精品解析：2023-2024学年江苏省泰州市海陵区统编版三年级下册期中考试语文试卷

2023-2024学年江苏省泰州市海陵区三年级（下）期中语文试卷 1. 词语摩天轮 春天到了，一切美好都jù jí到乐园里了！我们坐上摩天轮，在高空xīn shǎng乐园的美景。瞧，柳树摆动着xiān xì的枝条，高大的玉兰jiāo ào地举起花灯，茂密的藤萝qiān xū地低垂紫铃；mìfēng忙着xiū jiàn巢穴，ǒu ěr还能看到yuān yāng 在水面嬉戏……一片生机与fēn fāng。 2. 下面各组词语中，加点字的注音全部正确的一组是（ ） A. 惠崇（chóng） 纤细（xiān） 吻合（wěn） 一乘轿子（chéng） B. 莲蓬（péng） 网络（luò） 蚂蚱（mǎ） 马笼头（lóng） C 不禁（jìn） 挣脱（zhēng） 朝鲜（xiǎn） 忙忙碌碌（lù） D. 石匠（jiàng） 咖啡（kā） 档案（dàng） 石拱桥（gǒng） 3. 下列词语中没有错别字的一项是（　　） A. 莲蓬 姿势 相提并论 B. 辨认 欧洲 烂竿充数 C. 检查 烂漫 名杨中外 D. 别致 配合 守株带兔 4. 加点字理解有误的一项是（ ） A. 小溪泛尽却山行 却：再、又 B. 因释其耒而守株 因：因为 C. 千门万户曈曈日 曈曈：太阳出来，天渐亮 D. 叶公好龙 好：喜欢 5. 下面成语使用不恰当的一句是（ ） A. 我们要多阅读，不断开拓眼界，千万不要做井底之蛙。 B. 这幅画已经很完美了，你就不要再画蛇添足了。 C. 你一会儿说作业丢了，一会儿说作业被弟弟撕了，这不是自相矛盾吗？ D. 考试结束，小明有好几题不会，他杞人忧天地担心自己考不好。 6. 下列与课文相关的内容或理解表述正确的一项是（ ） A. 纸的发明历程：龟甲兽骨（青铜器）——帛——竹片、木片——麻——捣浆成纸。 B. “白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话中的“冒”写出了荷花被荷叶挤压的可怜样子。 C. 《鹿角和鹿腿》告诉我们事物各有价值，不能只凭外表判断。 D. 法布尔用实验证实了蜜蜂辨认方向靠的是超常的记忆力。 7. 按课文内容填空。 ①诗中有美景。既有报春的生灵“__________，沙暖睡鸳鸯”；又有明媚的春光“____________，春江水暖鸭先知”；更有呢喃的鸟鸣“绿阴不减来时路，____________”；以及白居易笔下“日出江花红胜火，____________。”中绚丽多姿的春天。 ②诗中有节日。“千门万户曈曈日，____________。”写的是春节；“清明时节雨纷纷，____________。”写的是清明节；“____________，遍插茱萸少一人。”写的是重阳节。 ③生活有雅趣。周末，爷爷先拿出文房四宝“_________”，画了一幅墨梅图，再与朋友交流雅人四好“_________”，最后吟诗一首“独怜幽草涧边生，__________。”这样的生活别有情致。 ④万物有规律。要是我们 _________，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。原来_______、_______、_______、___________有着密切的关系。 8．阅读理解。 8. 阅读理解 小虾（节选） 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧（贴 靠）住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落（蹦 游） 去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴（搏 博） 斗很（猛烈 激烈） ，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 （1）读片段，用“√”选择合适的字词。 （2）这个片段是围绕“__________”这一句话写的。 （3）读读片段，以下说法不正确的是　 　 A. 作者主要对缸里小虾动作进行了描写。 B. 只有仔细观察，才能写得这么细致。 C. 小虾的脾气很暴躁，作者不太喜欢它们。 D. 片段中小虾悠闲时与被惊扰时样子都很有趣。 （4）仿照文中划线句子的格式，围绕一句话写一写。 小雨点真调皮，____________________。 9. 阅读。 空中霸王的克星 ①蓝天下张开一对大翅膀，飘然翱翔的老秃鹰，站立在高山顶上的大兀鹰，都可以算是鸟中“霸王”了。可是，这些“空中霸王”却有一个头号克星——它就是鸟类中体型最细小的蜂鸟。 ②蜂鸟的身体娇小玲珑，大小和人的大拇指差不多，有的甚至比黄蜂还要小。蜂鸟的羽毛非常细，羽色极其艳丽，在阳光的照射下可显现出不同的颜色。 ③别看蜂鸟身材细小，但性格凶猛好斗。蜂鸟会主动发起闪电式的攻击。蜂鸟的嘴很锋利。它们在空中与鹰进行厮杀，就像大小飞机之间的“空战”。蜂鸟奋小顾身地向鹰猛攻，嘴巴是它们的唯一“武器”，像战士手中的刺刀那样，向鹰的翅膀和躯干刺去。由于蜂鸟体型细小，因而行动比鹰快速敏捷。它们每冲刺一次，都能刺伤鹰的身体。鹰被蜂鸟刺中后，还来不及还击，蜂鸟已快速飞开，又从别的方向发起了攻击。经过多次“交战”，鹰就会感到自己不是蜂鸟的“对手”，被迫大败而逃。 ④蜂鸟身体虽小，但肌肉非常结实。它可以向前飞，可以倒退飞，甚至还可以在空中翻滚盘旋，像歼击机一样灵活。当鹰逃走时，蜂鸟还能全力追赶上去，继续“战斗”，直刺得鹰遍体鳞伤，跌落到地上。 ⑤______因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动75次之多，连续飞行几百千米是常事。一只鹰若被蜂鸟盯住，就绝不可能轻易溜走。 （1）读完本文，我们可以知道标题中“空中霸王“是指_____，“克星”是指_______。 （2）根据短文内容，在括号里补充合适的词语。 （3）联系生活实际中的闪电，第③自然段用“闪电式”这个词语，生动形象地写出了______。 （4）第⑤自然段是围绕段落开头的句子展开的，下列最适合放在开头的句子是 A. 鹰逃离了蜂鸟的追踪。 B. 蜂鸟和鹰的战斗开始了。 C. 蜂鸟追上老鹰了。 D. 蜂鸟为什么追得上鹰呢？ （5）第③自然段画线句中“唯一”词可以删去吗？为什么？ _______________ 10．习作 10. 习作。 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节是中华民族的传统节日，也是一个团圆日，我们会拜年送祝福、看春节联欢会、吃团圆饭……每当这个时候，家里都会笑声不断。请用心回味春节的幸福时刻，或者是其他令你印象深刻的传统节日，写出来和大家分享分享吧！ 要求：（1）题目自拟。（2）把事情写清楚，有真情实感。（3）语句通顺，书写工整，300字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年江苏省泰州市海陵区三年级（下）期中语文试卷 1. 词语摩天轮 春天到了，一切美好都jù jí到乐园里了！我们坐上摩天轮，在高空xīn shǎng乐园的美景。瞧，柳树摆动着xiān xì的枝条，高大的玉兰jiāo ào地举起花灯，茂密的藤萝qiān xū地低垂紫铃；mìfēng忙着xiū jiàn巢穴，ǒu ěr还能看到yuān yāng 在水面嬉戏……一片生机与fēn fāng。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查看拼音写词语的能力。 解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“聚、集、赏、傲、谦、虚、蜜、蜂、偶、鸳、鸯”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。 2. 下面各组词语中，加点字的注音全部正确的一组是（ ） A. 惠崇（chóng） 纤细（xiān） 吻合（wěn） 一乘轿子（chéng） B. 莲蓬（péng） 网络（luò） 蚂蚱（mǎ） 马笼头（lóng） C. 不禁（jìn） 挣脱（zhēng） 朝鲜（xiǎn） 忙忙碌碌（lù） D. 石匠（jiàng） 咖啡（kā） 档案（dàng） 石拱桥（gǒng） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音的辨析。 A．一乘轿子（chéng）——shèng； B．蚂蚱（mǎ）——mà； C．不禁（jìn）——jīn，挣脱（zhēng）——zhèng 故选D。 3. 下列词语中没有错别字的一项是（　　） A. 莲蓬 姿势 相提并论 B. 辨认 欧洲 烂竿充数 C. 检查 烂漫 名杨中外 D. 别致 配合 守株带兔 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查辨析易错字。 B．烂竽充数——滥竽充数； C．名杨中外——名扬中外； D．守株带兔——守株待兔。 故选A。 4. 加点字理解有误的一项是（ ） A. 小溪泛尽却山行 却：再、又 B. 因释其耒而守株 因：因为 C. 千门万户曈曈日 曈曈：太阳出来，天渐亮 D. 叶公好龙 好：喜欢 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 A．出自宋代曾几的《三衢道中》，“小溪泛尽却山行”的意思是乘小船走到小溪的尽头，再走山间小路。所以这里“却”的意思是再，选项正确。 B．出自《守株待兔》，“因释其耒而守株”的意思是于是(农民)舍弃了他的农具,天天等在树桩旁。所以这里“因”的意思是于是、就，选项错误。 C．出自宋代王安石的《元日》，“千门万户曈曈日”的意思是初升的太阳照耀着千家万户。所以这里“曈曈”的意思是日出时光亮而温暖的样子，选项正确。 D．叶公好龙：比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好它，甚至畏惧它。这里“好”的意思是喜欢，选项正确。 5. 下面成语使用不恰当的一句是（ ） A. 我们要多阅读，不断开拓眼界，千万不要做井底之蛙。 B. 这幅画已经很完美了，你就不要再画蛇添足了。 C. 你一会儿说作业丢了，一会儿说作业被弟弟撕了，这不是自相矛盾吗？ D. 考试结束，小明有好几题不会，他杞人忧天地担心自己考不好。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语使用。 A．井底之蛙：指井底的青蛙认为天只有井口那么大，比喻那些见识短浅的人。句子所要表达的意思是要不断开拓眼界，不能见识短浅。符合语境，使用正确。 B．画蛇添足：指画蛇时给蛇添上脚，后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，也比喻虚构事实，无中生有，多此一举。句子所要表达的意思是这幅画已经很完美了，不需要再多做什么。符合语境，使用正确。 C．自相矛盾：比喻行事或言语先后不相应、互相抵触。句子所要表达的意思是你一会说作业丢了，一会说被弟弟撕了，两种说法不一致，相抵触。符合语境，使用正确。 D．杞人忧天：比喻毫无必要的忧虑和担心。句子所要表达的意思是考试已经结束了，小明有题目不会，所以他才会担心自己考不好。词语使用不符合语境，使用错误。 6. 下列与课文相关内容或理解表述正确的一项是（ ） A. 纸的发明历程：龟甲兽骨（青铜器）——帛——竹片、木片——麻——捣浆成纸。 B. “白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话中的“冒”写出了荷花被荷叶挤压的可怜样子。 C. 《鹿角和鹿腿》告诉我们事物各有价值，不能只凭外表判断。 D. 法布尔用实验证实了蜜蜂辨认方向靠的是超常的记忆力。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解。 A．纸的发明历程是：龟甲兽骨（青铜器）——竹片、木片——帛——麻——捣浆成纸。选项错误。 B．“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话中的“冒”字形象表达了白荷花开得快。“冒”字在这用的很生动，突出了荷花开得生机勃勃。选项错误。 C．《鹿角和鹿腿》告诉我们物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处；价值不能用外表来衡量，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西可能是有用的，我们要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来取决于他们的价值。选项正确。 D．他在自家花园的蜂窝里捉了二十只蜜蜂，做上记号,用纸袋装上带到两里多外放飞.结合当时的天气和蜜蜂返回的情况得出了这样的结论：蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。选项错误。 7. 按课文内容填空。 ①诗中有美景。既有报春的生灵“__________，沙暖睡鸳鸯”；又有明媚的春光“____________，春江水暖鸭先知”；更有呢喃的鸟鸣“绿阴不减来时路，____________”；以及白居易笔下“日出江花红胜火，____________。”中绚丽多姿的春天。 ②诗中有节日。“千门万户曈曈日，____________。”写的是春节；“清明时节雨纷纷，____________。”写的是清明节；“____________，遍插茱萸少一人。”写的是重阳节。 ③生活有雅趣。周末，爷爷先拿出文房四宝“_________”，画了一幅墨梅图，再与朋友交流雅人四好“_________”，最后吟诗一首“独怜幽草涧边生，__________。”这样的生活别有情致。 ④万物有规律。要是我们 _________，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。原来_______、_______、_______、___________有着密切的关系。 【答案】 ①. 泥融飞燕子 ②. 竹外桃花三两枝 ③. 添得黄鹂四五声 ④. 春来江水绿如蓝 ⑤. 总把新桃换旧符 ⑥. 路上行人欲断魂 ⑦. 遥知兄弟登高处 ⑧. 笔墨纸砚 ⑨. 琴棋书画 ⑩. 上有黄鹂深树鸣 ⑪. 留心观察 ⑫. 温度 ⑬. 湿度 ⑭. 光照 ⑮. 昆虫活动时间 【解析】 【详解】本题考查对传统文化及名篇名句的识记。 （1）书写时注意“融”“桃”“鹂”“蓝”的正确写法。 （2）书写时注意“桃”“魂”“遥”的正确写法。 （3）文房四宝：即笔、墨、纸、砚，是中国独有的书法绘画工具(书画用具)。雅人四好：即琴、棋、书、画；在古代，弹琴(多指弹奏古琴)、弈棋(指下围棋)、书法、绘画是文人骚客(包括一些名门闺秀)修身所必须掌握的技能，合称琴棋书画。 书写时注意“墨、砚”“琴、棋、鹂”的正确写法。 （4）《花钟》一文中，作者先讲观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的，并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现。植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有着密切的关系。 8．阅读理解。 8. 阅读理解。 小虾（节选） 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧（贴 靠）住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落（蹦 游） 去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴（搏 博） 斗很（猛烈 激烈） ，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 （1）读片段，用“√”选择合适的字词。 （2）这个片段是围绕“__________”这一句话写的。 （3）读读片段，以下说法不正确的是　 　 A. 作者主要对缸里小虾的动作进行了描写。 B. 只有仔细观察，才能写得这么细致。 C. 小虾的脾气很暴躁，作者不太喜欢它们。 D. 片段中小虾悠闲时与被惊扰时的样子都很有趣。 （4）仿照文中划线句子的格式，围绕一句话写一写。 小雨点真调皮，____________________。 【答案】（1）贴 蹦 搏 激烈 （2）缸里的小虾十分有趣。 （3）C （4）有的在唱歌，有的在跳舞，有的还在叹气呢 【解析】 【小问1详解】 本题考查选词填空。 贴：靠近，紧挨。靠：倚着；挨近。 文中指小虾紧紧地挨着缸壁，应选择“帖”。 蹦：跳。游：人或动物在水里行动。文中指休息的小虾受到干扰后会跳开，应选择“蹦”。 “搏斗”的意思是徒手或用刀、棒等激烈地对打。故选择“搏”。 猛烈：气势大，力量大；急剧。激烈：剧烈；强烈（指言论、动作等）。文中指小虾的搏斗很强烈，应选择“激烈”。 【小问2详解】 本题考查查找中心句。 文段主要写了缸里小虾十分有趣，围绕这句话使用“有的……有的……有的……”的句式写小虾的自在生活，接写了假设人们拨动休息的小虾时，小虾生气的模样，还写了小虾们之间的搏斗。表达了作者对小虾的喜爱之情。 【小问3详解】 本题考查文段内容的理解与分析。 A．文段中的“荡来荡去、互相追逐、紧贴住缸壁、蹦、舞动、张、翘、打”这些词语主要对缸里小虾的动作进行了描写。 B．文段细致的描写了“我“观察小虾生气、打架等细节，只有仔细观察，才能写得这么细致。 C．文段通过“我“观察小虾生气、打架等细节的描写，突出了小虾有趣、脾气不好两个特点，表达了作者对小虾的喜爱之情。题干中描述“小虾的脾气很暴躁，作者不太喜欢它们。”这一说法不正确。 D．文段中“它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁”写了小虾悠闲时的样子；“要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的”写了小虾被惊扰时的样子。突出了缸里的小虾十分有趣。 故选C。 【小问4详解】 本题考查仿写句子。 “它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁”这句话使用“有的……有的……有的……”的句式写小虾的自在生活。仿写的句子也要使用此句式，写出小雨点真调皮的特点即可。 如：小雨点真调皮，有的落在树叶上，有的敲在玻璃上，有的还在雨伞上跳舞。 9. 阅读。 空中霸王的克星 ①蓝天下张开一对大翅膀，飘然翱翔的老秃鹰，站立在高山顶上的大兀鹰，都可以算是鸟中“霸王”了。可是，这些“空中霸王”却有一个头号克星——它就是鸟类中体型最细小的蜂鸟。 ②蜂鸟的身体娇小玲珑，大小和人的大拇指差不多，有的甚至比黄蜂还要小。蜂鸟的羽毛非常细，羽色极其艳丽，在阳光的照射下可显现出不同的颜色。 ③别看蜂鸟身材细小，但性格凶猛好斗。蜂鸟会主动发起闪电式的攻击。蜂鸟的嘴很锋利。它们在空中与鹰进行厮杀，就像大小飞机之间的“空战”。蜂鸟奋小顾身地向鹰猛攻，嘴巴是它们的唯一“武器”，像战士手中的刺刀那样，向鹰的翅膀和躯干刺去。由于蜂鸟体型细小，因而行动比鹰快速敏捷。它们每冲刺一次，都能刺伤鹰的身体。鹰被蜂鸟刺中后，还来不及还击，蜂鸟已快速飞开，又从别的方向发起了攻击。经过多次“交战”，鹰就会感到自己不是蜂鸟的“对手”，被迫大败而逃。 ④蜂鸟身体虽小，但肌肉非常结实。它可以向前飞，可以倒退飞，甚至还可以在空中翻滚盘旋，像歼击机一样灵活。当鹰逃走时，蜂鸟还能全力追赶上去，继续“战斗”，直刺得鹰遍体鳞伤，跌落到地上。 ⑤______因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动75次之多，连续飞行几百千米是常事。一只鹰若被蜂鸟盯住，就绝不可能轻易溜走。 （1）读完本文，我们可以知道标题中的“空中霸王“是指_____，“克星”是指_______。 （2）根据短文内容，在括号里补充合适的词语。 （3）联系生活实际中的闪电，第③自然段用“闪电式”这个词语，生动形象地写出了______。 （4）第⑤自然段是围绕段落开头的句子展开的，下列最适合放在开头的句子是 A. 鹰逃离了蜂鸟的追踪。 B. 蜂鸟和鹰的战斗开始了。 C. 蜂鸟追上老鹰了。 D. 蜂鸟为什么追得上鹰呢？ （5）第③自然段画线句中“唯一”词可以删去吗？为什么？ _______________ 【答案】（1） ①. 鹰 ②. 蜂鸟 （2）嘴 快速敏捷 灵活 （3）蜂鸟的进攻既迅速又凶猛 （4）D （5）不能。“唯—”的意思是“只有一个的，独一无二的”，对于蜂鸟来说，它只有嘴巴这一个“武器”，如果删去，句意就会发生改变。“唯—”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文章内容理解与概括 从第①段“蓝天下张开一对大翅膀，飘然翱翔的老秃鹰，站立在高山顶上的大兀鹰，都可以算是鸟中‘霸王’了。这些‘空中霸王’却有一个头号克星——它就是鸟类 中体形最细小的蜂鸟”一句可以“空中霸王”是指大兀鹰，“克星”是指蜂鸟。 小问2详解】 本题考查文章内容理解。 结合第③自然段内容“蜂鸟的嘴很锋利”和“蜂鸟奋小顾身地向鹰猛攻，嘴巴是它们的唯一‘武器’，像战士手中的刺刀那样，向鹰的翅膀和躯干刺去。”可知，蜂鸟有尖而锋利的“嘴”。结合第③自然段内容“由于蜂鸟体型细小，因而行动比鹰快速敏捷”可知，蜂鸟的行动“快速敏捷”。 结合第④自然段内容“它可以向前飞，可以 倒退飞，还可以在空中翻滚盘旋，像歼击机一 样灵活”可知，蜂鸟的飞行“灵活”。 【小问3详解】 本题考查文章内容理解。 结合第③自然段内容“别看蜂鸟身材细小，但性格凶猛好斗”，“蜂鸟奋小顾身地向鹰猛攻，嘴巴是它们的唯一‘武器’，像战士手中的刺刀那样，向鹰的翅膀和躯干刺去。”和“由于蜂鸟体型细小， 因而行动比鹰快速敏捷”可知，第③自然段用 “闪电式”这个词语，生动形象地写出了蜂鸟的进攻既迅速又凶猛。 【小问4详解】 本题考查文章内容理解。 结合第⑤自然段“因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动75次之多，连续飞行几百千米是常事。一只鹰若被蜂鸟盯住，就绝不可能轻易溜走”分析，这一段的主要内容是解释蜂鸟能追得上鹰的原尹，故段落的开头是对这个现象提出疑问，故选D。 【小问5详解】 本题考查分析字词句的含义及作用。 首先明确观点，再结合文章内容说明原因。 先解释“唯一”的意思：只有一个的，独一无二 的，起修饰限制作用。 结合第③自然段内容“蜂鸟的嘴很锋利”和“蜂鸟奋小顾身地向鹰猛攻，嘴巴是它们的唯一‘武器’，像战士手中的刺刀那样，向鹰的翅膀和躯干刺去。”可知，对于蜂鸟来说，它只有嘴巴这一个“武器”，如果删去，就变成了“蜂鸟奋小顾身地向鹰猛攻，嘴巴是它们的武器”，没有强调出独一无二的特点。“唯一” 体现了说明文语言准确、严密和科学的特点。 10．习作 10. 习作。 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节是中华民族的传统节日，也是一个团圆日，我们会拜年送祝福、看春节联欢会、吃团圆饭……每当这个时候，家里都会笑声不断。请用心回味春节的幸福时刻，或者是其他令你印象深刻的传统节日，写出来和大家分享分享吧！ 要求：（1）题目自拟。（2）把事情写清楚，有真情实感。（3）语句通顺，书写工整，300字左右。 【答案】例文： 春节的味道 在中华传统节日中，我喜欢团团圆圆的中秋节，也喜欢热闹非凡的元宵节，但是我最喜欢的是合家团圆其乐融融的春节。 除夕之夜，家人都在厨房里忙着包饺子，我也凑热闹。我看见妈妈在擀皮、奶奶在包饺子，看着看着我的心里就痒痒了，心想：这有什么难的，我也会包。 于是，我便拿起饺子皮，照着奶奶的样子包起来，可是，包出的饺子不仅丑而且还露馅。奶奶看见我包的饺子就笑了说；“大孙子不会包饺子啊，让奶奶来教你。”我看着奶奶的样子，心中不由得升起了敬意，然后我又照着奶奶的样子包了起来，包出的饺子果然变的好看些了。这时，我又看见爸爸再往饺子放一块钱的硬币，我问爸爸：“为什么要往饺子里放钱呢？”爸爸说：“假如在大年三十的晚上，能够在吃饺子的时候吃到钱，那么这一年里就会发大财，假如吃到糖，那么这一年的日子就甜甜蜜蜜。”我一听，觉的挺有意思。接着妈妈又把饺子放入了锅里，我就问妈妈：“饺子何时好啊？”妈妈笑吟吟地说：“一会就好了。”过了一会，饺子出锅了，我吃了两个也没有吃到钱，正着急的时候，就听见爷爷说：“我吃到钱了！”我这下子真的急了，又吃了五六个，正当心灰意冷地吃下最后一个的时候，奇迹发生了，我吃到了糖！我高兴的大喊：“我这一年里要发大财了！”爷爷奶奶听了，哈哈大笑。 每年过年都过的特别有意思，明年过年我希望我们全家人到大连一起去旅游过年，那就可以领略更多的过年风俗习惯了！ 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题 本题为自命题作文，要求选择一个传统节日，写一篇作文。 二、立意 我们有许多传统节日：春节、元宵节、中秋节……相信这些节日一定曾给你留下了许多美好的回忆。结合自己的生活实际，选择你最想表达的去写。 三、构思写作的时候以第一人称展开叙述，注意详略得当，把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，可采用点面结合的方法。同时要写出特定节日的特点或风俗习惯。不管是什么写作方法，都要能从所记叙的事件中得到启示或者有所收获，表达出自己的真情实感；最后适当运用各种人物描写方法和修辞手法，为文章添姿增色。 开头：开门见山，开篇点题，或抒情式开头，用环境描写引出下文。 中间：交代事情的起因、经过、结果，结合具体事件塑造人物形象，推动故事情节发展。 结尾：总结式或抒情式结尾，扣题，前后照应，突出中心思想。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$