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2024年中考化学压轴专项训练--流程题
1.海洋是人类巨大的资源宝库,从海水中提取金属镁的过程如下所示。
请回答:(1)在过程①的化学方程式 化学反应中 大量的热(填写“放出”或者“吸收”);若在实验室中进行试验,海水和石灰乳充分反应后,操作I的名称是 。
(2)写出过程②中反应的化学方程式 ;写出过程③中反应的化学方程式 ;写出过程④中反应的化学方程式 ,过程④中化学反应的基本类型是 反应。
(3)我国南海海底埋藏着丰富的“可燃冰”,“可燃冰”主要为甲烷的水合物,是未来重要的能并放出大量的热,反应的化学方程式为 。
2.尿素【CO(NH2)2】是一种高效氮肥,工业上生产尿素的流程图如下:
(1)分离液态空气是 变化(填“物理”或“化学”),单质X的化学式为 。
(2)写出X与氢气反应的化学方程式 。
(3)尿素中氮元素的质量分数为 (保留一位小数)。
3.烟台籍航天员王亚平在“天宫课堂”中介绍了空间站中的生活,在轨演示了水球变气球等炫酷的实验。
I.“天宫”中水和氧气的最大化利用是生活保障的重要措施。如图是空间站资源再利用模拟图。
(1)在“尿处理系统”中采用蒸馏方法对其中成分进行分离。此方法是根据尿液中各成分的 不同进行分离的。
(2)“水电解系统”中产生氧气的电极应接在电源的 极(填“正”或“负”)。发生反应的化学方程式是 。
(3)“萨巴蒂尔反应器”可以除去CO2,该反应的化学方程式是 。
II.在“天宫课堂”中王亚平将少量蓝色颜料注入水球,很快整个水球变成蓝色。然后将泡腾片放入水球中,产生了大量气泡向四周扩散,气泡充满整个水球。
(4)蓝色颜料能让整个水球全部变蓝,是因为颜料分子具有 的特征。
(5)如果在空间站失重状态下收集制得的O2,可选用图2装置中的 (填序号)。
4.用硬水洗涤衣服,既浪费肥皂也洗不净衣服。生活中可把硬水软化成软水的方法是 。
某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水,并最终制成蒸馏水,其实验流程如图1所示:
请回答下列问题:
(1)加入明矾的作用是 ,操作1的名称是 。
(2)利用如图2所示的装置进行操作2,此操作的作用是 ,待处理的水应该从 端通入(填“a”或“b”),理由是 。
5.农谚“雷雨发庄稼”的化学原理是雷电时雨水里含有微量硝酸。硝酸的形成 过程如图:
回答下列问题:
(1)单质 X 是一种常见气体,其化学式是 。
(2)反应②在常温下即可发生,请写出该反应的化学方程式 。
(3)为了提高氮原子的利用率,可循环利用的物质是 (填化学式)。
(4)在实验室通常采用以下方法制取NO:4NH3+5O2=4NO+□H2O,“□”的数字为 ,因为在化学反应前后原子的 没有改变。
6.废旧金属的回收利用具有重要意义、某工业废料中含有Fe、Cu和CuO,从该废料中回收金属铜并制备FeSO4·7H2O,其工艺流程如图所示。
(1)酸浸时,可以选择的试剂为______。(填字母序号)
A.CuSO4 B.FeSO4 C.稀HCl D.稀H2SO4
(2)“操作a”中用到的玻璃仪器有烧杯、 、玻璃棒。
(3)步骤②中加入的X是 (填化学式)
(4)步骤③中发生反应的化学方程式是 ,其基本反应类型是 。
7.公园、车站、超市等公共场所设有可直接取水饮用的饮水台,其中的水处理过程如下图所示。
(1)步骤①对应的作用是 。
(2)步骤②除去的是水中的 (填字母)。
a.颗粒较大的不溶性杂质 b.颗粒较小的不溶性杂质 c.可溶性杂质
(3)步骤③对应的作用是 。
(4)可直接饮用的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
8.铝是地壳中含量最高的金属元素。从铝土矿(主要成分为A12O3、MgO、SiO2)中提取铝的工业流程如下(部分生成物未列出)。
(1)实验室进行“操作1”时,需用到玻璃棒,其作用是 。
(2)溶液A中含有的溶质有 (填化学式)。
(3)NaA1O2属于 (填“酸”或“碱”或“盐”)。
(4)流程图中向NaA1O2溶液中通入足量CO2时发生的化学反应方程式为 。
(5)写出铝在生活中的一种用途 。
9.金属材料在工农业生产、日常 生活中有着广泛应用。请根据所学知识填空:
(1)铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用,在表面形成了致密的保护膜,这种保护膜的化学成分用化学式表示为 。
(2)回收利用废金属是解决废金属造成资源浪费和不同程度的环境污染的方法之一。某化工厂处理回收含铜废料的生产流程与部分操作如下:
(注:步骤①得到的残留物不溶于水和稀硫酸)
①黑色固体A的化学式是 ;
②写出步骤③反应的化学方程式 ;
③通常在步骤③必须加入略过量的“铁屑”,原因是 。
10.第21届联合国气候变化大会于2015年11月30日至12月11日在法国巴黎举行,抑制碳排放是这次会议的核心内容之一。二氧化碳的“捕捉”与“封存”是抑制碳排放的重要途径之一。实际生产中,经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2,流程图如下(部分条件及物质未标出)。
(1)大气中CO2浓度不断增大的人为原因是 ,造成的后果是 (填序号)。
①温室效应 ②臭氧空洞 ③酸雨 ④白色污染
(2)分离室中进行的操作是 。
(3)该流程图所标出的物质中,溶于水放出大量热的氧化物是 。
(4)“捕捉室”内发生反应的化学方程式为 。
(5)下列有关该捕捉过程的叙述错误的是_______。
A.捕捉到的CO2可制备其它化工产品,减少了温室气体排放
B.整个过程中,只有一种物质可循环利用
C.能耗大是该捕捉技术的一大缺点
11.高锰酸钾是重要的化工原料,生产高锰酸钾的工业流程如图所示。(熔融物指固体物质加热到一定温度时呈液态。)
(1)步骤Ⅰ“混合加热”过程中发生的 变化(填写“物理”或“化学”)。
(2)步骤Ⅱ中的生成物除了K2MnO4之外还有 (写化学式,下同)。
(3)上述流程中可以循环利用是 。
12.利用空气可以制取促进农作物生长的肥料。其生产流程如下图:
(1)甲物质是 。
(2)Ⅱ中发生反应的化学方程式为 。
(3)最终制得的化肥属于 (填“N”、“P”或“K”)肥。
13.小雨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。
(1)A物质的名称是 ,作用是 。
(2)操作①的名称是 ,该操作需要用到的仪器有 。(填选项)
A 带铁圈的铁架台 B 酒精灯 C 漏斗 D 玻璃棒 E 量筒 F 烧杯
若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是a , b ;操作中发现滤速太慢原因可能是 。
(3)操作②应选用的装置是 (填序号),该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。
(4)小雨取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水。生活中常用 法软化硬水。
(5)操作③应选用的装置是 (填序号),经过操作③以后,如何验证小雨得到的是蒸馏水 。
14.以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下:
(1)“熔融氧化”时也可以用氯酸钾代替空气,原因是 ;
(2)操作I中玻璃棒的作用是 ;
(3)“酸化”时反应的化学方程式为:3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2↓+2K2CO3, 反应后溶液与沉淀中锰元素的质量比 。
(4)操作Ⅱ是根据KMnO4和K2CO3两种物质在溶解度的差异将两者分离。具体操作步骤为:蒸发浓缩、降温结晶,过滤,洗涤干燥,得KMnO4晶体。则溶解度受温度影响变化更大的是 (填化学式)。蒸发过程中温度不宜过高,原因是 (用化学方程式表示);
(5)本流程中可以循环使用的物质是 。
(6)要配制200g 3%的KMnO4溶液需要在15%的KMnO4溶液中加水 g。
15.空气是一种宝贵的资源,以空气为原料合成氨气(化学符号NH3)的主要流程如下图所示。
(1)液态空气属于(填混合物或纯净物) 。
(2)X气体在空气中体积含量为78%,它是(填化学符号) 。
(3)图中变化①属于(填物理变化或化学变化) 。
(4)已知反应③为化合反应,写出生成氨气的反应文字表达式 。
(5)小李同学查阅资料获知:A.氨气是一种无色气体;B.有刺激性气味;C.密度小于空气;D.极易溶于水,常温时1体积水大约溶解700体积氨气;E.氨气能跟酸反应生成铵盐;F.在高温时会分解成氮气和氢气;G.氨气在工业上用于制液氮、硝酸等,还可以用作制冷剂;H.实验室里可以用干燥的铵盐和碱固体混合加热来制取氨气。其中属于描述氨气的化学性质的是(填字母序号) 。
试卷第1页,共3页
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