云南省昭通市昭阳区第一中学等校联考2023-2024学年八年级下学期5月月考语文试题

八年级语文（4）试题卷·第 1 页（共 8 页） 秘密★考试结束前 2024年春季学期学生综合素养阶段性评价 八年级语文（4） 试题卷 （全卷四个大题，共 25 个小题，共 8 页；满分 100 分，考试用时 150 分钟） 注意事项： 1. 本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题 卷、草稿纸上作答无效。 2. 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、语文知识积累（1-5 题，每题 2 分，第 6 题 6 分，共 16 分） 阅读感悟下面的选段。请根据要求完成 1-4 题。 爱国是一个亘（ɡèn）古不变的话题，它在历史长河中以各种方式存在于每个人的心中。 林则徐关心民生疾苦，当他目睹难以计数的鸦片如潮水般 国土之时，爱国情怀油 · 然而生 ··· 。他上书道光帝得到受命后，立刻在广州开展禁烟运动。短短的23天，林则徐在虎门海滩 当众销毁并收缴鸦片共2万余箱，合计110多万千克。当烟渣随着潮水卷入咆哮的大海之时，欢呼 声响彻了虎门的上空。林则徐虎门的壮举向全世界 了中国人民反抗侵略的决心和勇 气，振奋了民族精神，维护了民族尊严，点燃了一个个中华儿女的爱国热情。 钱学森在美国留学期间，学术上取得了辉煌成就，但他始终眷（juàn）恋着祖国，不止一次地 发出“旅客生涯作到何时”的感慨。就在新中国诞生的第六天，钱学森夫妇毅然 ·· 决定放弃（qì）国外 的生活条件，冲破美国人的重重关卡（kǎ）回到祖国，为新中国的航天事业做出了巨大 的贡献。 其实，爱国也并不是名人的专属感情。当祖国有难之时，我们心系祖国，众志成城 ···· ；当祖国繁荣 富强之时，我们激动振奋，再接再励 ···· 。让我们努力学习，将爱国的种子埋在心田，用知识，用理想，用 信念去 ，让爱国的种子生根发芽，开出绚丽之花。 1. 文中注音不正确的一项是 （ ） A. 亘（ɡèn） B. 眷（juàn） C. 弃（qì） D. 卡（kǎ） 2. 文中加点词语有错别字的一项是 （ ） A. 油然而生 B. 毅然 C. 众志成城 D. 再接再励 3. 选文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是 （ ） A. 涌入 彰显 优裕 浇灌 B. 进入 显示 优裕 灌溉 C. 涌入 显示 富裕 灌溉 D. 进入 彰显 富裕 浇灌 4. 对选段中划线病句的病因分析正确的一项是 （ ） A. 搭配不当 B. 否定不当 C. 语序不当 D. 成分残缺 八年级语文（4）试题卷·第 2 页（共 8 页） 5. 对下列句子排序，最恰当的一项是 （ ） ①探寻这个问题的答案，不妨从读书的目的和价值入手。 ②另一方面，阅读的重要意义更在于启发思考。无论是哪一种方式，知识和信息最终需要沉淀 为思想和智慧。 ③当“读书”遇上“刷屏”时代，阅读的“质感”该如何保持？ ④由此看来，阅读最重要的是在字里行间、屏幕内外获得“开卷有益”的熏陶和升华。 ⑤一方面，阅读是为了摄取知识与获得信息。从纸质书籍到电子屏幕，开阔眼界的方式更为丰富。 A. ⑤②③④① B. ③①⑤②④ C. ③⑤②①④ D. ⑤③①②④ 6. 名句名篇默写 （每空 1 分，共 6 分） 中国古典诗歌源远流长，佳作如林：李白以形象的比喻，数字的对比来写友人独自远游 （1）“ ， ”（《送友人》）；白居易以（2）“ ， ”描述了 卖炭翁的心理反差，从而表现了社会底层劳动人民的凄苦生活；从《卜算子·咏梅》（3）“ ， ”的词句中，我们钦佩于陆游坚持正义、独立不倚的清高人格。 二、综合性学习（7-11 题，共 12 分） （一）学习与探究 （4 分） 材料一 据统计，全球塑料消耗量正以每年 8%的速度增长，2030年塑料的年消耗量将达到 7亿吨。据 《中国青年报》2018年底的统计数据显示，现在全球生产的一次性塑料制品中，仅有10%能被回收利 用，12%被焚烧，而超过70%的塑料会被直接丢弃到土壤、空气和海洋中。一次性塑料制品的回收 难度大，回收价值不高等原因，给生态环境带来巨大压力。 材料二 研究人员对2014年至2020年间50多项调查鱼贝类中微塑料污染的报告进行了分析。结果发 现，微塑料存在于海洋动物的肠道、肝脏等各个部位中。其中大型鱼类和哺乳动物只消化了一部分 塑料，大部分被排出；而牡蛎、贻贝和扇贝等软体动物则消化掉了所有吞食的塑料。该项研究表明， 微塑料已广泛存在于环境中，而且早已进入了人类生活，进入了人类的食物链。有毒化学物质会随 着食物链的增加而累积，对食用被污染的海鲜的人造成危害。 材料三 白色污染图片 八年级语文（4）试题卷·第 3 页（共 8 页） 7. 材料一、材料二给我们提供了哪些主要内容？（2 分） 8. 谈谈你对材料三图片中“枝头不吐芽 挂满万年花”的理解。你认为如何才能避免或减少这种现 象的发生？（2 分） （二）名著阅读 （4 分） 9. 阅读名著选段，回答问题。 他双手抱头，陷入沉思之中。从童年时代一直到现在，一幕幕景象在他眼前闪过。过去二十四 年过得怎么样？是好，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一 生。结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。当然，他也犯过不少错误，那是由于愚蠢，由于年 轻，更主要的是由于无知造成的。但最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，而是在残 酷搏击中找到了自己的岗位，在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。 （1）上面的文段选自苏联著名作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《 》，选段中 的“他”指的是 。他具有为理想而献身的精神、钢铁般的意志。（2 分） （2）选段中的“他”认为“他这辈子过得还挺不错”。实际上他的一生充满了坎坷与磨难。请写出 “他”遭受的两次磨难。（2 分） （三）临写与鉴赏 （4 分） 10. 请仔细观察下面字帖中的字，从中挑选 12 个不同的简体字，将它们临写在米字格内。（2 分） 11. 下列有关著名书法家王羲之的表述，有误的一项是 （ ） （2 分） A. 王羲之，东晋时期著名书法家。其书法兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，心摹手追，广采 众长。 B. 王羲之，书法备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。风格平和自然，笔 势委婉含蓄，遒美健秀。 C. 王羲之代表作《兰亭序》被誉为“天下第一楷书”。在书法史上，他与其子王献之合称为“二王”。 八年级语文（4）试题卷·第 4 页（共 8 页） D. 历代书法名家，如唐代的欧阳询、颜真卿，宋代苏轼、黄庭坚等都对王羲之心悦诚服，因而他 享有“书圣”美誉。 三、阅读（12-24 题，共 32 分） （一）阅读下面这首诗，完成 12-13 题。（4 分） 茅屋为秋风所破歌 杜甫 （唐代） 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢， 下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得， 归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！ 风雨不动安如山。 呜呼！ 何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足。 12. 下列对本诗的理解和分析不正确的一项是 （ ） （2 分） A. 这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。 B. 诗中表达了对“群童”公然抱茅入竹去，这种“对面为盗贼”的世风的慨叹及怨愤。 C. “布衾如铁”、“屋漏床湿”、“雨脚如麻”、“长夜难眠”表现出诗人穷困苦痛的生活状况。 D. 诗人描写了自己饱经离乱，困苦凄凉的生活，表达了要让天下寒士得到安乐的愿望。 13. 刘禹锡《陋室铭》中“南阳诸葛庐”与本诗“吾庐独破受冻死亦足”都写到了“庐”。请简要说明两 位诗人分别借“庐”表达了怎样的情感？（2 分） （二）阅读下面文言文，完成 14-17 题。（10 分） 【甲】 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。 八年级语文（4）试题卷·第 5 页（共 8 页） 知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ （选自 《虽有嘉肴》） 【乙】 孔子学鼓琴于师襄①子，十日不进②。师襄子曰：“可以益矣！”孔子曰：“丘已习③其曲矣，未得其 数④也。”有间，曰：“已习其数，可以益矣。”孔子曰：“丘未得其志也。”有间，曰：“已习其志，可以益 矣。”孔子曰：“丘未得其为人也。”有间，有所穆然⑤深思焉，有所怡然高望而远志焉。曰：“丘得其为 人，黯然而黑，几然⑥而长，眼如望羊⑦，心王四国，非文王其谁能为此也！”师襄子辟席再拜，曰：“师盖 云《文王操》⑧也。” （选自 《史记》 有删改） 【注释】①师襄：春秋时鲁国的音乐家。②不进：不再学新的内容。③习：熟悉，记住。④数：规 律。这里指演奏的技巧。⑤穆然：严肃的样子。⑥几然：高大的样子。“几”通“颀”，长。⑦羊：通 “洋”，远方。⑧《文王操》：古琴曲名。 14. 解释下列加点的词语。（2 分） （1）不知其旨 · 也 旨： （2）学 · 学半 学： （3）可以益 · 矣 益： （4）有所怡然 ·· 高望而远志焉 怡然： 15. 请把下面的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）虽有至道，弗学，不知其善也。 （2）师襄子辟席再拜。 16. 结合【甲】文内容，谈谈“自我反省”和“自我勉励”的前提条件。（2 分） 17. 孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理，请结合【乙】文具体分析。（2 分） （三）阅读下面文章，完成 18-20 题。（7 分） 改变人们生活的智能技术 ①大城市里，人们使用交通卡乘坐公交车、地铁和出租车早已是司空见惯的事，但你有没有想 过：一张薄如纸片像名片一样大小的交通卡，为何在读卡器上轻轻一刷就如此迅速地为你支付了车 资？那一定会有人说是“高科技”的原因吧。恭喜你，答对了。准确地说，智能技术功不可没。 ②智能技术，确切的名称是人工智能，实际上是计算机学科的一个分支，它与基因工程、纳米科 学一起被世界学术界称为人类21世纪三大尖端技术。它是众多“高科技”中的佼佼者。它不仅是 前途无量的“后起之秀”，而且它几乎无所不在和无所不能令人刮目相看。 ③那么，这种新兴智能技术，究竟怎样改变着人们的生活？ 八年级语文（4）试题卷·第 6 页（共 8 页） ④先让我们来揭开交通卡的谜底：原来是你看不见的一个庞大而又复杂的人工智能资费系统 承担了整个付费过程：读卡器用无线信号读取并确认交通卡集成电路块中的信息，再按预先设定的 计算机程序进行诸如上车或进站时间、路程确认、分级扣款等一系列操作，还要进行线路间的费用 清算、换乘优惠等处理……这些原本需要大量人力和相当长时间来完成的作业，却在分秒之间由计 算机芯片为核心的人工智能系统来代劳，给人们生活带来了极大的方便。 ⑤你只要留意观察一下，在每个城市、各个行业都能发现人工智能的蛛丝马迹：银行24小时开 放的自动取款机；超市、商场和餐馆中的结账机、信用卡刷卡机；地铁、轻轨和火车站的自动售票机、 电脑自动查询机；宾馆、高级写字楼的自动门禁、房门卡、感应水龙头、冲便器；汽车里的电子导航、 倒车自动防撞装置、电子车锁；医院里的电子病历、电子查房、专家诊断系统和异地远程会诊及手 术；设备制造工厂的无人化自动装配生产线、自动焊接、自动喷漆；发电站、自来水厂和煤气公司的 自动控制、处理、显示系统；学校、培训机构里的虚拟现实模拟培训系统；军队的智能火炮、制导导 弹、无人飞机及电子模拟军事演习；体育场馆里比赛用的准确电子计时器、起跑器、芯片足球、鹰眼 系统等等。 ⑥在世界时装之都巴黎，顾客瑟琳娜走进时装店。店员带她进了一间被称为“电子试衣室”的 房间。房间里空无一物，四周是与人同高度的巨大电子玻璃幕墙。接下来，瑟琳娜小姐居然在四面 的电子幕墙上看到了商店里所有款式的白色长裤，瑟琳娜小姐选中其中一条后，霎时间，电子幕墙 上出现了一个和瑟琳娜小姐身形尺寸一模一样的虚拟模特，她穿上了选中的白色长裤，并向瑟琳娜 小姐滚动展示了在不同角度、不同姿态时的整体形象和服饰效果。这让瑟琳娜小姐惊喜万分。因 为她不仅再也不用经历那种因为脱衣、穿衣带来的尴尬和麻烦，而且可以更清晰、更自由地欣赏和 感受服装的魅力。 ⑦专家们表示，作为联系生命科学与信息科学的智能化技术，其应用的序幕才刚刚拉开，在21 世纪人们将亲眼目睹和体验智能化技术在交通、金融、建筑、娱乐、教育、通信和医疗卫生等领域中 的深刻变化，进而影响人们的生活，改变人们的生活方式。 18. 结合全文内容，说说智能技术使人们的生活有了哪些改变？（2 分） 19. 文章第⑤段为什么要讲述瑟琳娜试装的经历？（2 分） 20. 作为中学生，怎样才能更好地迎接人工智能时代的到来？（3 分） （四）阅读下面文章，完成 21-24 题。（11 分） 男儿有泪 胥得意 ①国强永远都会记得7岁那年奶奶下葬时他流下的泪水，像是两条河从他心底通过眼睛，流过 腮边，然后钻进脖领里的那种冰冷。那一天，奶奶的骨灰盒被放进了一个土坑，一锹锹的土呼呼地 扬起来覆在上面，他知道再也没有奶奶疼他了。 ②母亲和国强随着亲戚们从坟地里往回走，她把国强的手攥得紧紧的：“你上二年级了，要学会 不哭了，最好的想念是放在心里，泪水不是给别人看的。”国强似懂非懂地，点头。一点头，泪水又流 出来了。 ③国强永远记得15岁那年暑假，他和父亲一起在工地上干活，他的胳膊被机器划开一道血口 子时，自己惊恐地哭泣。那年夏天，学校要求学生在暑假勤工俭学，他便和父亲商量着到工地上帮 着做一些活。看着长到自己鼻梁处的儿子，父亲答应了他的请求。仅一天下来，国强的手上便磨出 了几个水泡。水泡一鼓一胀的，好几次国强委屈得想哭，可是他怕被人看到不好意思，咬咬牙挺过 去了。劳动到第三天时，国强帮着父亲往搅拌机里上料，结果一个不小心滑倒了，胳膊顺着进料口 划了下来，一道十几厘米长的伤口顿时渗出血来。父亲惊慌失措，一时也找不到止血的东西，国强看 着滴滴答答流进水泥里的血，吓坏了。他感觉自己会因为失血过多而死掉，泪水不争气地流下来。 ④国强任由父亲给自己做简易的包扎，阳光照在他微闭的眼睛上，他感觉模糊的双眼前是一片血 红。父亲给他止住血后，心疼地对他说：“所有的人都要经历伤痛，疼也不哭，就长成真正的男子汉了。” ⑤国强永远忘不了自己当兵入伍那天，在暗夜中沁出眼角的泪水一直流到嘴里时，那种咸咸的 滋味。读到大三时，国强意识到如果再不参军，恐怕机会会越来越少。他喜欢军营里那种钢铁力量 汇聚到一起澎湃着的感觉，他梦想汗水在训练场上浸透青春的那种疲惫，他更羡慕在国庆阅兵队伍 中闪过的那一张张刚毅的脸。 ⑥然而，让国强万万没有想到的是他未能如愿。那年，学校的参军指标太少，哪怕他体检政审 都没问题，他还是与梦想失之交臂。大四的这一年对于他来讲，有些煎熬，他在做着所有入伍准备， 而且更加关注部队上发生的事。那一年，他在新闻中看到有战士牺牲在了抗洪一线；那一年，他听 说又有一艘航母下海奔向了一片蔚蓝；那一年，他看到网友评论边防战士“离家还是少年身，归来已 是报国躯”……他更加为自己没有入伍而觉得遗憾。 ⑦当在秋季接到入伍通知书时，早已经发誓不再哭的国强躲在黑夜中，藏在被子里，再也没忍 住泪水。他努力地安慰自己，这不是哭，这是兴奋。这种兴奋随着血液沸腾着。 ⑧国强入伍后被选进了三军仪仗队，而且入伍一年后，他又被选出来参加一次盛会的护旗任 务。这是他羡慕已久甚至做梦也不敢想的事情。几百名队友只选出少数人员参加执勤，这是何等 的荣耀呀。由于激动，他又想流泪，但是想起母亲和父亲说过的话，他的牙把嘴唇咬得一片青白也 没敢让泪水掉下来。 ⑨一双双皮靴在迎接盛会的时光里磨损着，一件件军衬衣被汗水浸渍着，一声声口号在胸膛 中响亮着，一寸寸目光在风里雨里坚定着。盛会终于开幕了。 ⑩国强的任务是在主会场站礼宾哨。他站立的位置对于偌大的体育场来讲算是一个偏僻的角 落，他笔直得像是一棵白杨。他的眼前是摇晃着的各国国旗，是来自世界各地的运动员。国强听着 八年级语文（4）试题卷·第 7 页（共 8 页） 现场的音乐，心潮起伏着，他努力地不去想这个美轮美奂的会场里最美的画面。他按照训练的要 求，脸颊微微地上扬，坚定中透着自豪。背对着舞台，面对观众，此时的他就是东方的面孔。 ⑪国强听到了迎国旗的指令。通过现场的音效，他听到国旗班的战友铿锵的正步行进的声音。 那整齐的脚步每向前踢一下，他都感觉胸膛胀成了一面巨大的鼓，在有节奏的咚咚地响着，他的呼 吸不畅起来，他感觉快要窒息了。 ⑫国歌奏响了，那熟悉的旋律，那豪迈的声音，那神圣的乐曲，猛地让整个会场安静下来了。渐 渐地，国强好像听不到国歌在奏，只有温热的泪水划过脸颊的声音，他的眼前是一整片一整片的红， 这种红是无比熟悉的红，是无比热爱的红。这种红是无比渴望的红，又是无比温暖的红。 ⑬一滴泪滑过国强的脸颊。 （有删改） 21. 文中写到国强四次流泪的经历，你能体会他每次流泪时的心理感受吗？请根据你的理解补充内 容。（2 分） 第一次是奶奶下葬时，是因为失去亲人感到悲痛； → ① 第三次是接到入伍通知书时，是因为终于实现梦想而兴奋和激动； → ② 22. 结合文章内容，根据括号中的要求回答问题。（4 分） （1）一双双 ··· 皮靴在迎接盛会的时光里磨损着，一件件 ··· 军衬衣被汗水浸渍着，一声声 ··· 口号在胸膛中 响亮着，一寸寸 ··· 目光在风里雨里坚定着。（四处加点词连用有什么表达效果？） （2）那整齐的脚步每向前踢一下，他都感觉胸膛胀成了一面巨大的鼓，在有节奏的咚咚地响着， 他的呼吸不畅起来，他感觉快要窒息了。（自选角度赏析句子） 23. 作者在小说中设计“母亲”和“父亲”这两个形象有什么用意？请结合相关内容简要分析。（2 分） 24. 读完这篇小说，你也许会想到这些词语：成长、爱、教育……请任选一个词语，结合小说内容简要 分析，并谈谈你获得的启示。（3 分） 四、作文（40 分） 25. 请从下面的题目中任选一题完成写作。 题目一：来自书的 题目二：这份相信从未改变 要求：（1）若选题目一，请在横线上将题目补充完整； （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）； （3）不得在文中泄露个人信息和学校信息； （4）不少于 600 字。书写工整，字迹清楚。 八年级语文（4）试题卷·第 8 页（共 8 页） 2024年春季学期学生综合素养阶段性评价 八年级语文（4）参考答案及评分标准 一、语文知识积累（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分） 1. D 解析：卡（qiǎ） 2. D 解析：再接再厉 3. A 4. C 5. B 6. 名句名篇默写 （每空1分，共6分） （1）此地一为别 孤蓬万里征 （2）可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 （3）零落成泥碾作尘 只有香如故 二、综合性学习（7-11题，共12分） （一）学习与探究 （4分） 7.（2分）（1）全球塑料制品产量高，增长数度快。回收利用率低，回收难度大。（2）微塑料污染了海洋环 境，危害海洋生物。微塑料进入人类食物链，对人类造成危害。 8.（2分）（1）由于随意丢弃一次性塑料袋，导致本该发芽的枝头挂满了塑料袋。这一现象告诉我们，要避 免或减少塑料袋的使用。（2）尽量避免使用一次性的塑料产品，避免制造更多的塑料废弃物。尽可能地增加 塑料产品的使用寿命，最大限度地重复使用这些塑料产品，避免用后即弃的消费习惯。妥善回收、处置塑料 废弃物。 （二）名著阅读 （4分） 9.（4分） （1）《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 （2）①因救朱赫来而入狱，经受敌人的严刑拷打； ②为了革命英勇作战，头部受伤，右眼失明； ③为了革命，牺牲与冬妮娅的爱情； ④修筑铁路时患了伤寒，差点送命。 （三）临写与鉴赏 （4分） 10.（2分）略 11.（2分）C 解析：王羲之代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。 三、阅读（12-24题，共32分） （一）（4分） 12.（2分）B 13.（2分）示例：刘禹锡借“庐”自比古代圣贤，突显洁身自好的品性；杜甫借“庐”抒发出舍己为人、忧国忧 民的高尚情怀。 （二）（10分） 14.（2分）（1）味美 （2）同“敩”，教导 （3）增加，指增加新内容，学习新的内容 （4）高兴（愉快）的样子 15.（4分）（1）虽然有最好的道理，不学习，就不知道它的好处。 （2）师襄子离开座位，向孔子恭敬地连着行了两次礼。 16.（2分）要参与到“学”与“教”的实践中，只有通过自己“学”的实践，才能看到自己学业上的差距；只有 通过自已“教”的实践，才能知道自己知识和经验方面的贫乏，同时还要秉承孜孜以求，谦虚谨慎的态度。 17.（2分）示例：孔子学习了十天，熟悉曲子后，发现自己没有掌握技法；再学习了一段时间，发现自己没 有领会到曲子所表达的志向；又学习了一段时间，发现没有融入作品理解作者，于是一直学习，最后融入作 品中，他真正做到了“学然后之知不足。” 【乙】 【参考译文】 孔子向师襄子学习弹琴，练了十天却不另学新曲子。师襄子说：“你可以学新乐曲了。”孔子说：“我已学 会了乐曲，但节奏的技巧还没有掌握。”过了一段时间，师襄子说：“你已掌握了节奏的技巧，可以学新乐曲 了。”孔子说：“我还没有领会乐曲所表现的思想感情。”过了一段时间，师襄子说：“你已经领悟了乐曲的思想 感情，可以学习新曲子了。”孔子说：“我还不能想象出作者是什么样的人。”又过了一段时间，师襄子说：“从 你的弹奏中，仿佛看到有个人正在严肃地沉思，安然地在高处瞻望，胸怀着远大的志向。”孔子说：“我也想象 出作者是什么样的人了：他有着黑黑的面孔，高大的身材，目光凝视远方，好像是个王者，正在关注着四方。 除了周文王，还有谁能是这个样子呢！”师襄子离开座位，向孔子行了再拜之礼，说：“老琴师传授此曲时就是 这样说的，这支曲子叫做《文王操》啊！” （三）（7分） 18.（2分）示例：节省了人力（或：减少了劳力）节省了时间（或：提高了效率）、带来了方便（或：提供了方便）、 改变了生活方式、提高了服务质量（或：提高了生活质量）。（意思对即可） 19.（2分）列举了瑟琳娜试装的例子，具体真实地说明了智能技术能够改变人们的生活，给人们带来方 便，提高了生活质量，增加了文章的趣味性。 20.（3分）示例：①树立远大理想，肩负时代赋予的历史责任； ②努力学习科学文化知识，不断提高自身素质； ③增强创新意识，提高创新能力，做创新型人才； ④发扬艰苦奋斗精神，努力进取； ⑤增强社会责任感，发扬奉献精神，服务社会、奉献社会。 （四）（11分） 21.（2分）①第二次是胳膊被机器划破时，是因为受伤而痛苦和对死亡感到恐惧。 ②第四次是执行护旗任务中听到国歌时，表现出对国家的忠诚、热爱和自豪。 22.（4分）（1）①四处加点词使句式整齐，增强语势；②表现了国强训练的艰苦以及意志逐渐坚定； （2）示例一：“胸膛胀成了一面巨大的鼓”运用了比喻的修辞，把胸膛比作一面鼓，“在有节奏的 咚咚地响着”。生动形象地表现出国强听到国旗班战友行进时紧张、激动的心情； 类别 项目 A 内容 B 语言 C 结构 评 分 细 则 注：①书写工整、美观，酌情加 1～2分；字迹潦草、难以辨认，酌情扣 1～3分。②错别字每 3个扣 1分，重现 不计，最多扣3分。③字数不足酌情扣分。④缺标题或标题错误扣2分。 一类 （40～36） 切合题意 中心突出 内容充实 思想感情真切 语言得体、有文采 结构巧妙 详略得当 ①立意深刻，构思 巧妙，语言生动形 象，文体特征鲜 明，可评满分。 ②具备本类A、B、 C 三项条件的评 39～38分。 ③本类 A、B、C 三 项中某项稍弱，评 37～36分。 二类 （35～30） 符合题意 中心明确 内容具体 思想感情真实 语言准确、流畅 结构完整 详略明显 ①具备本类 A、 B、C 三项条件 的评 35～32分。 ② 本类 A、B、C 三项某项稍弱， 评31～30分。 三类 （29～24） 基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 思想感情尚真实 语言通顺 结构较完整 详略不明显 ① 具备本类 A、 B、C 三项条件的 评 29～27 分 。 ②本类A、B、C三 项中某项稍弱， 评26～24分。 四类 （23～17） 偏离题意 中心不明确 内容不具体 语言基本通顺 结构尚清楚 能分段 ①具备本类A、 B、C三项条件的 评23～20分。 ②本类A、B、C三 项中某项稍弱， 19～17分。 五类 （16～0） 严重偏题 不知所云 文句不通 结构混乱 此类作文在16～ 0分之间酌情给 分。 示例二：“胀成”“呼吸不畅’“窒息”等词语极其准确、生动地表现了国强当时的心情，自己国 旗班的战友在整齐地行进，自己曾经最盼望的时刻已经到来。此时国强内心的激动、紧张表现得淋漓尽致。 23.（2分）①从情节上看，母亲教导国强“最好的想念是放在心里”，父亲教导国强“所有的人都要经历伤 痛”，与后文国强忍住不哭的情节相呼应。 ②从主题看，国强在父母的教育与自身的努力下，不断地提升自己，突出了国强心灵不断成长 的主题。（答出两点即可） 24.（3分）“成长”示例：从小时候对亲人离去时的悲伤和勤工俭学受伤时的恐惧，到长大后参军梦想实现 且承担盛会护旗任务，能够看到国强从一个弱小孩童成长为一名对祖国满含忠诚、热爱和自豪的战士。国 强的成长使我明白：一个人只有坚强、勇敢，经历考验、才有可能真正成长起来。 “爱”示例：国强在他的奶奶去世时留下伤心的泪、以及母亲和父亲对他的教育体现了亲人之 间的爱；国强努力实现参军梦想，认真完成仪仗队任务，听到国歌奏响时流泪、都体现了他对军营、对祖国的 爱。国强的经历体现了爱的升华。启示：我们要体悟亲情，关爱家人，更要热爱祖国，厚植爱国情怀。（言之 有理即可） 四、作文（40分） 25.（40分）作文评分参考。