内容正文:
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%%%%% ,-.
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/0%%1/.
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题序 一 二 三 四 五 六 总分 等级
得分
一!填空" !每空 ! 分"共 "% 分#
##( 的因数有(++++++++)%!" 的因数有(++++++++)" ( 和 !" 的公因数有
(++++)%最大公因数是(++++)"
!#
$
%
8(++) 9(++) 8
(++)
")
8(++)(填小数)
$#!传统文化#鲁绣是一种古老的传统刺绣工艺%历史悠久" 张阿姨家的鲁绣专卖店进了 '- 件
山水鲁绣桌布%%' 件花鸟鲁绣桌布%现在要把这两种鲁绣桌布分别装进包装袋%要求每袋的
鲁绣桌布件数相同%最少需要准备(++)个包装袋"
%#在下面括号里填上最简分数"
$/ 秒8(++)分+++-) 公顷8(++)平方千米+++!"% 千克8(++)吨
' 角8(++)元 1 分米8(++)米 !() 克8(++)千克
&#在方框里填上适当的分数或小数"
'#如果 " 8" :" :$%#8" :" :%%那么 "和#的最大公因数是(++)%最小公倍数是(++)"
(#!跨学科#四大洋是地球上四片海洋(太平洋'大西洋'印度洋'北冰洋)的总称%也泛指地球上
所有的海洋" 其中大西洋的面积约占地球总面积的
!$
%)
%比北冰洋多占地球上海洋总面积的
!!
%)
" 北冰洋的面积约占地球上海洋总面积的
(++)
(++)
"
)#一筐鸡蛋%若 $ 个 $ 个地数%最后余 ! 个*若 " 个 " 个地数%最后也余 ! 个*若 % 个 % 个地数%最
后也余 ! 个" 筐中的鸡蛋至少有(++)个"
二!判断" !% 分#
##同分母分数相加减%分子不变%分母相加减" (++)
!#
$
/
和
'
-
分数单位不同%大小相等" (++)
$#约分时%分数值越来越小" (++)
%#五年级一班同学做广播体操%体育委员在最前面领操%其他同学排成每行 !" 人或 !/ 人都正
好是整行" 这个班至少有 '- 人" (++)
&#两个连续自然数的和是 !1%这两个自然数的最小公倍数是 %/" (++)
三!选择" !!" 分#
++++++++++++++++++++++++++++++
##下图表示的是(++)"
3#
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"
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8
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4#
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$
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"
8
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5#
%
/
&
"
/
8
!
"
!#幼儿园小朋友分饼干%每人分 $ 块或每人分 % 块%则都缺 " 块" 如果饼干总块数不超过 !))%
那么这些饼干最多是(++)块"
3#-- 4#() 5#(-
$#分母是 !) 的最大真分数'最小假分数和最小带分数的和是(++)"
3#" 4#! 5#$
%#两个数的(++)的个数是无限的"
3#公因数 4#公倍数 5#无法确定
&#篝火晚会上%每 / 秒出现一次星星图案的礼花%每 !) 秒出现一次花朵图案的礼花" 在同时看
到两种礼花后%至少经过(++)秒才能再次同时看到两种礼花"
3#!- 4#$) 5#/)
'#下列说法正确的是(++)"
3#分母和分子都是偶数(分母和分子均不为 ))的分数一定不是最简分数
4#与
'
")
相等的分数只有
"
!)
和
!
%
5#约分依据的是分数与除法的关系
四!计算" !") 分#
##直接写得数" !- 分#
!
'
*
!
'
8++++++$ &
$
'
8++++++
%
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1
8
! + !
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!#算一算" !!" 分#
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(
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五!动手操作" !- 分#
根据算式涂一涂%并写出结果"
* 8
"
1
*
$
1
8
& 8
%
-
&
!
-
8
六!解决问题" !$) 分#
##学校手工社团购买一种正方形彩纸%可以裁成边长是 / 厘米的正方形%也可以裁成边长是 (
厘米的正方形%都没有剩余" 这种正方形彩纸的边长至少是多少厘米- !' 分#
!#为了保护环境%晶晶家进行了垃圾分类处理%她们家的垃圾主要分为以下三类&厨余垃圾'可
回收垃圾'其他垃圾" 其中厨余垃圾大约占垃圾总量的
'
1
%可回收垃圾大约占垃圾总量的
"
1
%
其他垃圾大约占垃圾总量的
!
1
" 厨余垃圾和其他垃圾一共占垃圾总量的几分之几- 厨余垃
圾比可回收垃圾多占垃圾总量的几分之几- !- 分#
$#学校举行+不忘初心'砥砺前行,演讲比赛%获得一'二等奖的人数占获奖总人数的
%
!!
%获得
二'三等奖的人数占获奖总人数的
(
!!
" 获得二等奖的人数占获奖总人数的几分之几- !' 分#
%#把一根 $ 米长的铁丝围成一个三角形%三角形的一条边长
%
/
米%另一条边长
1
/
米%第三条边长
多少米- !' 分#
&#王老师要把 '1 支钢笔和 $! 本字帖奖励给参与+创建文明城市小小志愿者,活动的同学%每
名同学得到的奖品种类和数量完全相同" 最后剩下 ! 本字帖和 " 支钢笔" 最多有多少名同
学获奖- !% 分#
'#小学生+研学旅行,是一种多学科融合的教学模式%是学生行走的课堂'校外课堂'大自然课
堂" 阳光小学五年级学生要参加研学活动%每 - 人分一组或每 / 人分一组都多 " 人%且总人
数不到 !)) 人%五年级最多有多少人- !% 分#
!##!
参 考 答 案
(部分答案不唯一)
第一单元 核心意评价
I二x2V3.4.4.
6.1-5=11 7-141x141
30和45的量大因数是15
-1-4.-3.5.10+13.42n
三..B3B 3.35.
数部分与分每的题是14.所以这个分数是2成
答:最多言15名同李奖。
2.7443.8 -430 回三十
6.6的数有287.%.
3. +500 -10 -3 8
号:1
362-)
5.-7 -4 -2.5 1.536
:引和例算福影对
答:左年极多有张人。
6.510 7.3 -48-8
第三单元 核心素养评性
五.1.
第四元 心素养评析
二..V 2.vx4x5.V
-.1139123463133
。;
-.1.34(3.5)(4.4)(2.4)2560
三1C 1 31 41 5.
。
3.止30 10 比60 100 50
四.1.阳
耳
50.5 0.75 0.875 6.460
4.(11(2.4)171 (1.3(7.3)
5.(1)14)(4.6)12)页45100
183
15
6.东 345 40南 15 630东20 300
甫 东0%正东0
二.12V 3.:4. 5
2.18-1.1-1.1
二.1C2.A 31 4B 5.6C7.B 5.A
三.1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.1
.11
-18.1-1.1-1
{
(答案不唯一)
牡对!、分
t
朝站的除是高.
r×
五.3.挑.在的足球,国为它的所与规定的足球
#昂寻善告
和少。
2.52-7110 1o-7-3(
答,时虹在洞的西边,它离制有3阻采远
2.6.24-00个) 30-36-0
-
车
3.记是为数叔0的示运标的,所以有5名具学达
1-1131.671911215145
答:这调太队数共占总方队数的差。
一日 二月 三目份 四 五月份 六是悦
400
六.3.69踪最数是13
m
14万元15万元1万12万元1万元 11万元
答:这种正在形赴纸的达长毫少是18则来
高:
+173万元-1万万 +4-1万
3.不一见,因为位”!”的具林数量不确记,面以不判
4.4-4--寻-善
的规多。
mr号140D号
1
□□□□
2-3-1.0.4-1-7(0元) 750
43-6-8;$10-3() 10-3-10
m□
,财涂垃坂和其住过现一共占均总量的,所会过
m
mC□
答:盈利了,盈利了7万无
题:2
答:五年规的作品数量占会校的
□选
5.(1)小答对了3道,答了1选
项比可同改垃域多占垃总是的子
□□□
□□
。
(25第5题小兵答对,小林答错成不答
□□□
□□
#11-1
52.3+4)30-80组-()
口二□日
第二单无 核心素养涌价
28 1-171388-4)48-3(
四3(1{11)(17.0(7)
--号&1
获神二等卖的人数占奖总人数的
17.号2,3.-是
(32东45*甫西45”
0-。11()
3.3 10sn
(4)回大门走,北房乐,是
答,红色泡占红流总数的,色灯泡占灯流数的
4-,
二第过长1来。
向注西方向起理水馆
一绿色灯去对饱总。
2.(1%东 3080(2)元 30400
511-)17-1-45
(3亩 2 8 60(41路