精品解析：2024年黑龙江省哈尔滨市第六十九中学九年级毕业考化学试题

哈尔滨市第六十九中学校2024年毕业考试 化学学科试题 考试时间：60分钟 满分：100分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Zn-65 一、选择题（共30题，每题2分，共60分） 1. 2024年5月17日，哈尔滨第八届中俄博览会暨第三十三届哈洽会的开幕式在哈尔滨国际会展中心隆重举行，俄罗斯总统普京亲临现场并发表了重要讲话。哈洽会已经发展成为连接东北亚经济贸易的纽带和黑龙江开拓国际市场的重要窗口。下列有关说法错误的是 A. 黑龙江有优质的奶源和产品，完达山牛奶富含丰富的蛋白质 B. 黑龙江地大物博，拥有丰富的煤、天然气等化石能源 C. 黑龙江伊春的蓝莓，抚远的蔓越莓远近闻名，它们富含丰富的维生素 D. 黑龙江粮食种类丰富，大量使用化肥和农药可促进粮食高产丰收 2. 化学使我们的生活变得更加绚丽多彩！下列叙述错误的是 A. 地铁出行绿色环保 B. 使用新材料改善环境 C. 垃圾分类节约资源 D. 用氧气填充霓虹灯 3. 下列过程发生化学变化的是 雕刻“大雪人” 自制白糖晶体 烤羊肉串 戍边战士脸上凝结的冰霜 A. A B. B C. C D. D 4. 下列实验操作有错误的是 给液体药品加热 稀释浓硫酸 蒸发食盐水 倾倒二氧化碳 A. A B. B C. C D. D 5. 下列关于物质的用途，正确的是 一氧化碳用于炼钢 二氧化碳用于灭火 氢氧化钠用于改良酸性土壤 聚氯乙烯做塑料大棚 A. A B. B C. C D. D 6. 为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是 A. 张青莲 B. 袁隆平 C. 侯德榜 D. 道尔顿 7. 下列行为不符合“低碳生活”理念的是 A. 走路上学 B. 随手关灯 C. 焚烧垃圾 D. 植树种草 8. 如图结构示意图，有关说法正确的是 A. ①和②的化学性质相似 B. ③表示非金属元素的粒子 C. ②和③位于元素周期表中同一周期 D. 只有④是具有相对稳定结构的原子 9. 如图是元素周期表的一部分（元素信息不全），下列有关说法正确的是 A. 碳的相对原子质量为12.01g B. 表示 C. 1个氧原子的质子数为8 D. 三种元素的原子最外层电子数相等 10. 在反应中，下列有关说法正确的是 A. 反应前后各元素的化合价均无变化 B. 反应前后锌元素的质量没有发生改变 C. 参加反应的碳和氧化锌的质量比为 D. 反应后固体质量减轻，不遵循质量守恒定律 11. 下列生活中的做法正确的是 A. 用水基型灭火器灭酒精燃烧引起的失火 B. 将天然气报警器安装在炉灶的下方 C. 被雨淋湿的自行车先用干布再用油布擦 D. 向蚊虫叮咬处涂抹盐水减轻瘙痒 12. 浓氨水用途广泛，具有腐蚀性。浓氨水试剂瓶上的危险化学品标志是 A. B. C. D. 13. 下列应用、相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是 A. 正常雨水约为5.6的原因 化合反应 B. 用小苏打治疗胃酸过多症 中和反应 C. 工业上用赤铁矿炼铁 置换反应 D. 用硫酸处理造纸厂废水 复分解反应 14. 下列有关叙述错误的是 A. 石油加热炼制可以得到汽油、柴油 B. 用燃着的小木条比较空气与呼出气体中二氧化碳含量的多少 C. 生活中用煮沸的方法来降低水的硬度 D. 不能用炉具清洁剂清洗餐具上的油污 15. 下列实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧：暗红色固体燃烧，发白光，放热 B. 探究分子运动：A杯内无明显现象，B杯液体变红 C. 氢气还原氧化铜：黑色固体逐渐变为紫红色，试管口有水珠出现 D. 铁丝插入硫酸铜溶液中：银白色固体表面产生紫红色的铜，溶液由蓝色变为浅绿色 16. “关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述正确的是 A. 种子食物、动物肝脏、蛋类、牛奶等是人体获取维生素的主要来源 B. 如果发现火险，应立即拨打119火警电话并采取必要的自救措施 C. 人体血浆的pH约为0.9～1.5，如果数值偏大或偏小，则可能导致疾病 D. 缺锌会影响幼儿生长发育，造成思维迟钝 17. 下列事实解释正确的是 事实 解释 A 金刚石、C60均为单质 均由碳原子构成 B 高锰酸钾溶于水形成紫红色溶液 高锰酸钾分子运动到水分子之间 C 水电解是化学变化 水分子本身发生改变，变成其他物质的分子 D 盐酸和硫酸具有相似的化学性质 组成中都含有氢元素 A. A B. B C. C D. D 18. 建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示中错误的是 A. 物质是微粒构成的 B. 地壳中的元素含量 C. 空气组成 D. 原子结构模型 19. 下列关于资源和能源的叙述错误的是 A. 空气是一种宝贵的资源，其成分作为原料广泛用于化工、石油加工等领域 B. 地球上总水储量虽然很大，但淡水很少，可利用的淡水更少，因此必须爱护水资源 C. 新能源汽车的问世，能有效的减少汽车尾气中等污染物的排放 D. 金属矿物储量有限，且不可再生，应采取措施保护金属资源 20. 推理是一种重要的化学思维方法。下列推理错误的是 A. 某物质在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水，推知该物质中含有碳、氢、氧元素 B. 碱溶液能使酚酞溶液变红，氢氧化钠是碱，可知氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红 C. 氢气与空气混合点燃可能会发生爆炸，所以点燃氢气前一定要验纯 D. 将燃着的镁条伸入充满二氧化碳集气瓶中，镁条继续燃烧，瓶壁上出现黑色物质，可推知二氧化碳在一定条件下也可以支持燃烧 21. 铁和铜在自然环境中都能被腐蚀。下列不能说明铁比铜活泼的事实是 A. 历史上铜比铁使用更早 B. 铁的文物比铜的稀有 C. 氧化铁能与盐酸反应而铜单质不能 D. 铁能与硫酸铜溶液反应 22. 认识燃烧能更好地帮助我们做好消防安全。下列有关说法正确的是 A. 铁丝只需与空气接触就会燃烧 B. 用嘴吹灭蜡烛是因为降低了蜡烛的着火点 C. 电线老化短路起火，用水浇灭 D. 用完酒精灯后用灯帽盖灭 23. 如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是 A. 甲的溶解度大于乙 B. t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等，均为 C. t2℃时，等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量相等 D. 若t1为，则甲乙均为易溶物质 24. “绿水青山就是金山银山，冰天雪地也是金山银山。”保护黑龙江的绿水青山，就是保护黑龙江的未来，下列做法正确的是 A. 推广使用一次性筷子，方便生活 B. 更多的利用塑料袋代替布袋，减少棉花的使用 C. 对垃圾进行分类，充分回收资源 D. 燃油汽车逐渐替代电动汽车 25. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是 A B C D 物质 硝酸铵和尿素 18K黄金和黄铜 腈纶和羊毛 二氧化碳和呼出气体 方法一 加入熟石灰研磨，闻气味 加热后观察 灼烧后观察灰烬 伸入燃着的小木条，观察 方法二 加水溶解，测温度 加稀盐酸，观察 观察颜色 滴入澄清石灰水，振荡，观察 A. A B. B C. C D. D 26. 如图图像不能正确反应其对应实验操作的是 A. 向一定量的硫酸溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液 B. 向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸 C. 向一定量的稀硫酸中不断滴加烧碱溶液 D. 等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀盐酸反应 27. 除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是 选项 物质 杂质 试剂及方法 稀盐酸 硫酸 加入适量氢氧化钡溶液至刚好不再产生白色沉淀，过滤 生石灰 石灰石 高温煅烧至质量不在改变 氯化钠溶液 碳酸钠 加适量稀盐酸，过滤 氨气 水 将混合气体通过足量的浓硫酸，洗气 A. A B. B C. C D. D 28. 为达到下列实验目的，相应的实验操作合理的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去氯化钾溶液中少量的杂质 向溶液中通入过量的气体，过滤 B 测定质量分数为的浓硫酸的 用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照 C 配制溶质质量分数为的氯化钠溶液 用托盘天平称量氯化钠倒入烧杯中，再用量筒量取的水倒入烧杯中，搅拌 D 除去木炭粉中混有的氧化铜 加入足量的稀盐酸充分反应后，过滤，洗涤、干燥 A. A B. B C. C D. D 29. 实验是学习化学的重要途径，下列有关实验意外事故的处理错误的是 A. 不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布铺盖 B. 不慎将药液溅进眼睛里，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛 C. 不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液 D. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上的氢氧化钠溶液 30. 某化肥的外包装袋上部分说明如图所示，根据标签内容判断下列说法正确的是 A. 这袋化肥中氮元素的质量为 B. 若该化肥所含杂质中不含氮元素，则该标识所示纯度错误 C. 若某块地需施用尿素，要达到相同的肥效则需施用该种化肥 D. 氮肥主要增强作物抗寒抗旱能力 二、非选择题（请根据题意填写空白，7小题，共40分） 31. “一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰”，厉行节约，从我做起。作为中学生的我们，要节约每一粒粮食。 （1）黑龙江盛产优质玉米，玉米中含有丰富的淀粉，其化学式是______，属于______营养素。纤维素也属于此类营养素，棉花含纤维素达以上，棉花属于______有机高分子材料。 （2）适当施加______肥可预防玉米患大斑病等病虫害，且能保证各种代谢过程的顺利进行，促进植物生长，还能增强植物______等功能。 （3）通过玉米发酵、______可以得到乙醇，一个乙醇分子中含有______个原子核。 32. 化学与技术发展： （一）、我市政府为鼓励购买使用新能源汽车推出了优惠政策和补贴，回答下列问题： （1）新能源汽车工作时有采用氢氧燃料电池，氢能的优点有______。 A. 制取成本高 B. 本身无毒 （2）新能源汽车上使用多种芯片，制造芯片的主要材料是硅，工业上制取硅的方法之一为：碳在高温的条件下还原二氧化硅同时还生成一种有毒的气体。此反应的化学方程式______，此反应属于______基本反应类型。 （3）煤、石油、天然气是三大化石燃料，天然气属于______（填物质类别） （二）、化学为味精“发声”：正确食用味精对健康无害。 味精主要成分是谷氨酸钠（C5H8NO4Na，相对分子质量169），能增加食品鲜味。谷氨酸钠与胃酸作用生成谷氨酸(C5H9NO4)，被消化吸收为蛋白质。谷氨酸钠主要生产工艺流程如图： （4）谷氨酸钠______（填“易溶”或“难溶”）于水。 （5）步骤Ⅱ中，可利用______（填物质名称）进行脱色。谷氨酸与氢氧化钠发生中和反应，生成谷氨酸钠和______（填化学式）。 （6）摄入______谷氨酸钠相当于的含钠量。 33. 如图是氮气和氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图，请回答问题： （1）为了使图B完整，应该在图B中补充一个______（填A或B或C）。 A. B. C. （2）写出比氧原子多一个周期少一个族的原子的符号______。 （3）此反应的微观实质是：在放电条件下，______，氮分子分解成氮原子，每一个氧原子和一个氮原子结成一个一氧化氮分子。由此可知，原子是______的最小粒子。 34. 分类、类比是学习化学的重要方法。 （1）化学实验改进的目的主要是“节约药品”、“使测量结果更准确或实验现象更明显”、“环保”等。据此，可将下列实验中的A与______（填“B”或“C”或“D”）归为一类，依据是______。 二氧化碳的制取与性质 测定空气中氧气的含量 木炭还原氧化铜 硫在氧气中燃烧 A B C D （2）由结构推知性质，是化学学习必备方法。原子的最外层电子数，不仅与元素的化合价有关，还与元素的化学性质有关。同学们已掌握的知识可知：原子最外层电子数相等，元素化学性质______。硒元素与硫元素位于元素周期表的同一族，请写出硒在氧气中燃烧产物的化学式______。 35. 实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题： （1）若用上述药品制取氧气，发生反应的化学方程式为______。仪器a的一般作用是______，一般用于过滤、加热等实验操作。 （2）若用上述药品制取二氧化碳，液体药品的名称是______，选择的装置是______（填字母）。若用澄清石灰水验证二氧化碳，实验中会观察到液面下的导管口有气泡冒出，这是因为发生装置内物质反应时气体______，压强______，大于外界压强，在压强差的作用下，气体从导管口冒出。 （3）检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。 36. A-F是初中化学常见的六种物质，可以构建如图所示的反应及转化关系。其中是使用最多的金属，C是最常见的液体。（用“—”表示两种物质能发生反应，用“”表示两种物质能转化。部分反应物、生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质。） （1）写出物质（或溶质）的化学式：A：______；D：______； （2）B与反应的化学方程式为______； （3）的实验现象是______； （4）可以是下列物质类别中的______（填序号）。 A. 单质 B. 氧化物 C. 酸 D. 碱 E. 盐 37. 为测定和稀盐酸的混合溶液的组成情况，某研究小组进行如图实验。 请回答下列问题： （1）写出实验中有沉淀生成的反应的化学方程式：______； （2）根据已知条件列出求解参加反应氯化镁质量的比例式：______； （3）原溶液中与质量的最简整数比：______； （4）请计算所加氢氧化钠溶液溶质的质量分数______； （5）用固体药品配制此氢氧化钠溶液需要的正确步骤和顺序______。 A. 计算 B. 称量 C. 溶解 D. 混匀 E. 量取 F. 过滤 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈尔滨市第六十九中学校2024年毕业考试 化学学科试题 考试时间：60分钟 满分：100分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Zn-65 一、选择题（共30题，每题2分，共60分） 1. 2024年5月17日，哈尔滨第八届中俄博览会暨第三十三届哈洽会的开幕式在哈尔滨国际会展中心隆重举行，俄罗斯总统普京亲临现场并发表了重要讲话。哈洽会已经发展成为连接东北亚经济贸易的纽带和黑龙江开拓国际市场的重要窗口。下列有关说法错误的是 A. 黑龙江有优质的奶源和产品，完达山牛奶富含丰富的蛋白质 B. 黑龙江地大物博，拥有丰富的煤、天然气等化石能源 C. 黑龙江伊春的蓝莓，抚远的蔓越莓远近闻名，它们富含丰富的维生素 D. 黑龙江粮食种类丰富，大量使用化肥和农药可促进粮食高产丰收 【答案】D 【解析】 【详解】A、牛奶富含丰富的蛋白质，说法正确，不符合题意； B、黑龙江地大物博，拥有丰富的煤、天然气等化石能源，说法正确，不符合题意； C、蓝莓、蔓越莓富含丰富的维生素，说法正确，不符合题意； D、大量使用化肥和农药会造成土壤污染、水体污染等，不利于环境保护，说法错误，符合题意。 故选：D。 2. 化学使我们的生活变得更加绚丽多彩！下列叙述错误的是 A. 地铁出行绿色环保 B. 使用新材料改善环境 C. 垃圾分类节约资源 D. 用氧气填充霓虹灯 【答案】D 【解析】 【详解】A、地铁出行，能减少有害气体的排放，有利于环境保护，故正确； B、利用化学开发新材料，改善人类的生活，故正确； C、垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用，故正确； D、霓虹灯所用气体是稀有气体，不是氧气，故不正确。 故选D。 3. 下列过程发生化学变化的是 雕刻“大雪人” 自制白糖晶体 烤羊肉串 戍边战士脸上凝结的冰霜 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、雕刻“大雪人”，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、自制白糖晶体，是白糖结晶析出，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、烤羊肉串，涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意； D、戍边战士脸上凝结的冰霜，只是水的状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； 故选：C。 4. 下列实验操作有错误的是 给液体药品加热 稀释浓硫酸 蒸发食盐水 倾倒二氧化碳 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、给液体药品加热应用酒精灯外焰进行加热，液体体积不能超过试管容积的，试管夹夹在试管中上方，试管微微倾斜与水平桌面成45°角，图示操作正确，不符合题意； B、稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓地注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时扩散，不能将水注入浓硫酸中，以防酸液飞溅，图示操作正确，不符合题意； C、蒸发食盐水时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液体飞溅，图示操作正确，不符合题意； D、向图中装置倾倒二氧化碳时，应从下层蜡烛的一端倾倒，且集气瓶口的一半应用玻璃片盖住，图示操作错误，符合题意。 故选：D。 5. 下列关于物质的用途，正确的是 一氧化碳用于炼钢 二氧化碳用于灭火 氢氧化钠用于改良酸性土壤 聚氯乙烯做塑料大棚 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、一氧化碳具有还原性，可用于炼铁，通过高温还原反应将铁矿石转化为金属铁；氧气用于炼钢，在高温下氧气可以与生铁中的碳、硫、磷等杂质元素发生氧化反应，从而降低钢材中杂质的含量，说法错误，不符合题意； B、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大，可用于灭火，说法正确，符合题意； C、氢氧化钠显碱性，能与酸性物质发生反应，但氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，说法错误，不符合题意； D 、聚氯乙烯中含有氯元素，在使用时可能产生大量的有毒物质，不能制作塑料大棚，说法错误，不符合题意。 故选：B。 6. 为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中国科学家是 A. 张青莲 B. 袁隆平 C. 侯德榜 D. 道尔顿 【答案】A 【解析】 【详解】A、张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，他主持测定了铟（In）、铱（Ir）等几种元素的相对原子质量新值，故A符合题意； B、袁隆平为我国杂交水稻高产稳产做出突出贡献，故B不符合题意； C、侯德榜的主要贡献是发明了“侯氏制碱法”，故C不符合题意； D、英国道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故D不符合题意。 故选A。 7. 下列行为不符合“低碳生活”理念的是 A. 走路上学 B. 随手关灯 C. 焚烧垃圾 D. 植树种草 【答案】C 【解析】 【详解】A、走路上学，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念； B、随手关灯，可以节约能源，减少了二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念； C、焚烧垃圾，会产生大量的二氧化碳和空气污染物，增加二氧化碳的排放，故选项不符合“低碳生活”理念； D、植树种草，绿色植物光合作用消耗二氧化碳，可减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳生活”理念； 故选C。 8. 如图结构示意图，有关说法正确的是 A. ①和②的化学性质相似 B. ③表示非金属元素的粒子 C. ②和③位于元素周期表中同一周期 D. 只有④是具有相对稳定结构的原子 【答案】C 【解析】 【详解】A、①中原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；②中原子最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子形成阳离子，尽管最外层电子数相同，但它们的化学性质不相似，说法错误，不符合题意； B、③中核电荷数为11，在原子中，核电荷数=原子序数，则③对应的元素为钠元素，钠带“钅”字旁，属于金属元素，故③表示金属元素的粒子，说法错误，不符合题意； C、原子核外电子层数等于该元素所在的周期数，②中核外电子层数为3，则②对应的元素位于元素周期表第三周期；③中核电荷数＞核外电子数，故③表示的是阳离子，则③对应的元素原子核外电子层数为3，位于元素周期表第三周期，故②和③位于元素周期表中同一周期，说法正确，符合题意； D、①只有1个电子层，最外层电子数为2，④最外层电子数为8，故②④都是具有相对稳定结构的原子，说法错误，不符合题意。 故选：C。 9. 如图是元素周期表的一部分（元素信息不全），下列有关说法正确的是 A. 碳的相对原子质量为12.01g B. 表示 C. 1个氧原子的质子数为8 D. 三种元素的原子最外层电子数相等 【答案】C 【解析】 【详解】A、元素信息图最下方的数字是元素的相对原子质量，由图可知，碳的相对原子质量为12.01，选项错误； B、元素信息图右上角的字母是元素符号，7号元素为氮元素，其元素符号为N，即X表示N，选项错误； C、元素信息图左上角的数字是元素的原子序数，原子序数等于原子的质子数，由图可知，氧元素的原子序数为8，则1个氧原子的质子数为8，选项正确； D、原子序数为6的碳元素的原子的最外层电子数为4，原子序数为7的氮元素的原子的最外层电子数为5，原子序数为8的氧元素的原子的最外层电子数为6，则三种元素的原子最外层电子数不相等，选项错误； 故选C。 10. 在反应中，下列有关说法正确的是 A. 反应前后各元素的化合价均无变化 B. 反应前后锌元素的质量没有发生改变 C. 参加反应的碳和氧化锌的质量比为 D. 反应后固体质量减轻，不遵循质量守恒定律 【答案】B 【解析】 【详解】A、反应前碳元素化合价为0，氧化锌中锌元素化合价为+2，反应后二氧化碳中碳元素化合价为+4，锌元素化合价为0，故A不符合题意； B、根据质量守恒定律知，化学反应前后锌元素的质量不变，故B符合题意； C、参加反应的碳与氧化锌的质量比为，故C不符合题意； D、由于生成二氧化碳气体，反应后固体质量减轻，仍遵循质量守恒定律，故D不符合题意。 故选B。 11. 下列生活中的做法正确的是 A. 用水基型灭火器灭酒精燃烧引起的失火 B. 将天然气报警器安装在炉灶的下方 C. 被雨淋湿的自行车先用干布再用油布擦 D. 向蚊虫叮咬处涂抹盐水减轻瘙痒 【答案】C 【解析】 【详解】A、水基型灭火器是隔离和降温双重灭火，但是酒精、汽油之类比水轻的有机物一般不使用水基灭火器，而是用沙土或灭火毯覆盖隔离，该做法错误，不符合题意； B、天然气主要成分是甲烷，甲烷的密度比空气小，天然气泄漏后向上扩散，所以天然气报警器应安装在炉灶的上方，该做法错误，不符合题意； C、铁生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，因此被雨淋湿的自行车先用干布再用油布擦，可以防止被锈蚀，该做法正确，符合题意； D、蚊虫叮咬后能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤，可在叮咬处涂抹弱碱性物质中和蚁酸，食盐水显中性，不能与蚁酸反应，不能涂抹在叮咬处，该做法错误，不符合题意。 故选：C。 12. 浓氨水用途广泛，具有腐蚀性。浓氨水试剂瓶上的危险化学品标志是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】浓氨水具有强烈的腐蚀性，应贴腐蚀品标志。 【详解】A、图中标志是易燃液体标志，A选项错误； B、图中标志是有毒品标志，B选项错误； C、图中标志是腐蚀品标志，C选项正确； D、图中标志是爆炸品标志，D选项错误。 故选：C。 13. 下列应用、相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是 A. 正常雨水约为5.6的原因 化合反应 B. 用小苏打治疗胃酸过多症 中和反应 C. 工业上用赤铁矿炼铁 置换反应 D. 用硫酸处理造纸厂废水 复分解反应 【答案】A 【解析】 【详解】A、正常雨水约为5.6的原因是二氧化碳与水反应生成碳酸，化学方程式为，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，说法正确，符合题意； B、小苏打是碳酸氢钠的俗称，胃酸主要成分是盐酸，用小苏打治疗胃酸过多症，即碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，化学方程式为，该反应满足两种化合物互相交换成分生成沉淀、气体、或水，属于复分解反应，说法错误，不符合题意； C、赤铁矿主要成分是氧化铁，工业上用赤铁矿炼铁，即氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为，置换反应是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，该反应不属于置换反应，说法错误，不符合题意； D、用硫酸处理造纸厂废水，化学方程式为，该反应满足两种化合物互相交换成分生成沉淀、气体、或水，属于复分解反应，化学方程式书写错误，不符合题意。 故选：A。 14. 下列有关叙述错误的是 A. 石油加热炼制可以得到汽油、柴油 B. 用燃着的小木条比较空气与呼出气体中二氧化碳含量的多少 C. 生活中用煮沸的方法来降低水的硬度 D. 不能用炉具清洁剂清洗餐具上的油污 【答案】B 【解析】 【详解】A、石油是化石燃料，将石油加热炼制，利用石油中各成分的 沸点不同，可以将它们分离得到汽油、柴油等产品，故A说法正确； B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以通常用澄清石灰水比较空气与呼出气体中二氧化碳含量的多少，将等量的澄清石灰水分别滴入呼出气体和空气中，观察到呼出气体中澄清石灰水变浑浊，空气中澄清石灰水不变浑浊，可证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高，而不能用燃着的木条比较空气与呼出气体中二氧化碳含量的多少，故B说法错误； C、生活中用煮沸的方法来降低水的硬度 ，加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，故C说法正确； D、炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠，具有强腐蚀性，不能用炉具清洁剂清洗餐具上的油污，故D说法正确； 故选：B。 15. 下列实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧：暗红色固体燃烧，发白光，放热 B. 探究分子运动：A杯内无明显现象，B杯液体变红 C. 氢气还原氧化铜：黑色固体逐渐变为紫红色，试管口有水珠出现 D. 铁丝插入硫酸铜溶液中：银白色固体表面产生紫红色的铜，溶液由蓝色变为浅绿色 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧：暗红色固体燃烧，产生白烟，放热，故A错误； B、浓氨气挥发出的氨气进入酚酞溶液中，氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，使酚酞变红，A杯内液体变红，B杯无明显现象，故B错误； C、氢气还原氧化铜生成铜和水，实验现象为：黑色固体逐渐变为紫红色，试管口有水珠出现，故C正确； D、铁丝插入硫酸铜溶液中现象为：银白色固体表面产生紫红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色，产生铜是实验结论，故D错误。 故选C。 16. “关爱生命，拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述正确的是 A. 种子食物、动物肝脏、蛋类、牛奶等是人体获取维生素的主要来源 B. 如果发现火险，应立即拨打119火警电话并采取必要的自救措施 C. 人体血浆的pH约为0.9～1.5，如果数值偏大或偏小，则可能导致疾病 D. 缺锌会影响幼儿生长发育，造成思维迟钝 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A、人体获取维生素的主要来源是水果、蔬菜，种子食物、动物肝脏、蛋类、牛奶等是人体获取蛋白质的主要来源，该选项说法不正确； B、如果火险较轻，不用拨打119火警电话，可以通过自救措施灭火，该选项说法不正确； C、人体血浆的pH接近中性，不是0.9～1.5，该选项说法不正确； D、缺锌会引起食欲不振、发育不良，生长迟缓，影响幼儿生长发育，造成思维迟钝，该选项说法正确。 故选：D。 17. 下列事实解释正确的是 事实 解释 A 金刚石、C60均为单质 均由碳原子构成 B 高锰酸钾溶于水形成紫红色溶液 高锰酸钾分子运动到水分子之间 C 水电解是化学变化 水分子本身发生改变，变成其他物质的分子 D 盐酸和硫酸具有相似的化学性质 组成中都含有氢元素 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、金刚石、C60均为单质，均是由碳元素组成的纯净物，故A错误； B、高锰酸钾溶于水形成紫红色溶液，是因为钾离子和高锰酸根离子运动到水分子之间，故B错误； C、水电解是水分子分裂成氢原子和氧原子，氢原子重新结合成氢分子，氧原子重新结合成氧分子，有新物质生成，属于化学变化，故C正确； D、盐酸和硫酸具有相似的化学性质，是因为溶液中都有氢离子，故D错误。 故选C。 18. 建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型表示中错误的是 A. 物质是微粒构成的 B. 地壳中的元素含量 C. 空气组成 D. 原子结构模型 【答案】D 【解析】 【详解】A. 构成物质的微粒有三种：分子、原子和离子，模型描述与事实相符，故该选项不符合题意； B. 在地壳中含量居于前四位的分别是氧、硅、铝、铁，模型描述与事实相符，故该选项不符合题意 C. 按体积计算空气由78%的N2和21%O2，还有1% 其他成分组成，模型描述与事实相符故该选项不符合题意； D. 原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，模型描述与事实不相符，故该选项符合题意。 故选： D。 19. 下列关于资源和能源的叙述错误的是 A. 空气是一种宝贵的资源，其成分作为原料广泛用于化工、石油加工等领域 B. 地球上总水储量虽然很大，但淡水很少，可利用的淡水更少，因此必须爱护水资源 C. 新能源汽车的问世，能有效的减少汽车尾气中等污染物的排放 D. 金属矿物储量有限，且不可再生，应采取措施保护金属资源 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气是一种宝贵的资源，其成分作为原料广泛用于化工、石油加工等领域，如氧气具有助燃性用于化工生产，故正确； B、淡水只约占全球水储量的2.53%，其中可利用的只约占其中的30.4%，淡水资源有限，我们要节约用水，故正确； C、新能源如乙醇汽油，使用乙醇可以节约能源，减少污染物的排放，保护环境，但汽车尾气中不含有二氧化硫，故错误； D、金属矿物的储量有限，而且属于不能再生能源，所以我们要保护金属资源，故正确。 故选C。 20. 推理是一种重要的化学思维方法。下列推理错误的是 A. 某物质在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水，推知该物质中含有碳、氢、氧元素 B. 碱溶液能使酚酞溶液变红，氢氧化钠是碱，可知氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红 C. 氢气与空气混合点燃可能会发生爆炸，所以点燃氢气前一定要验纯 D. 将燃着的镁条伸入充满二氧化碳集气瓶中，镁条继续燃烧，瓶壁上出现黑色物质，可推知二氧化碳在一定条件下也可以支持燃烧 【答案】A 【解析】 【详解】A、某物质在氧气中充分燃烧后生成二氧化碳和水，二氧化碳由碳元素与氧元素组成，水由氢元素与氧元素组成，由质量守恒定律可知，该物质中一定含有碳、氢，可能含有氧元素，选项错误； B、碱溶液能使酚酞溶液变红，氢氧化钠是碱，可知氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红，选项正确； C、氢气与空气混合点燃可能会发生爆炸，所以点燃氢气前一定要验纯，选项正确； D、将燃着的镁条伸入充满二氧化碳集气瓶中，镁条继续燃烧，瓶壁上出现黑色物质，由此可推知，二氧化碳在一定条件下也可以支持燃烧，选项正确； 故选A。 21. 铁和铜在自然环境中都能被腐蚀。下列不能说明铁比铜活泼的事实是 A. 历史上铜比铁使用更早 B. 铁的文物比铜的稀有 C. 氧化铁能与盐酸反应而铜单质不能 D. 铁能与硫酸铜溶液反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、活动性弱的金属使用的更早，因为活动性越弱，越容易制得，故A正确； B、铁的化学性质活泼，易发生反应，不易保存，能说明铁比铜活泼，故B正确； C、氧化铁是金属氧化物，铜是金属单质，氧化铁能与盐酸反应而铜单质不能，不能说明铁比铜活泼，故C错误； D、铁能与硫酸铜溶液反应，说明铁比铜活泼，故D正确。 故选C。 22. 认识燃烧能更好地帮助我们做好消防安全。下列有关说法正确的是 A. 铁丝只需与空气接触就会燃烧 B. 用嘴吹灭蜡烛是因为降低了蜡烛的着火点 C. 电线老化短路起火，用水浇灭 D. 用完酒精灯后用灯帽盖灭 【答案】D 【解析】 【详解】A、铁丝只需与空气接触不会燃烧，铁丝的温度达到其着火点，且在氧气中才能燃烧，说法错误； B、用嘴吹灭蜡烛是因为降低了蜡烛的温度至着火点以下，并不是降低着火点，说法错误； C、电线老化短路起火，不能用水浇灭，以防发生触电，说法错误； D、用完酒精灯后用灯帽盖灭，这是采用隔绝氧气的方法来灭火，切不可用嘴吹，以防引起火灾，说法正确。 故选D。 23. 如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是 A. 甲的溶解度大于乙 B. t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等，均为 C. t2℃时，等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量相等 D. 若t1为，则甲乙均为易溶物质 【答案】D 【解析】 【详解】A、不同物质的溶解度要在同一温度下才能比较它们的大小，题目中没有说明温度，故不能比较。A不正确； B、由溶解度曲线图可知，t1℃时，甲、乙两物质的溶解度曲线交于一点，说明在t1℃时，两物质的溶解度相等，且都为20g，根据饱和溶液的溶质质量分数可知t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数=，B不正确； C、据图可知，t2℃时，甲的溶解度大于乙，等质量的甲、乙饱和溶液中甲含有溶剂质量少，降温至t1℃，甲的溶解度等于乙，则所得溶液中甲的溶质质量少。C不正确； D、20℃时，溶解度在10g以上，为易溶物质，若t1为20℃，甲乙溶解度都是20g，在10g以上，所以若t1为20℃，则甲乙均为易溶物质。D正确。 综上所述：选择D。 24. “绿水青山就是金山银山，冰天雪地也是金山银山。”保护黑龙江的绿水青山，就是保护黑龙江的未来，下列做法正确的是 A. 推广使用一次性筷子，方便生活 B. 更多的利用塑料袋代替布袋，减少棉花的使用 C. 对垃圾进行分类，充分回收资源 D. 燃油汽车逐渐替代电动汽车 【答案】C 【解析】 【详解】A、推广使用一次性筷子，会造成资源的浪费，不符合题意； B、更多的利用塑料袋代替布袋，减少棉花的使用，会造成“白色污染”。污染环境，不符合题意； C、对垃圾进行分类，充分回收资源，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，符合题意； D、燃油汽车逐渐替代电动汽车，会产生大量的污染物，污染环境，不符合题意。 故选C。 25. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是 A B C D 物质 硝酸铵和尿素 18K黄金和黄铜 腈纶和羊毛 二氧化碳和呼出气体 方法一 加入熟石灰研磨，闻气味 加热后观察 灼烧后观察灰烬 伸入燃着的小木条，观察 方法二 加水溶解，测温度 加稀盐酸，观察 观察颜色 滴入澄清石灰水，振荡，观察 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、硝酸铵属于铵态氮肥，与熟石灰混合后研磨产生有刺激性气味的气体，尿素不能，可以鉴别；硝酸铵溶于水吸热，溶于水温度显著降低的物质是硝酸铵，尿素溶于水温度变化不明显，可以鉴别，此选项正确； B、18K黄金含有铜，黄铜是铜锌合金，18K黄金和黄铜均含有铜，加热后均生成黑色的氧化铜，不能鉴别；黄铜中含有锌，锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，有气泡产生的是黄铜，可以鉴别，此选项错误； C、可用灼烧后观察灰烬的方法鉴别腈纶和羊毛，羊毛接近火焰时先蜷缩，燃烧灰烬为带有光泽的硬块，用手指轻轻挤压就变成粉末；而腈纶接近火焰时迅速蜷缩，燃烧比较缓慢，趁热可拉成丝，灰烬为灰褐色玻璃球状，不易破碎；腈纶和羊毛的颜色相同，用观察颜色的方法不能鉴别，此选项错误； D、呼出气体中含有较多的二氧化碳，燃着的木条在呼出的气体、二氧化碳中都会熄灭，不能鍪别；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳比呼出气体中二氧化碳含量高，使石灰水变浑浊的程度大，现象不同，可以鉴别，此选项错误。 故选A。 26. 如图图像不能正确反应其对应实验操作的是 A. 向一定量的硫酸溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液 B. 向一定量的部分变质的氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸 C. 向一定量的稀硫酸中不断滴加烧碱溶液 D. 等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀盐酸反应 【答案】A 【解析】 【详解】A、稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，加入的氢氧化钠溶液中也有水，因此水的质量逐渐增加，等硫酸完全反应后，再加入氢氧化钠溶液，溶液中有水，所以水的质量仍增加，但增加的趋势小于反应时，故A错误； B、氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠，故部分变质的氢氧化钠中含有氢氧化钠和碳酸钠，加入过量的稀盐酸，稀盐酸先氢氧化钠反应，曲线增大，增加的质量就是加入盐酸的质量，再与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，因为有二氧化碳生成，曲线增大变缓，酸过量溶液增加的就是盐酸加入的质量，曲线增大，和第一部分一样，故B正确； C、稀硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，稀硫酸显酸性pH小于7，随着反应发生溶液的PH逐渐的变大，氢氧化钠过量后溶液中氢氧化钠显碱性使pH大于7，故C正确； D、将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀盐酸反应，金属镁的金属活动性强于铝的，所以单位时间金属镁和酸反应产生的氢气更多，、，根据化学方程式可知，等质量的镁和铝分别与盐酸反应，铝产生的氢气的量更多，故D正确。 故选：A。 27. 除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是 选项 物质 杂质 试剂及方法 稀盐酸 硫酸 加入适量氢氧化钡溶液至刚好不再产生白色沉淀，过滤 生石灰 石灰石 高温煅烧至质量不在改变 氯化钠溶液 碳酸钠 加适量稀盐酸，过滤 氨气 水 将混合气体通过足量的浓硫酸，洗气 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、氢氧化钡溶液先和硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，充分反应后过滤的方法除去盐酸溶液中含有的少量硫酸，故选项所采取的方法正确； B、石灰石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，但石灰石中含有杂质，能除去杂质但引入新的杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误； C、碳酸钠能与适量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，但不需要过滤，故选项所采取的方法错误； D、浓硫酸具有吸水性，但能与氨气反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。 故选A。 28. 为达到下列实验目的，相应的实验操作合理的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去氯化钾溶液中少量的杂质 向溶液中通入过量的气体，过滤 B 测定质量分数为的浓硫酸的 用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照 C 配制溶质质量分数为的氯化钠溶液 用托盘天平称量氯化钠倒入烧杯中，再用量筒量取的水倒入烧杯中，搅拌 D 除去木炭粉中混有的氧化铜 加入足量的稀盐酸充分反应后，过滤，洗涤、干燥 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳与氯化钾、氯化钙均不反应，故向溶液中通入过量的气体不能除去氯化钾溶液中少量的杂质，不符合除杂原则，不能达到实验目的，不符合题意； B、浓硫酸具有脱水性，能使试纸炭化，因此不能用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上的方法测定质量分数为的浓硫酸的，不能达到实验目的，不符合题意； C、配制溶质质量分数为的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为，需要水的体积为，托盘天平精确度为0.1g，不能称量2.28g氯化钠，量筒精确度为0.1mL，不能量取35.72mL水，故不能达到实验目的，不符合题意； D、木炭与稀盐酸不反应，氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，故加入足量的稀盐酸除去木炭粉中混有的氧化铜且不会引入新杂质，充分反应后过滤、洗涤、干燥得到纯净的木炭粉，能达到实验目的，符合题意。 故选：D。 29. 实验是学习化学的重要途径，下列有关实验意外事故的处理错误的是 A. 不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布铺盖 B. 不慎将药液溅进眼睛里，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛 C. 不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液 D. 不慎将浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上的氢氧化钠溶液 【答案】D 【解析】 【详解】A、不慎碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，应立即用湿抹布铺盖，说法正确，不符合题意； B、不慎将药液溅进眼睛里，要立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，必要时要就医，说法正确，不符合题意； C、不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液，说法正确，不符合题意； D、不慎将浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上的碳酸氢钠溶液，说法错误，符合题意。 故选：D。 30. 某化肥的外包装袋上部分说明如图所示，根据标签内容判断下列说法正确的是 A. 这袋化肥中氮元素的质量为 B. 若该化肥所含杂质中不含氮元素，则该标识所示纯度错误 C. 若某块地需施用尿素，要达到相同的肥效则需施用该种化肥 D. 氮肥主要增强作物抗寒抗旱能力 【答案】C 【解析】 【详解】A、这袋化肥中氮元素的质量为，错误； B、硝酸铵中氮元素的质量分数为，这袋化肥中氮元素的质量为，则该化肥中含硝酸铵的质量分数为，若该化肥所含杂质中不含氮元素，则该标识所示纯度正确，错误； C、若某块地需施用尿素（）60kg，要达到相同的肥效则需施用该种化肥的质量为，正确； D、氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用，磷肥主要增强作物抗寒抗旱能力，错误。 故选C。 二、非选择题（请根据题意填写空白，7小题，共40分） 31. “一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰”，厉行节约，从我做起。作为中学生的我们，要节约每一粒粮食。 （1）黑龙江盛产优质玉米，玉米中含有丰富的淀粉，其化学式是______，属于______营养素。纤维素也属于此类营养素，棉花含纤维素达以上，棉花属于______有机高分子材料。 （2）适当施加______肥可预防玉米患大斑病等病虫害，且能保证各种代谢过程的顺利进行，促进植物生长，还能增强植物______等功能。 （3）通过玉米发酵、______可以得到乙醇，一个乙醇分子中含有______个原子核。 【答案】（1） ①. （C6H10O5）n ②. 糖类 ③. 天然 （2） ①. 钾##K ②. 抗倒伏 （3） ①. 蒸馏 ②. 9##九 【解析】 【小问1详解】 淀粉由碳、氢、氧三种元素组成，化学式为（C6H10O5）n，属于糖类，棉花属于天然有机高分子材料。故填：（C6H10O5）n；糖类；天然。 【小问2详解】 钾肥可预防玉米患大斑病等病虫害，且能保证各种代谢过程的顺利进行，促进植物生长，还能增强植物抗倒伏等功能。故填：钾；抗倒伏。 【小问3详解】 通过玉米发酵、蒸馏可以得到乙醇，乙醇化学式为C2H5OH，所以一个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子，共计9个原子，1个原子含有1个原子核，所以9个原子中含有9个原子核。即一个乙醇分子中含有9个原子核。故填：蒸馏；9。 32. 化学与技术发展： （一）、我市政府为鼓励购买使用新能源汽车推出了优惠政策和补贴，回答下列问题： （1）新能源汽车工作时有采用氢氧燃料电池，氢能的优点有______。 A. 制取成本高 B. 本身无毒 （2）新能源汽车上使用多种芯片，制造芯片的主要材料是硅，工业上制取硅的方法之一为：碳在高温的条件下还原二氧化硅同时还生成一种有毒的气体。此反应的化学方程式______，此反应属于______基本反应类型。 （3）煤、石油、天然气是三大化石燃料，天然气属于______（填物质类别） （二）、化学为味精“发声”：正确食用味精对健康无害。 味精主要成分是谷氨酸钠（C5H8NO4Na，相对分子质量169），能增加食品鲜味。谷氨酸钠与胃酸作用生成谷氨酸(C5H9NO4)，被消化吸收为蛋白质。谷氨酸钠主要生产工艺流程如图： （4）谷氨酸钠______（填“易溶”或“难溶”）于水。 （5）步骤Ⅱ中，可利用______（填物质名称）进行脱色。谷氨酸与氢氧化钠发生中和反应，生成谷氨酸钠和______（填化学式）。 （6）摄入______谷氨酸钠相当于的含钠量。 【答案】（1）B （2） ①. ②. 置换反应 （3）混合物 （4）易溶 （5） ①. 活性炭 ②. H2O （6）16.9 【解析】 【小问1详解】 新能源汽车工作时有采用氢氧燃料电池，本身无毒是氢能的优点，制取成本高属于缺点，故选：B； 【小问2详解】 碳在高温的条件下还原二氧化硅生成硅的同时还生成一种有毒的气体，根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素种类不变，则该气体为一氧化碳，故此反应的化学方程式为；此反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”，故该反应的基本反应类型是置换反应； 【小问3详解】 天然气主要成分是甲烷，故天然气属于混合物； 【小问4详解】 味精主要成分是谷氨酸钠，则谷氨酸钠易溶于水； 【小问5详解】 活性炭具有吸附性，能吸附色素及异味，故步骤Ⅱ中，可利用活性炭进行脱色；中和反应是酸与碱反应生成盐和水，故谷氨酸与氢氧化钠发生中和反应，生成谷氨酸钠和水，化学式为H2O； 【小问6详解】 ，则摄入16.9g谷氨酸钠相当于5.85g氯化钠的含钠量。 33. 如图是氮气和氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图，请回答问题： （1）为了使图B完整，应该在图B中补充一个______（填A或B或C）。 A. B. C. （2）写出比氧原子多一个周期少一个族的原子的符号______。 （3）此反应的微观实质是：在放电条件下，______，氮分子分解成氮原子，每一个氧原子和一个氮原子结成一个一氧化氮分子。由此可知，原子是______的最小粒子。 【答案】（1）C （2）P （3） ①. 氧分子分解成氧原子 ②. 化学变化中 【解析】 【小问1详解】 根据微观模拟图，N2与O2在放电条件下反应生成NO，化学方程式为：，所以应该在图B中补充一个C。 【小问2详解】 氧元素位于第二周期ⅥA族，比氧原子多一个周期少一个族的元素位于第三周期ⅤA族，是磷元素，故填：P。 【小问3详解】 根据方程式，此反应的微观实质是：在放电条件下，氧分子分解成氧原子，氮分子分解成氮原子，每一个氧原子和一个氮原子结成一个一氧化氮分子。由此可知，原子是化学变化中的最小粒子。 34. 分类、类比是学习化学的重要方法。 （1）化学实验改进的目的主要是“节约药品”、“使测量结果更准确或实验现象更明显”、“环保”等。据此，可将下列实验中的A与______（填“B”或“C”或“D”）归为一类，依据是______。 二氧化碳的制取与性质 测定空气中氧气的含量 木炭还原氧化铜 硫在氧气中燃烧 A B C D （2）由结构推知性质，是化学学习必备方法。原子的最外层电子数，不仅与元素的化合价有关，还与元素的化学性质有关。同学们已掌握的知识可知：原子最外层电子数相等，元素化学性质______。硒元素与硫元素位于元素周期表的同一族，请写出硒在氧气中燃烧产物的化学式______。 【答案】（1） ①. C ②. 实验改进的目的均主要是“节约药品” （2） ①. 相似 ②. SeO2 【解析】 【小问1详解】 实验A和C的改进是为了节约药品；实验B用红热的玻璃棒引燃白磷，改进后的装置无需打开瓶塞点燃避免瓶内空气外逸而造成实验误差，实验精确度高，是为了使测量结果更准确或实验现象更明显；实验D中用氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳气体，可防止污染环境，是为了更环保；故A和C归为一类，依据是实验改进的目的均主要是“节约药品”； 【小问2详解】 原子最外层电子数相等，元素化学性质相似； 硒元素与硫元素位于元素周期表的同一族，原子最外层电子数相等，具有相似的化学性质，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，因此硒在氧气中燃烧生成二氧化硒，二氧化硒的化学式是SeO2。 35. 实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题： （1）若用上述药品制取氧气，发生反应的化学方程式为______。仪器a的一般作用是______，一般用于过滤、加热等实验操作。 （2）若用上述药品制取二氧化碳，液体药品的名称是______，选择的装置是______（填字母）。若用澄清石灰水验证二氧化碳，实验中会观察到液面下的导管口有气泡冒出，这是因为发生装置内物质反应时气体______，压强______，大于外界压强，在压强差的作用下，气体从导管口冒出。 （3）检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。 【答案】 ①. ②. 固定和支持各种仪器 ③. 稀盐酸 ④. A、C ⑤. 增多 ⑥. 变大 ⑦. 将燃着的木条放在集气瓶口 【解析】 【分析】根据氯化钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，二氧化碳密度比空气大，溶于水进行分析。 【详解】（1）、若用上述药品制取氧气，发生反应的化学方程式为：，仪器a是铁架台，常用与固定和支持各种仪器； （2）、若要用上述药品制取二氧化碳，药品名称是石灰石和稀盐酸，所以液体药品就是稀盐酸；二氧化碳能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用A、C；若用澄清石灰水验证二氧化碳，实验中会观察到液面下的导管口有气泡冒出，这是因为发生装置内物质反应时气体增多，压强增大，大于外界压力，在压强差的作用下，气体从导管口冒出； （3）、检验二氧化碳是否收集满的操作方法是将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭说明二氧化碳收集满，如果没熄灭，说明没有集满； 故答案为：（1）、，固定和支持各种仪器；（2）、稀盐酸，A、C，增多，变大；（3）将燃着的木条放在集气瓶口。 【点睛】本题考查设计实验，进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验。 36. A-F是初中化学常见的六种物质，可以构建如图所示的反应及转化关系。其中是使用最多的金属，C是最常见的液体。（用“—”表示两种物质能发生反应，用“”表示两种物质能转化。部分反应物、生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质。） （1）写出物质（或溶质）的化学式：A：______；D：______； （2）B与反应的化学方程式为______； （3）的实验现象是______； （4）可以是下列物质类别中的______（填序号）。 A. 单质 B. 氧化物 C. 酸 D. 碱 E. 盐 【答案】（1） ①. CO2 ②. （2） （3）白色固体变成白色浆液，放热，液体沸腾 （4）CE 【解析】 【分析】E是使用最多的金属，则E为铁；C是最常见的液体，则C为水；B与C（水）能互相转化且B能与E（铁）发生反应，则B为氧气；A与B（氧气）能互相转化，A能转化为C（水）且A能与C（水）发生反应，A能与D发生反应，C（水）与D能互相转化，则A为二氧化碳、D为氢氧化钙。 【小问1详解】 由分析可知，A为二氧化碳，化学式为CO2；D为氢氧化钙，化学式为； 【小问2详解】 由分析可知，B为氧气、E为铁，则B与反应为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为； 【小问3详解】 由分析可知，C为水、D为氢氧化钙，则为氧化钙与水反应生成氢氧化钙，实验现象为白色固体变成白色浆液，放热，液体沸腾； 【小问4详解】 由分析可知，E为铁、D为氢氧化钙，则F能与铁反应，F能与氢氧化钙反应，则F可以为盐酸，其物质类别为酸；F也可以为氯化铜，其物质类别为盐，故选：CE。 37. 为测定和稀盐酸的混合溶液的组成情况，某研究小组进行如图实验。 请回答下列问题： （1）写出实验中有沉淀生成的反应的化学方程式：______； （2）根据已知条件列出求解参加反应氯化镁质量的比例式：______； （3）原溶液中与质量的最简整数比：______； （4）请计算所加氢氧化钠溶液溶质的质量分数______； （5）用固体药品配制此氢氧化钠溶液需要的正确步骤和顺序______。 A. 计算 B. 称量 C. 溶解 D. 混匀 E. 量取 F. 过滤 【答案】（1） （2） （3）73：190 （4）加入氢氧化钠溶液，发生反应为：、，可得关系式：NaOH～NaCl 解：设所加氢氧化钠溶液中溶质的质量为m m=24g 根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，则所加氢氧化钠溶液的质量为：11.6g+300g-11.6g-100g=200g 则所加氢氧化钠溶液溶质的质量分数为： 答：所加氢氧化钠溶液溶质的质量分数为12% （5）ABEC 【解析】 【小问1详解】 实验中有沉淀生成的反应为氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁和氯化钠，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 解：设参加反应的氯化镁的质量为x x=19g 故求解参加反应氯化镁质量 （x） 的比例式：； 【小问3详解】 解：设氯化镁与氢氧化钠反应生成氯化钠的质量为y y=23.4g 则HCl与氢氧化钠反应生成氯化钠的质量为： 设原溶液中HCl的质量为z z=7.3g 则原溶液中 HCl 与 MgCl2 质量的最简整数比：7.3g：19g=73:190； 【小问4详解】 见答案； 【小问5详解】 用固体配制一定溶质质量分数的溶液，实验步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签，故顺序为：ABEC。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $