5.2 向量数量积的坐标表示课件-2023-2024学年高一下学期数学北师大版(2019)必修第二册

2024-06-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 5.2向量数量积的坐标表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.42 MB
发布时间 2024-06-02
更新时间 2024-06-02
作者 赵忠保
品牌系列 -
审核时间 2024-06-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45536583.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.2 向量数量积的坐标表示 高一数学组 赵忠保 亳州五中 复习回顾 1、平面向量的坐标表示 。 注意:向量坐标的本质是任意向量被标准正交基 线性表示的系数。其理论基础是平面向量基本定理。 亳州五中 复习回顾 2、平面向量线性运算的坐标表示 设,,则 (1); (2); (3)。 注意:向量线性运算结果还是向量,还要写成坐标的形式。 亳州五中 复习回顾 3、向量数量积的定义 (1)的模与在上的投影数量的乘积; (2)的模与在上的投影数量的乘积。 注意:向量的数量积定义还是在几何意义下的运算。 亳州五中 问题探究 问题:已知,,怎样用与的坐标 表示数量积 ? 分析:, 。 。 亳州五中 抽象概括 1、向量数量积的坐标表示 设,,则 。(对应坐标乘积的和) 2、向量垂直的坐标表示 设,,则 。(对应积的和等于0) 思考:如何记忆向量平行、向量垂直的坐标表示? 亳州五中 问题探究 问题:(1)已知,怎样用的坐标表示? (2)已知,,怎样用点、 坐标 表示? (3)已知,,怎样用向量、 坐标表示 与的夹角? 亳州五中 抽象概括 3、向量模的坐标表示 设,则 。 4、两点间的距离公式 设,,则 。 注意:两点间的距离公式与点的顺序无关,须注意对应性。 亳州五中 抽象概括 5、向量夹角的坐标表示 设,,与的夹角为,则 。 提示:鉴于公式的复杂性,此公式可以不记。 亳州五中 典例讲解 例1 (2023年全国卷)已知向量, , 则 ( )。 A. B. C. D. 例2 已知,求与向量垂直的单位向量的坐标。 亳州五中 典例讲解 例3 已知向量, 。 (1)求证:; (2)是否存在非零实数和,使向量, ,且?如果存在,试确定和的关系; 如果不存在,请说明理由。 亳州五中 练习巩固 1、(P111练习1)判断下列各对向量是否垂直: (1), ;(2), ; (3), ;(4), 。 2、(P111练习2)已知, , 求。 3、(P111练习3)已知三点,试判断 △的形状,并给出证明。 亳州五中 课堂小结 本节课学习了: 1、向量数量积的坐标表示 设,,则 。(对应坐标乘积的和) 2、向量垂直的坐标表示 设,,则 。(对应积的和等于0) 3、向量模的坐标表示 设,则 。 4、两点间的距离公式 设,,则。 5、向量夹角的坐标表示 设,,与的夹角为,则 。 亳州五中 作业布置 1、P113 习题2-5A组 第4题; 2、P113 习题2-5A组 第5题; 3、P113 习题2-5A组 第6题。 亳州五中 $$

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