内容正文:
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2022一2023学年下学期七年史学情调研试着
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符:陆上丝绸之路开辟于西汉,C项说法错
和下西洋主要为展现大国风范,发展了中国
误。故排除A,B、C。
与亚非国家的友好往来。(2分)相同:都起
7.C【解析】据题干“赵宋王朝不同之处”并
到了互通有无的作用(或:都促进了中外友
结合所学知识可知,北宋实行重文轻武政策,
好交往)。(2分)
与其他朝代不同。故选C。“严刑峻法”不能
(3)示例]鉴真东渡:玄奘西行。
体现宋朝的“不同”:休养生息是西汉初期的
(2分,答出其中任意一点即可)
政策:闭关锁国是清朝的对外政策。故排除
28.(12分)[示例]
A、BD
君主专制的不断加强
10.D【解析】据材料可知,我国文化重心南移
北宋时期,宋太祖解除禁军高级将领的
是伴随着经济重心南移进行的,南方地区随
兵权,牢牢地控制了军队;他采取分化事权
着经济的发展,教育文化水平也逐渐提高并
的办法,削弱相权,强化君权。明朝时,明太
超过其他地区。这说明经济发展影响文化
祖废除了丞相制度和中书省,提升六部的职
发展,故选D。材料描述的是经济重心南移
权,君主专制大为加强。清朝时,康熙皇帝
的影响,不是原因,排除A:材料没有反映重
设立南书房,雍正皇帝设立军机处,使君主
文轻武政策、南方读书风气的相关内容,排
专制进一步强化。这一过程反映出我国古
除B、C
代君主专制的不断加强。
14.C【解析】观察图片可知.图片展现了北宋
29.(1)唐诗→宋词→元曲→明清小说
东京城的街道、瓦子、店铺、车辆、货船等,体
(4分,示意图2分,发展线索2分)】
现出东京城街道热闹繁华,商品经济活跃。
(2)A.实物史料(2分)B.《本草纲目》传入
故选C
日本和朝鲜,后被翻译成拉丁文、法文、俄文
15.D【解析】材料反映了元朝统治者在政治
等多种文字:《本草纲目》丰富了我国医药学
上不重视汉人知识分子,使得一些不得意的
宝库,在世界医药史上占有重要地位。(4分,
文人投身于戏曲创作,促进了元曲的发展。
每点2分)
(3)示例]学习中华优秀传统文化,积累中国
这表明元朝的统治政策影响了元曲的发展,
故事素材.(2分)
即统治政策影响文化发展。故选D
16.B【解析】据材料“有效稳定的行政管理”
试卷2郑州市中原区
“扼杀了创造力,培育了顺从性”并结合所学
第一部分
选择题
知识可知,科举制度使有才学的人能够由此
≈快速对答案
参政,有利于政治发展;明朝八股取士禁铜
1-5
ABACD
6-10
BCBAD
了思想,扼杀了创造力,应试的人为了能够
11-~15
BCBCD
16~20
BDCDA
被录取,成为皇帝旨意的顺从者。由此可
21-25
BDADD
知,材料评价的制度是科举制。故选B。
:W型难题易错题精解精析M防
17.D【解析】材料中“郑和下西洋带来的苏麻
5.D【解析】材料反映了玄奘西行带回大量佛
离青为呈色剂”使得青花瓷器的制作水平得
经,还把《老子》等中国典籍传人印度,这表明
到提高,体现了郑和下西洋带回来的国外技
玄类西行促进了中印之间的文化交流。故选
术促进了手工技术的交流。故选D
D。西汉张骞通西域之后,佛教通过丝绸之路
18.C【解析】材料反映了李时珍注重实践,在
传入中国,A项说法错误:材料反映的是中印
实践中搜集整理资料,体现了《本草纲目》的
交流,与汉藏民族关系无关,B项与材料不
成书过程科学严谨。故选C。
河南专版历史
七年级
下册
人教
24.D【解析】据材料“清代文言小说”并结合
(3)君主专制不断加强。(2分)有利于多民
所学知识可知,清代小说艺术成就最高、影
族国家的统一和巩固,但皇权的极度膨胀又
响最深远的是《红楼梦》。故选D。《三国演
成为阻碍社会进步的因素。(2分)】
义》《水浒传》《西游记》是明朝时期的小说,
29.(1)陆上丝绸之路因战乱受阻:中国经济重
故排除A、B、C
心南移:海路运量大、成本低、安全度高:政
25.D【解析】D项描述的是清朝文化专制政策
府鼓励海外贸易:中国造船业发达,航海技
对社会发展的影响,这一表述属于“历史评
术高:指南针在航海上的应用;地理知识的
价”。故选D。A、B、C三项都是对历史事实
进步;等等。(6分,答出其中任意三点即可)
的叙述,属于“历史叙述”,故排除。
(2)特点:闭关锁国:故步自封。(2分,答出其
第二部分材料题
中任意一点即可)影响:使中国逐渐落伍
26.(1)农业发达;手工业技术水平高超:商业繁
于世界历史的发展进程(或:中外交流基本
荣。(6分,每点2分)
断绝,使中国失去了对外贸易的主动权和机
(2)昂扬进取,积极向上:兼容并包,刚健豪
遇,拉大了中国与世界经济发展的距离)。
迈。(2分,答出其中任意一点即可)
(2分)】
(3)[示例一]举例:日本派“遣唐使”。理由:
(3)[示例]加强与沿线各国的团结合作,互利
他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典
共赢:共建项目、共享收益:不断创造合作增
籍、书法艺术等传回日本,对日本社会的发
长点:等等。(4分,答出其中任意两点即可)
展产生了深远的影响。
[示例二]举例:新罗派遣使节和留学生到唐
试卷3洛阳市
朝学习中国文化。理由:他们把中国文化传
第一部分
选择题
播到朝鲜半岛。
三快速对答案
[示例三]举例:鉴真东渡日本。理由:鉴真在
15
DBCBA
6~10
ADDBA
日本传授佛经和中国的医药、文学等,为中
11~15 CCBBA
16~20 CBABC
日文化交流作出了卓越的贡献。
射!册!奶难题易错题精解精析W量册册!刷!
(4分,举例2分,理由2分,答出其中任意一
例即可)】
4.B【解析】分析唐朝墓葬出土的文物可知
27.(1)活字印刷术:指南针:火药武器用于战争
大食人俑、东罗马金币、黑人俑反映出唐朝与
(4分,答出其中任意两点即可)
阿拉伯地区、欧洲和非洲都有交往,可以印证
(2)经济发展,城市繁荣:航海和对外贸易空
唐代中外文化交流频繁。故选B。
前活跃;国家统一:中外经济文化交流频繁。
5.A【解析】根据诗句“寂寞天宝后”并结合所
(6分,答出其中任意三点即可)
学知识可知,天宝是唐玄宗统治后期的年号,
(3)[示例]保持国家统一安定,促进经济持续
诗句“四邻何所有?一二老寡妻”反映出当时
繁荣发展:加强对外经济文化交流合作:取
的社会遭到巨大破坏。结合所学知识可知,
长补短,培养人才:树立创新意识:等等。
唐玄宗统治后期爆发安史之乱,安史之乱对
(2分,答出其中任意一点即可)
社会经济造成极大的破坏,唐朝的国势从此
28.(1)废除了中书省,权分六部。(2分)强化
由盛转衰。故选A
了皇权,使君主专制大为加强。(2分)
6.A【解析】“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼
(2)辅佐皇帝处理军国大事。(2分)军机处
听断之事”表明通判的职权涉及地方一切行
的设置,使皇帝具有至高无上的权威,君主
政与司法事务,材料中“可否裁决,与守臣(指
专制进一步强化。(2分)
知州、知府等地方长官)通签书施行”反映了
河南专版历史七年级
下册人教
6