试卷1 湖北省武汉市2022-2023学年七年级下学期期末素养调研语文试题-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年七年级下册语文期末试卷精选（湖北专版）

期末复习第3步，练真场 人工智轮挂术的提步，并更重要的意笑在于，址人从重复壮的脑力劳动中解批出来，聚然千真正的 创镜 试卷1武汉市 2022一2023学年下学期期未七年级语文素养调研 官莲着津材的和常，比0GT更明”、更“全能“的人工智能，一定会在不久的将来诞生，对 此，人肚与其集念“机取代人工“，不知戴开鸭怀，武迎技术进多给工作与生活帝来的戏变。指据 满分：12册分得分： 忆哥的是人，不是机葛本身，而要让机器的“大陆“是好地限哥于人，点属不异人的主现意志与创所 创造。人奥腾出更多修方，聚发于泌与与观必的创数，机葛好“龄书”，在科学与文化领域一定会 1阅读（共55分）】 取得更军运的究攻 一，阅读下面的实用黄文本，完度1-3题。(10分1 1.下列对本文说明内容的理解，不正喻的一境是( 3分) ①一在之间，同国不少聘友都在计瓷一软希为Ch可的人工智能斯天程序。有人用它身年刻 A:GPT在解答问题方面具有显著的优势 作诗我，有人民图用它设计小说大树，还有短丹真用它解法工件月期…根据多家娱体引述的调查 暴.从业者汉有必要为GT的出观面热虑 站，89%的美国大学生在可GT或行是一这个教据感柏是言过其窝了，但至少就明孩程序 G人工程能对国遗性工作来说并非一无是处 在解答同题方面具有星著优婷 D,人类应尽快造出全面超落人类的督能机器 年 ②人工前能聊天程停并不新鲜。比知，不少网修干守绕用的人工智能家展不过，悬多人工智 2.下列对人工餐能优势的理解，正确的一项是()(3分) 笼客碳骨给人的唇全实在一言难尽ChGT议生及界修人留下的~惊纪~柳京，未必是因力它使用 A人工智能应川了更多突驶性技木，搜集了更多素材，塘够更好地解答用户的问题 了更多的发破性技术，而是它流桑了更多的素林.四此元够更和聪明地网答用户的提问 k.人工智能可以理解各英间题，不仅能国答“客观题”，而且能回客一些“主昆题” 舒对北，一业行业的从业煮不支“本须焦点”。有人这GT尊一竭时择，它洋洋海海写了几 C,人工智能擅长解答重复性、尼忆性月盟，有用于大学生巩周知识，提升创新使力 百字，用户评价林“英然不算特到出彩，但也中规中矩”，有自接体选尝清说图位T分桥案国 D.人工智能附有魔大的登国岸，能够微发人类灵塔，让创壶者站得更高，君得更运 产车品阵能否杠服国外党品，体来程序瞻出了一离有观杰和黄要论述的分析班文。它的虫证人 3.阅读第收，请保分条简要概括作者对人类应该样面对人工智健的出汉。(4分) 不得不承认，人工智能不仅轮够日爹·客现题”，还可以有模有样地回答一些“主观随”了 ④但是，大可不必边此认定T是来炎行业的“林结者”。同黄，机冠对于各夷月用的理解 并非真正的现解”，而是悬于海量者材的些理归饰。例知，有入购杜拱的学水概女“镜像等高于规 能婚”很同，格果发观人工有鼠不懂草懂流卖弄“李识”。而在网装一垂社会同期射，尽管人工智佛 输出了看站构完整的丈章，仕不少茎凳微然~炉容不对马嘴“，点者充满了“正喷雨无用的烧话 分对千重复性的、亿忆性的州，人工智常瑞案施来地得心应手了。太学生之所汉根快爱上这 款鞋序，是因为大学里不少作业并不喜正考变学生的的新配力，只要童复教科常中的提成理纶，再 二，阅读下面的文学类文本，完成4~7题。[20分】 加上一点同格上能找到的紫州再寸 短针长线，校乐人生 人工智常看假趣明”，实则只是无感识的表观。比如，比起到作一器小光写一篇原创数 ①天凉了，我找出者年的形件风求，就现一轮如于处了值，三心二念地吊看。子出针线盒，我不 丈，入工智能更客易成为一个“诗人”，这是国为转纸在形式上更如物象，也更客易通过组合不可词 给得正一套红的城镜布上，并棒剂看一喝慰什，它的身上健着各色穿好的线，像许多小小约士兵。 语实现模估：丝有人喜欢用人工智第作通，敲九个关健裤，就能输出一幅卷衣功托实的马作，但远炙 静静特命 话，这能品充其量只是传代了是是“艺表工厂”的流水线人生产 ②心壁元地一暖，不由得版笑夷来—这是蜗妈穿的气。轻轻地粘由一根针，儿孕能触到半年 ⑦当然，这是不意味着人工智能对制连性工件来说一无是处，研究人工智超的厚者王味附就 常离世的号号钉下的温废，修佛看见阳台上月李红看，文什檬着，在金色放毛流的阳光里，的妈味 以为，“无论麦对培，A1写文章还是作画，大规模预琪体规型四有岭非确定性，发数过，天馬行 餐联镜在发针绳清儿。 空的精杰，治好可以成为激发人亮美感的好后手。“人的吴感并非从天而降，很多时保正是“站在巨 ③妈妈知准，我最不耐源私针引找，虹掌卫有个淘气小子，常常不存不隆址补补。精领境些的 人的病曹上”，人工智第膏后的电大处播库，可以按第“巨人”角色，位刻跑者站得更高，看得更站 治，可汉交格我隆奶牌。掉了扣于，补口开了线，这拜幅评的活。生的我缝不骨质鸡的叉不有载线， 期在专越转上七年血下曲人共第1可兵面 州业青越情父七年健下骑人肤界1看六消河 试卷1 乔得两兴为难，我只好自也来敛。我是个好艳5的人。一根针我不到，一豪线颜色不时，都会止钱 7,请你站合第段，用直白简洁的通言该谈你对本文写作成图的理解。(6分) 气月 ④衣尤其在效向蜗场电话诉带，呢呢贴哈，一凭平天。如同小时候，觉得年巴的者非旅漫有每 隔女孩的深亮，都会报住妈蜗的我角笑诉。码弱，一直都在安静地听，地自巴从无粉言 ⑤其实，地的一生并不平坦。出生后，就械批在外公外姿家门口，情言只宇皆无，峰其一生，不 和建生身父母为谁.长大后，硬是地着一千好针找，帮了自已辱到人，燕得了所坊的数重。 石日十里煌着重重叠叠的云零，技开了廷得找，散了又得整。父素弄去了那笔补发的工资。 地不气：导骨漫考上大孕，地虑不恼：者置生修诉地，地的右罩将水远美明时，地息共是在无头。地 三、阅读（骆蛇样子）节选部分，克成8-9题。(7分) 手里总微看活计，飞针走找，密密麻成的针种，像人具岁月，穿过留兼，一好好此批不礼 ①冬天边去丁，春天的阳元是自然给一初人的永民，稳起棉衣多已春已全妻了，隐奏比口好 ⑦每水听风艳5东艳奶西，地总会玩，这件事不值得气，样件事也不佳得气。我不且气地度同： 的，盾口好的，不品存看冬求，更依本不视备着再看见多天令天快活一天吧，明天就死！管什含泉 “候你优，什么事才值得生气？”地斜过头，得什警着。过子好一会儿，才慢豪新观地回答：仕上液有 天不冬天呢！不幸，到了冬天，血己还活着，那数再就吧原先，她一思索，便想列一某于的事：现 什么事是值得生气的”我和地，都装起我。正午的好大阳，暗着母大怀同一践本的笑容：日子像打 在，他其顾咳竹，经恰告部了他，明天其是今天的盛候，明天承健着今天的委屈肃了棉我，他觉得 升的一面书，美有诸多不快，但布有温翠的场因 枣常的璃快，拿着现栈作什么不好呢，何必路着￥那个一阵风使坐形人的冬天克 君如今，偶有不使，我会热起什线，普毛毛篇健峰耳朵，拾儿青籽补枝服的并线处，针礼提方料 没理的，不他是表服，什么能包想动，凡是管时不用的东香都马上出手，他幕衣看鲁己的表 又逢出表，看着一行行平整的针脚，心总能平静下桌。系为科的，只为解数超针天线壁，有折蜗的味 西受战钱，棱血己克了：自己花用了，就落不到别人子中，这最振段把本两女锋，到用的时根乃去 道。月李红，文竹绿，阳光暖课评的，还有什么是比这更快乐的呢1 买：就希浸我买呢，数千显不扇。阶不洗，牙不利.景来都没大关系，不但首视，两且省事。体而给谁 少人生这一套艳，穿得文了，地，常哥积始，难免并线。有空捷境洗流，补补根想，甚至拿到阳光 看呢：穿看威丸，而北格纤卷雷内吃在县中，这是真的！胆子卫有好东西，就是克了也有斯油水，不 展下去陆一晒，心自然会快乐卧桥 至于像个城死的老食 4.针线盒中银针的耳些特点令“我”不禁辱住？请你用直白的语言简要氧括。〔6分) ③票光地以为业车是挂看条人命，一不小心使有排死人的危登。现在，德故意的兵坏：摔无跟 也没大关系，人都减死！他义徒复了他的静及寡言：一声不由的，稳吃，他隔，他湖环，言语是人表 此变提鸡见与传达感情的.他漫了虑见，漫了者架，区话千吗呢？章了计阶儿，他一天到晚老用着 口：中奴手专为吃姐喝茶与道幅预务的。逢喝静寸他解不当声，酒融过来，民净了手，身上中了编 他并不后悔：氧若他也有后海的时候，德是后海当初德干吗席么曼医，帝么硅慎，那么老实。镇后峰 的全过去了，现在浸有了可海的事， 5.母和对女儿深单而又暖心的爱具有厚些特点？语你侧读2-段，简要颗括。(4分) 8.样子对明天抱有怎样的情感和态度？请你阁读①-2程.简要質括。(4分) 9.从“悔”与“不锋中可以看出，样千凳在变或了什么样的人？请你阅读第程，筒要概括样子 6,文章④一段是担看意表璞母亲怎样的性格特任？语你简要概括。(4分】 的性格脊征。(3分》 试卷1 风业卡燕的文七年度下种人其显夏本面 明生专线诉之七平位下需人共第4面基努河 四，网读下面的古诗，光成第10题。(3分】 13.下列对文本内容的理解，不正骑的一填是《3分 野量 A玫青当机立斯，在经与敌军交战中获全鞋后，柜急速下令不连穷寇 [磨]杜自 县.张青立场坚定.众人皆为“不油”后峰，他却坚信“不击是正确的。 南山白雪三域烧，南读清江万里掩 G致青处事递慎，为漫免贸然网人不明晓用的域池的风段而不攻入区州 海内风尘造弟晶，天遥泽河一骨域 维得远暮供多裤，表有消埃答圣朝 日购看锋发 D我青适可面止，打了胜仗见好就收，不为科登所动，数所这战功最多 14.等文言语段中面横线的句子霸译成观代汉语：(6分) 垮马出麻时从日，不堪人章日清条 不然。奔亡之伤，察止前胆我，发知非谋： 【注释引①三城：推松堆，保三拔。无三城为夏战是编，生惠时来侵庭，故鞋罩守之，②万里桥：在成 每域南。风空：指交走文乱年歌的连年城我。④调埃：南水和赏尘，神中着毫水之黄 10.下判对本诗内容和情感的理解.不正喻的一项是（以3分） A.首霖里”之所见，白覆夏的再山，驻彩把好的三戴，万里斯下流骑的请江。 额联点出湿遇战祖，诗人与手足天各一方，无法相见的背景，诗人因面鞋自神伤 Ⅲ表达（共65分）】 年 C联道出了诗人的忧与愧，诗人优的是自已年老多籍拽的是白已未使根效朝廷 六、阅读下面的材料，完成15-19题。(15分1 D.尾联籽望”之感怀：氏然世事不增，不如时常特马至邓外股目近能，远离场扰 有人说：”高是与外幕的竟争，就的是或涂，减去一个个时手门避别是对言身的理既，预时是射漆。 五、阅做下而的文言话段，克成11-14题。【15分1 如上一条条领婚”最和翼爱鸟息相美，并什存在的。完争的盛自然徐够使体的人生之路 铁青成泾原日，尝身牌我，大显，佳寿数里。虑尧整通山脚，如其前必遇险，士年 包随着对子一个个载会败，你自己 ,也成了 而置不一样，是丰盛、丰美，半翼 管餐套去。青道喝全上之，虏得引女。脸其处，果德球润，将士督海不去。青融日：”不 是为你的山河岁月的，这是时先最好的城耀。内2本盈寸是真三的赢家。不输哈岁月，不 慧务亡之常多止而拒我，舍加率渠？军巴大胜，残越不足利，得之无所加重。万一落 扫问看泽文 重给时光 其木中，在亡不可。宁修不击，不可海不止 人的心成不一，有谦慕温她木会有基菜，推矿，正所谓”人心不可，春中兵面”。总会有人说 青后平岭意，酸特架智高兵数，奔巴州，并下皆数穷其常火，青本不从，以分是利单势入不测 天社电是可以在后天环境中戏变的，并实，一个人在外吃军风云，无人区数汇在内孤芳自食，形单 之城，非大骑军。智高图而酸免。天下皆罪青不入笔州，观智高于意死。层青之用吴主胜而巴不名 影只，又有何承施可言？ 奇诗处未金女败。什动最多，卒力名将。壁如奔携，巴肚致可止矣，篇院及士不巴，往往大做。此青 宋需礼，不编不等，选择行为之治到好处，漏之“中”：日常生活之长制坚静，测之“府“中片”就 之所表也信利而能成，丹青之过人处也 是不编不待的，平常的道理“中唐之连"姿求烛人总该中孟十和，即在，怒，表，系常不录太试[]只要 【注疑1①浸原1地名，如修千今计清，宁夏的大童山以末，清样以酒地区：之事场：慰密。图意穴：做 凡事杯嫩最多心、敢重之含，中正平和便可以卡存 人片黑安。 ①一个人如带不泾球谁有礼，放人三分，以使日后江湖再见的道理.在世上修芒太露，就会以击 11.下判对句巾加点可的理解，不正绳的一项是( (3分】 戴格人为乐，以消叉时子为快事，以置时方于无解身之日为日杯，在妻和角世自然会油于害表 九.虏得引去 去：离开 B其下皆做穷其前穴 穷：澳毁 ☒而智慧之人，水运不会宫结通人，几事会墨捻周全而择各方平多。中此一米，对于无法大教的小 仁，天下皆要者不人区州 甲：径零 事，智基之人不会过于较真儿，园斯争出个真航喻燕也没有太大的老义，不+大气一点，一芙了之 D.酸智高于垂死 税：选脱 对于美手蓉时的大事，智易之人包不会据项力◆，而为真的贺不了，氧的真不了，对的惜不了，修的 12下列对文中新该浪线军分的新每，正喻的一项是( 3分) 再志么段种地对不了。③这才是字提着自己的人生，在最和温之中行缘班起。国 然青之用兵主雅而已不求春功放未会大败 15.下列植，点字的学音和学形，不正壁的一项是)(3分) A.然青之用兵生鞋面已不求餐功放床空大数 L显姆 我比笔风云（帕） C.修芒 D.图壁通人(6) :答青之用/贝主雅面已不求奇动放未尝大散 16.下列依次填人文中情线处的词路，恰当的一相是( (3分】 心然青之用兵主惟面已不求奇功故未尝大败 A绵上举花塑占整头其享难鸣花团锦被 D,然青之川兵主胜面已不求奇功放/末尝大败 私.我团惊族珠占整头花家寡人锦上梁花 刻在卡熊转上七年血下曲人共第5可真。面 州业青域谁父七年健下普人教界。面头角河 试卷1 仁花用锦腹街一无二面拿球鸣。 锦上整花 D.锦上塔花独一无二孔家算人 花机第越 17.下列用在文中[AICI)四处的标点并号，正确的一项是( )43分》 A,; B.; c.; I: 1度下列对文中勇线可子的整政.不正确的一项是((3分) 内：心丰登才是真正的赢家，不输给岁月，不败给时光 A,冀正的赢家内心是丰登的，趋们不会输给岁月，不会嫩给时光 :由于内心半望，才能成为不输给岁月，不取给时光的真正赢家 C内心丰监的人才是真正的赢家，他们不输给岁月，不数箱时光 D,内心卡2才能楚人不输给岁开，不嫩给时光，成为真正的赢家。 19.将“越门深培中鼎之道，进通有度，从不得势欺人，也不会单朝摇蒂：”一句还泉到文中，最拾当 的一处是( 13分) A.① B.型 c. D④ 七.作文(50分1 20.阅读下雀的材料.花整求作文。(50分 卓求放现：批坪就豫涂水，表杨好比热表，彼此的温度不相可，但是办仿鸿痛的手投。杜 评第使衣们情醒，凛然一振，深刻地反着自已的线失，通发其的澈每；表杨解像温暖定人的淋 否，授人血脉情烈，高气风发，产生的壳向上的豪情。“ 在成长过程中，我们总会裤列来自他人的评价，不论是受到纯评运是焊列表播，内心年会有 所整动，并影响到我们的思想行为，有直于我们的成共 请你根据对上述文字的明解和思考.或叙途生話轻历，或论述其中道理，写一篇文章 登果：依都材料的整体语章立意.白拟避日.写一算不少于0字的文章，文体白进（诗 我、我图躁外)。文中如果苦要出现真实的姓名或校名，请以化名代替 试卷1 ★业卡做给文七年度下普人鞋毫T夏片风 明生查线诉之七平以下骑人抛第等置基器到13.B【解析】本题考查文言词语意思和用法 文、方志、律历、音乐、医药、卜算，没有不通 的辨析。A.做，动词。被，介词。B.开 晓的，都有著作论述。（他）又把平时与宾客 始，动词。/开始，动词。C.凭借，介词。1因 谈论的事记录下来编成《笔谈》一书，大多 为，介词。D.擅长，动词。1好的，形容词。 记载朝廷中的典故事实、故旧老臣的行为， 14.D 流传于世。 15.B【解析】本题考查文言文内容的理解。 17.B 由第二段内容可知，沈括设置浑仪、景表、 18.A【解析】本题考查文言文内容的理解。 五壶浮漏，招来卫朴修造新历法，不是在担 王连在刘璋主政时期进入蜀地，受到刘备 任史馆检讨期间，而是在担任提举司天监 攻打，他闭繁城门不降。因此A项理解不 期间。因此B项理解不正确。 正确。 16.(1)(沈括)提出像这样的建议三十一条 19.(1)升为司盐校尉，负责盐铁的利税，利税 (皇帝)都降诏加以认可。 收入很多，有助于补充国家的财政需用。 (2)两块交替使用，极短的时间就可以印完。 (2)诸葛亮考虑到其他将领的才能不如自 【课外文言文译文】 己，决意一定前往。 四、沈括，字存中，因为父荫得官为沭 【课外文言文译文】 阳主薄。沭阳县靠着沭水，是职方氏所写 五、王连，字文仪，是南阳人。刘璋时 的“浸曰沂、沭”的地方，早先的河道淤塞为 期（王连）进入蜀地，任梓渣县令，先主刘备 沼泽，沈括重新修筑两道堤防，蔬浚水流为 在葭萌起兵，进军向南来，王连紧闭城门不 一百条水渠九个水坝，得到上等好田地七 肯投降，先主认为他很有气节，不强逼他。 千顷。 等到成都平定后，（先主）任命王连做什邡 升任太子中允、检正中书刑房、提举司 县令，又转任广都，（他）在任职的地方都有 政绩。升为司盐校尉，负责盐铁的利税，利 天监，掌天象历数的官员都是市井间庸俗 税收入很多，有助于补充国家的财政需用。 商贩，对于天文现象、天体图像和天文仪 于是（王连）选拔一批优秀人才作为下属官 器，大多浑然不懂。沈括开始设置浑仪、景 吏，如吕义、杜祺、刘干等，（这些人）最后都 表、五壶浮漏，招来卫朴修造新历法，向全 做了大官，都是始自王连的提拔。（王连）升 国各地募集上献太史占书，兼用读书人，分 任蜀郡太守、兴业将军，照旧兼理盐府政 方技科为五部分，这些办法后来都被采用 务。当时南方几个郡没有归顺，诸葛亮打 施行。加官为史馆检讨。 算亲自征讨这几个郡，王连劝谏认为“那些 当时朝廷要京城附近地区的百姓每户 郡都是不毛之地，是瘟疫流行的地方，不应 出马充作赋税以保卫边境，百姓把这当作 该以受到一国仰望之人的身份去冒险行 灾难，沈括说：“北方地区马多而且人们熟 事”。诸葛亮考虑到其他将领的才能不如 悉骑马作战，好比是中原地区擅长强弩。 自己，决意一定前往，而王连的劝谏总是十 如今舍弃我们擅长的技艺，勉强去做不擅 分恳切，所以（这一决定）搁置了很长时间。 长的事，凭借什么取得胜利？”另外边境地 后来适逢王连去世。他的儿子王山继承了 区的人练习打仗，只看拉开弓的强度来确 他的爵位，官做到江阳太守。 定高下，但未必能贯穿皮革，（沈括）说应该 以射出远近的距离和射入硬物的程度作为 期末复习第3步·练真题 考核的标准。（沈括）提出像这样的建议三 试卷1武汉市 十一条，（皇帝）都降诏加以认可。 1.D(3分) 【解析】本题考查文章内容的理解 沈括学识广博，擅长写文章，对于天 与分析。综合全文内容可知，人工智能更擅 15 湖北专版语文 七年级 下册 人教 长做一些重复性的脑力劳动，应成为辅助人 由“望”到的自然景观引出对国家大事、弟 类创新创造的工具，D项中“全面超越人类” 兄离别和个人经历的种种反思。一时间， 理解不正确。 可惜未能报效国家、思念亲人和伤感疾病 2.D(3分)【解析】本题考查文章内容的理解 等思想感情，集结心头。D项理解不正确。 与分析。由原文第②段中“ChatGPT诞生及 【课外古诗译文】 其给人留下的·惊艳'印象，未必是因为它使 四、野望 用了更多的突破性技术，而是它搜集了更多 西山白雪皑皑重兵三城成守，南浦边 的素材”可知，A项中“人工智能应用了更多 清江水上横跨万里桥。四海之内战火不断 兄弟失散，只身远在天涯不禁涕泪涟涟。 突破性技术”理解错误。由原文第④段中 迟幕之年只有一身疾病相伴，未有点滴功 “目前，机器对于各类问题的理解，并非真正 绩报答圣明朝廷。骑马来到郊外登高纵目 的‘理解’，而是基于海量素材的整理归纳” 远望，世事日益萧条令人悲伤怅惘。 可知，B项中“人工智能可以理解各类问题” 11.D【解析】本题考查文言词语意思的判 理解错误。C项中“有助于大学生巩固知 断。D项中“脱”是使动用法，使…脱身， 识，提升创新能力”属于无中生有，文中并未 使…逃脱。D项理解不正确。 提及。 12.C 3.人类应该欢迎技术进步给工作与生活带来 13.A【解析】本题考查文本内容的理解。由 的改变：人类应该将更多精力放在思想与观 原文可知，狄青大获全胜后并未即刻下令不 念的创新上，指挥机器更好地为人类服务。 追穷寇，而是继续追击了敌人好几里路，然 (每点2分，共4分) 后发现了敌人阻塞在山脚处的异常举动， 4.银针数量多：排列整齐；针上缠着各色穿好 此时狄青料想再往前可能中敌人的诡计， 的线。（每点2分，共6分） 所以才“遽鸣金止之”。A项理解不正确。 5.善解人意（或：知心）：无微不至（或：体贴入 14.[示例一]不是这样。逃命的敌军，忽然停止 微)：默默付出（或：默默无闻）。（共4分） 奔逃抵抗我军，你怎么就知道他们没有预 6.达观、宽容、大度、通透、豁达、乐观开朗、平 谋呢？ 和淡然等。(4分) [示例二]不是这样。逃亡的敌人，突然停 下来抵御我们，你们怎么能断定这不是他 7.告诉读者人生不可能一帆风顺；适时妥善地 们的诡计呢？ 解决人生中遇到的各种问题，人生就快乐 [示例三]不对。夺路而逃的敌人，突然停下 了。（每点3分，共6分） 来顽抗，我们怎么知道这不是他们的阴 8.情感：绝望。态度：得过且过（或：消极否 谋呢？ 定；苟且偷生：不思进取：只顾眼前，不顾未 【课外文言文译文】 来；走一步算一步；吃喝等死；今朝有酒今朝 五、狄青驻守泾原的时候，曾经和敌人 醉，明日愁来明日愁；等等)。 交战，获得大胜，追击敌人好几里路。敌人 9.自甘堕落；为所欲为（或：麻木冷漠）：狡猾。 忽然阻塞在山脚处，前方必定遇到了危险 10.D【解析】本题考查诗歌内容和情感的理 的情况。狄青手下的将士都想要奋勇击 解。本诗表达的是诗人的忧国忧民之情。 敌。狄青却急速鸣金收兵阻止他们，敌人 杜甫“跨马出郊”，“极目”而“望”，原本为 得以掀退逃离。战后考察那个地方，果然 了排遣郁闷，但忧国忧民的感情，却驱使他 靠近深渊，将士们都后悔没有乘胜追击。 湖北专版语文七年级 下册人教 16 只有狄青一人说：“不是这样。逃命的敌 句语意并列，形成对比，是两个分句，因此， 军，忽然停止奔逃抵抗我军，你怎么就知道 [A应用“；”。根据B前后的“有”“亦有” 他们没有预谋呢？我军已经取得重大胜 “、”可知，前后联系紧密，B应用“，”。根 利，残余的敌人身上没有多大的价值，捕获 据C前后的“在外”“在内”“、”可知，[C前 他们也得不到更大的利益。万一中他们的 后联系紧密，应用“，”。D前面讲中庸之 诡计，我们自己是生是死还说不定。宁可为 道的要求，后面讲中正平和存在的条件，分 不追击而后梅，也不能为没有停止追击而后 别是两个完整的句子，D应用“。”。 悔。” 18.B【解析】本题考查病句的辨析。原句的 狄青后来平定山贼，贼寇头领侬智高 语病类型为（主宾）搭配不当。A、C、D三项 兵败，逃到邕州，狄青的部下都打算捣毁他 修改正确。B项句子成分残缺（缺少主语）。 的老巢。狄青也不同意，认为为了获利乘 19.C【解析】本题考查句子的衔接。通读材 胜追击，进入不明底细的城池，不是大将军 料第四段可知，第一句话讲了“不懂谦逊有 应该做的。侬智高因此幸免于难。天下人 礼、敬人三分”的人的表现，第二、三、四句 都怪罪狄青不追入邕州，使侬智高在垂死 话讲了“智慧之人”的表现，第五句话讲了 之际得以递脱。然而狄青用兵，主张取胜 智慧之人做法的意义。所给语句中的“他 就行，不追求奇功，所以没有打过大的败 们”指的是“智慧之人”，该句对“智慧之 仗。他的战功总计最多，终于成为一代名 人”的做法进行了总结，因此应放在第四句 将。就像下棋，已经胜出了就可以见好就 和第五句之间，即③处最恰当。 收了，可是仍然攻击不止，往往反被打败 这是狄青警戒（想要避免）的事。面对利益 试卷2黄冈市 而能不为所动，是狄青的过人之处。 1.C【解析】本题考查字音的判断。A.“湃”应 15.A【解析】本题考查字音和字形的判断。 读作“pdi”。B.“喋”应读作“ho”。D.“舷”应 A项“暴燥”应写作“暴躁”。 读作“xian”。 16.B【解析】本题考查词语的理解与运用。 2.B “花团锦簇”用来形容五彩缤纷、十分华丽 ≈知识延展 的形象。“锦上添花”比喻使美好的事物更 标点符号的用法 加美好。“竟争的赢”指胜利，能让人生之路 以下是句号、顿号、破折号常见的用 变得五彩缤纷，因此，第一空应填“花团锦 法：①句号用于陈述句的未尾，有时也用于 簇”：“盈”能使山河岁月好上加好，因此， 语气舒缓的祈使句或感叹语气未尾；②频 第四空应填“锦上添花”。“独一无二”指没 号用于句子内部并列词语之间的停顿：③破 折号用于行文中解释说明的部分，或用于 有相同的，没有可以相比的。“独占鳌头”借 话题的转换，或用于标示声音的延长等。 指居首位或第一名。“孤掌难鸣”指一个巴 如本题，A项中的句号是对整句话完结的 掌难以拍响，比喻力量单薄，难以成事。“孤 标注，应放在后引号之后：标有引号的并列 家寡人”现在用来比喻脱离群众、弧立无助 成分之间如果没有其他文字通常不用标点， 的人。打败了所有的对手，“你”就能取得 C项中的顿号应去；破折号和“即”都有 第一，但同时第一一毅只能是一个人，因 解释说明的意思，在D项句子中不能同时 此，第二空应填“独占螯头”，第三空应填 使用，可删去“即”。 “孤家寡人” 3.D【解析】本题考查病句的辨析。A项语 17.A【解析】本题考查标点符号的正确使 病为成分残缺（缺少宾语），可在句末加上 用。根据[A]前后句子的形式可知，前后两 “的桥梁”。B项语病为不合逻辑，“三折、四 湖北专版语文 七年级 下册 人教