精品解析：2023-2024学年甘肃省定西市陇西县北师大版一年级下册期中测试数学试卷

甘肃省定西市陇西县2023－2024学年一年级下学期期中数学试题 一、填一填。 （每空1分，共22分） 1. 一个数从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 【答案】 ①. 个 ②. 十 ③. 百 【解析】 【详解】一个数从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。例如100，从右往左，第一个0在个位，第二个0在十位，1在百位。 2. 由6个一和3个十组成的数是（ ）；78里面有（ ）个十和（ ）个一。 【答案】 ①. 36 ②. 7 ③. 8 【解析】 【详解】略 3. 55右边的5在（ ）位上，左边的5在（ ）位上。 【答案】 ①. 个 ②. 十 【解析】 【详解】略 4. 与99相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 98 ②. 100 【解析】 【分析】根据相邻的两个整数相差1，据此解答即可。 【详解】与99相邻的两个数是98和100。 【点睛】解答此题应明确：相邻两个整数相差1。 5. 59后面的第3个数是（ ）。 【答案】62 【解析】 【分析】用数一数的方法来解决此题即可。 【详解】由题意分析得： 59，60，61，62； 即，59后面的第3个数是62。 6. 下图中，（ ）是平行四边形，（ ）和（ ）拼成了平行四边形，（ ）是正方形。 【答案】 ①. ⑦ ②. ④ ③. ⑤ ④. ② 【解析】 【详解】略 7. 两个完全一样的正方形可以拼成一个________。 【答案】长方形 【解析】 【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。 两组对边分别平行、四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。（正方形是特殊的长方形，但在题目中有单独的长方形和正方形两项时，不把正方形归在长方形里面。） 两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。 【详解】根据分析可知：两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。 例： 【点睛】当长方形的长是宽的2倍时，这样的两个完全一样的长方形才可以拼成一个正方形；两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。 8. 找规律填数。 （1）52，50，48，（ ），（ ）。 （2）30，（ ），50，（ ），70 （3）10，15，20，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 46 ②. 44 （2） ①. 40 ②. 60 （3） ①. 25 ②. 30 【解析】 【分析】（1）后一个数比前一个数少2； （2）后一个数比前一个数多10； （3）后一个数比前一个数多5；据此解决。 【详解】（1）48－2＝46，46－2＝44， 52，50，48，46，44。 （2）30＋10＝40，50＋10＝60， 30，40，50，60，70 （3）20＋5＝25，25＋5＝30， 10，15，20，25，30。 【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律，关键是要找出数据排列的规律。 二、判一判。（对的画“√”， 错的画“×”）（每题1分， 共5分） 9. 在计数器上，从右边起第一位是百位。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在计数器上，从右边起第一位是个位，第二位是十位。 例如：下面计数器上的数表示99。 故答案为：× 10. 数学书的封面是长方形的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】长方形的定义：两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形，据此解答即可。 【详解】数学书封面的形状是长方形，说法正确。 故答案为：√ 【点睛】解答此题的关键是明确长方形的定义。 11. 18比100少一些。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此解答。 【详解】由分析可知，18比100少得多。原题说法错误。 故答案为：× 12. 11比6多6。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】求11比6多多少，用减法计算后再进行判断；据此解答。 【详解】根据分析：11－6＝5，所以11比6多5，而不是6。 故答案为：× 13. 从不同的方向看正方体的形状是不同的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】正方体是方方正正的，有平平的面，每个面都相同。从不同方向看正方体，看到的都是正方形，由此解答。 【详解】由分析可知，从不同的方向看正方体的形状是相同的。原题说法错误。 故答案为：× 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 14. 两个完全一样的长方形一定不能拼成（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形 【答案】C 【解析】 【分析】（1）长是宽的2倍的两个相同的长方形才可以拼成一个正方形；（2）两个完全一样的长方形可以拼成一个长方形；（3）两个完全一样的长方形要拼成一个规则图形只有两种拼法：一个是两个长边接上，一个是两个短边接上，二者都是四边形，因此一定不可能拼成一个三角形，据此作答。 【详解】根据上述分析可得：两个完全一样的长方形一定不能拼成三角形。 故答案为：C 15. 爷爷年龄比笑笑的年龄（ ）。 A. 大一些 B. 大得多 C. 差不多 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活实际可知，爷爷的年龄比笑笑的年龄大得多。 详解】由题意分析得： 爷爷的年龄比笑笑的年龄大得多。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，要熟练掌握。 16. 东东今天做了30道口算题，圆圆做的口算题比东东少一些，圆圆可能做了（ ）道。 A. 36 B. 63 C. 28 【答案】C 【解析】 【分析】东东今天做了30道口算题，圆圆做的口算题比东东少一些，因此直接找出比30少一些的数即可，依此选择。 【详解】A．36比30多一些，因此不满足。 B．63比30多得多，因此不满足。 C．28比30少一些，因此满足。 由此可知，圆圆可能做了28道。 故答案为：C 17. 下面的数中，最接近99的是（ ）。 A. 90 B. 100 C. 89 【答案】B 【解析】 【分析】在数的排序中，最靠近那个数的数就是最接近它的数。算出两个数的差，差越小就越接近。 【详解】A．99－90＝9 B．100－99＝1 C．99－89＝10 10＞9＞1 所以最接近99的是100。 故答案为：B 18. 最大的两位数与最小的两位数的差是（ ）。 A. 80 B. 99 C. 89 【答案】C 【解析】 【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，差用减法计算。 【详解】99－10＝89 最大的两位数与最小的两位数的差是89。 故答案为：C 四、连一连。 19. 它们分别看到的是什么？ 【答案】见详解 【解析】 【分析】观察发现蝉看到的是房子的正面，小狗看到的是房子的侧面，小鸟看到的是房顶；据此解答。 【详解】根据分析如图： 五、算一算。（共24分） 20. 口算。 13－5＝ 12－5＝ 11－3＝ 15－7＝ 12－4＝ 13－6＝ 15－9＝ 17－8＝ 18－9＝ 19－9＝ 14－5＝ 12－7＝ 【答案】8；7；8；8；8；7 6；9；9；10；9；5 【解析】 21. 在（ ）里填上“＞”“＜”“＝”。 16－9（ ）16－8 4＋9（ ）17－10 13－8（ ）13－9 18－9（ ）17－9 7＋8（ ）9＋5 15－8（ ）12－7 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＞ ⑤. ＞ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】根据整数加减法的计算法则计算出各算式的结果再比较大小。20以内数从小到大为：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20，由此比较。 【详解】16－9＝7；16－8＝8；7＜8，则16－9＜16－8； 4＋9＝13；17－10＝7；13＞7，则4＋9＞17－10； 13－8＝5；13－9＝4；5＞4，则13－8＞13－9； 18－9＝9；17－9＝8；9＞8，则18－9＞17－9； 7＋8＝15；9＋5＝14；15＞14，则7＋8＞9＋5； 15－8＝7；12－7＝5；7＞5，则15－8＞12－7。 六、数一数，填一填。（第1小题4分，其余每小题2分，共10分） 22. 图形 个数 1.把表格填完整。 2.（ ）最多，（ ）最少。 3.长方形比正方形多多少个？ （个） 4.圆和三角形相差多少个？ （个） 【答案】1．表格见详解 2．圆；正方形 3．2－1＝1；1个 4．6－5＝1；1个 【解析】 【分析】1．正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；三角形有3条直直的边；圆没有直直的边，由此数出图形的数量填写即可； 2．比较各种图形的数量，找到最多的和最少的； 3．根据减法的意义，长方形的数量－正方形的数量＝长方形比正方形多的数量； 4．圆和三角形相差的数量，用减法计算。 【详解】1． 图形 个数 1 2 5 6 2．6＞5＞2＞1 圆最多，正方形最少。 3．2－1＝1（个） 答：长方形比正方形多1个。 4．6－5＝1（个） 答：圆和三角形相差1个。 七、看图列式计算。（每小题3分，共9分） 23. 原来有几个气球？ （个） 【答案】7＋5＝12 12个 【解析】 【分析】求原来有几个气球，根据加法的意义，飞走的数量＋还剩的数量＝原来的数量。 【详解】7＋5＝12（个） 答：原来有12个气球。 24. 原来有几条鱼？ （条） 【答案】5＋9＝14；14条 【解析】 【分析】根据图示，吃了9条鱼，盘子里还有5条，用吃掉的数量和剩下的数量相加即可求解。 【详解】5＋9＝14（条） 答：原来有14条鱼。 25. 给每个小朋友一面旗，还差多少面？ （面） 【答案】11－7＝4；4面 【解析】 【分析】观察发现小旗有7面，小朋友有11个，用减法计算出给每个小朋友一面旗后，还差多少面；据此解答。 【详解】11－7＝4（面） 答：还差4面。 八、解决问题。（共19分） 26. 回收废电池。 （1）芳芳可能收集了多少节废电池？（在合适的答案下面画“√”） 11节 32节 8节 （2）乐乐收集了多少节？ （节） （3）芳芳和乐乐一共收集了多少节？ （节） 【答案】 （1）11节 （2）13－4＝9；9节 （3）9＋11＝20；20节 【解析】 【分析】（1）芳芳与丽丽收集的数量差不多，丽丽收集了13节，通过数数的方法判断表中的三个数那个数与13更接近，那个数就是芳芳收集的数量； （2）乐乐收集的数量比丽丽少，已知丽丽收集的数量，求乐乐收集的数量，用减法列式计算； （3）已知芳芳和乐乐收集的数量，求两个数量一共是多少，用加法列式计算。 【详解】（1）11比8和32更接近13，所以芳芳收集了11节。 11节 32节 8节 √ （2）13－4＝9（节） 答：乐乐收集了9节。 （3）9＋11＝20（节） 答：芳芳和乐乐一共收集了20节。 27. 按要求完成各题。 （1）小红可能踢了多少下 （在合适的答案下面画“√”） 5下 11下 23下 （2）小丽比小明多踢了多少下？ （下） （3）再提出一个数学问题并解答？ （下） 【答案】（1）见详解 （2）6下； （3）小明比小红多踢了多少下？（答案不唯一） 2下 【解析】 【分析】（1）比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。小红踢的和小明差不多，也就是找到和7差不多的数； （2）求小丽比小明多踢了多少下，根据减法的意义，小丽踢的数量－小明踢的数量＝小丽比小明多踢的数量； （3）提出符合题意的问题即可，可提出，小明比小红多踢了多少下？用减法计算。 【详解】（1）5和7差不多；11比7多一些；23比7多得多。小红可能踢了5下。填写如下： 5下 11下 23下 √ （2）13－7＝6（下） 答：小丽比小明多踢了6下。 （3）小明比小红多踢了多少下？（答案不唯一） 7－5＝2（下） 答：小明比小红多踢了2下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 甘肃省定西市陇西县2023－2024学年一年级下学期期中数学试题 一、填一填。 （每空1分，共22分） 1. 一个数从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 2. 由6个一和3个十组成的数是（ ）；78里面有（ ）个十和（ ）个一。 3. 55右边的5在（ ）位上，左边的5在（ ）位上。 4. 与99相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 59后面的第3个数是（ ）。 6. 下图中，（ ）是平行四边形，（ ）和（ ）拼成了平行四边形，（ ）是正方形。 7. 两个完全一样的正方形可以拼成一个________。 8. 找规律填数。 （1）52，50，48，（ ），（ ）。 （2）30，（ ），50，（ ），70。 （3）10，15，20，（ ），（ ）。 二、判一判。（对的画“√”， 错的画“×”）（每题1分， 共5分） 9. 在计数器上，从右边起第一位是百位。（ ） 10. 数学书的封面是长方形的。（ ） 11. 18比100少一些。（ ） 12. 11比6多6。（ ） 13. 从不同方向看正方体的形状是不同的。（ ） 三、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 14. 两个完全一样的长方形一定不能拼成（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C 三角形 15. 爷爷的年龄比笑笑的年龄（ ）。 A. 大一些 B. 大得多 C. 差不多 16. 东东今天做了30道口算题，圆圆做口算题比东东少一些，圆圆可能做了（ ）道。 A. 36 B. 63 C. 28 17. 下面数中，最接近99的是（ ）。 A. 90 B. 100 C. 89 18. 最大的两位数与最小的两位数的差是（ ）。 A. 80 B. 99 C. 89 四、连一连。 19. 它们分别看到的是什么？ 五、算一算。（共24分） 20. 口算。 13－5＝ 12－5＝ 11－3＝ 15－7＝ 12－4＝ 13－6＝ 15－9＝ 17－8＝ 18－9＝ 19－9＝ 14－5＝ 12－7＝ 21. 在（ ）里填上“＞”“＜”“＝”。 16－9（ ）16－8 4＋9（ ）17－10 13－8（ ）13－9 18－9（ ）17－9 7＋8（ ）9＋5 15－8（ ）12－7 六、数一数，填一填。（第1小题4分，其余每小题2分，共10分） 22. 图形 个数 1.把表格填完整。 2.（ ）最多，（ ）最少。 3.长方形比正方形多多少个？ （个） 4.圆和三角形相差多少个？ （个） 七、看图列式计算。（每小题3分，共9分） 23. 原来有几个气球？ （个） 24. 原来有几条鱼？ （条） 25. 给每个小朋友一面旗，还差多少面？ （面） 八、解决问题。（共19分） 26. 回收废电池。 （1）芳芳可能收集了多少节废电池？（在合适答案下面画“√”） 11节 32节 8节 （2）乐乐收集了多少节？ （节） （3）芳芳和乐乐一共收集了多少节？ （节） 27. 按要求完成各题。 （1）小红可能踢了多少下 （在合适的答案下面画“√”） 5下 11下 23下 （2）小丽比小明多踢了多少下？ （下） （3）再提出一个数学问题并解答？ （下） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$