内容正文:
2024年辽宁省朝阳市建平县初中毕业考试模拟
道德与法治试题
(本试卷共19道题试卷满分70分道德与法治和历史考试时间共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
第一部分选择题(30分)
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。下列各题的备选答案中,只有一个选项符合题意。)
1. “役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这告诉我们要( )
A. 学会扬长避短 B. 主动改正缺点
C. 激发自身潜能 D. 学会欣赏他人
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己。
A:题干中,役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣,意思是使用人的长处,做事就没有不成功的;避开人的短处,世上就没有可废弃的人才。这启示我们要学会扬长避短,故A符合题意;
BCD:选项说法与题干无关,故BCD不符合题意;
故本题选A。
2. 小宇在省模拟考试前做好了充足的复习准备,但成绩没达到自己理想的目标,为此小宇很苦恼,担心自己会落后。下面是妈妈、朋友和老师安慰他的话。
妈妈
考试失利只是一次小小的挫折,下次努力,我相信你可以的!
朋友
不要气馁,我帮你分析原因,讲解错题,让我们共同努力!
老师
正确面对可能出现的困难和压力,找到适合自己的学习方法。
上述对话你认可的是( )
①家人能给予我们体谅和包容②学会自我调适青春期矛盾心理
③正确对待老师的表扬和批评④友谊让我们体验到积极的情感
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查家的意味、友谊的力量。
①④:小宇考试不理想,很苦恼妈妈给予安慰体现了家庭是心灵的港湾,家人给予我们体谅和包容;朋友安慰小宇,帮助小宇分析原因,让小宇体会了关爱的积极情感,可见友谊让我们体验积极情感,给我们心灵的慰藉,故①④符合题意;
②:题文中并未涉及青春期的矛盾心理,故②不符合题意;
③:题文主要体现了老师对小宇安慰与指导,没有涉及老师的表扬和批评,故③不符合题意;
故本题选C。
3. 青春有格是说青春也需要规范和引导,青春的我们,总有一些规则不能违反,漫画《规则》体现的( )
A. 遵守规则,只需他律 B. 止于至善,关爱他人
C. 维护规则,慎独自律 D. 独立思考,学贵有疑
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查遵守规则。
C:题干中右边的人物闯红灯,体现了他不够自律,这启示我们维护规则,慎独自律,故C符合题意;
A:遵守规则需要自律和他律,故A说法错误;
BD:选项说法与题干无关,故BD不符合题意;
故本题选C。
4. 感动中国人物张雨霏在2023年参加了59项比赛,拿了23块金牌,在发烧39度4的情况下,选择继续为国家荣誉而战。她用实际行动展现了新时代中国青年的别样风采,展示了青春的中国力量。作为时代新人应做到( )
A. 追求独特,让青春飞扬 B. 勇担社会责任,计较回报
C. 重视荣誉,助青春成长 D. 心怀爱国之情,自信自强
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自信自强。
A:青春不是一味追求独特,故A说法错误;
B:青春的我们要勇担社会责任,不言代价与回报,故B说法错误;
C:作为时代新人要不言代价与回报的程度责任,不能只注重荣誉,故C说法错误;
D:依据教材知识,感动中国人物张雨霏为国家荣誉而战,启示我们要心怀爱国之情,自信自强,故D说法正确;
故本题选D。
5. 小宇把自己的秘密告诉了好朋友,并再三嘱咐他不要告诉别人。可是没过几天,小宇发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。下面是他的情绪变化:
这种调节情绪的方式是( )
A. 转移注意 B. 放松训练
C. 合理宣泄 D. 改变认知评价
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查调节情绪的方法。
C:题干中,小宇通过倾诉调节情绪心情平静了很多,这种方法是合理宣泄,故C符合题意;
ABD:题干未涉及转移注意、放松训练、改变认知评价,故ABD不符合题意;
故本题选C。
6. 2023年12月21日,神舟十七号航天员乘组汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务。这表明美好集体是( )
A. 充满竞争与活力的 B. 民主的、公正的
C. 充满关怀与友爱的 D. 优势互补、善于合作的
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查美好集体的特征。
D:题干中,神舟十七号航天员乘组汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务,说明他们相互合作、协调配合,这体现了美好集体是优势互补、善于合作的,故D符合题意;
ABC:选项是美好集体的特征,但是与题干无关,故ABC不符合题意;
故本题选D。
7. 2023年10月24日,国务院发布《未成年人网络保护条例》,作为我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,自2024年1月1日起正式施行,切实保障未成年人在网络空间的健康成长。这体现了对未成年人的( )
A. 学校保护网络保护 B. 政府保护网络保护
C. 司法保护网络保护 D. 社会保护家庭保护
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。
ACD:题文中并未涉及学校保护、司法保护、社会保护、家庭保护,故ACD不符合题意;
B:国务院发布《未成年人网络保护条例》体现了政府保护;作为我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,切实保障未成年人在网络空间的健康成长体现了网络保护,故B符合题意;
故本题选B。
8. 青春的我们,总会在担当中历练,在学习中成长。下列是“我”的成长经历描述及微点评,匹配恰当的是( )
选项
成长经历
微点评
①
好奇心的驱使,去见了新结交的网友
人身自由
②
参加学校组织的学雷锋志愿服务活动
集体至上
③
走进敬老院,热心教老年人使用电脑
服务社会
④
在学校聆听法治专题讲座,收获很大
践行宪法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查慎重结交网友、坚持集体主义、服务社会、增强宪法意识。
①:好奇心的驱使,去见了新结交的网友,是缺乏自我保护意识的表现,故①说法错误;
②:参加学校组织的学雷锋志愿服务活动,体现了坚持集体至上,故②说法正确;
③:走进敬老院,热心教老年人使用电脑,是服务社会的表现,故③说法正确;
④:在学校聆听法治专题讲座,收获很大,是学习宪法的表现,故④说法错误;
故本题选C。
9. 2023年7月30日,K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任孟二梅带领社区300名老弱病残居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的事迹告诉我们要( )
①敬畏生命,为社会贡献力量②养成亲社会行为,注重个人利益
③奉献社会,让生命更有意义④坚持国家利益至上,人民利益高于一切
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命、奉献社会、捍卫国家利益。
①③④:题干中,孟二梅带领社区300名老弱病残居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿,这是敬畏生命,为社会贡献力量;奉献社会,让生命更有意义;坚持国家利益至上,人民利益高于一切,故①③④符合题意;
②:我们要维护公共利益,故②说法错误;
故本题选C。
10. 2024年3月,十四届全国人大二次会议、全国政协十四届二次会议在北京召开。3000名全国人大代表、2100多名全国政协委员肩负着人民的重托,共谋未来,共同书写中国式现代化建设新篇章。对于全国两会,下列认识正确的是( )
①全国人民代表大会是最高国家行政机关
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度
③体现了我国是人民当家作主的社会主义国家
④人民政协的职能是政治协商、民主决策、参政议政
A. ①③ B. ②③
C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人民代表大会制度。
②③:题干中,3000名全国人大代表、2100多名全国政协委员肩负着人民的重托,共谋未来,这体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度,体现了我国是人民当家作主的社会主义国家,故②③符合题意;
①:全国人民代表大会是最高国家权力机关,故①说法错误;
④:人民政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政,故④说法错误;
故本题选B。
11. 2024年中央一号文件指出,锚定建设农业强国目标,以学习运用“千万工程”(“千村示范、万村整治”)经验为引领,强化农民增收举措,打好乡村全面振兴漂亮仗,绘就宜居宜业和美乡村新画卷。这体现了( )
A. 以乡村为中心 B. 发展的根本目的是增进人类福祉
C. 尊重和保障人权 D. 规范国家权力运行以保障公民权利
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权。
C:题干中,强化农民增收举措,打好乡村全面振兴漂亮仗,绘就宜居宜业和美乡村新画卷。这体现了尊重和保障人权,故C符合题意;
A:我国坚持以人民为中心,故A说法错误;
B:选项说法正确,但是与题干无关,故B不符合题意;
D:选项是宪法的核心价值追求,与题干无关,故D不符合题意;
故本题选C。
12. 小岩在毕业考试前复习备考时绘制了下列图示,你认为正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查概念之间的关系。
A: 我们不忘初心,继续前行,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。故A说法正确;
B:监督权不属于公民义务,故B说法错误;
C:国有经济不包括私营经济,故C说法错误;
D:违法行为包括行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为,故D说法错误;
故本题选A
13. 2023年12月11日至12日,习近平总书记在中央经济工作会议上强调要发展新质生产力。新质生产力是创新起主导作用,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。联系所学,你认为培育和发展“新质生产力”的核心要素是( )
A. 依法治国 B. 教育强国
C. 共同富裕 D. 科技创新
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查科技创新。
ABC:依法治国、教育强国、共同富裕都不是新质生产力的核心要素,故ABC不符合题意;
D:依据教材知识,新质生产力是创新起主导作用,具有高科技、高效能、高质量特征,所以新质生产力的核心要素是科技创新,故D说法正确;
故本题选D。
14. 2024年5月8日,国家主席习近平在贝尔格莱德塞尔维亚大厦同塞尔维亚总统武契奇举行会谈。两国元首宣布,深化和提升中塞全面战略伙伴关系,构建新时代中塞命运共同体。表明当今时代的主题是( )
A. 和平与发展 B. 互利与共赢
C. 合作与共赢 D. 共商与共享
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查当今时代的主题。
A:题干中,深化和提升中塞全面战略伙伴关系,构建新时代中塞命运共同体,这体现了当今时代的主题是和平与发展,故A符合题意;
BCD:选项说法与当今时代的主题,故BCD不符合题意;
故本题选A。
15. 2023年12月6日,国家发展改革委表示,中国经济战胜困难挑战、顶住下行压力,经济运行总体回升向好,今年对全球经济增长的贡献将达到三分之一,仍然是全球增长最大引擎。这传递出中国( )
A. 是世界格局中的重要力量 B. 积极参与全球规则的制定
C. 面临的只有挑战没有机遇 D. 正为世界经济增长注入新的活力
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查世界舞台上的中国。
D:题干中,中国经济战胜困难挑战、顶住下行压力,对全球经济增长的贡献将达到三分之一,说明中国日益成为世界经济增长的引擎与稳定器,这体现了中国正为世界经济增长注入新的活力,故D符合题意;
A:题干未涉及中国是世界格局中的重要力量,故A不符合题意;
B:题干未涉及积极参与全球规则的制定,故B不符合题意;
C:中国面临既有挑战也有机遇,故C说法错误;
故本题选D。
第二部分非选择题(40分)
二、材料分析题(本题包括4小题,16题12分,17题8分,18题10分,19题10分,共40分。)
16. 2024年5月,立夏时节,万物勃发,民主法治建设正在推进。某中学九年级制作了一期以“民主当以人民利益为重,法治当以公平正义为念”为主要内容的手抄报。根据栏目中的内容,回答下列问题。
栏目一
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法明确规定,国家将爱国主义教育纳入国民教育体系,并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。
(1)“栏目一”表明了厉行法治的哪一要求?
(2)“栏目一”中国家将爱国主义教育纳入国民教育体系,折射出爱国主义的本质是什么?
栏目二
2024年4月25日,辽宁省沈阳市中级人民法院一审公开开庭审理了中央统战部原副部长、国家宗教事务局原局长崔茂虎受贿一案。沈阳市人民检察院起诉指控:被告人崔茂虎利用职务便利,为他人谋取利益,非法收受财物共折合人民币1043万元。检察机关提请以受贿罪追究崔茂虎的刑事责任。
(3)“栏目二”体现了法律区别于其他行为规范的最主要特征是什么?
(4)“法无授权不可为”,全面依法治国的重要性是什么?
【人民民主——你我参与】
栏目三
2024年1月,人民网启动2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动、各界群众踊跃参与,围绕经济、民生各类热点问题建言献策,已收到留言超20万件。
(5)“栏目三”的内容体现出社会主义民主政治的本质属性是什么?公民通过网络参与民主生活应该遵守的基本准则是什么?
【答案】(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。
(2)坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
(3)法律是由国家强制力保证实施的。
(4)①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
②全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
(5)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。
②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
【解析】
【分析】考点考查:建设法治中国、爱国主义的本质、法律的特征、依法治国、社会主义民主、合理使用网络。
能力考查:提炼观点和分析描述能力。
核心素养:法治观念、政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用厉行法治的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:十四届全国人大常委会第六次会议表决通过爱国主义教育法→联系建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查爱国主义的本质,可以根据教材知识进行回答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用法律特征的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中央统战部原副部长、国家宗教事务局原局长受贿被判刑→联系法律由国家强制力保证实施。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查全面依法治国的重要性,可以根据教材知识进行回答。
【小问5详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用社会主义民主的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我给两会捎句话检验征集活动→联系社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本问考查公民参与民网络生活应该遵循的基本准则,可以根据教材知识进行回答。
17. 2024年3月5日上午,十四届全国人大二次会议拉开帷幕。近3000名全国人大代表肩负党和人民的重托,牢记神圣职责,共赴这场“春天的盛会”。国务院总理李强向全国人大作政府工作报告。以下是报告的相关内容
【正确领导——制度优势】
过去五年极不寻常、极不平凡。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,全年经济社会发展主要目标任务圆满完成,高质量发展扎实推进,社会大局保持稳定,全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。
(1)材料彰显了中国特色社会主义制度的最大优势是什么?
【积极作为——大国形象】
一年来,中国特色大国外交全面推进。成功举办中国—中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛等重大主场外交活动。推动构建人类命运共同体,在解决国际和地区热点问题中发挥积极建设性作用。中国为促进世界和平与发展作出了重要贡献。
(2)积极有作为体现出中国具有怎样的形象?
【共绘美景——勇于担当】
今天的中国,长风破浪,未来可期。相约在“春天的盛会”里,代表们履职尽责、集思广益,形成广泛共识,凝聚信心力量,共同描绘振奋人心的美好图景,激励着中国人民在推进中国式现代化的新征程上阔步前行。
(3)请结合所学知识,把资料卡中①和②代表的内容补充完整。
(4)推进中国式现代化,青少年应具有怎样的情怀与抱负?(两点即可)
【答案】(1)中国共产党的领导
(2)作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,赢得了广泛国际赞誉,国际影响力、感召力和塑造力显著提升。
(3)①从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
②从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(每点1分,共2分)
(4)①要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响。
③要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。
④要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
【解析】
【分析】考点考查:中国共产党的领导、中国担当、少年担当、我国的奋斗目标。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国共产党的领导的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在党中央的坚强领导下,我国全年经济社会发展的主要目标完成→彰显了中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中国担当的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国成功举办中国-中亚峰会、“一带一路”国际合作高峰论坛等重大主场外交活动→中国担当。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查我国的奋斗目标,可以结合教材知识作答。
【小问4详解】
本题考查少年的担当,为开放试题,言之有理即可。
18. 某校开展了以“科技强国,共筑家园”为主题的新闻播报活动,请你参与其中,回答下列问题。
活动一:【关注发展——自立自强】
新闻一
中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。
新闻二
2023年8月15日,主题为“绿水青山就是金山银山”的首个全国生态日主场活动在浙江省湖州市举办。习近平总书记希望全社会行动起来,做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者,身体力行、久久为功,为共建清洁美丽世界作出更大贡献。
结合材料,运用所学知识回答问题:
(1)“新闻一”到处都是日新月异的创造得益于我国坚持哪一方针?
(2)“新闻二”中为共建清洁美丽世界,我国坚持的基本国策是什么?符合构建人类命运共同体基本内涵的哪一个方面?
环保倡议书
亲爱的同学们:
美丽中国,你我共建。爱护地球,保护生态环境是我们共同的责任。在此,向大家提出如下倡议:
①__________________________________________________。
②__________________________________________________。
让我们行动起来,关心国家发展,共筑我们的生命家园!
倡议人:九年级(1)班全体同学
×年×月×日
(3)为了做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和践行者,九年级(1)班全体同学共同起草了环保倡议书。请你补充倡议书中的空白部分。
活动二:【百年目标——20厉奋发】
小伟和小芳参加完“活动一”后,在小组时事述评环节发表了各自的观点。
(4)请你选择其中一位同学的观点,并结合所学知识加以说明
【答案】(1)坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。
(2)①节约资源、保护环境
②坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
(3)①学习环保知识和相关法律法规,树立绿色、低碳生活理念;
②积极宣传节约资源和保护环境的基本国策,依法同破坏环境的行为作斗争;
③从身边小事做起,自觉践行环保行动。提倡绿色低碳出行。具体措施:积极参加植树造林活动;做好垃圾分类,不乱扔垃圾;节约用水、用电,少使用一次性物品;乘坐公交车或步行;践行“光盘行动”等
(4)小伟的观点是错误的。
我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
小芳的观点是错误的。
①要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。
②我们既要绿水青山,也要金山银山。
【解析】
【分析】考点考查:建设创新型国家的要求、坚持人与自然和谐共生、构建人类命运共同体、走绿色发展道路、我国的科技现状
能力考查:调动与运用所学知识的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用建设创新型国家的要求的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:中国的创新动力、发展的活力勃发奔涌。到处都是日新月异的创造:C919大飞机、国产大型游轮等→坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用坚持人与自然和谐共生的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:主题为“绿水青山就是金山银山”的活动举办,为共建清洁美丽世界作出更大贡献→我国坚持节约资源、保护环境的基本国策。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用构建人类命运共同体的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:习近平总书记希望全社会行动起来,身体力行,久久为功,为共建清洁美丽的世界作出更大贡献→坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查青少年如何保护生态环境,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问4详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:中国制造到中国创造的转变说明我国已经建成世界科技创新强国了。
观点②:为共建清洁美丽的世界,只注重生态环境保护就可以了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误
论据①:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
论据②:要建成世界科技创新强国,任重道远。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误
论据:要处理好经济发展与生态环境保护的关系。既要绿水青山,也要金山银山。
第四步:整合信息,组织答案。
19. 建平县历史悠久,文化积淀厚重。为了探究建平县的历史文化,我县持续开展党史融入思政课教育教学实践活动,引导学生走出教室小课堂,走进社会大课堂。用好建平红色资源,传承建平红色基因,某中学开展了红色研学活动,邀请你参加并完成研学任务。
研学第一站:牛河梁遗址博物馆
牛河梁遗址博物馆依托牛河梁遗址核心区建设,是辽宁省唯一一座国家考古遗址公园。牛河梁红山文化坛、庙、冢、遗址和珍贵玉器的发现以确凿而丰富的考古资料,为中华民族五千年的文明史提供了有力物证,被考古学家誉为中华五千年文明的新曙光。
(1)研学任务一:牛河梁红山文化什么能薪火相传、历久弥新?
研学第二站:建平博物馆
建平县博物馆,第一展厅展示的就是陈镜湖烈士的事迹。在建平县走出的英雄人物高体乾、李钟奇、方永刚等众多英雄人物。第二展厅则主要展示的是石器时代,第三展厅是以辽代文化为主,第四展厅是陶器时代为主,第五展厅则是以红山文化为主。五个展厅内容丰富,把建平县的历史发展都浓缩到了这里。
研学第三站:陈镜湖烈士陵园
陈镜湖烈士陵园被确定为辽宁省关心下一代党史国史教育基地。烈士陵园充分发挥爱国主义教育示范基地作用,广泛开展红色文化宣传,讲授以陈镜湖为代教的革命先烈英雄事迹,全面展现以陈镜湖烈士为代表的英烈群体伟大而光辉的一生。
(2)研学任务二:谈谈陈镜湖等英雄人物身上具有哪些优秀的品质?
(3)研学任务三:以陈镜湖为代表的英烈群体传承和弘扬了什么精神?青少年应怎样弘扬这种精神?(两点即可)
(4)研学任务四:学有所得,研有所获。请结合以上材料,运用所学道德与法治的相关知识,谈谈你的研学收获。(三点即可)
【答案】(1)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
(2)爱国、敬业、友善
(3)伟大的民族精神;
青少年:
①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;
②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;
③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;
④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
(4)这次研学活动,我有很大收获。
①了解了中华优秀传统文化的源远流长、博大精深,坚定了文化自信,知道了要自觉传承和弘扬中华优秀传统文化;
②了解到我县的发展历史和历久弥新的文化,增强了民族自豪感和自信心;学习和了解了革命烈士的事迹,增强了爱国情感,明确了应传承红色基因,赓续红色血脉,认识到生命的意义和价值,知道了将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来的人生才是值得的;
③通过这次活动,我学会了在实践中学习,树立了终身学习的理念,提升了自身素质,增强了社会责任感和使命感,以后我要脚踏实地,志存高远,勇做时代的弄潮儿,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为;
④我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!
【解析】
【分析】考点考查:中华文化一脉相承的原因、弘扬民族精神的表现、社会主义核心价值观、坚定文化自信、自觉承担责任
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为中华民族五千年的文明史提供了有力物证→可联系中华文化一脉相承的原因作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为英雄人物,需要运用民族精神的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:革命先烈英雄事迹、伟大而光辉→可联系爱国、敬业、友善作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为英烈群体,需要运用民族精神的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:伟大而光辉→可联系民族精神作答。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查青少年弘扬民族精神的表现,可结合教材知识作答。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为中学生,需要运用中华文化、责任的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:爱国主义教育示范基地、红色文化宣传→可联系坚定文化自信、自觉承担社会责任作答。
第三步:整合信息,组织答案。
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2024年辽宁省朝阳市建平县初中毕业考试模拟
道德与法治试题
(本试卷共19道题试卷满分70分道德与法治和历史考试时间共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
第一部分选择题(30分)
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。下列各题的备选答案中,只有一个选项符合题意。)
1. “役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这告诉我们要( )
A. 学会扬长避短 B. 主动改正缺点
C. 激发自身潜能 D. 学会欣赏他人
2. 小宇在省模拟考试前做好了充足的复习准备,但成绩没达到自己理想的目标,为此小宇很苦恼,担心自己会落后。下面是妈妈、朋友和老师安慰他的话。
妈妈
考试失利只是一次小小的挫折,下次努力,我相信你可以的!
朋友
不要气馁,我帮你分析原因,讲解错题,让我们共同努力!
老师
正确面对可能出现的困难和压力,找到适合自己的学习方法。
上述对话你认可的是( )
①家人能给予我们体谅和包容②学会自我调适青春期矛盾心理
③正确对待老师的表扬和批评④友谊让我们体验到积极的情感
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
3. 青春有格是说青春也需要规范和引导,青春我们,总有一些规则不能违反,漫画《规则》体现的( )
A. 遵守规则,只需他律 B. 止于至善,关爱他人
C. 维护规则,慎独自律 D. 独立思考,学贵有疑
4. 感动中国人物张雨霏在2023年参加了59项比赛,拿了23块金牌,在发烧39度4的情况下,选择继续为国家荣誉而战。她用实际行动展现了新时代中国青年的别样风采,展示了青春的中国力量。作为时代新人应做到( )
A. 追求独特,让青春飞扬 B. 勇担社会责任,计较回报
C. 重视荣誉,助青春成长 D. 心怀爱国之情,自信自强
5. 小宇把自己的秘密告诉了好朋友,并再三嘱咐他不要告诉别人。可是没过几天,小宇发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。下面是他的情绪变化:
这种调节情绪的方式是( )
A. 转移注意 B. 放松训练
C. 合理宣泄 D. 改变认知评价
6. 2023年12月21日,神舟十七号航天员乘组汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务。这表明美好集体是( )
A. 充满竞争与活力的 B. 民主的、公正的
C. 充满关怀与友爱 D. 优势互补、善于合作的
7. 2023年10月24日,国务院发布《未成年人网络保护条例》,作为我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,自2024年1月1日起正式施行,切实保障未成年人在网络空间的健康成长。这体现了对未成年人的( )
A. 学校保护网络保护 B. 政府保护网络保护
C. 司法保护网络保护 D. 社会保护家庭保护
8. 青春的我们,总会在担当中历练,在学习中成长。下列是“我”的成长经历描述及微点评,匹配恰当的是( )
选项
成长经历
微点评
①
好奇心的驱使,去见了新结交的网友
人身自由
②
参加学校组织的学雷锋志愿服务活动
集体至上
③
走进敬老院,热心教老年人使用电脑
服务社会
④
在学校聆听法治专题讲座,收获很大
践行宪法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 2023年7月30日,K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任孟二梅带领社区300名老弱病残居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的事迹告诉我们要( )
①敬畏生命,为社会贡献力量②养成亲社会行为,注重个人利益
③奉献社会,让生命更有意义④坚持国家利益至上,人民利益高于一切
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
10. 2024年3月,十四届全国人大二次会议、全国政协十四届二次会议在北京召开。3000名全国人大代表、2100多名全国政协委员肩负着人民的重托,共谋未来,共同书写中国式现代化建设新篇章。对于全国两会,下列认识正确的是( )
①全国人民代表大会是最高国家行政机关
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度
③体现了我国是人民当家作主的社会主义国家
④人民政协的职能是政治协商、民主决策、参政议政
A. ①③ B. ②③
C. ②④ D. ③④
11. 2024年中央一号文件指出,锚定建设农业强国目标,以学习运用“千万工程”(“千村示范、万村整治”)经验为引领,强化农民增收举措,打好乡村全面振兴漂亮仗,绘就宜居宜业和美乡村新画卷。这体现了( )
A. 以乡村为中心 B. 发展根本目的是增进人类福祉
C. 尊重和保障人权 D. 规范国家权力运行以保障公民权利
12. 小岩在毕业考试前复习备考时绘制了下列图示,你认为正确的是( )
A. B. C. D.
13. 2023年12月11日至12日,习近平总书记在中央经济工作会议上强调要发展新质生产力。新质生产力是创新起主导作用,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。联系所学,你认为培育和发展“新质生产力”的核心要素是( )
A. 依法治国 B. 教育强国
C. 共同富裕 D. 科技创新
14. 2024年5月8日,国家主席习近平在贝尔格莱德塞尔维亚大厦同塞尔维亚总统武契奇举行会谈。两国元首宣布,深化和提升中塞全面战略伙伴关系,构建新时代中塞命运共同体。表明当今时代的主题是( )
A. 和平与发展 B. 互利与共赢
C. 合作与共赢 D. 共商与共享
15. 2023年12月6日,国家发展改革委表示,中国经济战胜困难挑战、顶住下行压力,经济运行总体回升向好,今年对全球经济增长的贡献将达到三分之一,仍然是全球增长最大引擎。这传递出中国( )
A. 是世界格局中的重要力量 B. 积极参与全球规则的制定
C. 面临的只有挑战没有机遇 D. 正为世界经济增长注入新的活力
第二部分非选择题(40分)
二、材料分析题(本题包括4小题,16题12分,17题8分,18题10分,19题10分,共40分。)
16. 2024年5月,立夏时节,万物勃发,民主法治建设正在推进。某中学九年级制作了一期以“民主当以人民利益为重,法治当以公平正义为念”为主要内容的手抄报。根据栏目中的内容,回答下列问题。
栏目一
2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法明确规定,国家将爱国主义教育纳入国民教育体系,并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。
(1)“栏目一”表明了厉行法治的哪一要求?
(2)“栏目一”中国家将爱国主义教育纳入国民教育体系,折射出爱国主义的本质是什么?
栏目二
2024年4月25日,辽宁省沈阳市中级人民法院一审公开开庭审理了中央统战部原副部长、国家宗教事务局原局长崔茂虎受贿一案。沈阳市人民检察院起诉指控:被告人崔茂虎利用职务便利,为他人谋取利益,非法收受财物共折合人民币1043万元。检察机关提请以受贿罪追究崔茂虎的刑事责任。
(3)“栏目二”体现了法律区别于其他行为规范的最主要特征是什么?
(4)“法无授权不可为”,全面依法治国的重要性是什么?
【人民民主——你我参与】
栏目三
2024年1月,人民网启动2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动、各界群众踊跃参与,围绕经济、民生各类热点问题建言献策,已收到留言超20万件。
(5)“栏目三”的内容体现出社会主义民主政治的本质属性是什么?公民通过网络参与民主生活应该遵守的基本准则是什么?
17. 2024年3月5日上午,十四届全国人大二次会议拉开帷幕。近3000名全国人大代表肩负党和人民的重托,牢记神圣职责,共赴这场“春天的盛会”。国务院总理李强向全国人大作政府工作报告。以下是报告的相关内容
【正确领导——制度优势】
过去五年极不寻常、极不平凡。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,全年经济社会发展主要目标任务圆满完成,高质量发展扎实推进,社会大局保持稳定,全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。
(1)材料彰显了中国特色社会主义制度的最大优势是什么?
【积极作为——大国形象】
一年来,中国特色大国外交全面推进。成功举办中国—中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛等重大主场外交活动。推动构建人类命运共同体,在解决国际和地区热点问题中发挥积极建设性作用。中国为促进世界和平与发展作出了重要贡献。
(2)积极有作为体现出中国具有怎样的形象?
【共绘美景——勇于担当】
今天的中国,长风破浪,未来可期。相约在“春天的盛会”里,代表们履职尽责、集思广益,形成广泛共识,凝聚信心力量,共同描绘振奋人心的美好图景,激励着中国人民在推进中国式现代化的新征程上阔步前行。
(3)请结合所学知识,把资料卡中①和②代表的内容补充完整。
(4)推进中国式现代化,青少年应具有怎样的情怀与抱负?(两点即可)
18. 某校开展了以“科技强国,共筑家园”为主题的新闻播报活动,请你参与其中,回答下列问题。
活动一:【关注发展——自立自强】
新闻一
中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。
新闻二
2023年8月15日,主题为“绿水青山就是金山银山”的首个全国生态日主场活动在浙江省湖州市举办。习近平总书记希望全社会行动起来,做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和模范践行者,身体力行、久久为功,为共建清洁美丽世界作出更大贡献。
结合材料,运用所学知识回答问题:
(1)“新闻一”到处都是日新月异的创造得益于我国坚持哪一方针?
(2)“新闻二”中为共建清洁美丽世界,我国坚持的基本国策是什么?符合构建人类命运共同体基本内涵的哪一个方面?
环保倡议书
亲爱的同学们:
美丽中国,你我共建。爱护地球,保护生态环境是我们共同的责任。在此,向大家提出如下倡议:
①__________________________________________________。
②__________________________________________________。
让我们行动起来,关心国家发展,共筑我们的生命家园!
倡议人:九年级(1)班全体同学
×年×月×日
(3)为了做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者和践行者,九年级(1)班全体同学共同起草了环保倡议书。请你补充倡议书中的空白部分。
活动二:【百年目标——20厉奋发】
小伟和小芳参加完“活动一”后,在小组时事述评环节发表了各自的观点。
(4)请你选择其中一位同学的观点,并结合所学知识加以说明
19. 建平县历史悠久,文化积淀厚重。为了探究建平县的历史文化,我县持续开展党史融入思政课教育教学实践活动,引导学生走出教室小课堂,走进社会大课堂。用好建平红色资源,传承建平红色基因,某中学开展了红色研学活动,邀请你参加并完成研学任务。
研学第一站:牛河梁遗址博物馆
牛河梁遗址博物馆依托牛河梁遗址核心区建设,是辽宁省唯一一座国家考古遗址公园。牛河梁红山文化坛、庙、冢、遗址和珍贵玉器的发现,以确凿而丰富的考古资料,为中华民族五千年的文明史提供了有力物证,被考古学家誉为中华五千年文明的新曙光。
(1)研学任务一:牛河梁红山文化为什么能薪火相传、历久弥新?
研学第二站:建平博物馆
建平县博物馆,第一展厅展示的就是陈镜湖烈士的事迹。在建平县走出的英雄人物高体乾、李钟奇、方永刚等众多英雄人物。第二展厅则主要展示的是石器时代,第三展厅是以辽代文化为主,第四展厅是陶器时代为主,第五展厅则是以红山文化为主。五个展厅内容丰富,把建平县的历史发展都浓缩到了这里。
研学第三站:陈镜湖烈士陵园
陈镜湖烈士陵园被确定为辽宁省关心下一代党史国史教育基地。烈士陵园充分发挥爱国主义教育示范基地作用广泛开展红色文化宣传,讲授以陈镜湖为代教的革命先烈英雄事迹,全面展现以陈镜湖烈士为代表的英烈群体伟大而光辉的一生。
(2)研学任务二:谈谈陈镜湖等英雄人物身上具有哪些优秀的品质?
(3)研学任务三:以陈镜湖为代表的英烈群体传承和弘扬了什么精神?青少年应怎样弘扬这种精神?(两点即可)
(4)研学任务四:学有所得,研有所获。请结合以上材料,运用所学道德与法治的相关知识,谈谈你的研学收获。(三点即可)
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