1.3.1 有理数的加法导学案2023-2024学年人教版七年级数学上册

2024-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.3.1 有理数的加法
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 42 KB
发布时间 2024-06-02
更新时间 2024-06-02
作者 周周123456.
品牌系列 -
审核时间 2024-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45536609.html
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来源 学科网

内容正文:

1.3.1 有理数的加法 【知识导航】 1.有理数的加法法则 ⑴同号两数相加,取相同的 ,并把 相加; ⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; ⑶互为相反数的两数相加,和为 ; ⑷一个数与零相加,仍得这个数。 2.有理数加法的运算律 交换律:a+b=b+a 结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 规律: ①互为相反数的两个数先相加—“相反数结合法”; ②符号相同的两个数先相加—“同号结合法”; ③分母相同的数先相加—“同分母结合法”; ④几个数相加得到整数,先相加—“凑整法”; ⑤整数与整数、小数与小数相加—“同形结合法”。 【考点精讲】 典例:计算: (1) (-3)+(-9) (2) (-4.7)+3.9 (3) 16+(-25)+24+(-35) (4) (-2)+3+1+(-3)+2+(-4) (5)0.36+(-7.4)+0.5+(-0.6)+0.14; 【巩固练习】 (1) 15+(-22) (2)(-13)+(-8) (3)+() (4)23+(-17)+6+(-22) (5)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4) (6) (7) 【日清过关】 1.(1)3+(-2)= +3, 即a+b= ; (2)(-5)+(-31)+(+31) =(-5)+[ + ], 即(a+b)+c= . 2.在下面横线上填上适当的运算律:  (+7)+(-22)+(-7) =(-22)+(+7)+(-7)( ) =(-22)+[(+7)+(-7)]( ) =(-22)+0 =-22. 3.下列变形运用加法运算律正确的是( ) A.3+(-5)=5+3 B.4+(-6)+3=(-6)+4+3 C.[5+(-2)]+4=[5+(-4)]+2 D. +(-1)+(+)=(+)+(+1) 4.计算:(-2)+(+)+(-)+(+1)=( ) A.-1 B.1 C.0 D.4 5.马冰写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,被墨迹盖住的部分有 个整数,这些整数的和为 . 6.若a,b互为相反数,则(-2 024)+a+2 025+b= . 7.运用加法的运算律计算下列各题: (1)18+(-12)+(-18)+12; (2)24+(-15)+7+(-20). 8.某公司2024年前四个月盈亏的情况如下(盈余为正): -160.5万元,-120万元,+65.5万元,280万元. 试问2024年前四个月该公司总的盈亏情况. 9.用简便方法计算: 某产粮专业户出售余粮10袋,每袋重量如下(单位:千克) 199,201,197,203,200,195,197,199,202,196. (1)如果每袋余粮以200千克为标准,求这10袋余粮总计超过多少千克或者不足多少千克? (2)这10袋余粮一共多少千克? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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