精品解析:2024年江苏省南京市建邺区九年级中考第二次数学练习试题

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2024-06-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) 建邺区
文件格式 ZIP
文件大小 2.82 MB
发布时间 2024-06-02
更新时间 2024-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-06-02
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年第二学期练习(二)九年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效. 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名,考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名,考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上. 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效. 4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚. 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 2的平方根是( ) A. B. C. D. 2 2. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 3. 某知识竞赛共有20题,答对一题得5分,答错或不答每题扣2分.小明答对了道题,得分不低于70分,则可列不等式是(  ) A. B. C. D. 4. 如图,在三角形纸片中,,,,沿折叠纸片,使点A落在边上的点E处,则的长是(  ) A. B. C. D. 5. 如图,用3个棱长为1正方体搭成一个几何体,沿着该几何体的表面从点A到点B的所有路径中,最短路径的长是(  ) A. B. C. D. 6. 若关于方程的两根之和为p,两根之积为q,则关于y的方程的两根之积是(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把答案填写在答题卡相应位置上) 7. 的相反数是__,的倒数是__. 8. 历史上第一次测量月地距离的天文学家是希腊人西帕恰斯,他利用月食测量了月地距离是381000千米.将数据381000用科学记数法表示为__. 9. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是__. 10. 已知∠的补角是它的余角的4倍,则∠=_____. 11. 计算的结果是__. 12. 边长为2的正六边形的面积为_____________. 13. 如图,点A,B,C在半径为4的上,.若,则长为__. 14. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点A的坐标是.若顶点B在第一象限的角平分线上,则点B的坐标是__. 15. 如图,⊙O的直径是AB=12cm,AM、BN是它的两条切线,DE与⊙O相切于点E,并与AM、BN分别相交于D、C两点,设AD=x,BC=y,则y与x的函数解析式为______. 16. 如图,将边长为的正方形纸片的四个角分别切去边长为的小正方形,则在剩下的纸片中可剪得正方形面积最大值为__ . 三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17. 先化简,再求值:,其中,. 18 解方程组:. 19. 如图,在中,点是边的中点,延长,交于点,连接,. (1)求证:; (2)若,求证:四边形为矩形. 20. 甲,乙两人分别从距目的地和的两地同时出发,甲,乙的速度比是,结果甲比乙提前到达同一目的地.求甲,乙的速度. 21. 一只不透明的袋子中装有2个红球和1个白球,这些球除颜色外都相同. (1)将球搅匀,从中任意摸出1个球,这个球是红球的概率为_________; (2)将球搅匀,从中任意摸出1个球,记下颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,求2次摸到相同颜色球的概率. 22. 某单位订餐,有甲,乙两家公司可选择.该单位收集了家企业对两家公司的相关评价,并整理,描述,分析如下: 配送速度和服务质量得分统计表 统计量 公司 配送速度得分 服务质量得分 平均数 中位数 平均数 方差 甲 乙 根据以上信息,回答下列问题: (1)  ;比较大小:  (填“”“”或“”); (2)请你帮该单位选择合适的订餐公司,并简述理由. 23. 如图,A,B,C为山脚两侧在同一条直线上三个观测点,计划沿直线开通穿山隧道,其中,,.在山顶P处测得点A,B,C的俯角分别为,,求的长.(参考数据:,,) 24. 某通信运营商提供,两种流量套餐,收费方案如下:套餐按实际使用的流量收费,每收费元;套餐每月基本费用是元,可以免费使用的流量,超出部分的流量每收费元.,两种套餐每月收费(元)和每月使用流量()的部分函数图像分别如图所示. (1)  ,  ; (2)选择哪种套餐更划算?请说明理由. 25. 如图,在中,,点D是的中点,经过A,B,D三点的交于点E,的直径. (1)求证:; (2)当时,求的半径. 26. 已知二次函数(为常数)的图像与轴的公共点为,. (1)当时,求的值; (2)当,且时,求的取值范围; (3)线段长最小值为  . 27. 千姿百态的桥 问题:景区计划在半径为的人工湖上修建景观桥,为容纳更多游客赏景休闲,需要景观桥长度最大.现有以下三种设计方案,分别求出每种设计方案中桥长的最大值,景观桥的宽度忽略不计. “型” (1)如图①,若点,,,在上,则的最大值为  ; “型” (2)如图②,若点,,在上,且.求的最大值; “型” (3)如图③,若点,,在上,且,垂足为,则的最大值为  . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023—2024学年第二学期练习(二)九年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效. 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名,考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名,考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上. 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置,在其他位置答题一律无效. 4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚. 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. 2的平方根是( ) A. B. C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】根据平方根的定义求解即可. 【详解】解:2的平方根是, 故选:A. 【点睛】本题考查平方根,熟知一个正数的平方根有两个,且互为相反数是解答的关键. 2. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查幂的乘方、负整数指数幂及同底数幂除法,熟练掌握运算法则是解题关键.根据幂的乘方、负整数指数幂及同底数幂除法法则计算即可得答案. 【详解】解: . 故选:B. 3. 某知识竞赛共有20题,答对一题得5分,答错或不答每题扣2分.小明答对了道题,得分不低于70分,则可列不等式是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查一元一次不等式的应用,读懂题意是解题的关键.小明答对了道题,则答错或不答的题目为道,根据得分不低于70分,列出不等式即可. 【详解】解:小明答对了道题,则答错或不答的题目为道,根据题意得: , 故选:C. 4. 如图,在三角形纸片中,,,,沿折叠纸片,使点A落在边上的点E处,则的长是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了根据三角函数解直角三角形,折叠的性质等知识.先根据勾股定理求出,得到,根据折叠的性质得到,,进而求出,,即可求出. 【详解】解:∵,,, ∴, ∴, 由题意得折叠得到, ∴,, ∴在中,, ∴, ∴. 故选:B 5. 如图,用3个棱长为1的正方体搭成一个几何体,沿着该几何体的表面从点A到点B的所有路径中,最短路径的长是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了正方体的展开图,勾股定理,先将正方体展开,再根据勾股定理求出答案. 【详解】如图,, 所以最短路径是. 故选:A. 6. 若关于的方程的两根之和为p,两根之积为q,则关于y的方程的两根之积是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查根与系数的关系,设关于的方程的两个根为,得到,换元法,得到的两个根为,再进行求解即可. 【详解】解:设关于的方程的两个根为,则:, ∴关于y的方程的两根为, ∴; 故选A. 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把答案填写在答题卡相应位置上) 7. 的相反数是__,的倒数是__. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】本题考查了相反数与倒数的意义,理解相反数与倒数的概念是解题的关键.根据相反数和倒数的概念解答即可. 【详解】解:的相反数是3; , 的倒数是. 故答案为:,. 8. 历史上第一次测量月地距离的天文学家是希腊人西帕恰斯,他利用月食测量了月地距离是381000千米.将数据381000用科学记数法表示为__. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求答案. 详解】解:381000=, 故答案为:. 9. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是__. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件,根号内的式子必需大于等于0,即可求出答案. 【详解】解:∵式子在实数范围内有意义, ∴, 解得, 故答案为:. 10. 已知∠的补角是它的余角的4倍,则∠=_____. 【答案】60°##60度 【解析】 【分析】先表示出这个角的补角和余角,然后再依据题意列出方程,从而可求得∠α的度数. 【详解】∠α的补角是180°−∠α,∠α的余角是90°−∠α, 根据题意得:180°−∠α=4(90°−∠α), 解得:∠α=60°. 故答案为:60°. 【点睛】本题主要考查的是余角和补角的定义,依据题意列出方程是解题的关键. 11. 计算结果是__. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了分式的加减法,原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,即可得到结果,解题的关键是熟练掌握运算法则. 【详解】解:原式 , 故答案:. 12. 边长为2的正六边形的面积为_____________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意画出图形,由正六边形的特点求出∠AOB的度数及OG的长,再由△OAB的面积即可求解. 【详解】解:∵此多边形为正六边形, ∴∠AOB60°; ∵OA=OB, ∴△OAB是等边三角形, ∴OA=AB=2, ∴OG=OA•=2, ∴S△OABAB×OG2, ∴S六边形=6S△OAB=66. 故答案为:6. 【点睛】此题考查了学生对正多边形的概念掌握和计算的能力,不仅要熟悉正六边形的性质,还要熟悉正三角形的面积公式. 13. 如图,点A,B,C在半径为4的上,.若,则长为__. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,等边对等角及弧长的求解.连接,先求出所对圆心角的度数,再利用弧长公式即可求解. 【详解】解:连接, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴的长为, 故答案为:. 14. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点A的坐标是.若顶点B在第一象限的角平分线上,则点B的坐标是__. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了菱形的性质、勾股定理、等腰三角形的判定和性质,过点B作轴于点E,过点A作轴于点D,过点A作于点F,则四边形是矩形,得到,勾股定理得到,则,得到,在中,由勾股定理得到,求出,则,即可得到点B的坐标. 【详解】解:过点B作轴于点E,过点A作轴于点D,过点A作于点F, ∵点A的坐标是 ∴, ∴ ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∵四边形是菱形, ∴ ∵顶点B在第一象限的角平分线上, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, 在中,, 即, 解得(不合题意舍去) ∴, ∴, ∴点 B的坐标为, 故答案为: 15. 如图,⊙O的直径是AB=12cm,AM、BN是它的两条切线,DE与⊙O相切于点E,并与AM、BN分别相交于D、C两点,设AD=x,BC=y,则y与x的函数解析式为______. 【答案】y= 【解析】 【分析】作出辅助线构造直角三角形,运用勾股定理及切线的性质定理即可求出y关于x的函数解析式. 【详解】如图,过点D作DF⊥BC于点F, ∵AD、BC是它的两条切线, ∴∠OAD=∠OBF=90° 又DF⊥BC, ∴四边形ABFD为矩形, ∴DF=AB=12cm,BF=AD, ∵AD、BC、DC分别是圆O的切线, ∴DF=DA=x,CE=CB=y,CF=y-x; ∴DC=x+y 由勾股定理得DC2=DF2+CF2 即(x+y)2=(y-x)2+122, 整理得xy=36, ∴y= 【点睛】此题主要考查切线的性质,解题的关键是根据题意作出辅助线,再找出线段间的关系. 16. 如图,将边长为的正方形纸片的四个角分别切去边长为的小正方形,则在剩下的纸片中可剪得正方形面积最大值为__ . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,公式法解一元二次方程,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先分析出,当最大,且能剪成正方形是满足条件的面积最大,先证明,得出,再证明,列式代入计算得出再根据勾股定理列式计算,即可作答. 【详解】解:当剩下的纸片的面积运用率最大时,则剪得正方形面积有最大值, 如图:此时最大,且能剪成正方形是满足条件的面积最大, ∵四边形是正方形 ∴ ∴ ∵纸片是正方形 ∴ ∴ ∴ ∴ 设 ∵将边长为的正方形纸片的四个角分别切去边长为的小正方形 ∴, ∴ ∴ 则 即 整理得 解得(舍去), 经检验:是原方程的解 ∴ 则 ∴正方形的面积 故答案为:15. 【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质,公式法解一元二次方程,难度较大,综合性较强,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【解析】 【分析】考查了整式的混合运算-化简求值,完全平方公式,先按运算顺序把整式化简,再把对应字母的值代入求整式的值. 【详解】解:原式 当,时,原式. 18. 解方程组:. 【答案】. 【解析】 【分析】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法——加减消元法,代入消元法是解题的关键.利用加减消元法解方程组即可得答案. 【详解】解: 将,得,③ 将,得,④ ,得,, 将带入①,得, ∴方程组得解为. 19. 如图,在中,点是边的中点,延长,交于点,连接,. (1)求证:; (2)若,求证:四边形为矩形. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质及矩形的判定,熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键. (1)根据平行四边形的性质得出,,利用证明,可得,即可证明四边形是平行四边形,进而可得结论; (2)根据平行四边形的性质得出,即可得出,进而得出四边形为矩形. 【小问1详解】 证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴,, ∵为的中点, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴四边形是平行四边形, ∴. 【小问2详解】 证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴是矩形. 20. 甲,乙两人分别从距目的地和的两地同时出发,甲,乙的速度比是,结果甲比乙提前到达同一目的地.求甲,乙的速度. 【答案】甲的速度为,则乙的速度为. 【解析】 【分析】本题考查分式方程的应用,正确找出等量关系列出方程是解题关键.根据甲乙速度的比例关系分别设他们的速度为,,根据题意列出分式方程求解即可得到答案. 【详解】解:设甲的速度为,则乙的速度为. 由题意得:, 解得:, 经检验,是所列方程的解, ∴,. 答:甲的速度为,则乙的速度为. 21. 一只不透明的袋子中装有2个红球和1个白球,这些球除颜色外都相同. (1)将球搅匀,从中任意摸出1个球,这个球是红球的概率为_________; (2)将球搅匀,从中任意摸出1个球,记下颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,求2次摸到相同颜色球的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)直接由概率公式求解即可; (2)画树状图,可知共有9种等可能的结果,满足条件的结果有5种,再由概率公式求解即可. 【小问1详解】 解:根据题意,袋子中装有2个红球和1个白球, 则任意摸出1个球,这个球是红球的概率; 【小问2详解】 根据题意作树状图,如下, 由图可知,共有9种可能结果,满足条件的结果有5种, ∴次摸到相同颜色球的概率为. 【点睛】本题考查了概率的计算公式及列举法求概率,熟练掌握画树状图或列表法求概率是解题关键. 22. 某单位订餐,有甲,乙两家公司可选择.该单位收集了家企业对两家公司的相关评价,并整理,描述,分析如下: 配送速度和服务质量得分统计表 统计量 公司 配送速度得分 服务质量得分 平均数 中位数 平均数 方差 甲 乙 根据以上信息,回答下列问题: (1)  ;比较大小:  (填“”“”或“”); (2)请你帮该单位选择合适的订餐公司,并简述理由. 【答案】(1), (2)选择甲公司,理由见解析 【解析】 【分析】()根据条形统计图和中位数的定义即可求出,根据折线统计图和方差的计算公式求出,据此即可求解; ()根据平均数、中位数、方差判断即可求解; 本题考查了条形统计图,折线统计图,中位数和方差,看懂统计图是解题的关键. 【小问1详解】 解:由条形统计图可得,甲公司的配送速度得分为:, ∴中位数为第位和第位数的平均数, ∴, 由折线统计图可得,甲公司的服务质量得分为:, ∴, 甲公司的服务质量得分为:, ∴, ∴, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:选择甲公司订餐公司更合适,理由:甲公司配送速度得分的平均数、中位数、服务质量得分的平均数与乙公司都相同,但甲公司服务质量得分的方差更小,服务质量更稳定,所以选择甲公司更合适. 23. 如图,A,B,C为山脚两侧在同一条直线上的三个观测点,计划沿直线开通穿山隧道,其中,,.在山顶P处测得点A,B,C的俯角分别为,,求的长.(参考数据:,,) 【答案】隧道的长度 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形的应用.过点P作于F,设长为x.在和以及,利用三角函数的定义求得,,据此求解即可. 【详解】解:过点P作于F,设长为x. 在中,, ∴, ∴, 在中,, ∴, ∴, ∴, 解得, 在中,由, ∴, ∴, ∴ 即隧道的长度. 24. 某通信运营商提供,两种流量套餐,收费方案如下:套餐按实际使用的流量收费,每收费元;套餐每月基本费用是元,可以免费使用的流量,超出部分的流量每收费元.,两种套餐每月收费(元)和每月使用流量()的部分函数图像分别如图所示. (1)  ,  ; (2)选择哪种套餐更划算?请说明理由. 【答案】(1); (2)当或时,选套餐划算;当或时,、套餐一样划算;当时,选套餐划算.理由见解析 【解析】 【分析】本题考查一次函数的应用, (1)根据“单价=总价÷数量”,结合套餐收费方案计算即可求出,结合套餐收费方案计算即可求出; (2)先根据,两种流量套餐的收费方案列出函数关系式,再分三种情况讨论求解即可; 解题的关键是读懂题意,列出函数关系式. 【小问1详解】 解:∵套餐按实际使用的流量收费,当使用为时,费用为元, ∴(元), ∵套餐每月基本费用是元,可以免费使用的流量,当使用为时,费用为元, ∴(元) 故答案为:;; 【小问2详解】 根据,两种流量套餐的收费方案可知: , ,即, 当时,解得:, 当时,解得:, ∴当或时,,选套餐划算; 当或时,,、套餐一样划算; 当时,,选套餐划算; ∴当或时,选套餐划算;当或时,、套餐一样划算;当时,选套餐划算. 25. 如图,在中,,点D是的中点,经过A,B,D三点的交于点E,的直径. (1)求证:; (2)当时,求的半径. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)连接,根据圆周角定理推论可得是直径,从而,根据弧、弦、圆心角的关系可知,根据垂径定理有,即可证明; (2)连接,结合(1)中结论,根据等弧所对的圆周角相等可得,易证,从而,由条件及(1)的证明可知,代入数值求出的值,再利用勾股定理求出的长度,从而求出的半径. 【小问1详解】 解:如图,连接, , 是直径, 直径, , , , . 【小问2详解】 解:连接, 点D是的中点, , , , 是直径, , , 直径, , , , ,即, , 由勾股定理有, 的半径为. 【点睛】本题考查了垂径定理,弧、弦、圆心角的关系,圆周角定理及其推论,相似三角形的判定和性质,勾股定理等,解题关键是灵活运用相关知识解决问题. 26. 已知二次函数(为常数)的图像与轴的公共点为,. (1)当时,求的值; (2)当,且时,求的取值范围; (3)线段长的最小值为  . 【答案】(1) (2)或 (3) 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图像与性质,一元二次方程根与系数的关系,二次函数的最值,利用数形结合是解决本题的关键. (1)把代入得,可得,即可求解; (2)把代入得,把代入得,分类讨论,利用数形结合思想即可解决; (3)先表示出,再由一元二次方程根于系数的关系即可求解. 【小问1详解】 解:把代入得, ∵ 图像与x轴的公共点为,, ∴. ∵, ∴; 【小问2详解】 解:把代入得, 把代入得, 当时,则, ∴. 当时,则, ∴. 综上所述,m的范围是:或; 小问3详解】 解:把代入得, ∴, ∵, ∴, 故答案为:. 27. 千姿百态的桥 问题:景区计划在半径为的人工湖上修建景观桥,为容纳更多游客赏景休闲,需要景观桥长度最大.现有以下三种设计方案,分别求出每种设计方案中桥长的最大值,景观桥的宽度忽略不计. “型” (1)如图①,若点,,,在上,则的最大值为  ; “型” (2)如图②,若点,,在上,且.求的最大值; “型” (3)如图③,若点,,在上,且,垂足为,则的最大值为  . 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】(1)根据题意得出,,即可得出结论; (2)连接,过点作于点,根据度的圆周角所对的弦是直径及勾股定理得,继而得到,再根据,得到,即可得出结论; (3)如图,过点作于点,延长交于点,连接,设,,得到,由垂径定理得,根据勾股定理得,即,由一元二次方程根的判别式得,继而得到,则,可得结论. 【详解】解:(1)∵点,,,在半径为的上, ∴,, ∴, ∴的最大值为, 故答案为:; (2)连接,过点作于点, ∵,的半径为, ∴, ∴, ∵, 即当时,的面积取得最大值, ∴,即, ∴, ∴的最大值为; (3)如图,过点作于点,延长交于点,过点作于点,连接,,设,, ∵, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∴,当点与点重合时,取“”, ∵, , ∴, ∵,即, 整理,得:, ∴, 解得:, ∴, ∴ , ∴的最大值为 故答案为:. 【点睛】本题是圆综合题,考查了弦与直径的关系,度的圆周角所对的弦是直径,垂径定理,矩形的判定和性质,勾股定理,一元二次方程根的判别式等知识点.掌握圆的基本性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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