内容正文:
人教版2024年小升初数学专项复习:比例
一、单选题(共10题;共20分)
1.(2分)下面各组比中,能与:组成比例的是( )
A.7:9 B.9:7 C.: D.9:
2.(2分)下列选项中,哪个组的两个比可以组成比例。( )
A.16:24和24:16 B.7:35和1:5
C.0.16:4和64:40 D.72:9和16:3
3.(2分)下列关于正比例和反比例关系的四个说法中,错误的有( )个。
⑴三角形的底一定,它的高和面积成正比例关系。
⑵圆的直径一定,周长和圆周率成正比例关系。
⑶加工零件的总时间一定,每个零件所用的时间和加工零件的个数成反比例。
⑷铺地面积一定,地砖的面积和块数成反比例关系。
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(2分)甲数的等于乙数的(甲乙两数均不为0),甲、乙两数的最简比是( )
A.3:7 B.7:3 C.2:7 D.4:21
5.(2分)下列各选项中,成反比例关系的是( )。
A.每公顷的产量一定,总产量和种的公顷数
B.一根绳子,剪去的一段和剩下的一段
C.平行四边形的面积一定,底和高
D.考试中得到的分数和被扣除的分数
6.(2分)按10:1画出一个图形,画出的图形和实际图形相比( )。
A.大了 B.小了 C.相等
7.(2分)乐乐家客厅长5m,宽3.8m,画在练习本上,选( )作为比例尺比较合适。
A. B. C. D.任意定
8.(2分)用比例解.
沿着一个圆形的人造池塘种树,每隔2米植一棵树,需要树苗600棵.如果每隔3米植一棵树,需要树苗( )
A.1200棵 B.600棵 C.800棵 D.400棵
9.(2分)下面的叙述中,没有错误的是( )。
A.一条直线长8厘米 B.2、3都是质因数
C.6能整除24 D.圆的面积与它的半径成正比例
10.(2分)张阳和同学带着测量工具准备测量一栋大楼的高度。当他站在楼下时,同学量得他的影长为2.4米,同时量得大楼的影长为36米。已知张阳身高160厘米,大楼高( )米。
A.2.4 B.24 C.5.4 D.54
二、判断题(共5题;共10分)
11.(2分)用一个10倍的放大镜看30°的角,这个角是300°。( )
12.(2分)任何一个比例中,两个外项的积减去两个内项的积,差都是0。( )
13.(2分)1:3000000 用线段比例尺表示是。 ( )
14.(2分)比例尺的前项一定都是1。 ( )
15.(2分)每块方砖面积和方砖的块数成反比例. ( )
三、填空题(共7题;共18分)
16.(4分)26: = ÷2= = %=六成五
17.(2分)一个水库的水位上升3m,记作+3m,那么下降5m,应记作 m。
18.(2分)如果(X不等于0),则X和Y成 比例,5A=4B(A、B不等于0),A:B= .
19.(4分)如果4a=3b,那么a:b= : ,a和b成 比例;如果4:a=b:3,那么a与b成 比例。
20.(2分)在比例尺是1:300000的地图上,量得甲、乙两地的距离是12厘米,它们之间的实际距离是 千米;如果改用1:500000的比例尺,甲、乙两地的距离应画 厘米.
21.(2分)在一幅比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两个城市之间高速公路的距离是5.5cm。在另一幅比例尺是1:5000000的地图上,这条公路的图上距离是 cm。
22.(2分)当以a=6b时,则以a和b成 比例。
四、计算题(共2题;共14分)
23.(10分)直接写出得数。
×18= × = 1÷ - ÷1= 6÷ = 300×0.3%=
+ = 20%×50%= ×8÷ = ÷14= ÷1=
24.(4分)解方程x: :
五、解决问题(共5题;共38分)
25.(8分)3.王极叔骑自行车以每小时 18 千米的速度沿盘山公路上山,用了4小时到达山顶;沿原路下山时用了3小时,王叔叔沿原路下山时平均每小时行多少千米?
26.(8分)在一幅比例尺是1:3000000的地图上,量得甲乙两地距离是4厘米,另在一幅地图上量得甲乙两地之间的距离是15厘米,这一幅地图的比例尺是多少?
27.(9分)王老师打一份材料,每分钟打60个字,需要40分钟完成。如果王老师想在30分钟以内完成,每分钟至少需要打多少个字?
28.(6分)修一条公路,每天修0.4千米,24天可完成。如果每天多修0.2千米,多少天可以修完?(用比例解)
29.(7分)如图,蜡烛每分钟燃烧的长度一定。(单位:cm)蜡烛最初的长度是多少厘米?
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解::= 9:7 。
故答案为:B。
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积,依据比例的基本性质选择。
2.【答案】B
【解析】【解答】解:A、16:24=,24:16=1.5,比值不相等不能组成比例;
B、7:35=0.2,1:5=0.2,比值相等能组成比例;
C、0.16:4=0.04,64:40=1.6,比值不相等不能组成比例;
D、72:9=8,16:3=,比值不相等不能组成比例.
故答案为:B
【分析】比例是表示两个比相等的式子,分别求出每个选项中两个比的比值,比值相等就能组成比例.
3.【答案】A
【解析】【解答】解:(1)面积×2÷高=三角形的底(一定),三角形的底一定,它的高和面积成正比例关系,原题干说法正确;
(2)圆周率π是一个定值,圆的直径一定,周长和圆周率不成比例,原题干说法错误;
(3)平均每个零件所用的时间×加工零件的个数=加工零件的总时间(一定),加工零件的总时间一定,每个零件所用的时间和加工零件的个数成反比例,原题干说法正确;
(4)地砖的面积×块数=铺地面积(一定),铺地面积一定,地砖的面积和块数成反比例关系,原题干说法正确。
故答案为:A。
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量;两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量。
4.【答案】A
【解析】【解答】解:因为甲×=乙×,所以甲:乙=:=(×21):(×21)=6:14=3:7;
故答案为:A。
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即甲×=乙×,根据比例的基本性质:内项积等于外项积,可得甲:乙=:;最后再根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个数(不为0),比值不变,化简比。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:A项中,每公顷的产量一定,总产量和种的公顷数成反比例;
B项中,一根绳子,剪去的一段和剩下的一段不成比例;
C项中,平行四边形的面积一定,底和高成反比例;
D项中,考试中得到的分数和被扣除的分数不成比例。
故答案为:C。
【分析】若y=kx(k为常数,x,y≠0),那么x和y成正比例;
若xy=k(k为常数,x,y≠0),那么x和y成反比例。
6.【答案】A
【解析】【解答】解:画出的图形和实际图形相比大了。
故答案为:A。
【分析】把一个图形按10:1放大,就是把这个图形的每条边都扩大。
7.【答案】A
【解析】【解答】解:画在练习本上,选作为比例尺比较合适。
故答案为:A。
【分析】在练习本上画图时,一把用厘米做单位,1米=100厘米,所以选作为比例尺比较合适。
8.【答案】D
【解析】【解答】解:设需要树苗x棵,
3x=600×2
x=1200÷3
x=400
故答案为:D
【分析】树苗棵数×间隔长度=池塘的周长,池塘的周长不变,树苗棵数与间隔的长度成反比例,先设出未知数,根据周长不变列出比例解答即可.
9.【答案】C
【解析】【解答】6能整除24,也可以说成24能被6整除。
故答案为:C。
【分析】因为直线没有长短,所以第一句话错误;
每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数都叫做这个合数的质因数。不能单独说某一个说是质因数,第二句话错误;
圆的面积与它的半径的平方成正比例,不是半径,第四句话错误。
10.【答案】B
【解析】【解答】解:160厘米=1.6米,
设大楼高x米。
x:36=1.6:2.4
2.4x=36×1.6
x=57.6÷2.4
x=24
故答案为:B。
【分析】同一时间,同一地点,高度与影长的比是不变的。设大楼高x米,等量关系:大楼高度:影长=张阳身高:影长,根据等量关系列出比例解答即可。
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:用一个10倍的放大镜看30°的角,这个角还是30°。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】在放大镜下看一个角,虽然角这个图形扩大了,但是角的度数并没有改变。
12.【答案】正确
【解析】【解答】解:任何一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,两个外项的积减去两个内项的积,差都是0,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积,两个外项的积-两个内项的积=0。
13.【答案】正确
【解析】【解答】解:1:(30×100000)=1:3000000。
故答案为:正确。
【分析】单位换算1千米=100000厘米,比例尺=图上距离÷实际距离。
14.【答案】错误
【解析】【解答】例如放大的比例尺的后项是1,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】比例尺有两种,一种是放大的比例尺,后项是1;一种是缩小的比例尺,前项是1.
15.【答案】错误
【解析】【解答】没有固定不变的量无法判断二者成什么比例,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】两个相关联的量,一个量变化另一个量也随着变化,如果两个量的商一定,就成正比例,如果两个量的乘积一定就成反比例.由此判断即可.
16.【答案】40;1.3;13;65
【解析】【解答】解:六成五 =65%;
65%==;
=13÷20=1.3÷2;
=13÷20=(13×2)÷(20×2)=26:40
所以26:40=1.3÷2==65%= =六成五 。
故答案为:40;1.3;13;65。
【分析】百分数与除法的互化,把百分数写成分母是100的分数,然后写成分子÷分母,这样的除法,再根据除法的基本性质,把被除数和除数变成与要求相同的数;百分数与分数的互化,把百分数写成分母是100的分数,然后化简成与要求相同的分母或分子;百分数与比的互化,先写成分母是100的分数,再化简成最简分数,最后写成比的形式;百分数与成数的互化,百分之几十就是几成,六成五就是65%。
17.【答案】-5
【解析】【解答】解:下降5m,应记作-5m。
故答案为:-5。
【分析】正数和负数表示具有相反意义的量;水位上升记作正数,则水位下降记作负数。
18.【答案】反;4:5
【解析】【解答】解:=3y,则xy=(一定),x和y成反比例;
5A=4B,则A:B=4:5。
故答案为:反;4:5。
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积,据此写出比例。
19.【答案】3;4;正;反
【解析】【解答】解:如果4a=3b,那么a:b=3:4,即a:b=3÷4=,比值一定,a和b成正比例;
如果4:a=b:3,那么ab=4×3,即ab=12,乘积一定,a和b成反比例。
故答案为:3;4;正;反。
【分析】比例的基本性质:内项积等于外项积,可知当a为比例的外项时,4也是比例的外项,同理,b和3为比例的内项;两种相关联的量,如果比值一定,这两种量成正比例关系;如果乘积一定,这两种量成反比例关系;据此解答。
20.【答案】36;7.2
【解析】【解答】解: 12÷ =3600000(厘米),
3600000厘米=36千米;
3600000× =7.2(厘米);
答:它们之间的实际距离是36千米,如果改用1:500000的比例尺,甲、乙两地的距离应画7.2厘米;
故答案为:36,7.2.
【分析】(1)求两地间的实际距离,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算出两地间的实际距离;(2)求图上距离,根据“实际距离×比例尺=图上距离”解答即可.解答此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系,进行分析解答即可得出结论.
21.【答案】2.2
【解析】【解答】解:5.5÷×
=11000000×
=2.2(厘米)。
故答案为:2.2。
【分析】实际距离=图上距离÷比例尺;图上距离=实际距离×比例尺。
22.【答案】正
【解析】【解答】解:因为a=6b,所以a÷b=6,a和b的商一定,a和b成正比例.
故答案为:正
【分析】根据数量关系判断出a和b的商一定还是乘积一定,如果商一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例,否则不成比例.
23.【答案】 ×18=15 × = 1÷ - ÷1= 6÷ =18 300×0.3%=0.9
+ =1 20%×50%=0.1 ×8÷ =8 ÷14= ÷1=
【解析】【分析】分数乘整数,整数与分子相乘的乘积作分子,分母不变,能约分的要先约分,再计算;
分数乘分数,能约分的先约分,然后用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,据此解答;
分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答;
含百分数的计算,把百分数化成小数或分数,然后再计算。
24.【答案】解:x:=:
x=×
x=
x÷=÷
x=
【解析】【分析】根据题意可知,此题应用比例的性质解比例,在比例里,两内项之积等于两外项之积,据此解答.
25.【答案】解:18×4÷3
=72÷3
=24(千米)
答:沿原路下山时平均每小时行24千米。
【解析】【分析】上山的速度×上山的时间=上山的路程,上山的路程=下山的路程,下山的路程÷下山的时间=下山的速度。
26.【答案】解: 4×3000000=12000000(厘米)
15:12000000=1:800000
答: 这一幅地图的比例尺是1:800000。
【解析】【分析】比例尺=图上距离:实际距离,注意单位的统一。
27.【答案】解:设每分钟至少需要打x个字。
30x=60×40
x=2400÷30
x=80
答:每分钟至少需要打80个字。
【解析】【分析】这份材料的总字数不变,每分钟打字的个数和时间成反比例,先设出未知数,再根据总字数不变列出比例解答即可。
28.【答案】解:设x天可以修完。
(0.4+0.2)x=0.4×24
0.6x=9.6
x=16
答:16天可修完。
【解析】【分析】这条公路的总长度不变,每天修的长度和修的天数成反比例。设x天可以修完,根据公路总长度不变列出比例解答即可。
29.【答案】解:设蜡烛最初的长度是x厘米。
(12-7):(18-8)=(x-12):8
5:10=(x-12):8
10x-120=40
10x=160
x=160÷10
x=16
答:蜡烛未点燃前是16厘米。
【解析】【分析】依据(蜡烛点火8分钟后的长度-蜡烛点火18分钟后的长度):(18分-8分)=(蜡烛最初的长度-蜡烛点火8分钟后的长度):8分钟,列比例,解比例。
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