《巩乃斯的马》 课件 1 (共70张)

2015-09-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 五 巩乃斯的马(周涛)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.11 MB
发布时间 2015-09-10
更新时间 2015-09-09
作者 吴钦友
品牌系列 -
审核时间 2015-09-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4551043.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人类所曾做到的最高贵的征服,就 是征服了这豪迈而剽悍的动物——马。 (布封) 马的灵魂所在 不受羁绊的生命力 生命自由、奔放、热情、 充满灵气的野性 理清散文结构 一、采用对比引出描写对象——巩乃斯马。(1-3)(铺垫) 二、刻画马的形象(4-18) 雪夜狂奔图——人的情感宣泄与马的奔驰相统一 暴雨狂奔图——马的奔放、自由、热情 三、赞扬马的精神(19-21)——议论点题 具体描写 奔放雄健而不凶暴,优美柔顺而不懦弱。它是进取精神和崇高感情的象征,是力和美的美妙结合 本文揭示了马作为人类朋友的特殊品格和艺术价值以及给作者的深刻启迪,赞扬了勇敢、自由、进取的精神和崇高友爱的感情,寄托了自己对不受羁绊的充满活力的生命境界的追求。 主旨理解 巩乃斯的马又是怎么样的呢?诗人为什么要写它呢?下面我们一起来学习周涛写的《巩乃斯的马》 巩乃斯草原为巩乃斯河流域大小草原的统称,位于新疆天山西部新源县境内。这里降水丰富,四季有充足的水草资源。是马背民族——哈萨克人繁衍生息的好牧场。素有“丽苑”美称。这里又是新疆细毛羊和伊犁天马的重要产地。 题解 中国著名诗人、散文家。1946年3月出生,祖籍山西,现为新疆军区创作室主任。目前已出版诗集、散文集20多种,深受读者喜爱。1982年,发表诗歌《野马集》,并使苍劲沉郁的色彩笼罩了20世纪80年代的西部诗坛,他也被誉为“新边塞诗的扛旗人”。曾获全国诗集奖和全军八一奖,1998年获首届鲁迅文学奖。他同时也是当代中国极具个性魅力和文学气质的优秀作家。 周涛散文中,对生命现象的描绘和对生命本质的探索总是有机结合在一起的,作者真挚的感情和深沉的思考亦如水乳交融,浑然一体。这种清醒的生命意识,使他的散文呈现出当代散文界少有的、野马般的生命活力以及对读者的巨大冲击力。《巩乃斯的马》就是这样,作者在20世纪60年代末到70年代初,和许多知识青年一样在农村生活、劳动,接受所谓的“再教育”,精神上受到压抑,为挣脱束缚,寻找自由,从马身上感悟到了“它是进取精神的象征,崇高的化身”,感受到自由的亲切和驾驭自己命运的能力。它也就借助马形象的描绘,表达了一种对不受羁绊的生命力与进取精神的向往和渴求。

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