段分两层意思，一层是爱 肯定一否定一否定之否定几个环节，才能迎来科学 因斯坦率先提出“引力波”理论，但该理论提出20年 发现的曙光。如果展开来说，谈学术研究之路、社会 后，爱因斯坦又否定了它的存在：另一层是2016年2 发展之路、民族复兴之路等领域亦未为不可。 月美国科学家宣布“引力波”的存在，从而证明爱因 ·3