专题01 生命的繁殖（考点串讲）-2023-2024学年七年级科学下学期期末考点大串讲（浙教版)

专题01 生命的繁殖 2023-2024学年七年级科学下学期期末考点大串讲 01 . 考 点 透 析 02 . 易 错 辨 析 03. 典 例 剖 析 04 . 考 题 练 析 考点01 ： 植物的生殖器官 考点01 ： 植物的生殖器官 考点01 ： 植物的生殖器官 顶端优势：顶芽发育较快，会抑制侧芽的发育。 摘除顶芽，就会促使侧芽发育，多长侧枝， 易错辨析 1.不是所有的单子叶种子都有胚乳，如慈姑无胚乳 2.不是所有的双子叶种子都没有胚乳，如蓖麻、柿有胚乳 3.种子萌发的条件： （1）环境条件：一定的水分、适宜的温度、充足的空气 （2）自身条件：种子的形状 、 大小 、 饱满程度、是否处于休眠状态 4.种子萌发时的营养物质来自于自身的子叶或胚乳，跟外界无关 【例1】某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生，总结了如下四个图，据图回答。 (1)种子在适宜条件下萌发，图甲中的3____________（填名称）首先发育成根。 (2)图乙中的b侧芽和顶芽关系密切。顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做_________。 (3)图丁中的7是由图丙中的______________（填图丙中数字）发育来的。 【答案】胚根 顶端优势 6 考点02 ： 植物的无性繁殖 利用植物的根茎叶进行的营养繁殖 考点02 ： 植物的无性繁殖 分根 压条 嫁接 扦插 营养繁殖包括：（1）分根（夹竹桃、腊梅） （2）压条（桑、夹竹桃） （3）扦插（月季、柳树、葡萄）（4）嫁接（橘、桃） 易错辨析 1.嫁接能否成活的关键是砧木和接穗的形成层对齐 2.营养繁殖的优点：（1）能保持亲本的优良性状；（2）繁殖速度较快 【例2】回答下列问题： （1）如图所示的是植物的一种营养繁殖方式，这种繁殖方法叫做______________，属于无性生殖。 （2）①与②结合时应当使①与②的_______________紧密结合。 （3）若①代表香桃品种，②代表毛桃品种，则①上结的果实味道接近_______________。 【答案】嫁接 形成 香桃 【详解】（1）图中操作步骤属嫁接生殖。嫁接时，被接上去的芽或枝叫①接穗，被接的植物叫②砧木，嫁接时应当使①接穗和②砧木的形成层紧密结合，以确保成活 （2）由题意可知①代表香桃品是接穗，则得到的果实可食部分的味道应该和香桃品种的一样，则①上结的果实味道近似香桃。 考点03 ： 动物的发育方式 ①完全变态发育：从幼体到成体的发育过程中，在生活方式和形态结构上要发生很大改变的发育。如两栖类（青蛙），有些昆虫（如：蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等）。 ②不完全变态发育：从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构相似。有些昆虫（如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蟑螂等） 易错辨析 1.幼虫又叫若虫 2.危害最严重的时期： ①完全变态发育昆虫危害最严重的时期是幼虫期，因为虫体发育需要大量取食 ②完全变态发育昆虫最好的灭虫时期是幼虫期 3.生长时期（出生、生长发育、生殖、死亡）的时间就是这种动物的寿命。会受到气候、食物、敌害等生活环境因素的影响。 4.生命周期：动物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期。是生命运动的重要形式，使种族得以延续 【例3】如图是两种昆虫的发育过程，下列有关叙述错误的是( ） A.乙经过蛹期 B.发育过程中都有蜕皮现象 C.都是在成虫期对农作物危害最大 D.发育方式为不完全变态发育的是甲 【答案】C 【详解】AC.乙图中昆虫经过b卵、c幼虫、d蛹和a成虫四个时期，属于完全变态发育。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫，A正确，C错误。 B.昆虫的体表有防止体内水分散失的外骨骼。但外骨骼不能随着身体的生长而长大，有蜕皮现象，B正确。D.甲图所示生物的发育起点是B受精卵，C、D若虫，D成虫三个时期，属于不完全变态发育，D正确。故选C。 考点04 ： 人的生殖系统 ①最主要的器官为睾丸，主要功能是产生精子，分泌雄性激素，以维持男性的第二性征(男女除生殖器官之外的差异)。 ②男性的第二性征：长出胡须，喉结增大，声音低沉 考点04 ： 人的生殖系统 ①最主要的器官为卵巢，主要功能：产生卵细胞（青春期开始产生），分泌雌性激素，维持女性的第二性征。成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。 ②女性的第二性征：骨盆变大，乳房增大，声音变尖 ③输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。 易错辨析 1.受精卵不是生殖细胞，而是一个生命体，是新生命的开始（卵细胞，精子为生殖细胞）。 2.胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的卵黄，胎盘出现后营养来自母体 3.羊膜囊，可以减少震动的影响，起保护作用 4.胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官 5.分娩过程分为宫口扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。 6.分娩几秒钟后婴儿就会哭或咳嗽，去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体，促进呼吸系统工作 【例4】新生命的孕育要经过复杂的过程，结合如图叙述不正确的是（ ） A.卵细胞是在①中产生的 B.精子在②中与卵细胞结合成受精卵 C.怀孕是指受精卵植入③的过程 D.胎儿通过胎盘和脐带与母体交换物质 【答案】C 【详解】A.卵巢能产生卵细胞也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，A正确。B.精子在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，B正确。C.受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，C错误。D.怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，D正确。故选C。 考点05 ： 真菌与细菌 细菌的结构 按照细菌的形状分类 考点05 ： 真菌与细菌 1. 真菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，称为真核细胞 2. 真菌的分类：单细胞真菌（酵母菌）、多细胞真菌（霉菌、食用菌） 易错辨析 1. 细菌通过分裂繁殖；为单细胞生物 2. 细菌无叶绿体，一般依赖有机物生活 3. 酵母菌属于单细胞真菌，出芽繁殖；如香菇等食用菌和霉菌属于多细胞真菌，通过孢子繁殖 4. 微生物滋生的条件：营养、水分、空气、适宜的温度 【例5】如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答：（E是一种病毒） （1）图中的单细胞生物有_________（填字母）。 （2）图中生物A的名称是____________，此图中的A正在进行____________生殖。 （3）C与A的结构相比，最主要的区别是___________________. 【例5】如图是几种微生物的结构示意图，请据图回答：（E是一种病毒） （1）图中的单细胞生物有_________（填字母）。 （2）图中生物A的名称是____________，此图中的A正在进行____________生殖。 （3）C与A的结构相比，最主要的区别是___________________. 【答案】A、C、F 酵母菌 出芽 C细菌无成形的细胞核，而A酵母菌具有成形的细胞核 考题练析 1．（22-23七年级下·宁波·期末）下图分别为橘树的扦插示意图、青蛙和蚕的生殖发育示意图，相关说法正确的是（　） A．甲图：所结果实的性状与②的品种相同 B．乙图：青蛙的发育过程属于变态发育 C．丙图：蚕发育过程经卵细胞、幼虫、蛹、成虫四个时期 D．甲图、乙图、丙图中的生殖方式均为有性生殖 考题练析 1．（22-23七年级下·宁波·期末）下图分别为橘树的扦插示意图、青蛙和蚕的生殖发育示意图，相关说法正确的是（　） A．甲图：所结果实的性状与②的品种相同 B．乙图：青蛙的发育过程属于变态发育 C．丙图：蚕发育过程经卵细胞、幼虫、蛹、成虫四个时期 D．甲图、乙图、丙图中的生殖方式均为有性生殖 【答案】B 【详解】A．嫁接属于无性生殖，能保持接穗的优良性状，因此所结甲图果实的性状与①接穗的品种相同，A错误。 B．青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，属于变态发育，B正确。 C．家蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育，C错误。 D．甲图属于无性生殖，乙图、丙图中的生殖方式都为有性生殖，D错误。 考题练析 2．（23-24八年级上·浙江宁波·期末）如图是绿色植物花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。 （1）图甲中代表花药的结构是 _______（填序号）． （2）图乙这种器官是由图甲中的⑤发育而成的，图乙这种器官的名称叫__________. （3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丙中的_______（填序号）。 考题练析 2．（23-24八年级上·浙江宁波·期末）如图是绿色植物花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题。 （1）图甲中代表花药的结构是 _______（填序号）． （2）图乙这种器官是由图甲中的⑤发育而成的，图乙这种器官的名称叫__________. （3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丙中的_______（填序号）。 【答案】 ② 果实 ④ 【详解】（1）图中②是花药，花药和花丝构成雄蕊。 （2）一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，图乙这种器官叫果实，由甲中的⑤子房发育而成的。 （3）大豆种子由种皮、胚组成，营养物质储存在子叶中，大豆油由大豆加工而成，主要来自于图丁中的④子叶。 考题练析 3．（23-24八年级上·浙江宁波·期末）生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。 （1）图甲是精子的示意图，它是由男性的睾丸产生的，其特点是 ____ A．体积大，营养多　　 B．体积小，能游动，有细胞核 C．体积大，不能游动　　 D．体积小，能游动，营养多 （2）图乙是卵细胞的示意图，它是由女性的 ______生成的。 （3）如图丙所示，甲、乙细胞结合成受精卵的部位是_______ 考题练析 3．（23-24八年级上·浙江宁波·期末）生物体都能通过不同的生殖方式来繁衍后代，这是生物的基本特征之一。如图是与人类生殖有关的示意图，根据图示回答下列问题。 （1）图甲是精子的示意图，它是由男性的睾丸产生的，其特点是 ____ A．体积大，营养多　　 B．体积小，能游动，有细胞核 C．体积大，不能游动　　 D．体积小，能游动，营养多 （2）图乙是卵细胞的示意图，它是由女性的 ______生成的。 （3）如图丙所示，甲、乙细胞结合成受精卵的部位是_______ 【答案】 B 卵巢 B 【详解】（1）睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子及分泌雄性激素，甲图为精子，精子是由男性的睾丸产生的，它有细胞核，体积较小，能游动，B正确。 （2）A卵巢是女性的主要生殖器官，主要功能是产生和排出卵细胞，分泌雌性激素。 （3）精子和卵细胞在B输卵管中结合形成受精卵，受精卵形成后，一边进行细胞分裂，一边沿着输卵管往下移动，进入子宫。 考题练析 4.（20-21七年级下·浙江杭州·期末）如下图所示。受精卵经体外培养，在试管中进行早期胚胎发育，后将胚胎移植入母体内，经分娩产出婴儿。结合材料回答下列相关问题。 (1)“三亲试管婴儿"这种繁殖方式，属于 ______ 生殖 (2)早期胚胎着床前，胚胎发育所需的营养物质来自于______。胚胎着床后，胎儿通过______获得营养。 (3)三亲试管婴儿”的遗传物质主要来自母亲卵细胞和父亲______ 考题练析 4.（20-21七年级下·浙江杭州·期末）如下图所示。受精卵经体外培养，在试管中进行早期胚胎发育，后将胚胎移植入母体内，经分娩产出婴儿。结合材料回答下列相关问题。 (1)“三亲试管婴儿"这种繁殖方式，属于 ______ 生殖 (2)早期胚胎着床前，胚胎发育所需的营养物质来自于______。胚胎着床后，胎儿通过______获得营养。 (3)三亲试管婴儿”的遗传物质主要来自母亲卵细胞和父亲______ 【答案】 有性 卵黄 胎盘和脐带 精子 考题练析 5.（21-22七年级下·浙江绍兴·期末）微生物和人类生活关系千分密切。如图所示为某些微生物的结构图，据图回答： （1）从形态上分，细菌可以分成三种类型，图甲中的细菌属于______ 菌。 （2）图乙表示酵母菌的繁殖过程，酵母菌的生殖方式是_____。 （3）细菌与酵母菌在细胞结构上最大的区别是细菌没有成形的细胞核，因此细菌细胞属于____细胞（选填“原核”或“真核”）。 考题练析 5.（21-22七年级下·浙江绍兴·期末）微生物和人类生活关系千分密切。如图所示为某些微生物的结构图，据图回答： （1）从形态上分，细菌可以分成三种类型，图甲中的细菌属于______ 菌。 （2）图乙表示酵母菌的繁殖过程，酵母菌的生殖方式是_____。 （3）细菌与酵母菌在细胞结构上最大的区别是细菌没有成形的细胞核，因此细菌细胞属于____细胞（选填“原核”或“真核”）。 【答案】 杆 出芽繁殖 原核 【详解】（1）细菌的形态有球菌、杆菌、螺旋菌三种类型，图甲中的细菌根据形态判断应该属于杆菌。 （2）出芽生殖，即芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式。在良好的营养和生长条件下，酵母生长迅速，这时，可以看到所有细胞上都长有芽体，而且在芽体上还可形成新的芽体，所以经常可以见到呈簇状的细胞团。 （3）细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，细菌属于原核生物。 考题练析 6.（19-20七年级下·浙江绍兴·期末）为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。③……。请回答下列问题： （1）写出实验步骤③___________。 （2）培养皿垫二层湿滤纸的目的是_______ 。 （3）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由 ________.（4）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是________ 。 考题练析 【答案】 观察并纪录每个培养皿中菜豆种子萌发数 为种子萌发提供充足水分 不同意 一粒种子有偶然性 低温（寒冷）地区 【详解】（1）步骤②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。因此步骤③可以通过观察统计一段时间后种子萌发数量来判断温度对种子萌发的影响。 （2）因为种子萌发的外界条件有适量的水分、充足的空气和适宜的温度，因此培养皿垫二层湿滤纸的目的是提供菜豆种子萌发时所需的水分。 （3）若每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以，则因为实验中种子的数量太少，1粒种子实验会出现偶然性，实验结果不可靠。 （4）生物与环境相适应，种子萌发需要适宜的温度，因此小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。推测该植物所生活的环境条件很可能是低温环境 谢 谢 观 看 2023-2024学年七年级科学下学期期末考点大串讲 $$