内容正文:
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2023—2024 学年度初三年级模拟测试
九年级数学试卷
说明:1.全卷分试卷和答题卡,共 4 页,考试时间 90 分钟,满分 100 分。
2.答题前,请将班级、考生号、姓名填(涂)写在答题卡。不得在答题卡其它区
域做任何标记。
3.答题卡上的答案必须写在题目指定位置上。(选择题答案必须涂在答题卡上,
凡答案写在试卷上不给分)
4.考试结束,请将答题卡上交。
第一部分 选择题
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,是轴对称图形的是 ( )
A. B. C. D.
2.“生活在这个世界上,我们必须全力以赴”这是 2024年 2月 10日大年初一全国上映的电
影《热辣滚烫》中的一句话,这部电影首日票房约 402000000元,数字 402000000用科学
记数法可表示为 ( )
A. 94.02 10 B. 84.02 10 C. 74.02 10 D. 64.02 10
3.下列运算正确的是 ( )
A. 2 2( 2 ) 4x x B. 2( 2)( 2) 4x x x
C. 5 2 7( )x x D. 2 2 2( )x y x y
4.中学生骑电动车上学给交通安全带来隐患,为了解某中学 2500个学生家长对“中学生骑
电动车上学”的态度,从中随机调查了 400个家长,结果有 360个家长持反对态度,则下
列说法正确的是 ( )
A.总体是中学生 B.样本容量是 360
C.估计该校约有 90%的家长持反对态度 D.该校只有 360个家长持反对态度
5.若关于 x的方程 2 2 0x x m 有两个不相等的实数根,则m的值可以是 ( )
A.0 B. 1 C. 2 D. 2
6.已知,CD是 ABC 的角平分线,直线 / /AE BC,若 62ABC , 50EAC ,则 ADC
的度数为 ( )
A. 68 B.81 C.87 D.90
7.如图,在 ABCD 中,对角线 AC与 BD相交于点O,则下列结论一定正确的是 ( )
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A. AC BD B.OA OC C. AC BD D. ADC BCD
第 6题 第 7题
8.中国高铁的飞速发展,已成为中国现代化建设的重要标志.如图是高铁线路在转向处所
设计的圆曲线(即圆弧),高铁列车在转弯时的曲线起点为 A,曲线终点为 B,过点 A,
B的两条切线相交于点C ,列车在从 A到 B行驶的过程中转角 为 60.若圆曲线的半
径 1.5OA km ,则这段圆曲线AB的长为 ( )
A. 4
km B.
2
km C. 3
4
km D. 3
8
km
9.在 ABC 中, 60B , 4AB ,若 ABC 是锐角三角形,则满足条件的 BC长可以是
( )
A.1 B.2 C.6 D.8
10.如图 1,在 ABC 中, 90C , 3AC , 4BC .点D从 A出发,沿 A C B 运动
到 B点停止,过点D作 DE AB ,垂足为 E连接 BD.设点 D的运动路径长为 x, BDE
的 面 积 为 y , 若 y 与 x 的 对 应 关 系 如 图 2 所 示 , 则 a b 的 值 为 ( )
A. 54
25
B. 52
25
C. 50
25
D. 48
25
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二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)
11.随着教育部“双减”政策的深入,某校开发了丰富多彩的课后托管课程,并于开学初进
行了学生自主选课活动.小明和小王分别打算从以下四个特色课程中选择一个参加:
A.竞技乒乓; B.围棋博弈;C.名著阅读;D.街舞少年.则小明和小王选择同
一个课程的概率为 .
12.分解因式: 33 12a a .
13.已知点 ( , 3)A m m , (3, )
3
mB 都在反比例函数 3ky
x
的图象上,则 k的值是 .
14.如图是一种笔记本电脑支架,它有 ~A F共6个档位调节角度,相邻两个档位距离为 2cm,
已知托架 OK 的长度为 24cm , M 点是支点且 2OM MK .当支架调至 A 点时,
AM OK ,当支架调至 E档时,托架OK绕着点O旋转到OK ,此时M E OE ,则
支点M 到OA的距离为 cm.
15.如图,在等腰直角 ABC 中, 4AB BC , D为 BC上一点, E为 BC延长线上一点,且
,45 2 ,AE ADAE D 则 BD .
三、解答题(本题共 7 小题,共 55 分)
16.计算: 0 21(2024 ) |1 2 | ( ) 8
2
.
17.先化简再求值:
2
2 2
1 4 1
2 2 1 1
x x
x x x x
,其中 x满足 2 2024 0x x .
18.深圳市为强化学生体质健康管理,进一步增强学生的身体素质,推行每天一节体育课,
某校为了解学生对于课程项目的需求,对该校随机抽取部分学生进行调查,并根据调查
结果绘制成如下不完整的统计图.
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根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次调查的学生有 名,并补全条形统计图;
(2)若全校共有 1000名学生,则全校选择游泳的学生约有多少人?
(3)在选择足球的 4名学生中,有 2名男生 2名女生,从这 4名同学中随机抽取 2名学生,
求恰好抽到一名男生一名女生的概率.
19. 为庆祝中华人民共和国成立 75周年,某平台店计划购进 A, B两种纪念币,进价和售
价如表所示:
(1)第一次购进 A种纪念币 80枚, B种纪念币 40枚,求全部售完后获利多少元?
(2)第二次计划购进两种纪念币共 150枚,且 A种纪念币的进货数量不低于 B种纪念币
的进货数量的 2倍,应如何设计进货方案才能获得最大利润,最大利润为多少?
20.如图的网格中, ABC 的顶点都在格点上,每个小正方形的边长均为 1.仅用无刻度的
直尺在给定的网格图中分别按下列要求画图.(保留画图痕迹,画图过程中辅助线用虚
线,画图结果用实线、实心点表示)
(1)请在图 1中画出 ABC 的高CD,计算得 cos A .
(2)请在图 2中在线段 AB上找一点 E,使 2AE .
品名 A B
进价(元 /枚) 45 60
售价(元 /枚) 66 90
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21.综合与实践
【问题提出】某班开展课外锻炼,有 7位同学组队参加跳长绳运动,如何才能顺利开展活动
呢?
【实践活动】在体育老师的指导下,队员们进行了以下实践:
步骤一:收集身高数据如下:
队员 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚
身高 /m 1.70 1.70 1.73 1.60 1.68 1.80 1.60
步骤二:为增加甩绳的稳定度,确定两位身高较高且相近的甲、乙队员甩绳,其余队员跳绳;
步骤三:所有队员站成一排,跳绳队员按照中间高、两端低的方式排列,同时 7名队员每两
人间的距离至少为 0.5m才能保证安全;
步骤四:如图 1,两位甩绳队员通过多次实践发现,当两人的水平距离 4AC m ,手离地面
的高度 1.2AB CD m ,绳子最高点距离地面 2m时,效果最佳;
【问题解决】如图 2,当绳子甩动到最高点时的形状近似看成一条抛物线,若以 AC 所在直
线为 x轴, AB所在的直线为 y轴,建立平面直角坐标系.
(1)求抛物线的解析式;
(2)最高的队员位于 AC中点,其余跳绳队员对称安排在其两侧.
①当跳绳队员之间正好保持 0.5m的距离时,长绳能否高过所有跳绳队员的头顶?
②在保证安全的情况下,求最左边的跳绳队员与离他最近的甩绳队员之间距离的取值范围.
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22.【问题情境】
如图 1,在四边形 ABCD中, 4AD DC cm , 60ADC ,AB BC ,点 E是线段 AB上
一动点,连接DE.将线段DE绕点 D逆时针旋转30,且长度变为原来的m倍,得到线段
DF,作直线CF 交直线 AB于点H .数学兴趣小组着手研究m为何值时, HF mBE 的值
是定值.
【探究实践】
老师引导同学们可以先通过边、角的特殊化,发现m的取值与 HF mBE 为定值的关系,再
探究图 1中的问题,这体现了从特殊到一般的数学思想.
经过思考和讨论,小明、小华分享了自己的发现.
(1)如图 2,小明发现:“当 90DAB , 3
2
m 时,点H 与点 A恰好重合, 3
2
HF BE
的值是定值”.小华给出了解题思路,连接 BD,易证 DEB DFC ∽ ,得到CF 与 BE 的
数量关系是 ,
3
2
HF BE 的值是 .
(2)如图 3,小华发现:“当 AD AB , 3
3
m 时, 3
3
HF BE 的值是定值”.请判断小
明的结论是否正确,若正确,请求出此定值,若不正确,请说明理由.
【拓展应用】
(3)如图 1,小聪对比小明和小华的发现,经过进一步思考发现:“连接 DB,只要确定 AB
的长,就能求出m的值,使得 HF mBE 的值是定值”,老师肯定了小聪结论的准确性.若
7AB ,请直接写出m的值及HF mBE 的定值.
深大附中二模·参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是
()
A.
C.
【解答】解:A、不是轴对称图形,本选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,本选项不符合题意:
C、不是轴对称图形,本选项不符合题意:
D、是轴对称图形,本选项符合题意.
故选:D
2.“生活在这个世界上,我们必须全力以赴”这是2024年2月10日大年初一全国上映的电影《热辣滚
烫》中的一句话,这部电影首日票房约402000000元,数字402000000用科学记数法可表示为
()
A.4.02×10
B.4.02×10
C.4.02×10
D.4.02×10
【解答】解:402000000=4.02×10
故选:B.
3.下列运算正确的是()
A.(-2x)2=-4x2
B.(-x+2)(-x-2)=x2-4
C.(x)2=x
D.(x+y)2=x2-y
【解答】解:A、(-2x)2=4x2,故A不符合题意:
B、(-x+2)(-x-2)=X2-4,故B符合题意:
C、(x?=x,故C不符合题意:
D、(x+y)2=x2+2y+y2,故D不符合题意:
故选:B
4.中学生骑电动车上学给交通安全带来隐患,为了解某中学2500个学生家长对“中学生骑电动车上
学”的态度,从中随机调查了400个家长,结果有360个家长持反对态度,则下列说法正确的是
()
A.总体是中学生
B.样本容量是360
8
C.估计该校约有90%的家长持反对态度
D.该校只有360个家长持反对态度
【解答】解:由题意可得,
总体是某中学2500个学生家长对“中学生骑电动车上学”的态度,故选项A不符合题意:
样本容量是400,故选项B错误:
估计该校约有360÷400×100%=90%的家长持反对态度,故选项C符合题意:
该校抽取的样本中有360个家长持反对态度,并不是全校持反对家长态度的家长,故选项D不符
合题意:
故选:C.
5.若关于x的方程x2-2x一m=0有两个不相等的实数根,则m的值可以是()
A.0
B.-1
C.-√2
D.-2
【解答】解::关于x的方程x2一2x一m=0有两个不相等的实数根,
∴.△=(-2)2+4m>0,
解得:m>-1.
故m的值可以为0,
故选:A.
6.已知,CD是△ABC的角平分线,直线AE∥BC,若∠ABC=62°,∠EAC=50°,则∠ADC的度数为
()
E
A.68
B.81
C.87
D.90°
【解答】解::AE∥BC,
.∠ACB=∠EAC=50°,
:CD平分∠ACB,
÷∠BcD=3∠ACB=3×50=2S.
,∠ADC是△BCD的外角,
.∠ADC=∠DBC+∠BCD=62°+25°=87°.
故选:C.
7.如图,在口ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是()
D
A.AC=BD
B.OB=OD
C,AC⊥BD
D.∠ADC=∠BCD
【解答】解:A、错误.平行四边形的对角线互相平分,但不一定相等,不合题意:
B、正确.因为平行四边形的对角线互相平分,符合题意:
C、错误。平行四边形的对角线不一定垂直,不合题意;
D、错误.平行四边形的对角相等,但邻角不一定相等,不合题意:
故选:B。
8.中国高铁的飞速发展,已成为中国现代化建设的重要标志.如图是高铁线路在转向处所设计的圆
曲线(即圆弧),高铁列车在转弯时的曲线起点为A,曲线终点为B,过点A,B的两条切线相交于点
C,列车在从A到B行驶的过程中转角a为60°.若圆曲线的半径OA=1.5km,则这段圆曲线AB
的长为()
交点Ca转角
曲线起点A
B曲线终点
曲线半径
曲线半径
圆心0
A.平m
B.km
C.平km
【解答】解:过点A,B的两条切线相交于点C,
∴.∠OAC=∠OBC=90°,
A、O、B、C四点共圆,
∴∠AOB=a=60°,
:圆曲线的长为:0d5=am.
180
故选:B.
9.在△4BC中,∠B=60°,AB=4,若△4BC是锐角三角形,则满足条件的BC长可以是()
A.1
B.2
C.6
D.8
10
【解答】解:如图,作△ABC的高AD、CE.
D
,△ABC是锐角三角形,
.AD、CE在△MBC的内部,即BC>BD,AB>BE
.在直角△ABD中,∠B=60°,AB=4,
4BD=ABc0sB=4×2=2,
.BC>2:
又:BC=
BE
cosB
cosB 1
=8
∴2<BC<8,
:综观各选项,BC可以为6
故选:C
10.如图1,在△4BC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.点D从A出发,沿A-C-B运动到B点停止,过
点D作DE⊥AB,垂足为E连接BD.设点D的运动路径长为x,△BDE的面积为y,若y与x的对
应关系如图2所示,则a-b的值为()
0
A
D
b
B
0
图1
图2
A碧
B器
c.8
D.
48
【解答】解:在R1△4BC中,
,AC=3,BC=4,
AB=5,
如图,当x=2时,点D在AC上,
∴AD=2,
:∠A=∠A,∠DEA=∠C=90°,
∴.△ADE-△ACB,
∴AD:AB=DE:BC,即2:5=DE:4,
D=号
AD:AB=AE:AC,即2:5=AE:3,
4B=g,
·BE=AB-AE=19
=×号×号=碧即a=
如图,当x=5时,点D在BC上,
A
E
AC+BC=7,
BD=2,
:∠B=∠B,∠BED=∠C=90°,
∴.△BDE-△BAC,
∴BD:AB=DE:AC,即2:5=DE:3,
D=9,
∴BD:AB=BE:BC,即2:5=BE:4,
·BE=8
5e=×号×=即b=
25
7624_52
a-b=23-2=25
故选:B
二.填空题(共5小题)
11.随着教育部“双减”政策的深入,某校开发了丰富多彩的课后托管课程,并于开学初进行了学生自
主选课活动.小明和小王分别打算从以下四个特色课程中选择一个参加:A,竞技乒乓:B.围棋
12
博弈:C.名著阅读:D.街舞少年.则小明和小王选择同一个课程的概率为
4
【解答】解:根据题意,列表如下.
开始
小明
小王A BC D A BC D
A B CD A BC D
由表,可知共有16种等可能的结果,其中小明和小王选择同一个课程的结果有4种,
41
六P小明和小选择同一个课网)二16=4·
故答案为:4
12.分解因式:3a2-12a=3a(a+2)(a-2)
【解答】解:3a3-12a=3a(d2-4)=3a(a+2)(a-2),
故答案为:3a(a+2)(a-2)
13.已知点Am,m-3),(3,-罗)都在反比例函数y=《3的图象上,则k的值是7·
【解答】解:点Am,m-3),B(3,-罗)都在反比例函数y=二3的图象上,
÷k-3=m(m+3)=3×(-罗),
解得m1=一4,m2=0,
:k-3≠0,
∴.m=0不合题意,
∴.m=一4,
“k-3=3×(-罗)=4,
∴k=7,
故答案为:7.
14.如图是一种笔记本电脑支架,它有A~F共6个档位调节角度,相邻两个档位距离为2cm,已知托架
OK的长度为24cm,M点是支点且OM=2MK.当支架调至A点时,AM⊥OK,当支架调至E档
时,托架OK绕着点O旋转到OK',此时ME=OE,则支点M到OA的距离为
16w5
3
cm
13
M
M
FE
【解答】解:由题意可知:MA=M'E=OE,AM⊥OK,AE=8cm,
M
M
HFE
,有A-F共6个档位调节角度,相邻两个档位距离为2cm,
∴.AE=8cm,
.OK=24cm,OM=2MK,
∴.OM=OM'=16cm,
设MA=M'E=OE=xcm,则OA=(x+8)cm,
在R1△OAM中,
由勾股定理,得O=MA+OM2,
即(x+8)2=x2+162,
解得x=12
∴.MA=ME=OE=12cm,
过点M作MH⊥OA,
设OH=ycm,则EH=(12-y)cm,
由勾股定理,得MH=OM2-OH=ME2-E,
即162-y2=122-(12-y2,
解得y=头
:MH=VOM-oF=√16-(于=165(em.
14
答:支点M"到OA的距离为165
故答案为:165
3
15.如图,在等腰直角△ABC中,AB=AC=4,D为BC上一点,E为BC延长线上一点,且∠DAE=
45°,AE=2AD,则BD=
D
【解答】过点E作EH⊥AC交AC延长线于点H
‘E
H
易证△BDa△4CH,器=册=船=之得D=4-2万
三.解答题(共7小题)
16.计算:(2024-°-1-V2+(-22-V8。
【解答】解:原式=1-√2+1+4-2√2
=6-3√2
先化简再求值:产
1,其中x满足2-x-2024=0.
【解答解:原式三号·“+2÷+x-
x+2
(x-1)2
==.c+2=2x+10x-)
x+2(x-1月
=(x-2)(x+1)】
=x2-x-2,
,x2-x-2024=0,
.X2-x=2024,
∴.原式=2024-2=2022.
18.某市为强化学生体质健康管理,进一步增强学生的身体素质,某校决定在篮球、足球、排球、乒乓
球、游泳选择一门户外运动课程,为了解学生需求,该校随机抽取部分学生进行调查,并根据调查
15
结果绘制成如下不完整的统计图
学生人数
20
20
15
排球
10
游泳
足球10%
5
篮球
乒乓球
→项目
篮球足球排球乒乓球游泳
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次调查的学生有40二名,并补全条形统计图:
(2)若全校共有1000名学生,则全校选择游泳的学生约有多少人?
(3)在选择足球的4名学生中,有2名男生2名女生,从这4名同学中随机抽取2名学生,求恰好抽
到一名男生一名女生的概率
【解答】解:(1)本次调查的学生有:4÷10%=40(名),
“.选择乒乓球的学生人数为:40-3-4-8-20=5(名),
故答案为:40,
补全条形统计图如下:
学生人数
20
20
15
10F
篮球足球排球乒乓球游泳
→项目
(a100×0
=500(人),
答:全校选择游冰的学生约有500人:
(3)画树状图如下:
16
开始
男
男
女
女
男女女
男女女
男男女
男男女
共有12种等可能的结果,其中恰好抽到一名男生一名女生的结果有8种,
:恰好抽到名男生一名女生的概率为吕=子·
19.为庆祝中华人民共和国成立75周年,某平台店计划购进A,B两种纪念币,进价和售价如表所示:
品名
A
B
进价(元/枚)
45
60
售价(元/枚)
66
90
(1)第一次购进A种纪念币80枚,B种纪念币40枚,求全部售完后获利多少元?
(2)第二次计划购进两种纪念币共150枚,且A种纪念币的进货数量不低于B种纪念币的进货数
量的2倍,应如何设计进货方案才能获得最大利润,最大利润为多少?
【解答】解:(1)A种纪念币单件获利(66-45)=21(元),B种纪念币单件获利(90-60)=30(元),
:.购进A种纪念币80枚,B种纪念币40枚,全部售完后获利:80×21+40×30=1680+1200=
2880(元)
答:全部售完后获利2880元.
(2)设购进A种纪念币x枚,则购进B种纪念币(150-x)枚,总利润为w元,x≥2(150一x),解得x
≥100,
w=(66-45)x+(150-x)(90-60)=-9x+4500,
.-9<0
∴.w随x的增大而减小,
∴.当x取100时,w有最大值,最大值为3600元.
.B种纪念币的数量为150-100=50(枚).
答:购进A种纪念币100枚,购进B种纪念币50枚,获得最大利润为3600元.
20.如图的网格中,△ABC的顶项点都在格点上,每个小正方形的边长均为1.仅用无刻度的直尺在给定
的网格图中分别按下列要求画图.(保留画图痕迹,画图过程中辅助线用虚线,画图结果用实线、
实心点表示)
17