第4单元 观察物体（单元测试）-2023-2024学年四年级下册数学北师大版

2023-2024学年四年级数学下册 第4单元 观察物体 综合测评卷 北师大版 一、填空。 (共5小题，每空1分，共18 分，其中第4小题4分) 1．观察物体，我们可以从　 　、　 　、　 　等多个角度去观察。 2．从左面看有　 　个正方形，它的形状是　 　。 3．用6个同样大小的正方体分别摆成下面的样子。 从　 　面和　 　面看，这三个物体的形状完全相同。 从　 　面看，这三个物体的形状不同。 4．从左面看到的是什么形状? 在看到的形状下画“✔”。 （1） （2） 5． （1）从正面看是的有　 　，是的有　 　。 （2）从左面看是的有　 　，是的有　 　。 （3）从上面看是的有　 　，是的有　 　。 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题，每小题2分，共10分) 6．从正面看，看到的形状是（　　）。 A． B． C． 7．下图是由　 　和　 　堆积而成的。 A. B. C. 8．下面各图中，从侧面看，不是的是（　　）。 A． B． C． 9．一个立体图形，从正面、上面、侧面看，看到的图形都相同。这个立体图形可能是（　　）。 A． B． C． 10．从正面看下面的立体图形，与从正面看到的形状相同的是（　　）。 A． B． C． 三、分别画出从正面、上面和左面看到的形状。(共1小题，共27 分) 11．（1） （2） （3） 四、从上面看分别是什么形状? 连一连。(共1小题，共8分) 12． 五、下面哪些情况看到的是? 是的在横线上画“✔”,不是的画“×”。(共1小题，共12分) 13．（1）从上面看　 　 （2）从正面看　 　 （3）从正面看　 　 （4）从右面看　 　 （5）从右面看　 　 （6）从上面看　 　 六、搭一搭，猜一猜。(共1小题，共12 分) 14． 强强搭的是图形　 　，玲玲搭的是图形　 　，菲菲搭的是图形　 　。 七、想一想，搭一搭，画一画。 (共2小题，共13 分) 15．（5分）(1)用4个正方体搭一个立体图形；(2)横向并排放3个；(3)从上面看到的形状是。 请你在下面的方格纸上画出搭好后的立体图形从左面看到的形状。 16．（8分）一个立体图形从上面看到的形状是，从右面看到的形状是。搭这样的图形最少需要几块小正方体方块？最多需要几块小正方体方块？ 答案解析部分 1．【答案】正面；上面；左面 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解：观察物体，我们可以从正面、上面、左面等多个角度去观察。 故答案为：正面；上面；左面。 【分析】从三个面看到的图形就决定了物体的形状。 2．【答案】3； 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解：从左面看有3个正方形，它的形状是。 故答案为：3；。 【分析】从左面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形，据此作图。 3．【答案】正；侧；上 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解：从正面和侧面看，这三个物体的形状完全相同。 从上面看，这三个物体的形状不同。 故答案为：正；侧；上。 【分析】从正面看，三个图形看到的都是；从侧面看，三个图形看到的都是； 从上面看，看到的三个图形都不一样。 4．【答案】（1）解：从左面看到的是： （2）解：从左面看到的图形是： 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【分析】（1）从左面看到一竖列，上下有2个小正方形； （2）从左面看到一竖列，上中下有3个小正方形。 5．【答案】（1）⑤；① （2）②③⑤；④ （3）②⑤；①④ 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解：（1）从正面看是的有⑤，是的有①； （2）从左面看是的有②③⑤，是的有④； （3）从上面看是的有②⑤，是的有①④。 故答案为：（1）⑤；①；（2）②③⑤；④；（3）②⑤；①④。 【分析】（1）⑤从正面看有三竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有2个小正方形；①从正面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形； （2）②③⑤从左面看到一竖列，右2个小正方形；④从左面看到两竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形； （3）②⑤从上面看，都是一横列3个小正方形，①④从上面看到两竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有2个小正方形，这两竖列上面对齐。 6．【答案】B 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解：从正面看到的形状是。 故答案为：B。 【分析】从正面看到三竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有1个小正方形。 7．【答案】A；C 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解：下图是由A和C堆积而成的。 故答案为：A；C。 【分析】最下面一层是C，上面一层是A，据此解答。 8．【答案】C 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解：从侧面看，不是的是第三个图形。 故答案为：C。 【分析】第三个图形从侧面看，只有一横行，左右两个小正方形。 9．【答案】C 【知识点】根据观察到的图形确定几何体 【解析】【解答】解：从正面、上面、侧面看到的图形都是。 故答案为：C。 【分析】正方体从正面、上面、侧面看，看到的图形都相同。 10．【答案】A 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解：题干中的图形从正面看，有一横行左右两个小正方形， 第一个图从正面看到的形状和题干的相同。 故答案为：A。 【分析】B从正面看到的形状是，C从正面看到的形状是。 11．【答案】（1）解： （2）解： （3）解： 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【分析】（1）从正面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形； 从左面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形； 从上面看到两竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有2个小正方形，这两竖列上面对齐。 （2）从正面看到三竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有1个小正方形； 从左面看到两竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形； 从上面看到两竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形，这两竖列上面、下面都对齐。 （3）从正面看到四竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有2个小正方形，第四竖列有1个小正方形； 从左面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形； 从上面看到四竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有2个小正方形，第四竖列有2个小正方形，这四竖列下面对齐。 12．【答案】解： 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【分析】第一个图从上面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形，这两竖列下面对齐； 第二个图从上面看到两竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有2个小正方形，这两竖列上面对齐； 第三个图从上面看到三竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有2个小正方形，第三竖列有1个小正方形，这三竖列下面对齐； 第四个图从上面看到两竖列，第一竖列有3个小正方形，第二竖列有1个小正方形，这两竖列上面对齐。 13．【答案】×；√；×；×；√；√ 【知识点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解：⑴从上面看，看到的是 ，× ⑵ 从正面看 ，看到的是 ，√ ⑶ 从正面看 ，看到的是 ，× ⑷ 从右面看 ，看到的是 ，× ⑸ 从右面看 ，看到的是 ，√ ⑸从上面看 ，看到的是 ，√ 故答案为：×；√；×；×；√；√。 【分析】分别按要求从不同方向观察图形，把是的后面画√，其余画×。 14．【答案】⑤；③；⑦ 【知识点】根据观察到的图形确定几何体 【解析】【解答】解：②⑤⑥⑦都是4个正方体，从右面看是2个正方形的是②⑤⑦，从上面看是3个正方形，上面的方块在中间的只有⑤，强强搭的是图形⑤； ①③④都是3个正方体，从正面看是3个正方形的是③④，从右面看是2个正方形，上面的方块在右边的是③，玲玲搭的是图形③； ②⑤⑥⑦都是4个正方体，从正面看都是4个正方形，从右面看是2个正方形的是②⑤⑦，从上面看是2个正方形的是⑦，菲菲搭的是图形⑦。 故答案为：⑤；③；⑦。 【分析】从三个小朋友说的话中，一句一句的分析，找出最终满足所有条件的图形。 15．【答案】解： 【知识点】从不同方向观察几何体；根据观察到的图形确定几何体 【解析】【分析】从上面看到的图形决定每个小正方体的摆放位置，从其他方向看到的图形决定每个位置上小正方体的摆放个数。 这个立体图形是。 16．【答案】解：如图： 最少需要5块， 最多需要7块。 【知识点】根据观察到的图形确定几何体 【解析】【分析】从上面看到的图形决定每个小正方体的摆放位置，从其他方向看到的图形决定每个位置上小正方体的摆放个数。 学科网（北京）股份有限公司 $$