第十三章 内能 复习与巩固-【众相原创】2024-2025学年九年级全一册物理分层练（人教版）广西专版

九全·第十三章 ９　 　　　　 !"#$%()*+, 思维导图构建体系 广西中考题型突破 命题点１　分子动理论 １．（多选）（２０２３南宁一模）小明结合生活现象对 分子动理论有了些新的思考，下列说法中正确 的是 （Ｂ） Ａ．秋天，落叶随风飞舞，这是分子运动 Ｂ．春雨润万物，冬雪披素衣，由于水分子间距 不同表现为雨雪不同物态 Ｃ．中午，食堂菜香四溢，香味分子跑到空气分 子的间隙中去了 Ｄ．看着照片中满池的荷花，仿佛嗅到了荷花的 芬芳，这属于扩散现象 ２．（２０２３柳州期末）２０１８年８月２０日，“柳州螺 蛳粉”获得国家地理标志商标，今年五一节柳 州满城的螺蛳粉香更是吸引了众多外地游客。 螺蛳粉飘香这一现象有力地表明了 （Ｄ） Ａ．空气是可以压缩的 Ｂ．物质由大量分子组成 Ｃ．气体分子间距离很大 Ｄ．分子在永不停息地做无规则运动 ３．（２０２２贵港）贵港又称荷城，夏天满城荷花盛 开，吸引八方游客前来观赏，荷花花香四溢是 因为分子在永不停息地做　无规则　运动；当 荷叶上的两滴水珠相遇时，能汇合成一滴较大 的水珠是因为分子之间存在　引力　（选填 “引力”或“斥力”）。 ４．（２０２２贺州二模）端午节到了，空气中弥漫着粽 子的香味，“粽叶飘香”是　扩散　现象；固体很 难被压缩，是因为固体分子间存在着　斥力　                     。 　　　　 １０　 众相原创 分层练· 广西物理（ＲＪ） ５．（２０２２南宁模拟）金秋的校园里，能闻到阵阵 的桂花香，这是一种　扩散　现象；当天气晴 朗气温高时，我们闻到的桂花香味更浓，是因 为温度越高，分子运动越　剧烈　（选填“剧 烈”或“缓慢”）。 命题点２　内能及改变内能的方式 ６．（２０２２贺州）下列选项中，通过热传递的方式 来改变物体内能的是 （Ｂ） Ａ．钻木取火　　　Ｂ．用热水袋取暖 Ｃ．反复弯折铁丝 Ｄ．搓手取暖 ７．（２０２１南宁）古时候人们常钻木取火，下列情 境中改变内能的方式与其相同的是 （Ｂ） Ａ．吃饭时，金属勺放在热汤中会烫手 Ｂ．冬天，搓手可以使手暖和 Ｃ．发烧时，冷毛巾敷额头可以降温 Ｄ．夏天，喝冷饮使人感到凉爽 ８．（多选）（２０２３南宁一模）如图所示是自热小火 锅，分为上下两层。向下层加水，使发热包膨 胀升温，加热上层食物，一段时间后便可食用。 下列说法中正确的是 （Ｂ） Ａ．未加热的虾饺没有内能 Ｂ．加热时藕片温度升高，内能不变 Ｃ．闻到火锅的香味是因为分子在做无规则 运动 Ｄ．发热包是通过热传递改变小火锅里食物的 内能 ９．（２０２３广西）我们在端午节有包粽子的习俗， 煮粽子是利用　热传递　的方式增大粽子的 内能；粽香四溢，说明分子在不停地做无规则 的　运动　。 １０．（２０２３柳州一模）我们用嘴哈气使手变得暖 和，是通过　热传递　的方式改变手的内能， 这与搓手使手暖和改变内能的方式　不同　 （选填“相同”或“不同”）。 １１．日常生活 （２０２３桂林二模）我国古代科技著 作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以 泥固纯铁柄杓从嘴受注”（如图）这样的记载。 其中“铁化如水”描述的物态变化是　熔化　， 这个过程铁的内能是通过　热传递　的方式 增大的。 命题点３　比热容及相关计算 １２．（２０１９南宁）小明通过观察妈妈“煲汤”的过 程联想到一些物理知识，下列说法不正确的 是 （Ｂ） Ａ．“煲汤”是用热传递改变物体的内能 Ｂ．汤锅上方“白气”的形成是汽化现象 Ｃ．汤的温度越高香气越浓，说明分子的无规 则运动越剧烈 Ｄ．喝热汤时先要吹一吹，是利用蒸发吸热可 以降温的道理 １３．（２０２３桂林二模）下列现象或应用中主要是 因为水的比热容较大的是 （Ｄ） Ａ．饮水止渴 Ｂ．喷雾除尘 Ｃ．水蒸发可以降温 Ｄ．沿海地区昼夜温差小 １４．（２０２３柳州一模）水的比热容比砂石的比热 容大３倍多，这说明质量相同的水和砂石吸 收相等热量后 （Ｄ） Ａ．水的温度较高 Ｂ．砂石的温度较高 Ｃ．水的温度升高较多 Ｄ．                                                    砂石的温度升高较多 九全·第十三章 １１　 　　　　 １５．（２０２３河池江县期中）对质量均为２００ｇ，初温 相同的甲、乙两种物质，用相同的加热器加 热，它们温度随时间变化的图像如图所示。 若单位时间内，甲、乙吸收的热量相同。甲在 ０～８ｍｉｎ的状态下，ｃ甲 ＝１．９×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）。 下列说法正确的是 （Ｄ） Ａ．乙物质的沸点一定是６０℃ Ｂ．０～６ｍｉｎ，甲的比热容大于乙的比热容 Ｃ．０～６ｍｉｎ，乙吸收的热量小于甲吸收的热量 Ｄ．８～１０ｍｉｎ，乙吸收的热量为７．６×１０３Ｊ １６．（２０２２河池模拟）在城市里修建人工湖可以调 节周围环境的气温，因为水的比热容　大　 （选填“大”或“小”）；烈日下走在人工湖边， 我们会感到湖水的温度比湖边砂石的温度 　低　（选填“高”或“低”）。 １７．（２０２３桂林模拟）冬天，人们常用的电热暖手 宝的内部液体是水，这是利用水的　比热容　 大的属性，使保暖时间更长。若袋内５００ｇ的 水由８０℃降低了１０℃，能够放出的热量为 　２．１×１０４　Ｊ。［水的比热容为４．２×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃）］ １８．（２０２２玉林）把磨得很光滑的铅片和金片紧 压在一起，一段时间后，可以看到它们互相渗 入对方，这种现象属于　扩散　现象；若使质 量为５ｋｇ的水温度从２０℃升高到４０℃，则 水吸收的热量为　４．２×１０５　Ｊ。［已知ｃ水 ＝ ４．２×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃）］ １９．（２０２３桂林一模改编）水在０℃时　有　（选 填“有”或“没有”）内能；当５ｋｇ的水从６０℃ 降低了４０℃，需要吸收　８．４×１０５　Ｊ的热 量。［已知ｃ水 ＝４．２×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）］ ２０．（２０２１玉林）若质量为２ｋｇ的某种物质温度 从 ２０℃升高到 ４０℃时，吸收的热量是 １．８４×１０４Ｊ，则该物质的比热容为　０．４６× １０３　Ｊ／（ｋｇ·℃）；比热容是物质自身的属 质，与质量、吸收或放出的热量均　无关　 （选填“有关”或“无关”）。 ２１．（２０２３南宁校级月考）甲、乙两物体质量之比是 ４∶１，用两个相同的酒精灯分别给它们加热，假设 酒精灯放出的热量都被它们吸收，甲、乙两物体 温度随时间变化的图像如图所示，则经过４分 钟，甲、乙升高的温度之比是　１∶２　；若甲的比热 容是０．４×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃），则乙的比热容是 　０．８×１０３　Ｊ／（ｋｇ·℃）。 ２２．（２０２３南宁兴宁区月考）为了测量某种液体的 比热容，把质量为１ｋｇ的铁块加热到８０℃后， 迅速投入质量为２ｋｇ、温度为２０℃的待测液体 中，混合后的共同温度是３０℃，不计热量损失， 铁的比热容ｃ铁＝０．４６×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）。求： （１）铁块降低的温度； （２）铁块放出的热量； （３）这种液体的比热容。 解：（１）铁块降低的温度 Δｔ铁 ＝ｔ０铁 －ｔ＝８０℃－３０℃＝５０℃； （２）铁块放出的热量 Ｑ放 ＝ｃ铁ｍ铁Δｔ铁 ＝０．４６×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）× １ｋｇ×５０℃＝２．３×１０４Ｊ； （３）不计热量损失，液体吸收的热量 Ｑ吸 ＝ Ｑ放 ＝２．３×１０ ４Ｊ，液体升高的温度 Δｔ液 ＝ｔ－ｔ０液 ＝３０℃－２０℃＝１０℃， 则这 种 液 体 的 比 热 容 ｃ液 ＝ Ｑ吸 ｍ液Δｔ液 ＝ ２．３×１０４Ｊ ２ｋｇ×１０℃＝１．１５×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃                                                    ）。 　　　　 １２　 众相原创 分层练· 广西物理（ＲＪ） ２３．（２０２０南宁节选）天然气是一种清洁能源。 若某款天然气热水器完全燃烧定量天然气放 出的热量为１×１０６Ｊ时，可把质量为１０ｋｇ、温 度为３０℃的水加热到５０℃。已知水的比热 容为４．２×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃），ｇ取１０Ｎ／ｋｇ。求： （１）水的重力； （２）水吸收的热量。 解：（１）质量为１０ｋｇ的水受到的重力 Ｇ＝ｍｇ＝１０ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝１００Ｎ； （２）３０℃的水加热到５０℃吸收的热量Ｑ吸 ＝ ｃ水ｍΔｔ＝ｃ水ｍ（ｔ－ｔ０）＝４．２×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）× １０ｋｇ×（５０℃－３０℃）＝８．４×１０５Ｊ。 命题点４　比较不同物质的吸热情况 ２４．（２０２３广西）下列实验过程中，用到“控制变 量法”的是 （Ｂ） Ａ．用刻度尺测量课本的长度 Ｂ．比较不同物质吸热的情况 Ｃ．用温度计测量温水的温度 Ｄ．用弹簧测力计测量笔袋的重力 ２５．（２０１８桂林）经常下厨的小关发现，同时用相 同燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用 油，油的温度总是升高得快些，这是因为 （Ｂ） Ａ．水的比热容小，吸热后温度升高得慢 Ｂ．油的比热容小，吸热后温度升高得快 Ｃ．在相同的时间内，水吸收的热量较多 Ｄ．在相同的时间内，油吸收的热量较多 ２６．（２０２１梧州改编）如图甲所示是小明做“比较 不同物质吸热情况”实验的装置，使用两个相 同的容器分别装入质量相等的 Ａ、Ｂ两种液 体，并用相同的装置加热。 甲 　 乙 （１）要完成该实验，除了图甲中所示的器材 外，还需要的测量工具有停表和　天平　； （２）如图乙所示为 Ｂ液体在第２ｍｉｎ时温度 计的示数，其示数为　２６　℃； （３）液体吸收热量的多少可通过　加热时间　 来比较； （４）将实验数据记录在表格中，分析数据可 知，质量相等的Ａ和Ｂ两种液体，在吸收相同 热量时，　Ｂ　（选填“Ａ”或“Ｂ”）液体升高的 温度较高； 加热时间／ｍｉｎ ０ １ ２ ３ ４ ５ Ａ液体的温度／℃ １０ １４ １８ ２２ ２６ ３０ Ｂ液体的温度／℃ １０ １８ ３４ ４２ ５０ （５）冬天，小明想自制一个暖手袋，若从 Ａ或 Ｂ中选一种液体装入暖手袋中作为供热介 质，选择　Ａ　（选填“Ａ”或“Ｂ”）液体为介质 保暖时间会更长； （６）若本实验共消耗酒精２０ｇ，则这些酒精完 全燃烧放出的热量是　６×１０５　Ｊ；（ｑ酒精 ＝ ３．０×１０７Ｊ／ｋｇ） （７）实验结束后，小明又找来了一些冰块，探 究了冰熔化过程中温度随时间的变化规律， 如图丙所示，发现 ＡＢ段与 ＣＤ段倾斜程度不 同，原因是　水的比热容比冰的大　。 丙                                                    书 ２５　 　 参考答案·物理（ＲＪ） 分层作业本 第十三章　内能 第１节　分子热运动 一阶　基础巩固分点练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．扩散　剧烈　５．Ｄ　６．Ｂ　７．Ｃ 二阶　拓展提升综合练 ８．Ｄ　９．Ａ　１０．Ｂ　１１．Ｄ　１２．Ｃ　１３．分子在不停地做无规则运动　重力　引力　拉伸 三阶　核心素养情境练 １４．Ａ 第２节　内　能 一阶　基础巩固分点练 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ｄ　７．Ｄ　８．Ｂ　９．增大　做功　１０．热传递　扩散 二阶　拓展提升综合练 １１．Ｂ　１２．Ｂ １３．热量　温度　内能　１４．大于　熔化要吸收热量　１５．Ⅰ　不存在 三阶　核心素养情境练 １６．变大　外界对汽缸内的空气做功，空气内能变大，温度升高　１７．（１）乙　（２）甲　热传递 第３节　比热容 !"#$%&'()* 一阶　基础巩固分点练 １．热量　液体升高的温度 ２．（１）物质吸收热量的多少　（２）大于　（３）沙子　（４）控制变量法　转换法 ３．Ｂ　４．Ｄ　５．１千克的酒精在温度升高（或降低）１℃时所吸收（或放出）的热量是２．４×１０３Ｊ　２．４×１０３ 二阶　拓展提升综合练 ６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ｄ　９．ＢＣ １０．晶体　相同　不相同　小于　１１．（１）停表　（２）４２　（３）Ａ　１２．（１）Ｃ　（２）不同　甲　大于 !+#$%()*,-./)0,12 一阶　基础巩固分点练 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ｂ ７．不变　不变 ８．解：（１）由图可知，前１０ｍｉｎ该物质的初温为２０℃、末温为５０℃，该物质的质量ｍ＝１００ｇ＝０．１ｋｇ，吸收的热量Ｑ吸 ＝７．２×１０ ３Ｊ， 则该物质的比热容ｃ＝ Ｑ吸 ｍ（ｔ－ｔ０） ＝ ７．２×１０ ３Ｊ ０．１ｋｇ×（５０℃－２０℃）＝２．４×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）； （２）水吸收的热量Ｑ水吸 ＝Ｑ吸 ＝７．２×１０ ３Ｊ， 由Ｑ吸 ＝ｃｍΔｔ得，水升高的温度Δｔ＝ Ｑ水吸 ｃ水ｍ水 ＝ ７．２×１０ ３Ｊ ４．２×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃）×０．０５ｋｇ ≈３４℃。 二阶　拓展提升综合练 ９．Ｃ　１０．Ｃ　１１．Ｄ　１２．Ｄ　１３．小于　６．３×１０４Ｊ　１４．６．２　１６８０　１５．３．７７×１０４ 第十三章　复习与巩固 思维导图构建体系 ①高　②分子　③原子　④无规则运动　⑤引力　⑥斥力　⑦动　⑧分子势　⑨温度　⑩质量　瑏瑡做功　瑏瑢热传递　瑏瑣转移 瑏瑤热传递　瑏瑥热量　瑏瑦质量和升高的温度乘积　瑏瑧种类　瑏瑨状态　瑏瑩ｃ＝ＱｍΔｔ 　瑐瑠Ｊ／（ｋｇ·℃）　瑐瑡ｃｍ（ｔ－ｔ０）　瑐瑢ｃｍ（ｔ０－ｔ） 广西中考题型突破 １．ＢＣ　２．Ｄ　３．无规则　引力　４．扩散　斥力　５．扩散　剧烈　６．Ｂ　７．Ｂ　８．ＣＤ ９．热传递　运动　１０．热传递　不同　１１．熔化　热传递　１２．Ｂ　１３．Ｄ　１４．Ｄ　１５．Ｄ １６．大　低　１７．比热容　２．１×１０４　１８．扩散　４．２×１０５　１９．有　８．４×１０５　２０．０．４６×１０３　无关　２１．１∶２　０．８×１０３ ２２．解：（１）铁块降低的温度Δｔ铁 ＝ｔ０铁 －ｔ＝８０℃－３０℃＝５０℃； （２）铁块放出的热量Ｑ放 ＝ｃ铁ｍ铁Δｔ铁 ＝０．４６×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）×１ｋｇ×５０℃＝２．３×１０４Ｊ； （３）不计热量损失，液体吸收的热量Ｑ吸 ＝Ｑ放 ＝２．３×１０ ４Ｊ，液体升高的温度Δｔ液 ＝ｔ－ｔ０液 ＝３０℃－２０℃＝１０℃， 则这种液体的比热容ｃ液 ＝ Ｑ吸 ｍ液Δｔ液 ＝２．３×１０ ４Ｊ ２ｋｇ×１０℃＝１．１５×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）。 ２３．解：（１）质量为１０ｋｇ的水受到的重力Ｇ＝ｍｇ＝１０ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝１００Ｎ； （２）３０℃的水加热到５０℃吸收的热量Ｑ吸 ＝ｃ水 ｍΔｔ＝ｃ水 ｍ（ｔ－ｔ０）＝４．２×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）×１０ｋｇ×（５０℃－３０℃）＝８．４×１０５Ｊ。 ２４．Ｂ　２５．Ｂ　２６．（１）天平　（２）２６　（３）加热时间　（４）Ｂ　（５）Ａ　（６）６×１０５　（７）水的比热容比冰的大 第十四章　内能的利用 第１节　热　机 一阶　基础巩固分点练 １．Ａ　２．功　不属于　３．Ｃ　４．Ｂ　５．减小　做功　６．做功　做功　７．４　１　２　柴油机 二阶　拓展提升综合练 ８．Ｄ　９．Ｃ　１０．Ｄ　１１．做功　减少　１２．内能转化为机械能　做功　１３．汽化　增大　２ 三阶　核心素养情境练 １４．Ｂ　１５．做功　内能转化为机械能 第２节　热机的效率 一阶　基础巩固分点练 １．Ａ　２．化学　１．２６×１０８　３．４．２×１０７　１２５　４．８．７×１０９　２９０　５．５．０４×１０４　小于　酒精不可能完全燃烧 ６．Ｃ　７．提高　做功　不变　８．３０％　５．５２×１０７　９．１×１０１２　５０ 二阶　拓展提升综合练 １０．Ａ　１１．Ｃ　１２．１．３８×１０８　６９０　１３．２．４×１０６　１．６８×１０６　１０２　１４．４５　５．４×１０７ １５．解：（１）汽车的总重力Ｇ＝ｍｇ＝２×１０３ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝２×１０４Ｎ； 汽车受到在平均阻力ｆ＝０．０５Ｇ＝０．０５×２×１０４Ｎ＝１０００Ｎ， 汽车在平直公路上匀速行驶时，汽车的牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，即Ｆ牵 ＝ｆ＝１０００Ｎ， 汽车行驶８０．５ｋｍ时，牵引力做的功Ｗ＝Ｆ牵 ｓ＝１０００Ｎ×８０．５×１０００ｍ＝８．０５×１０ ７Ｊ； （２）汽油的体积Ｖ＝１０Ｌ＝１０ｄｍ３＝０．０１ｍ３， 由ρ＝ｍＶ可知，汽油的质量ｍ汽油 ＝ρＶ＝０．７×１０ ３ｋｇ／ｍ３×０．０１ｍ３＝７ｋｇ， 汽油完全燃烧放出的热量Ｑ放 ＝ｍ汽油ｑ＝７ｋｇ×４．６×１０ ７Ｊ／ｋｇ＝３．２２×１０８Ｊ； （３）汽车发动机的效率η＝ＷＱ放 ×１００％＝８．０５×１０ ７Ｊ ３．２２×１０８Ｊ ×１００％＝２５％。 小专题培优１　热量、热效率相关计算 １．（１）６．３×１０５　（２）６×１０６　（３）７．５６×１０５　０．０２１ ２．解：（１）铁块升高的温度Δｔ＝５２５℃－２５℃＝５００℃； （２）由Ｑ吸 ＝ｃｍΔｔ可知，铁的比热容ｃ＝ Ｑ吸 ｍ铁Δｔ ＝６．９×１０ ５Ｊ ３ｋｇ×５００℃＝０．４６×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）； （３）由题意可知，酒精完全燃烧放出的热量Ｑ放 ＝Ｑ吸 ＝６．９×１０ ５Ｊ， 由Ｑ放 ＝ｍｑ可知，需要酒精的质量ｍ酒精 ＝ Ｑ放 ｑ酒精 ＝ ６．９×１０ ５Ｊ ３．０×１０７Ｊ／ｋｇ ＝０．０２３ｋｇ。 ３．解：（１）完全燃烧０．０６ｍ３天然气所放出的热量Ｑ放 ＝Ｖ天然气ｑ＝０．０６ｍ ３×４×１０７Ｊ／ｍ３＝２．４×１０６Ｊ； （２）由η＝ Ｑ吸 Ｑ放 ×１００％可知，水吸收的热量Ｑ吸 ＝ηＱ放 ＝７０％×２．４×１０ ６Ｊ＝１．６８×１０６Ｊ； （３）由Ｑ吸 ＝ｃｍΔｔ可知，水吸收后可能升高的温度Δｔ＝ Ｑ吸 ｃ水ｍ水 ＝ １．６８×１０ ６Ｊ ４．２×１０３Ｊ／（ｋｇ·℃）×５ｋｇ ＝８０℃； 由于Δｔ＝ｔ－ｔ０，则水的末温ｔ＝Δｔ＋ｔ０＝８０℃＋３０℃＝１１０℃＞１００℃； １个标准大气压下，水沸腾时的温度保持１００℃，所以水升高到的温度为１００℃。 ４．解：（１）由图可知，经过６ｍｉｎ时间加热后水温由２０℃达到８０℃，则水吸收的热量 Ｑ吸 ＝ｃ水ｍ（ｔ－ｔ０）＝４．２×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）×２０ｋｇ×（８０℃－２０℃）＝５．０４×１０６Ｊ； （２）０．６ｋｇ的氢燃料完全燃烧放出的热量Ｑ放 ＝ｍ氢ｑ＝０．６ｋｇ×１．４×１０ ８Ｊ／ｋｇ＝８．４×１０７Ｊ； （３）公交车所做的功Ｗ＝ηＱ放 ＝８．４×１０ ７Ｊ×６０％＝５．０４×１０７Ｊ， 由Ｐ＝Ｗｔ可知，公交车行驶时间ｔ＝ Ｗ Ｐ＝ ５．０４×１０７Ｊ １４００００Ｗ ＝３６０ｓ。 ５．解：（１）由ｖ＝ｓｔ可得，汽车匀速行驶的距离ｓ＝ｖｔ＝２５ｍ／ｓ×２００ｓ＝５０００ｍ； （２）汽车牵引力所做的功Ｗ有用 ＝Ｐｔ＝９２×１０ ３Ｗ×２００ｓ＝１．８４×１０７Ｊ； （３）１ｋｇ汽油完全燃烧后释放的热量Ｑ放 ＝ｍｑ＝１ｋｇ×４．６×１０ ７Ｊ／ｋｇ＝４．６×１０７Ｊ， 发动机的效率η＝ Ｗ有用 Ｑ放 ×１００％＝１．８４×１０ ７Ｊ ４．６×１０７Ｊ ×１００％＝４０％。 ６．解：（１）每小时出水量为１５０ｍ３，由ρ＝ｍＶ得，水的质量ｍ＝ρ水 Ｖ＝１．０×１０ ３ｋｇ／ｍ３×１５０ｍ３＝１．５×１０５ｋｇ， 水放出的热量Ｑ放 ＝ｃ水 ｍΔｔ＝４．２×１０ ３Ｊ／（ｋｇ·℃）×１．５×１０５ｋｇ×（９０℃－５０℃）＝２．５２×１０１０Ｊ； （２）由η＝ Ｑ吸 Ｑ放 ×１００％得，天然气放出的热量Ｑ放 ＝ Ｑ吸 η ＝２．５２×１０ １０Ｊ ９０％ ＝２．８×１０ １０Ｊ； （３）由Ｑ放 ＝Ｖｑ得，需要完全燃烧天然气的体积Ｖ＝ Ｑ放 ｑ＝ ２．８×１０１０Ｊ ４×１０７Ｊ／ｍ３ ＝７００ｍ３。 第３节　能量的转化和守恒 一阶　基础巩固分点练 １．Ｄ　２．Ｃ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ａ　６．①动能　②重力势能　③弹性势能　④动能和重力势能　７．Ｂ　８．化学　不变 二阶　拓展提升综合练 ９．Ｄ　１０．Ａ　１１．Ｂ　１２．Ｄ　１３．Ｃ　１４．内　太阳　不变　环保　１５．力臂　顺时针　能量守恒定律 三阶　核心素养情境练 １６．内　电　不能够　遵守 第十四章　复习与巩固 思维导图构建体系 ①内能　②内　③机械能　④汽油机　⑤柴油机　⑥吸气　⑦压缩　⑧做功　⑨排气　⑩热量　瑏瑡质量　瑏瑢完全燃烧　瑏瑣Ｊ／ｋｇ 瑏瑤Ｑ放 ＝ｑｍ或Ｑ放 ＝ｑＶ　瑏瑥有用功　瑏瑦燃烧完全燃烧放出的能量　瑏瑧产生　瑏瑨转化　瑏瑩转移　瑐瑠保持不变 广西中考题型突破 １．Ｃ　２．Ｂ　３．做功　机械能 ４．Ｄ　５．机械　高　６．大　不变　７．１．６８×１０５　１１．２　８．热值　１０００　９．做功　压缩　２５％　１０．５．６×１０１０　８ １１．解：（１）由ｖ＝ｓｔ可知，地效飞机飞行的时间ｔ＝ ｓ ｖ＝ ９０ｋｍ １８０ｋｍ／ｈ＝０．５ｈ； （２）消耗的燃油完全燃烧放出的热量Ｑ放 ＝ｑｍ＝４．５×１０ ７Ｊ／ｋｇ×４０ｋｇ＝１．８×１０９Ｊ； （３）已知发动机的效率为η＝４０％，由η＝ＷＱ放 ×１００％可知，地效飞机做的有用功Ｗ＝Ｑ放 η＝１．８×１０ ９Ｊ×４０％＝７．２×１０８Ｊ， 由Ｗ＝Ｆｓ可知，地效飞机飞行过程的牵引力Ｆ＝Ｗｓ＝ ７．２×１０８Ｊ ９０×１０３ｍ ＝８０００Ｎ， 由二力平衡的条件可知，地效飞机飞行过程中受到的阻力ｆ＝Ｆ＝８０００Ｎ。 １２．解：（１）汽车行驶的速度ｖ＝３６ｋｍ／ｈ＝１０ｍ／ｓ， 因汽车以额定功率匀速行驶时处于平衡状态，受到的阻力和牵引力是一对平衡力， 所以，由Ｐ＝Ｗｔ＝ Ｆｓ ｔ＝Ｆｖ可得，所受平均阻力ｆ＝Ｆ＝ Ｐ ｖ＝ ９６００Ｗ １０ｍ／ｓ＝９６０Ｎ； （２）因为１ｋＷ·ｈ＝３．６×１０６Ｊ，所以Ｅ电池最大容量 ＝４５×３．６×１０ ６Ｊ＝１．６２×１０８Ｊ， 牵引力做的功Ｗ′＝８０％Ｅ电池最大容量 ＝８０％×１．６２×１０ ８Ｊ＝１．２９６×１０８Ｊ， 汽车在电池充满电的情况下以３６ｋｍ／ｈ的速度最多可行驶的路程ｓ＝ＷＦ＝ １．２９６×１０８Ｊ ９６０Ｎ ＝１．３５×１０ ５ｍ＝１３５ｋｍ； （３）汽车的有用能量Ｗ＝１．２９６×１０８Ｊ， 由η＝ Ｗ有 Ｑ ×１００％可得，燃烧汽油所需能量Ｑ＝ Ｗ η ＝１．２９６×１０ ８Ｊ ２５％ ＝５．１８４×１０ ８Ｊ， 由Ｑ＝ｍｑ可得，所需汽油的质量ｍ＝Ｑｑ＝ ５．１８４×１０８Ｊ ４．６×１０７Ｊ／ｋｇ ≈１１．３ｋｇ。 参考答案 参考答案 参考答案