湖北省荆州市2022-2023学年八年级下学期5月月考物理试题

湖北省荆州市2022-2023学年八年级下学期5月月考物理试题 一、单选题 1．历史上许多科学家因卓越的科学成就被人们铭记，他们的名字被命名为物理量的单位。下列哪个物理量的单位不是以科学家的名字命名的（　　） A．压力 B．质量 C．功率 D．能量 2．以下物体所受重力为20N的可能是（    ） A．一个鸡蛋 B．一只鸭 C．一头牛 D．物理课本 3．“估测”是物理学中常用的一种方法，下列估测最符合实际的是（　　） A．一枚鸡蛋所受重力约为 B．八年级物理课本的长度约为 C．一台空调的功率约为 D．泰山顶上的大气压约为 4．如图所示的做法中，目的是为了减小摩擦的是（　　） A． 用力捏闸刹车 B． 用力握紧球拍柄 C． 运动鞋底有花纹 D． 门轴合页加润滑油 5．如图所示，迅速向下撞击锤子的木柄，锤头能套紧在木柄上，是由于（　　） A．木柄具有惯性 B．锤头具有惯性 C．木柄对锤头做功 D．锤头受到向下的压力 6．甲、乙两个做匀速直线运动的物体通过的路程之比为3∶4，时间之比为2∶3，则甲乙的速度之比为（　　） A．9∶8 B．8∶9 C．2∶1 D．1∶2 7．2022年北京-张家口举办的第24届冬季奥林匹克运动会上，如图是雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是（　　） A．运动员加速下滑是因为运动员受到了惯性 B．运动员穿上滑雪板，是为了减小对地面的压强 C．运动员采用如图的运动姿态是为了减小摩擦力 D．若运动员下滑过程中一切外力都消失，他将立即停止运动 8．如图所示，两个相同的烧杯中装有等体积的水和盐水，将压强计的探头先后放入水和盐水的同一深度时，发现压强计U形管两侧的液面高度差如图所示，下列说法正确的是（  ） A．此实验是探究液体内部压强与液体深度是否有关 B．此实验是探究液体内部压强与液体密度是否有关 C．乙中压强计的探头受到的液体压强小于甲中的液体压强。 D．将图甲中压强计的探头向上提一提“U”型管两侧液面高度差会变大 9．2022年冬奥会期间，赛区将进行高山滑雪比赛。如图所示是滑雪运动员从山顶滑下的情景，下列有关说法中正确的是（　　） A．运动员在空中下落过程中重力做功越来越快 B．运动员弓着腰，是通过降低重心来增大惯性 C．运动员下滑过程中动能逐渐增大，机械能守恒 D．运动员穿上较宽大的滑雪板，是为了增大压强 10．如图甲所示，一个鸡蛋悬浮在盐水中，现向杯子中加入盐或清水，则鸡蛋不再处于原来的位置，下列判断中正确的是（　　）    A．若鸡蛋的位置从甲图变为乙图，则向杯子中加的一定是盐 B．若鸡蛋的位置从甲图变为丙图，则向杯子中加的一定是清水 C．甲图中鸡蛋的密度一定等于盐水的密度 D．甲图中鸡蛋受到的浮力一定小于鸡蛋的重力 11．甲、乙两物体相向运动即两个物体各自朝对方的方向运动。它们的s-t图像如图所示，下列说法错误的是（　　） A．相遇时甲通过的路程为300m B．甲、乙不是同时出发的 C．10~40s内甲、乙均做匀速直线运动 D．乙的运动速度为3.75m/s 12．容器正中间用隔板分成左右两个部分，隔板下部有一圆孔用拉平整的薄橡皮膜封闭，左右分别装入两种液体后如图（h1<h2），则（　　） A．A、B两点液体压强pA>pB B．A、B两点液体压强pA<pB C．甲、乙两种液体的密度一定ρ甲<ρ乙 D．甲、乙两种液体的密度可能ρ甲=ρ乙 二、填空题 13．如图所示是中国研究出的雪龙2号破冰船。当破冰船冲到冰面上时，其中船艏（船的前端或船的前部）利用自身重把下面厚厚的冰层压为碎块，达到开辟航道的目的。其中的原理是：当 一定时，通过增大 ，从而增大船对冰层的 。    14．小明将重为5N的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时，溢水杯中溢出了3N的水，则物体受到的浮力为 N；此物体在水中最终处于 （选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）状态。 15．一木块放在水平桌面上，如图所示，现用水平推力F将木块缓缓匀速推动，使其一部分露出桌面（但未倾翻），在此过程中，木块对桌面的压力 ，木块受到的摩擦力 ，木块对桌面的压强 （选填“变大”“变小”或者“不变”）。 16．如图所示，两端开口的玻璃管下端用橡皮膜封闭后放入水中深度处，在玻璃管内加入密度为、高度为的液体A时，橡皮膜恰好变平，则 cm。（，g取） 三、作图题 17．如图，被弹簧弹出的木块沿粗糙斜面向上滑行，作出木块在位置A处所受摩擦力的示意图（不计空气阻力）。    18．物体A放在水平平板车上，随车一起向右做匀速直线运动，请画出当车突然减速时物体A所受力的示意图（不计空气阻力）。 四、实验题 19．如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择如图中的哪几种情形 ，由此可以得到的结论是 ；若要继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，则应继续作图 所示的实验． 20．如图所示为小明“探究影响液体内部压强的因素”实验过程图。    （1）小明首先用手指按了按金属盒的橡皮膜，发现U形管内液柱几乎无变化，其原因是 ，然后小明重新调整好器材，继续实验； （2）比较图甲、图乙和图丙，可得出结论；同种液体，同一深度， ； （3）将图甲中的金属盒逐渐下移，可以观察到U形管内液柱的高度差逐渐变大，可得出结论：液体密度一定， ； （4）向图乙的容器内加入一定量的浓盐水，观察到U形管内液柱的高度差逐渐变 （大/小），可得出结论；深度相同， 。 21．为探究浮力大小与哪些因素有关，某同学设计了如图所示实验，请依据实验回答： （1）比较图 和图 可知，物体所受浮力的大小与液体的密度有关； （2）比较图 和图 可知，物体所受浮力大小与浸入液体的深度无关； （3）由图中的实验数据可知，物体的质量为 ，体积为 ，盐水的密度为 kg/m3。 A．  B．  C．  D．    E．   五、计算题 22．赣州开通高铁后，两列动车，甲列车长150米，每秒行50米，乙列车长240米，每秒行28米。现在两车相对而行，求： （1）当乙列车匀速通过320米赣江大桥时，需要多少时间？ （2）求这两列火车从相遇到离开需要多少时间？ 23．三峡大坝上下游水位落差很大，为保障正常通航，大坝左岸修建了五级船闸以逐级降低水位。每扇闸门宽20m。如果闸门外的水位高20m，求：（g取10N/kg） （1）这扇闸门底部受到水的压强是多少Pa？ （2）已知闸门所受水的平均压强是闸门底部受到水压强的一半，则这扇闸门所受水的压力是多少N？每人施加推力500N，闸门抵挡水的压力相当于多少人同时施加推力？ （3）船经过五级船闸时间较长，有人设想可将三峡船闸设计为单级船闸来缩短过船闸的时间，设计这种单级船闸的困难是什么？ 试卷第6页，共7页 试卷第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】A．压力的单位是牛顿，简称牛，是以物理学家牛顿的名字命名的，故A不符合题意； B．质量的单位是千克，不是以科学家的名字命名的，故B符合题意； C．功率的单位是瓦特，简称瓦，是以科学家瓦特的名字命名的，故C不符合题意； D．能量的单位是焦耳，简称焦，是以科学家焦耳的名字命名的，故D不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】根据G=mg，可得，3kg可能是一只鸭，故选B． 3．B 【详解】A．一枚鸡蛋的质量约是50g，所受重力约为 G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N 故A不符合题意； B．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，八年级物理课本的长度比它稍微长一些，大约是25cm，故B符合题意； C．一台空调的功率约为10000W，故C不符合题意； D．标准大气压的值为1.01×105Pa，大气压随着海拔高度的增加而减小，所以泰山顶上的大气压小于1.01×105Pa，故D不符合题意。 故选B。 4．D 【详解】A．用力捏闸刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦，故A不符合题意； B．用力握紧球拍柄，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦，故B不符合题意； C．运动鞋上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C不符合题意； D．门轴合页加润滑油，是通过在两接触面之间形成油膜，使接触面彼此分离来减小摩擦，故D符合题意。 故选D。 5．B 【详解】迅速向下撞击锤子的木柄，开始时，锤头和木柄以相同的速度向下运动，木柄受到撞击后迅速停止运动，而锤头由于惯性仍要保持原来的速度向下运动，这样锤头能套紧在木柄上，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．A 【详解】甲乙两行驶速度之比 故选A。 7．B 【详解】A．惯性不是力，不能说受到了惯性，故A错误； B．运动员穿上滑雪板，是在压力一定时，通过增大接触面积，减小对地面的压强，故B正确； C．运动员采用如图的运动姿态是为了降低重心，增加稳定性，故C错误； D．若运动员下滑过程中一切外力都消失，运动员将保持外力消失时的速度做匀速直线运动，故D错误。 故选B。 8．B 【详解】A．由图知液体的深度相同，液体的密度不同，是探究液体内部压强与液体密度是否有关，故A错误； B．由图知液体的深度相同，液体的密度不同，是探究液体内部压强与液体密度是否有关，故B正确； C．由于探头的深度不变、液体的密度不同，所以乙中压强计的探头受到的液体压强大于甲中的液体压强，故C错误； D．只将甲图中压强计探头向上提一提，探头的深度变小、液体的密度不变，压强计U形管两边液面的高度差将变小，故D错误。 故选B。 9．A 【详解】A．运动员在空中下落过程中，重力不变，速度变大，则公式P=Fv可知，重力做功的功率变大，即重力做功越来越快，故A正确； B．运动员弓着腰，是通过降低重心来增加稳度，而不能增大惯性，故B错误； C．运动员下滑过程中，运动员的质量不变，速度变大，动能变大；滑雪板和雪地之间存在摩擦力，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能减小，故C错误； D．运动员穿上滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故D错误。 故选A。 10．C 【详解】A．若鸡蛋的位置从甲图变为乙图，即由悬浮变为沉底，由物体沉浮条件可知，盐水密度变小，则向杯子里加的一定是清水，故A错误； B．若鸡蛋的位置从甲图变为丙图，即由悬浮变为漂浮，由物体沉浮条件可知，盐水密度变大，则向杯子里加的一定是盐，故B错误； C．甲图中鸡蛋悬浮，则鸡蛋的密度一定等于盐水的密度，故C正确； D．甲图中鸡蛋悬浮，则鸡蛋受到的浮力一定等于鸡蛋的重力，故D错误。 故选C。 11．D 【详解】A．由图可知，相遇时（即两图线相交）在时刻30s位置，甲通过的路程 甲通过的路程为300m，故A正确，不符合题意； B．由图可知，甲从时刻0开始出发，乙从第10s开始出发，所以甲、乙不是同时出发，故B正确，不符合题意； C．在s-t图像中，倾斜的直线表示物体做匀速运动，所以10~40s内甲、乙均做匀速直线运动，故C正确，不符合题意； D．由图可知，乙在10~40s通过的路程s乙=150m，则乙的运动速度 乙的运动速度为5m/s，故D错误，符合题意。 故选D。 12．A 【详解】AB．由图可知，圆孔处左边压强大于右边，A点和圆孔等高，B点在圆孔上方，根据p=ρgh，B点压强小于圆孔处压强，所以pA>pB，故A符合题意，B不符合题意； CD．根据p=ρgh，圆孔上方，左侧液体高度小于右侧，但pA>pB，所以左侧密度大于右侧，即ρ甲>ρ乙，故CD不符合题意。 故选A。 13． 受力面积 压力 压强 【详解】[1][2][3]由题意知，破冰船能开辟航道，是通过利用了自身重把下面厚厚的冰层压为碎块。这是因为当受力面积一定时，压力越大，船对冰层的压强越大。 14． 3 沉底 【详解】[1]由阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于排开水的重力，即 F浮=G排=3N [2]因为物体受到的浮力小于物体的重力，故物体将下沉到容器底部，静止时处于沉底状态。 15． 不变 不变 变大 【详解】[1]因水平面上物体的压力和自身的重力大小相等，所以用水平推力F将木块缓缓推动时，木块对桌面的压力F不变。 [2]整个过程中，桌面受到的压力不变，接触面粗糙程度不变，所以木块受到的滑动摩擦力不变。 [3]因水平推力将木块缓缓推动时，木块与桌面的接触面积变小，受力面积变小，所以，由压强公式可知，木块对桌面的压强变大。 16．12 【详解】橡皮膜恰好变平，水产生的压强与液体产生的压强相同，即 p液=p水 ρ液gh2=ρ水gh1 17．   【详解】木块从粗糙斜面上向上滑行，木块受到沿斜面向下的摩擦力的作用，作用点画在物体的重心，摩擦力的示意图如下所示：    18． 【详解】小车突然减速，木块由于惯性会保持原来的速度继续运动，木块相对于平板向右滑动或有向右滑动的趋势，在水平方向上会受到向左的摩擦力，此外木块还受竖直向下的重力G、竖直向上平板的支持力F，力的示意图如下所示： 19． 乙丙 在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显 甲乙 【分析】本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法； 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法， 即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变， 探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变．据此分析回答． 【详解】体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走，为了探究他们对雪地压力的作用效果，即控制压力相同，只改变受力面积大小，故应选择图2中乙、丙实验，由此可以得到的结论是：在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显；若要继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，要控制受力面积相同，只改变压力大小，则应继续作图甲乙所示的实验． 20． 压强计漏气 液体向各个方向的压强相等 液体的压强随深度的增加而增大 大 液体密度越大，压强越大 【详解】（1）[1]若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象，导致U形管两边液柱的高度差变化小。 （2）[2]金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，因此同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等。 （3）[3]在A图中把探头慢慢下移，控制液体的密度不变，改变深度，可以观察到U形管两边液体的高度差增大，因此可以得出结论：在同一种液体里，液体的压强随深度的增加而增大。 （4）[4]将图B中的容器内液体改为浓盐水，使探头在液体中的深度不变，观察到U形管内液柱的高度差变大，即液体压强增大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，液体压强越大。 21． D E C D 0.5kg 4×10-4m3 1.1×103 【详解】（1）[1][2]要研究物体所受浮力的大小与液体的密度有关，根据控制变量法可知，要控制排开液体的体积相同，故选图D和图E。由图D和图E可知，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，测力计的示数不同，由称重法可知，物体受到的浮力不同，故物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 （2）[3][4]要研究物体所受浮力的大小与液体的深度有关，根据控制变量法可知，要控制排开液体的体积和液体的密度相同，故选图C和图D。从图C和图D可知，物体浸入水中的深度不同，测力计的示数相同，由称重法可知，物体受到的浮力相同，由此可知，物体所受浮力大小与浸入液体的深度无关。 （3）[5]由图A可知，物体的重力为G=5N，则物体的质量为 [6]由图C可知，物体浸没在水中，根据称重法可知，物体受到的浮力为 根据阿基米德原理可得，物体的体积为 [7]由图E和根据称重法可知，物体在盐水中受到的浮力为 由于物体浸没在盐水中，物体排开盐水的体积等于物体的体积，根据阿基米德原理可得，盐水的密度为 22．（1）20s；（2）5s 【详解】解：（1）乙列车通过大桥经过的总路程 s=s乙+s桥=240m+320m=560m 通过大桥需要的时间 （2）两列火车从相遇到离开通过的路程 s1=s甲+s乙=150m+240m=390m 通过这段路程需要的时间 答：（1）当乙列车匀速通过320赣江大桥时，需要20s； （2）两列火车从相遇到离开需要5s。 23．（1）2×105Pa；（2）4×107N，8×104人；（3）见解析 【详解】解：（1）水位高20m，这扇闸门底部受到水的压强是 （2）已知闸门所受水的平均压强是闸门底部受到水压强的一半，则闸门所受水的平均压强为 闸门的受力面积为 根据可得，这扇闸门所受水的压力是 每人施加推力500N，则需要的人数为 （3）设计这种单级船闸的困难是：水位高，压强大，对闸门的冲击力大。 答：（1）这扇闸门底部受到水的压强是2×105Pa； （2）这扇闸门所受水的压力是4×107N，每人施加推力500N，闸门抵挡水的压力相当于8×104人同时施加推力； （3）见解析。 答案第6页，共8页 答案第5页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$