第10课　关注身边的美术遗存课件 2023—2024学年人美版初中美术八年级下册

一、你知道什么是美术遗存吗 关注身边的美术遗存 第十课 人民美术出版社 义务教育教科书·美术 八年级下册 美术遗存就是具有一定历史文化价值的美术作品。 之所以称它们为“遗存”，是因为这些作品是“最后的”“不能再生”的。 一、你知道什么是美术遗存吗 一、你知道什么是美术遗存吗 思考美术遗存的特点： 形式 年代 材质 地区 一、你知道什么是美术遗存吗 我国美术遗存的特点： 石雕、刺绣、木雕、蜡染、砖雕…… 红山文化、商代、汉代、唐代、明代…… 石 、纺织品、木、砖、瓷…… 山西、湖南、新疆、北京、安徽…… 形式多样 年代久远 材质丰富 地区广泛 形式： 年代： 材质： 地区： 二、关注身边的美术遗存 思考洛带古镇的珍贵价值。 二、关注身边的美术遗存 二、关注身边的美术遗存 瓦当 书法匾额 木雕 二、关注身边的美术遗存 石雕 找一找，洛带甄子场门楼上美术遗存的种类。 1、请同学们讲讲你身边的美术遗存，你是从哪个方面发现它们的价值的？ 2、可以用不同的美术形式表现身边的美术遗存。（绘画、剪纸、摄影...） 二、关注身边的美术遗存 二、关注身边的美术遗存 2、你认为日常生活中的一些古老家具、瓷器、绣片等美术遗存值得保护吗？ 想一想 1、我们还有哪些美术遗存？ 课堂练习 利用美术遗存方面的元素（内容可以是你喜欢的一座建筑，一个老物件，也可以是一个你喜欢的图案）设计一张书签。 美术遗存具有历史价值和文化价值，是宝 贵的艺术财富。 需要我们—— 关注身边的美术遗存 通过学习，我们的收获 学生作品 山西王家大院门楼 速写 福建民居中的燕尾脊 速写 学生作品 福州永泰文庙侧面装饰 速写 学生作品 $$