浙江省丽水市龙泉市2022-2023学年六年级下学期期末质量评估语文试卷

丽水市龙泉市2022一2023学年 要仔细哟! 第二学期期末质量评估 (时间:90分钟满分:100分) 题序 识字与写字 积累与梳理 阅读与鉴赏 表达与交流 总分 得分 最是书香能致远,腹有诗书气自华。阅读给我们创造了一个个精神驿站,让我们 拟 从中获得力量。为大力推进全民阅读,龙庆小学近期举行了“阅读的力量”系列活动! 劳 识字与写字(15分) 【活动寺语】 1.请用楷书正确地抄写,注意行款整齐,布局合理。(5分) 读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。 习近平 阅读活动中,我分享了自己的阅读体会。 2.根据拼音,写出正确的词语。(6分) 器 黄昏,捧着一本喜爱的sh ji( ),坐在b6i( )窗前,也是一种(浪漫 烂漫)的体验。天空如一幅中国画,灰调子的远山、暖调子的花鸟鱼虫都隐约可以找 到。在这样的黄昏与好书相yi wei( ),让我远离了jim ( )和y u shang 封 )。沉浸在书的世界里,这可真是一种b k siyi( )的体验啊! 3.汉字探究。(2分) 小龙写上面的阅读体会时,“浪漫”和“烂漫”这两个词语不知道选择哪一个,于是查了资 料,找到了下面的信息。根据词义,上题中应选择 (A.浪漫B.烂漫)。在“ 的山 花,雨后更是显得迷人”这个句子中,应选择 (A.浪漫B.烂漫)。(填序号) 【波漫】l ngm n形①富有诗意,充满幻 【烂漫】(烂熳、烂缦)lan man形①颜色鲜明而 孤 想:富有一色彩。②行为放荡,不拘小节。 美丽:山花一。②坦率自然,毫不做作:天真~。 阅读活动中,展示了一幅最喜欢的书法作品。 4.书法欣赏。(2分) 横周琳面出 线 陳恒宫碣人 右边这幅书法作品是书法家 (A.赵孟颍B.欧阳询)的代表作内之業之矮 则丽客門手 《三门记》。他的楷书用笔自然,点画 (A.圆润多姿B棱角分明),重属主是黄 具有行书的笔意:整体上显得秀丽柔美,稳健大方。(填序号) 图蜜象故通 之星外速配 削之时設卯 参加阅读活动时,我会对材料进行搜集和归类整理。 积累与梳理(20分) 一、选择题。(每题1分,共5分)】 5.下列词语中读音和字形完全正确的一组是( A.藤蔓(mdn)徘徊(hudi)狡滑雷厉风行 B.婆娑(Suo)干涸(h )冻僵千钧一发 C.笨拙(zhu6)风靡(mi斗蓬无微不至 D.蟠桃(pan)矗立(ch )僻静万不得以 6.下列加点字词的意思正确的一组是( A.庸俗(粗俗) 无济于事(帮助) 孰为汝多知乎(为了) B.吞噬(咬) 载渴载饥(充满) 所宝以百数(计算) C.萦系(缠绕) 奄奄一息(停止) 春风又绿江南岸(吹绿》 D.倾覆(翻,倒过来) 无独有偶(双数) 天街小雨润如酥(京城街道) 7.下列句子中加点词语表达的意思不同的是() A.读书节活动上,小龙在征文比赛中夺得桂冠,小庆在课本剧表演上拔得头筹。 B.爱因斯坦喜欢“打破砂锅问到底”,再苦思冥想找到事情的真相。 C.班级里,有的同学对待学习勤勤恳恳,从不懈怠;有的像“老黄牛”一样维持着教室的整洁。 D.为了实现“神舟十四号”的顺利发射,航天组全体人员群策群力。当成功入轨的消息 传来,大家都在感叹:这真是“人心齐,泰山移”。 8.阅读活动中,同学们围绕“纸质阅读和电子阅读哪个更好”的主题展开了激烈的辩论。 正方辩手小龙觉得“纸质阅读更好”,下面不能支撑他的论点的是( ) A.信息时代,电子化是未来发展趋势,电子阅读与纸质阅读都是重要的阅读方式。 B.电子阅读只是阅读方式或者载体,它与是否代表潮流无关。 C.电子阅读不适合老年人,所以人人都会电子阅读不符合实际 D.根据科学研究,阅读纸质书籍对读者的大脑健康很有好处。 9.在“我喜爱的书中人物”读书分享会上,小龙对人物理解不正确的一项是() A.汤姆 索亚山洞历险归来“夸张地吹嘘”,可见他喜欢冒险,但又虚荣,非常真实、立体 B.鲁滨逊将流落荒岛的好处写得详细,坏处写得简单,体现鲁滨逊积极乐观的精神。 C.爱丽丝帮助兔子寻找丢失的扇子和手套,她把将被王后砍头的三个园丁藏起来,在 她身上充满了民主、正义和人道的精神。 D.《汤姆 索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》两本书情节曲折,都由人物变形后游历冒险 展开故事,人物形象也随之丰满。 阅读活动中,我们互相分享了自己喜欢的句子。 二、按要求填空。(11分) 10.书中有气节:人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做 的说过:“人固有一死,或 ,或 。”我们要学习第一种人,如“人生 自古谁无死? ”的民族英雄文天祥,“ ,要留清白 在人间”的于谦 11.书中有真情:默默时,便从 的双眼前过去:我 他去得匆匆了,伸出手 遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。正如苏轼所说:“ ?门前流 水尚能西! 12.书中有哲理:读书要下苦功夫,因为“读书须用意, ”;为人要懂得节 俭,做到“ ,莫把无时当有时”。 三、按要求完成句子练习。(4分)】 13.用修改符号在原句上修改病句。 通过创建书香城市的活动,让我们的生活更美好。 14.请你仿照例句写一写。 小龙听歌入了迷,时而轻声低吟,时而打着节拍,时而摇头晃脑,完全沉浸在音乐的世界中。 小庆是个爱读书的孩子,他常常看书入了迷, 阅读是最美的遇见,带给我们不一样的力量。让我们一起遨游书海吧! 阅读与鉴赏(30分) 第一站:城市书多 感受时代发展 一、非连续性文本阅读。(5分) 【资料一】近年来,丽水市坚定实施文化强市战略,大力实施“文兴丽水、挺进共富”工程, 全市共开放城市书房28家,实现了各县市区全覆盖。各城市书房进出免费,实行自助借 还制,读者可凭身份证、读者证、电子证二雏码等任一有效证件刷卡进入。 【资料二】 我们的城市书房 【资料三】 配套智能门禁系统、监控 周二至周日 读者公约 博览菇乡系统、图书自助办证借还一体上午08:30—12:00 1,请自觉保护各项设备 城市书房设备等智能设备,实现城市书下午14:00一17:30 设施,并按提示正确 房智能化与数字化。 周一闭馆 操作使用。 该场所集“书房十健身十休 2.进入室内不喧哗吵 周一至周 城东花园闲十直播十文创”等多功能于一 闹,自觉雏护环境安 上午08:30—11:30 城市书房、体,能进一步满足市民个性化、 静整洁。 下午13.30—17.30 百姓健身房多样化的生活需求,提升群众生 3.幼儿需由成人带领进 晚间18:30 21:00 活品质和城市文化品位。 入并监护其安全。 4.严禁吸烟和携带易燃、 内设有自习区、藏书区、亲 周二至周日 易爆等危险物品进入。 瓯江花园子阅读区,文创区、赏瓷区、品上午08:10一11:40 5.严禁将宠物带入室内。 城市书房茶区、直撸区、青瓷拉胚区等,下午14:00一17:30 6.请自觉遂守城市书房 藏书8000余册。 周一闭馆 的其他规定。 15.根据资料内容判断。以下表述是否正确,正确的打“/”,错误的打“ ”。(2分) (1)小龙想去城市书房看书,他需带齐身份证、读者证和电子证二维码才能进入。( (2)周一下午17:00,小庆去博览菇乡城市书房借了一本《汤姆 索亚历险记》。( 16.周六,小庆想去阅读,妈妈想去健身,他们应该去 城市书房。(1分) 17.联读三则资料,下列理解不正确的是( )(2分) A.城市书房数量增加,分布广泛,说明社会十分重视全民阅读。 B.各具特色的城市书房已建设投用,可供市民24小时使用: C.城市书房就像城市之光,点亮了市民心灵的“诗和远方”,成为文化休闲的好去处。 D.城市书房的《读者公约》倡导读者遵守社会公德,遵从文明公约,共同建设书香城市。 弟二站:古人读书 传承智慧之老 二、古文阅读。(4分) (-) 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听:一人虽 听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若 与?曰:非然也。 一《学弈》 (二) 司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能 倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或 在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。” 一《司马光好学》 18.对下面加点字词的解释,不正确的是( )(2分) A.思援弓缴而射之(引,拉) B.为是其智弗若与(认为) C.患记问不若人(比不上) D.温公尝言(曾经) 19.要读好书,不仅要有良好的品质,还要有正确的读书方法。《学弈》告诉我们读书应该 ,《司马光好学》告诉我们读书要做到 。(2分) 第三站:老辉岁月 康磷红色血脉 三、对比阅读。(7分】 【选文一】 七律 长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶逸腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 【选文二】①泸定桥离水面有好几丈高,是由13根铁链组成的:两边各有两根,算是桥栏: 底下并排9根,铺上木板,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千似的。现在连木 板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一 样,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声震耳欲聋。桥 对岸的泸定城背靠着山,西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑 好工事,凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们 过来吧!” ②红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号, 所有武器一齐开火,枪炮声,喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,22位英雄拿着短 枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的 是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。一《飞夺泸定桥》(节选) 20.选文一以“万水千山”为面,以五幅“征难图”为点,叙述了红军长征途中的重重困难。 请照样子给另外两个场景各取一个小标题。(2分) 数 n金沙江 飞夺泸定桥 21.选文二中也巧妙地运用了这种“点面结合”的手法,面上写了红四团发起总攻的场面, 点上分别描写了团长和政委、 、二连、三连的激烈战斗。这样写的好处是 (1+2=3分) 22.阅读选文二第①段时,小龙发现选文中有个字被墨水染黑了,请你联系上下文,想一 想,以下 (A.走B.飞C.冲)字更合适,理由是: 。(2分) 第四站:月老皎洁 品味人间温情 四、课外阅读。(14分) ①人这一辈子需要不时地被犒赏,为了多些欢乐,就得好好过节。 ②我家没有比外祖母更懂这个道理的人了,所以她最重视节日,只要是节日就不肯 放过,一定要把它过得像模像样。 ③好东西吃也吃不完。外祖母说:“吃不完就是一年不挨饿,日子再苦,中秋节也要 好好过。”她对这一天的重视,似乎超过了任何一天。到了晚上,大家都要高兴,都不能讲 生气的话。 ④这天晚上不能提爸爸。 ⑤我一直忍住,尽管特别想念他。我相信她们也是一样。提到爸爸,大家就没法高兴了。 ⑥他们那一伙工友要不停地凿山,再好的月亮也顾不得看一眼。可怜的爸爸。 ⑦一年中秋节,已经到了半夜,大月亮看着我们,还不打算离开。我们更舍不得离开 这么好的月亮,还有这么好的夜晚。但不管怎样,最后还是要睡觉。我们躺在炕上,透过 窗户,看着月亮想心事,想啊,想啊,一直到瞌睡上来,就睡着了。 ⑧正睡着,梦到有人来敲我们的门,“咚咚、咚咚”,越敲越响。外祖母“呼”地一下坐起。 ⑨我终于听清了,这不是做梦,而是真的有人敲门。我和外祖母从炕上跳下来时,妈 妈已经起来了,先一步打开了屋门。一个细高个儿进来了。我一眼认出是爸爸。 ⑩“啊,爸爸!”我跳起来,两脚还没有落地,他就把我接住了。 ①爸爸的头发上落满了月光,雪一样白灿灿的。我忍不住伸出手摸了一下,又用力 搓了两下,那“丝丝月光”竟然还留在他的头发上。我不禁鼻子一酸。 ⑦爸爸来得太突然了,出乎所有人的意料,大家都惊住了。妈妈和外祖母过了三四分 钟才醒过神,齐声问:“你怎么回来了?”爸爸语气十分平静地回答:“回家过节。”我看到妈妈 脸上流下了两道泪水。外祖母没说什么,转身到黑暗里忙起了什么。 ③我心里一阵难过:我们如果早一,点儿知道爸爸会赶回来多好!可怜的爸爸,没能 和我们一起过节。太可惜了,今晚的事会让我们难过一辈子。 ④正这样想着,外祖母已经点亮了灯,走过来说:“来,咱们重新过节。”妈妈一下醒悟 过来,赶紧和外祖母一起忙活:大圆木桌被再次抬到院子里,一个个碟子、钵子全端出来 了,特别是酒瓶和杯子,它们一样不少地全摆在了桌上。 ⑤现在已经过了半夜,月亮已经歪到西边。不过月色还是很亮,空中没有一丝云彩, 满世界都亮堂堂的。一只小鸟在不远处叫了一声,有什么动物在附近的树上跳跃。 ⑥啊,我们要接着过节。 ⑦在我们这里,除了春节,就数中秋节最隆重了,一般出远门的人都要在这两个节日 赶回来,与家人团聚。可是爸爸一年里只有两个假期,每次不超过三天。 ⑧爸爸说,他是一路跑回来的,只用了一天多一点儿的时间,就走完了两天的路程。 他一路上叮嘱自己的只有一句话:“只要月亮还在天上,就不算晚!” 外祖母听到这话,背过身去。妈妈也在抹眼泪。我抬头看着天空:啊,月亮还在, 爸爸真的追上了它。 选自《莫愁(时代人物)》,选文有改动 23.请仿照示例,以文中“我”的视角,简要概括文章情节。(3分)》 爸爸缺席中秋> 全家重新过节 24.文中两次写到“可怜的爸爸”,第一次是因为 ,第二次是因为 (2分) 25.文中第⑧⑨⑩三个段落写了爸爸回来时全家人的反应,请抓住一处细节描写,说说你 的体会。(2分) 26.朗读文中画横线的句子,从“ ”这个词语可以体会到“我”对父亲的心疼。朗读 这几句话要用 (A.缓慢深情B.轻快活泼)的语调更能表达这种感情。(2分) 27.下面对本文第⑤段环境描写的作用分析有误的一项是( )(2分) A.交代了故事发生的时间,写出了月夜的美好、静谧。 B.通过对月色、云彩、鸟叫等景物的描写,营造了冷清、孤寂的氛围。 C.写出了父亲为与家人团圆,连夜赶路的艰辛,升华了主旨。 D.通过对月夜景物的描写,烘托了一家人快乐、幸福的心情。 28.小龙和小庆给文章取了不同的题目,你更赞同哪个题目?并说说理由。(3分) 弥 这篇文章,我取的题目是《那个雄忘的中秋夜》 0 我认为《只要月亮还在天上》这个题目更合适。 这两个题目中,我觉得《 》更好些。因为 奇文共欣赏,让我们把喜欢的书推荐给同伴,分享自己与阅读的故事吧! 表达与交流(35分) 29.应用文。(5分) 封 小龙和小庆准备在班级里开展一次好书推荐活动,请你将以下策划书补充完整。 好书推荐活动策划书 ,活动名称:① ② :激发同学们的读书热情,使同学们养成好读书、读好书的习惯。 活动时间:2023年6月15日 我推荐的书:③《 》 下午2:00 推荐理由一:尼尔斯是一个顽皮捣蛋的孩子,因受到 活动地点:学校阅览室 惩罚变成了一个拇指大小的小人儿。在经历了许多危 活动分工:略 险和困难后,他变成一名具有正义感、真诚、智慧、 活动流程:1,主题演讲; 勇敢、善良的小英雄」 2.好书推荐; 推荐理由二:④ 3.⑤ 30.习作。(30分) 本次“阅读的力量”主题活动已经接近尾声了,我们收获着,也成长着。在这个活 动中,你们一定发生了很多和阅读有关的故事,有很多不同的体验,或有趣,或感动, 或欣喜…请以“我与阅读的故事”为主题,写一篇文章。 温馨提醒:①把印象深刻的内容写具体,把情感自然地表达出来。②如果事情发 展过程中,情感有所变化,要把自己的情感变化过程写请楚。③语句通顺连贯,能正 确使用修改符号。④不少于400字。习作中不能出现真实的地名、校名、人名等。丽水市龙泉市2022-2023学年 要仔细! 第二学期期末质量评估 (时间:90分钟 满分:100分) 题序 识字与写字 积累与梳理 阅读与鉴赏 表达与交流 总分 得分 最是书香能致远,腹有诗书气自华。阅读给我们创造了一个个精神驿站,让我们 !从中获得力量。为大力推进全民阅读,龙庆小学近期举行了“阅读的力量”系列活动! ★. 识字与写字(15分) 【活动奇语】 1.请用楷书正确地抄写,注意行款整齐、布局合理。(5分) 读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。 习近平 读书可以让人保待思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。 -习近手 阅读活动中,我分享了自己的阅读体会。 班 2.根据拼音,写出正确的词语。(6分) 黄昏,捧着一本喜爱的shūjī(书),坐在bāli(成嘱)窗前,也是一种(浪漫/ 烂漫)的体验。天空如一幅中国画,灰调子的远山、暖调子的花鸟鱼虫都隐约可以找 到。在这样的黄昏与好书相yīwēi(依像),让我远离了jìmò(寂寞)和yāushāng (忧伤)。沉浸在书的世界里,这可真是一种bksīyi(不可悲议)的体验啊! 3.汉字探究。(2分) 小龙写上面的阅读体会时,“浪漫”和“烂漫”这两个词语不知道选择哪一个,于是查了资 料,找到了下面的信息。根据词义,上题中应选择 A(A.浪漫B.烂漫)。在“的山 花,雨后更是显得迷人”这个句子中,应选择B(A.浪漫B.烂漫)。(填序号 ” 【浪漫】làngmàn形①富有诗意,充满幻 【烂漫】(烂慢,烂缀)lànmàn形①颜色鲜明而 想:富有~色彩。②行为放荡,不拘小节。 美丽:山花~。②坦率自然,毫不做作;天真~。 阅读活动中,展示了一幅最喜欢的书法作品。 4.书法欣赏。(2分) 横/琳T出 线 短宫高人 右边这幅书法作品是书法家 A (A.赵孟频 B.欧阳询)的代表作 内之之馥 则画乎 《三门记》。他的楷书用笔自然,点画 A(A.圆润多姿 B.校角分明), 重属玄是黄 家故道 具有行书的笔意;整体上显得秀丽柔美,稳健大方。(填序号) 参加阅读活动时,我会对材料进行搜集和归类整理。 积累与梳理(20分) 一、选择题。(每题1分,共5分) 5.下列词语中读音和字形完全正确的一组是(B) A.藤蔓(màn)徘徊(huái)狡滑 雷厉风行 B.婆娑(su)干涸(h)冻僵千钓一发 C.笨拙(zhu)风靡(mǐ) 斗蓬 无微不至 D.幡桃(pān)矗立(ch心)僻静万不得以 6.下列加点字词的意思正确的一组是(D) A.庸俗(粗俗) 无济于事(帮助) 孰为汝多知乎(为了) B.吞噬(咬) 载渴载饥(充满) 所宝以百数(计算) C.索系(缠绕) 套庵一息(停止) 春风又绿江南岸(吹绿) D.倾覆(翻,倒过来) 无独有偶(双数) 天街小雨润如酥(京城街道) 7. 下列句子中加点词语表达的意思不同的是( A.读书节活动上,小龙在征文比赛中夺得桂冠,小庆在课本剧表演上拔得头筹。 B.爱因斯坦喜欢“打破沙锅问到底”,再苦思冥想找到事情的真相。 C.班级里,有的同学对待学习勤勤恳恳,从不懈怠;有的像“老黄牛”一样维持着教室的整洁。 D.为了实现“神舟十四号”的顺利发射,航天组全体人员群策群力。当成功入轨的消息 传来,大家都在感叹:这真是“人心齐,泰山移”。 8.阅读活动中,同学们围绕“纸质阅读和电子阅读哪个更好”的主题展开了激烈的辩论。 正方辩手小龙觉得“纸质阅读更好”,下面不能支撑他的论点的是(A) A.信息时代,电子化是未来发展趋势,电子阅读与纸质阅读都是重要的阅读方式。 B.电子阅读只是阅读方式或者载体,它与是否代表潮流无关。 C.电子阅读不适合老年人,所以人人都会电子阅读不符合实际。 D.根据科学研究,阅读纸质书籍对读者的大脑健康很有好处。 9.在“我喜爱的书中人物”读书分享会上,小龙对人物理解不正确的一项是(D) A.汤姆·索亚山洞历险归来“夸张地吹嘘”,可见他喜欢冒险,但又虚荣,非常真实、立体。 B.鲁滨逊将流落荒岛的好处写得详细,坏处写得简单,体现鲁滨逊积极乐观的精神。 C.爱丽丝帮助兔子寻找丢失的扇子和手套,她把将被王后砍头的三个园丁藏起来,在 她身上充满了民主、正义和人道的精神。 D.《汤姆·索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》两本书情节曲折,都由人物变形后游历冒险 展开故事,人物形象也随之丰满。 阅读活动中,我们互相分享了自己喜欢的句子。 二、按要求填空。(11分) 10.书中有气节:人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做 司马迁 的说过:“人固有一死,或 重于秦山,或 轻于鸿毛 。”我们要学习第一种人,如“人生 自古谁无死? ?留取丹心照汗青”的民族英雄文天祥,“ 粉骨碎身浑不怕,要留清白 在人间”的于谦。 11.书中有真情:默默时,便从 赴然 的双眼前过去;我 觉察 他去得匆匆了,伸出手 遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。正如苏轼所说:“谁道人生无再少?门前流 水尚能西! 休将白发唱黄鸡。” 12.书中有暂理:读书要下苦功夫,因为“读书须用意; 一字值千金”;为人要懂得节 俭,做到“常将有日恶无日,莫把无时当有时”。 三、按要求完成句子练习。(4分) 13.用修改符号在原句上修改病句。 通过创建书香城市的活动,让我们的生活更美好。 14.请你仿照例句写一写 小龙听歌入了迷,时而轻声低吟,时而打着节拍,时而摇头晃脑,完全沉浸在音乐的世界中 小庆是个爱读书的孩子,他常常看书入了迷,时而会心徽笑,时而挠头深思,时而 在笔记本上奋笔疾书,完全沉浸在书的世界中 阅读是最美的遇见,带给我们不一样的力量。让我们一起邀游书海吧 阅读与鉴赏(30分) 第一站:缄市书等·感受时代发展 一、非连续性文本阅读。(5分) 【资料一】近年来,丽水市坚定实施文化强市战略,大力实施“文兴丽水、挺进共富”工程, 全市共开放城市书房28家,实现了各具市区全覆盖,各城市书房进出免费,实行自助借 还制,读者可凭身份证、读者证、电子证二维码等任一有效证件刷卡进入。 【资料二】 我们的城市书房 【资料三】 周二至周日 配套智能门禁系统、监控 读者公约 博览乡 系统、图书自助办证借还一体 上午08:30--12:00 1.请自觉保护各项设备 城市书房 设备等智能设备,实现城市书 下午14:00--17:30 设施,并按提示正确 周一闭馆 房智能化与数字化。 操作使用。 该场所集“书房十健身十休 2.进入室内不喧哗吵 周一至周日 城东花园 阁,自觉维护环境安 闲十直播十文创”等多功能于一 上午08:30--11:30 城市书房、体,能进一步满足市民个性化。 静整洁。 下午13:30---17:30 百姓健身房 多样化的生活需求,提升群众生 3.幼儿需由成人带领进 晚间18:30--21:00 活品质和城市文化品位 入并监护其安全。 4.严禁吸烟和携带易燃、 内设有自习区、藏书区,亲 周二至周日 易爆等危险物品进入。 江花园 子阅读区、文创区、赏瓷区、品上午08:10-11:40 5.严禁将宠物带入室内。 城市书房 茶区、直播区、青瓷拉肠区等,下午14:00--17:30 藏书8000余册。 周一闭馆 6.请自觉遵守城市书房 的其他规定。 15.根据资料内容判断。以下表述是否正确,正确的打“/”,错误的打“×”。(2分) (1)小龙想去城市书房看书,他需带齐身份证、读者证和电子证二维码才能进入。(×) (2)周一下午17:00,小庆去博览菇乡城市书房借了一本《汤姆·索亚历险记》。(×) 16.周六,小庆想去阅读,妈妈想去健身,他们应该去戒东花园 城市书房。(1分) 17.联读三则资料,下列理解不正确的是(B)(2分) A.城市书房数量增加,分布广泛,说明社会十分重视全民阅读。 B.各具特色的城市书房已建设投用,可供市民24小时使用。 C.城市书房就像城市之光,点亮了市民心灵的“诗和远方”,成为文化休闲的好去处。 D. 城市书房的《读者公约》倡导读者遵守社会公德,遵从文明公约,共同建设书香城市。 第二站:古人读书·传承智慧之先 二、古文阅读。(4分) (一) 弈秋,通国之善弃者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弃秋之为听;一人虽 听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若 与?曰:非然也。 -《学弃》 (二) 司马温公幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迫能 倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵。或 在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。” --《司马光好学》 18.对下面加点字词的解释,不正确的是( )(2分) A.思援弓而射之(引,拉) B.为是其智弗若与(认为) C.患记问不若人(比不上) D.温公尝言(曾经) 19.要读好书,不仅要有良好的品质,还要有正确的读书方法。《学弃》告诉我们读书应该 专心致志,《司马光好学》告诉我们读书要做到注重背诵。(2分) 【《司马光好学》参考译文】司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别 ,效 所以大家在一起学习讨论时,别的兄弟会背诵了,就去玩耍休息;(司马光却) 像董仲舒和孔子读书时郡样独自苦读,一直到能够背得烂熟于心才停止。 (因为)读 书时下的功夫多,收获大,(所以)他所精读和皆诵过的内容,就能终身不忘。司马 光曾经说:“读书不能不背诵。有时在骑马走路的时候,有时在半夜睡不着觉的时 候,吟咏读过的文章,想想它的毒思,收获就会非常多。” 第三站:光辉岁月·赓红色血脉 三、对比阅读。(7分) 【选文一】 七律·长征 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭透迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥九。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜眠山千里雪,三军过后尽开颜。 【选文二】①泸定桥离水面有好几丈高,是由13根铁链组成的:两边各有两根,算是桥栏; 底下并排9根,铺上木板,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千似的。现在连木 板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一 样,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,溅起一丈多高的浪花,涛声震耳欲聋。桥 对岸的泸定城背靠着山,西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑 好工事,凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们过来吧!” ②红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号, 所有武器一齐开火,枪炮声,喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,22位英雄拿着短 枪,背着马刀,带着手弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的 是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。 一-《飞夺泸定桥》(节选) 20.选文一以“万水千山”为面,以五幅“征难图”为点,叙述了红军长征途中的重重困难。 请照样子给另外两个场景各取一个小标题。(2分) 泸定桥 罐山 面金沙江 飞夺泸定桥 翻越斌山雪 巧渡金沙江 21.选文二中也巧妙地运用了这种“点面结合”的手法,面上写了红四团发起总攻的场面 点上分别描写了团长和政委、号手们、二连、三连的激烈战斗。这样写的好处是 突出了战斗的激烈和战士们的英勇顽强 。(1十2一3分) 22.阅读选文二第①段时,小龙发现选文中有个字被墨水染黑了,请你联系上下文,想一 想,以下 B(A.走 B.飞 C.冲)字更合适,理由是: 大渡河很宽,水流很急, 加上桥面上的木板被敌人抽走,红军想过去很难,除非飞过去。“飞”字突出了数 人的嚣张,更衬托出了红军过河的难度之大。(2分) 第四站:月光蛟洁·品味人间温情 四、课外阅读。(14分) ①人这一辈子需要不时地被将赏,为了多些欢乐,就得好好过节。 ②我家没有比外祖母更懂这个道理的人了,所以她最重视节日,只要是节日就不肯 放过,一定要把它过得像模像样。 ③好东西吃也吃不完。外祖母说:“吃不完就是一年不挨饿,日子再苦,中秋节也要 好好过。”她对这一天的重视,似乎超过了任何一天。到了晚上,大家都要高兴,都不能讲 生气的话。 ④这天晚上不能提爸爸。 我一直忍住,尽管特别想念他。我相信她们也是一样。提到爸爸,大家就没法高兴了 他们那一伙工友要不停地凿山,再好的月亮也顾不得看一眼。可怜的爸爸。 一年中秋节,已经到了半夜,大月亮看着我们,还不打算离开。我们更舍不得离开 这么好的月亮,还有这么好的夜晚。但不管怎样,最后还是要睡觉。我们躺在炕上,透过 窗户,看着月亮想心事,想啊,想啊,一直到睡上来,就睡着了。 ⑧正睡着,梦到有人来敲我们的门,“咚咚、咚咚”,越敲越响。外祖母“呼”地一下坐起。 我终于听清了,这不是做梦,而是真的有人敲门。我和外祖母从炕上跳下来时,妈 妈已经起来了,先一步打开了屋门。一个细高个儿进来了。我一眼认出是爸爸。 “啊,爸爸!”我跳起来,两脚还没有落地,他就把我接住了 爸爸的头发上落满了月光,雪一样白灿灿的。我忍不住伸出手摸了一下,又用力 搓了两下,那“丝丝月光”竟然还留在他的头发上。我不禁鼻子一酸。 爸爸来得太突然了,出乎所有人的意料,大家都惊住了。妈妈和外祖母过了三四分 钟才醒过神,齐声问:“你怎么回来了?”爸爸语气十分平静地回答:“回家过节。”我看到妈妈 脸上流下了两道泪水。外祖母没说什么,转身到黑暗里忙起了什么。 我心里一阵难过:我们如果早一点儿知道爸爸会赶回来多好! 可怜的爸爸,没能 和我们一起过节。太可惜了,今晚的事会让我们难过一辈子。 正这样想着,外祖母已经点亮了灯,走过来说:“来,咱们重新过节。”妈妈一下醒悟 过来,赶紧和外祖母一起忙活:大圆木桌被再次抬到院子里,一个个碟子、钵子全端出来 了,特别是酒瓶和杯子,它们一样不少地全摆在了桌上。 现在已经过了半夜,月亮已经歪到西边。不过月色还是很亮,空中没有一丝云彩, 满世界都亮堂堂的。一只小鸟在不远处叫了一声,有什么动物在附近的树上跳跃 啊,我们要接着过节。 在我们这里,除了春节,就数中秋节最隆重了,一般出远门的人都要在这两个节日 赶回来,与家人团聚。可是爸爸一年里只有两个假期,每次不超过三天。 爸爸说,他是一路跑回来的,只用了一天多一点儿的时间,就走完了两天的路程。 他一路上叮嘱自己的只有一句话:“只要月亮还在天上,就不算晚!” 外祖母听到这话,背过身去。妈妈也在抹眼泪。我抬头看着天空:啊,月亮还在, 爸爸真的追上了它。 一选自《莫愁(时代人物)》,选文有改动 23.请仿照示例,以文中“我”的视角,简要概括文章情节。(3分) 爸爸缺席中秋→爸爸半夜赶回→因爸爸错过佳节而唯过→全家重新过节→爸爸表白令人劫富 24.文中两次写到“可怜的爸爸”,第一次是因为 爸爸和他的工友们妻不停地凿山,再 好的月亮也顾不得看一眼(或:爸爸长年辛苦在外工作,很少休息或有假期与家人 团圈) ,第二次是因为 中秋节爸爸也不能和家人一起过节(或:中秋节爸爸虽然 赶回来了,却错过了与家人过团圆节)。(2分) 25.文中第⑧三个段落写了爸爸回来时全家人的反应,请抓住一处细节描写,说说你 的体会。(2分) 【示例】第段对“我”的语言和“我”两脚还没有落地,就被爸爸接住了的细 节描写,突出了“我”见到爸爸的惊喜和爸爸对“我”的爱。 26.朗读文中画横线的句子,从“子一酸 ”这个词语可以体会到“我”对父亲的心疼。朗读 这几句话要用 A(A.缓慢深情 B.轻快活泼)的语调更能表达这种感情。(2分) 27.下面对本文第段环境描写的作用分析有误的一项是(B)(2分) A.交代了故事发生的时间,写出了月夜的美好、静谧。 B.通过对月色、云彩、鸟叫等景物的描写,营造了冷清、孤寂的氛围。 C.写出了父亲为与家人团圆,连夜赶路的艰辛,升华了主旨。 D.通过对月夜景物的描写,烘托了一家人快乐、幸福的心情。 28.小龙和小庆给文章取了不同的题目,你更赞同哪个题目?并说说理由。(3分) 这篇文章,我取的题目是《那个难忘的中秋夜》。 我认为《只要月亮还在天上》这个题目更合适 这两个题目中,我觉得《 只要月亮还在天上 》更好些。因为 这个题自设置 悬念,吸引读者的阅读兴趣;与文中爸爸说的话相照应;体现爸爸为了赶回家过中 秋团圆节的认真与执着;寓毒深刻,揭示了文章的主旨:月亮在,亲情永恒,突出 亲情力的伟大。 奇文共欣赏,让我们把喜欢的书推荐给同伴,分享自己与阅读的故事吧 表达与交流(35分) 29.应用文。(5分) 小龙和小庆准备在班级里开展一次好书推荐活动,请你将以下策划书补充完整。 好书推荐活动策划书 活动名称:① 好书共享 传递书香。 ② 活动目的;激发同学们的读书热情,使同学们养成好读书、读好书的习惯。 活动时间:2023年6月15日 我推荐的书:③( 热旅行记 》 下午2:00 推荐理由一:尼尔斯是一个顽皮捣蛋的孩子,因受到 活动地点:学校阅览室 惩罚变成了一个拇指大小的小人儿。在经历了许多危 活动分工:略 险和困难后,他变成一名具有正义感、真诚、智慧、 活动流程:1.主题演讲; 勇敢、善良的小英雄。 2.好书推荐; 推荐理由二:④书中不仅讲述了生动的故事,而且展现 线 3. 最火书籍评选 了瑞典的驰理、历史、风俗等,是一本关千瑞典的“百科全书” 30.习作。(30分) 本次“阅读的力量”主题活动已经接近尾声了,我们收获着,也成长着。在这个活 动中,你们一定发生了很多和阅读有关的故事,有很多不同的体验,或有趣,或感动, 或欣喜......请以“我与阅读的故事”为主题,写一篇文章。 温馨提醒:①把印象深刻的内容写具体,把情感自然地表达出来。②如果事情发 展过程中,情感有所变化,要把自己的情感变化过程写清楚。③语句通顺连贯,能正 确使用修改符号。④不少于400字。习作中不能出现真实的地名、校名、人名等。