内容正文:
2024年初中学生学业水平模拟考试数学试题
温馨提示∶
1.本试卷共8页.满分120分.考试用时120分钟.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考场、座号、准考证号等填写在答题卡规定的位置上,并用2B铅笔填涂相应位置.
3.试卷答案必须用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔涂写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先擦掉或划掉原来的答案,然后再涂写上新的答案;保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
第Ⅰ卷(选择题共24分)
一、选择题:本题共8小题,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 有理数2024的相反数是( )
A. 2024 B. C. D.
2. 下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
3. 在下列事件中,随机事件是( )
A. 投掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数为2
B. 从装满红球的袋子中随机摸出一个球,是白球
C. 通常情况下,自来水在结冰
D. 投掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数不超过6
4. 小华将一副三角板(,,)按如图所示的方式摆放,其中,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 某中学积极推进学生综合素质评价改革,该中学学生小明本学期德、智、体、美、劳五项的评价得分如图所示,则小明同学五项评价得分的众数、中位数、平均数分别为( )
A. 9,9, B. 9,9, C. 8,8, D. 9,8,
6. 如图,在四边形中,,以点B为圆心,以任意长为半径作弧,分别交,于点E,F,分别以E,F为圆心,以大于长为半径作弧,两弧在内交于点P,作射线,交于点G,交的延长线于点.若,,则的长为( )
A. 6 B. 8 C. 9 D. 10
7. 如图,在平面直角坐标系中,点A在y轴上,点B的坐标为,将绕着点B顺时针旋转,得到,则点C的坐标是( )
A. B. C. D.
8. 抛物线与x轴的一个交点为,与y轴交于点C,点D是抛物线的顶点,对称轴为直线,其部分图象如图所示,则以下4个结论:①;②,是抛物线上的两个点,若,且,则;③在轴上有一动点P,当的值最小时,则点P的坐标为;④若关于x的方程无实数根,则b的取值范围是.其中正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
第Ⅱ卷(非选择题共96分)
二、填空题:本题共8小题,共24分.
9. 若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是____________.
10. 已知,_____.
11. 若点在第四象限,则m的取值范围是__________.
12. 已知一元二次方程的一个根为.则另一个根__________.
13. 《九章算术》是中国古代重要的数学著作,其中“盈不足术”记载:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六、问人数鸡价各几何?译文:今有人合伙买鸡,每人出9钱,会多出11钱;每人出6钱,又差16钱.问人数、买鸡的钱数各是多少?设人数为,可列方程为___________.
14. 如图,在平面直角坐标系中,点在反比例函数为常数,,的图象上,过点作轴的垂线,垂足为,连接.若的面积为,则___________________.
15. 如图,在矩形中,点E在边上,点F是AE的中点,,则的长为__________.
16. 如图,在中,,点是的中点,将沿折叠得到,连接.若于点,,则的长为____.
三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 先化简,再求值:,其中.
18. 为提高学生的安全意识,某学校组织学生参加了“安全知识答题”活动.该校随机抽取部分学生答题成绩进行统计,将成绩分为四个等级:A(优秀),B(良好),C(一般),D(不合格),并根据结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.
根据图中所给信息解答下列问题:
(1)这次抽样调查共抽取______人,条形统计图中的______;
(2)将条形统计图补充完整,在扇形统计图中,求C等所在扇形圆心角的度数;
(3)该校有1200名学生,估计该校学生答题成绩为A等和B等共有多少人;
(4)学校要从答题成绩为A等且表达能力较强的甲、乙、丙、丁四名学生中,随机抽出两名学生去做“安全知识宣传员”,请用列表或画树状图的方法,求抽出的两名学生恰好是甲和丁的概率.
19. 课堂上,老师提出了下面的问题:
已知,,,试比较与的大小.
小华:整式的大小比较可采用“作差法”.
老师:比较与的大小.
小华:∵,
∴.
老师:分式的大小比较能用“作差法”吗?
…
(1)请用“作差法”完成老师提出的问题.
(2)比较大小:__________.(填“”“”或“”)
20. 为了加快“智慧校园”建设,某市准备为试点学校采购一批、两种型号的一体机,经过市场调查发现,今年每套型一体机的价格比每套型一体机的价格多0.6万元,且用960万元恰好能购买500套型一体机和200套型一体机.
(1)求今年每套型、型一体机的价格各是多少万元
(2)该市明年计划采购型、型一体机1100套,考虑物价因素,预计明年每套型一体机的价格比今年上涨25%,每套型一体机的价格不变,若购买型一体机的总费用不低于购买型一体机的总费用,那么该市明年至少需要投入多少万元才能完成采购计划?
21. 【问题背景】由光的反射定律知:反射角等于入射角(如图,即).小军测量某建筑物高度的方法如下:在地面点E处平放一面镜子,经调整自己位置后,在点D处恰好通过镜子看到建筑物AB的顶端A.经测得,小军的眼睛离地面的距离,,,求建筑物AB的高度.
【活动探究】
观察小军的操作后,小明提出了一个测量广告牌高度的做法(如图):他让小军站在点D处不动,将镜子移动至处,小军恰好通过镜子看到广告牌顶端G,测出;再将镜子移动至处,恰好通过镜子看到广告牌的底端A,测出.经测得,小军的眼睛离地面距离,,求这个广告牌AG的高度.
【应用拓展】
小军和小明讨论后,发现用此方法也可测量出斜坡上信号塔AB的高度.他们给出了如下测量步骤(如图):①让小军站在斜坡的底端D处不动(小军眼睛离地面距离),小明通过移动镜子(镜子平放在坡面上)位置至E处,让小军恰好能看到塔顶B;②测出;③测出坡长;④测出坡比为(即).通过他们给出的方案,请你算出信号塔AB的高度(结果保留整数).
22. 如图,点D,E在以为直径的上,的平分线交于点B,连接,,,过点E作,垂足为H,交于点F.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
23. 如图,在平面直角坐标系中,直线l与x轴交于点,与y轴交于点,抛物线经过点A,B,且对称轴是直线.
(1)求直线l的解析式;
(2)求抛物线的解析式;
(3)点P是直线l下方抛物线上的一动点,过点P作轴,垂足为C,交直线l于点D,过点P作,垂足为M.求的最大值及此时P点的坐标.
24. 综合与实践
【问题情境】
如图1,小华将矩形纸片先沿对角线折叠,展开后再折叠,使点落在对角线上,点的对应点记为,折痕与边,分别交于点,.
【活动猜想】
(1)如图2,当点与点重合时,四边形是哪种特殊的四边形?答:_________.
【问题解决】
(2)如图3,当,,时,求证:点,,在同一条直线上.
【深入探究】
(3)如图4,当与满足什么关系时,始终有与对角线平行?请说明理由.
(4)在(3)的情形下,设与,分别交于点,,试探究三条线段,,之间满足的等量关系,并说明理由.
2024年初中学生学业水平模拟考试数学试题
温馨提示∶
1.本试卷共8页.满分120分.考试用时120分钟.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考场、座号、准考证号等填写在答题卡规定的位置上,并用2B铅笔填涂相应位置.
3.试卷答案必须用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔涂写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先擦掉或划掉原来的答案,然后再涂写上新的答案;保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
第Ⅰ卷(选择题共24分)
一、选择题:本题共8小题,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
第Ⅱ卷(非选择题共96分)
二、填空题:本题共8小题,共24分.
【9题答案】
【答案】且
【10题答案】
【答案】##
【11题答案】
【答案】##
【12题答案】
【答案】3
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】##
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
【17题答案】
【答案】,1
【18题答案】
【答案】(1)50,7
(2)
补全条形统计图如图所示:
(3)该校学生答题成绩为A等和B等共有672人
(4)
【19题答案】
【答案】(1)
(2)
【20题答案】
【答案】(1)今年每套型的价格各是1.2万元、型一体机的价格是1.8万元;(2)该市明年至少需投入1800万元才能完成采购计划.
【21题答案】
【答案】[问题背景] ;[活动探究] ;[应用拓展]
【22题答案】
【答案】(1)
连接,
∵,
∴,
∵是直径,
∴,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴;
(2)
【23题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)的最大值是,此时的P点坐标是
【24题答案】
【答案】(1)菱形;
(2)证明:四边形是矩形,,,,
,,,
,
,
如图,设与交于点,过点作于,
由折叠得:,,,
,
,
,
,即,
,
,
,,
,
,即,
,,
,
,
,,
,
,
,
点,,在同一条直线上.
(3)当时,始终有与对角线平行.
理由:如图,设、交于点,
∵,
∴
,
四边形是矩形,
,,
,
∴,
由折叠得:,,
,,
,
∴
∴;
(4),理由如下:
如图,过点作于,设交于,
由折叠得:,,,
设,,
由(3)得:,
,
,
,,
,
四边形是矩形,
,,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
即.
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