化学（河北卷02）-2024年中考化学考前押宝卷（河北卷）

2024年中考考前押宝卷（河北卷）02 化 学 （考试时间：60分钟 试卷满分：57分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 第I卷（选择题，共28分） 一、选择题（本大题共14个小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分） 1．下列物品的主要成分属于合成材料的是 A．竹制筷子 B．塑料大棚 C．玻璃奖杯 D．合金发卡 2．下列图示的实验操作正确的是 A．量取液体 B．测溶液pH C．滴加试剂 D．收集氢气 3．某同学在实验室用自来水进行系列实验，实验流程如图所示。下列说法正确的是 A．操作①为煮沸 B．操作②可以说明水是由氢气和氧气组成的 C．鉴别水样①和②，可用肥皂水 D．经过操作③可以得到白色固体a 4．如图是几种微粒的结构示意图,通过对几种微粒的分析,得出的结论错误的是 A．①属于稀有气体元素 B．图中共包含三种元素 C．几种元素在周期表中均位于第三周期 D．①④可形成AB2型化合物 5．下图所示是科学家将二氧化碳转化为乙烯（C2H4）的微观过程。下列说法错误的是 A．乙中一定含有氢元素 B．该反应的推广有助于实现“碳中和” C．反应物甲和生成物丙都属于有机化合物 D．该反应前后原子的种类和数目都不改变 6．下列实验设计能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别溶液和 加入 B 鉴别羊毛纤维和蚕丝 取样，灼烧后闻气味 C 除去中混有的少量CO 通过灼热的CuO粉末 D 除去固体中混有的 加足量的水溶解，过滤 A．A B．B C．C D．D 7．下图所示是蔗糖的溶解度曲线，图7所示是兴趣小组依据蔗糖的溶解度曲线自制蔗糖晶体的实验过程。下列说法错误的是 A．蔗糖的溶解度随温度升高而增大 B．杯中溶液在①②时均为饱和溶液 C．杯中溶液的溶质质量分数：②>① D．实验过程中加入杯中的蔗糖质量大于400g 8．在“红色研学之旅体验”的下列项目中，发生化学变化的是 A．编制草鞋 B．扫地擦窗 C．烧火做饭 D．粗布裁衣 9．世界气象组织宣布：2023年是有记录以来人类历史上最热的一年。为了保护环境，我们可以低“碳”生活。下列做法不符合低“碳”生活的是 A．节约用电 B．使用一次性餐具 C．乘公共交通出行 D．回收废弃塑料 10．生活中的下列做法合理的是 A．家电长时间停用，隔段时间应通电一次 B．将霉变食物洗净后食用 C．冬季用炭火取暖需关闭门窗 D．雷雨天在大树下避雨 11．归类整理是一种重要的学习方法。下列归类正确的是 A．合成材料：聚乙烯、合金、涤纶 B．人体必需微量元素：Ca、F、I C．有机物：甲烷、酒精、可燃冰 D．碱：苛性钠、消石灰、氨水 12．下列对宏观现象的微观解释正确的是 A．尘土飞扬——分子在不断的运动 B．破镜不能重圆——分子间存在斥力 C．压缩气体体积减小——分子体积变小 D．分离液态空气制取氧气——分子可以再分 13．下列推理正确的是 A．物体的运动状态不发生改变，则物体一定做匀速直线运动 B．轻质球A、B靠近时互相排斥，所以A、B两球一定带同种电荷 C．一定温度下，某物质的饱和溶液比其不饱和溶液浓度大，所含溶质也多 D．碳酸盐能与酸反应放出气体，则能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 14．对下图中的实验现象及结论分析不正确的是 A．图甲:红磷燃烧产生大量白烟,气球先胀大后缩小,该实验可以验证质量守恒定律 B．图乙:药品X只要能与氧气反应,就可以利用该实验测定空气中氧气的含量 C．图丙:把装有液体的细管放入热水中,细管中液面升高,可以验证温度计的原理 D．图丁:从左向右依次敲水瓶,音调越来越低 第Ⅱ卷 非选择题（共29分） 15．（本题3分）利用下图所示装置进行趣味实验（装置气密性良好）。将小车放在一个光滑的平面上，向试管中加入浓盐酸就可以使小车向左移动。 (1)试管内发生反应的化学方程式为 。 (2)实验中使用浓盐酸的目的是：①提供较多的反应物；② 。从而使小车运动时间更长、速率更快。 (3)实验中小车向左移动是因为反应瞬间试管内气压 （选填“变大”“变小”或“不变”），气体向右喷出，对小车产生了向左的推力。 16．（本题5分）中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。 (1)清明节是最重要的祭祀节日之一。 ①酿酒祭祀先人。酿酒过程中产生的乙醇（）属于 （填“有机物”或“无机物”）；俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释主要原因是 。 ②烧香祭祀先人。祭祀时经常会用到檀香，点燃檀香时，使温度达到着火点，檀香才能燃烧。将檀香掐断，可达到熄灭的目的，其原理是 。 (2)端午节是我国传统节日之一。 ①端午节吃粽子是我国的文化传统，包粽子的食材主要包括糯米、瘦肉、植物油、鸡蛋等。从营养角度考虑，糯米中富含的营养素是 。 ②人们习惯使用芦苇叶（又叫粽叶）包粽子，施用适量的氮肥可以使粽叶叶色浓绿，下列属于氮肥的是 。（填序号） A．            B．                C．            D． 17．（本题5分）根据如图所示实验及仪器回答问题。 (1)甲为探究可燃物燃烧条件的实验。由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，得出可燃物燃烧的条件之一是 ；实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，发现白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，原因是 。 (2)某小组用含难溶性杂质的粗盐配制NaCl溶液。实验分两步：第一步：去除粗盐中的难溶性杂质得到NaCl固体。第二步：利用该固体配制100g质量分数为5%的NaCl溶液。图乙为实验中所用的部分仪器，两步实验均用到的玻璃仪器是玻璃棒、量筒和 ；第一步实验过滤操作中玻璃棒的作用是 ；第二步实验量取水时若俯视读数（其他操作均正确）。所配溶液的质量分数 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 18．（本题4分）4月22日是世界地球日，旨在动员民众参与到环保运动中，改善地球的整体环境，保护金属资源是有效措施之一，某小组设计的回收利用废旧金属过程如图所示A~I是初中化学常见物质，其中B、E组成元素相同，I是红色固体、请回答： (1)物质I的化学式为 。 (2)反应②的化学方程式为 。 (3)反应③的基本反应类型是 。 (4)物质A的一种用途是 。 19．（本题7分）蒸汽眼罩是我们日常生活中常见的缓解眼睛疲劳的产品，简单实用。某化学兴趣小组的同学对蒸汽眼罩开展了以下研究。 【查阅资料】 I.蒸汽眼罩由无纺布眼罩和发热体构成。发热体内含有铁粉、活性炭、氯化钠、蛭石(保温作用，可以减缓热量散失)、吸水树脂(良好保水性能，为眼罩提供水蒸气)等。 II.铁粉、四氧化三铁均能被磁铁吸引。 【任务一】验证蒸汽眼罩发热体内含有铁粉和氯化钠 (1)甲同学用磁铁吸引了部分发热体内固体粉末，放入试管中，滴加硫酸铜溶液，观察到有红色固体析出，证明发热体内含有铁粉。该反应的化学方程式为 。 (2)乙同学另取少量发热体内固体粉末于烧杯中，加入足量水，用玻璃棒搅拌，玻璃棒的作用是 。静置后，取上层清液于试管中，加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明发热体内含有氯化钠。 【任务二】探究蒸汽眼罩的发热原理 (3)根据“使用方法——打开蒸汽眼罩包装，接触空气即开始发热”，小组同学讨论后一致认为氮气对铁生锈没有影响，理由是 。 (4)同学们在老师指导下进行了以下实验：取20g发热体内的固体粉末放入密闭容器中，通过数字传感器分别测得氧气和二氧化碳含量变化，如图所示。据图回答：发热体内的物质和空气中的 (填物质名称)发生反应。 实验后，同学们观察到部分黑色固体变为红棕色，分析蒸汽眼罩的热量来源于铁粉生锈。有同学提出疑问，铁生锈是缓慢氧化，放热不明显，但是蒸汽眼罩打开后会迅速升温，这是为什么呢?他们又设计了以下实验方案进行验证。 方案 药品 1分钟前后氧气的含量变化 1分钟前后温度的变化 1 4g铁粉、2mL水 20.1%-20.1% 16℃-16℃ 2 4g铁粉、2mL水、 g氯化钠 20.1%-20.1% 16℃-16℃ 3 4g铁粉、2mL水、2g活性炭 20.1%-20.1% 16℃-16℃ 4 4g铁粉、2mL水、2g氯化钠、2g活性炭 20.1%-15% 16℃-55℃-26℃ (5)实验2 中应取用氯化钠质量是 g。 (6)实验4中温度迅速上升的原因是 。 【拓展延伸】 (7)工厂里在蒸汽眼罩装袋时，应确保 。 20．（本题5分）市场销售的小苏打中常含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数。进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如下表所示。 物质 样品 加入稀盐酸质量 反应后烧杯中物质的总质量 质量/g 4.5 110 112.3 请计算: (1)反应中生成二氧化碳的质量为 g。 (2)样品中NaHCO3的质量分数(计算结果保留一位小数) 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年中考考前押宝卷（河北卷）02 参考答案·化学 （考试时间：60分钟 试卷满分：57分） 一、选择题（本大题共14个小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C A C A C C B A 题号 11 12 13 14 答案 D B B B 二、填空与简答（共29分） 15．（3分）(1) (2)加快产生二氧化碳的速率（合理即可） (3)变大 16．（5分）(1)有机物 分子在不断运动 移走可燃物 (2) 糖类 CD 17．（5分）(1)温度达到可燃物的着火点 白磷与氧气接触，温度达到了着火点 (2)烧杯、胶头滴管 引流（或引流，防止液体洒出等） 偏大 18．（4分）(1)Cu (2) (3)置换反应 (4)作清洁燃料或作还原剂 (合理即可) 19．（7分）(1)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 (2)搅拌，加速物质的溶解 (3)氮气化学性质稳定 (4)氧气 (5)2 (6)铁和氧气、水、活性炭、氯化钠共同作用的结果 (7)干燥 20．（5分）(1)2.2 (2)解:设样品中NaHCO3质量为x。　　　　　　　　 样品中NaHCO3的质量分数为×100%≈93.3% 答:样品中NaHCO3的质量分数为93.3%。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年中考考前押宝卷（化学卷）02 全解全析·化学 （考试时间：60分钟 试卷满分：57分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 第I卷（选择题，共28分） 一、选择题（本大题共14个小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分） 1．下列物品的主要成分属于合成材料的是 A．竹制筷子 B．塑料大棚 C．玻璃奖杯 D．合金发卡 【答案】B 【详解】A、竹制筷子属于天然有机高分子材料，选项错误； B、塑料大棚的材质是塑料属于合成材料，选项正确； C、玻璃奖杯材质玻璃是无机非金属，选项错误； D、合金发卡材质合金属于金属材料，选项错误； 故选B。 2．下列图示的实验操作正确的是 A．量取液体 B．测溶液pH C．滴加试剂 D．收集氢气 【答案】B 【详解】A、量取液体时量筒选则大而接近的，应该选用10mL的量筒量取5.5mL的液体，图示操作错误； B、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，图示操作正确； C、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图示操作错误； D、氢气的密度比空气小，图示装置收集氢气，氢气应该从短管进，空气从长管排出，图示操作错误； 故选B。 3．某同学在实验室用自来水进行系列实验，实验流程如图所示。下列说法正确的是 A．操作①为煮沸 B．操作②可以说明水是由氢气和氧气组成的 C．鉴别水样①和②，可用肥皂水 D．经过操作③可以得到白色固体a 【答案】C 【详解】A、自来水通过蒸馏得到蒸馏水，则操作①为蒸馏，故A说法错误； B、操作②蒸馏水得到氧气，即水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，所以操作②能说明水是由氢、氧元素组成的，故B说法错误； C、水样①是自来水，属于硬水，水样②是蒸馏水，属于软水，则将等量的肥皂水分别滴加到等量的水样①②中，振荡，产生泡沫多的是蒸馏水，产生泡沫少的是自来水，故C说法正确； D、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体，所以经过操作③可以得到黑色固体a，故D说法错误； 故选：C。 4．如图是几种微粒的结构示意图,通过对几种微粒的分析,得出的结论错误的是 A．①属于稀有气体元素 B．图中共包含三种元素 C．几种元素在周期表中均位于第三周期 D．①④可形成AB2型化合物 【答案】A 【分析】原子结构示意图中圆圈代表原子核，圆圈内数字代表质子数，质子数=原子序数。质子数为17，为氯元素，原子核外共三个电子层，属于第三周期；粒子是氯原子得到1个电子形成的带一个单位正电荷的氯离子；质子数为11，属于钠元素，原子核外共三个电子层，属于第三周期；质子数为17，为氯元素，原子核外共三个电子层，属于第三周期；质子数为12，为镁元素，原子核外共三个电子层，属于第三周期，粒子是镁原子失去2个电子形成的带两个单位正电荷的镁离子。 【详解】A、根据分析，为氯元素，不属于稀有气体元素，该选项结论错误； B、根据分析，图中共包含三种元素，该选项结论正确； C、根据分析，几种元素在周期表中均位于第三周期，该选项结论正确； D、根据分析，可形成AB2型化合物，该选项结论正确； 故选A。 5．下图所示是科学家将二氧化碳转化为乙烯（C2H4）的微观过程。下列说法错误的是 A．乙中一定含有氢元素 B．该反应的推广有助于实现“碳中和” C．反应物甲和生成物丙都属于有机化合物 D．该反应前后原子的种类和数目都不改变 【答案】C 【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，生成物为C2H2、H2O，其中含有碳、氢、氧三种元素，反应物甲为CO2，只含有碳元素和氧元素，则乙中一定含有氢元素，故A说法正确； B、该反应消耗二氧化碳，有利于减少二氧化碳的排放，该反应的推广有助于实现“碳中和”，故B说法正确； C、反应物甲为CO2，虽然含有碳元素，但是性质与无机物类似，属于无机物；生成物丙为C1H2，是含有碳元素的化合物，属于有机物，故C说法错误； D、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目都不变，故D说法正确； 故选：C。 6．下列实验设计能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别溶液和 加入 B 鉴别羊毛纤维和蚕丝 取样，灼烧后闻气味 C 除去中混有的少量CO 通过灼热的CuO粉末 D 除去固体中混有的 加足量的水溶解，过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，加入二氧化锰，产生气泡的是过氧化氢，无明显现象的是水，故A能达到实验目的； B、羊毛纤维、蚕丝都含有蛋白质，分别取样灼烧，都产生烧焦羽毛气味，现象相同，不能鉴别，故B不能达到实验目的； C、通过灼热的CuO粉末，氢气和一氧化碳均会与氧化铜反应，不仅能除去杂质，也能除去原物质，不符合除杂原则，故C不能达到实验目的； D、氢氧化铜难溶于水，硫酸铜能溶于水，加足量的水溶解、过滤，得到的是硫酸铜溶液，而不是硫酸铜固体，故D不能达到实验目的； 故选：A。 7．下图所示是蔗糖的溶解度曲线，图7所示是兴趣小组依据蔗糖的溶解度曲线自制蔗糖晶体的实验过程。下列说法错误的是 A．蔗糖的溶解度随温度升高而增大 B．杯中溶液在①②时均为饱和溶液 C．杯中溶液的溶质质量分数：②>① D．实验过程中加入杯中的蔗糖质量大于400g 【答案】C 【详解】A、由图可知，蔗糖的溶解度随温度的升高而增加，不符合题意； B、由图可知，100℃时，向100g水中加至蔗糖不再溶解得到①溶液，则①溶液一定是饱和溶液，②中有晶体析出，故②中溶液是饱和溶液，不符合题意； C、从①到②的过程中，溶剂质量不变，溶质质量由于结晶而减少，故溶质质量分数应减小，即杯中溶液的溶质质量分数：②＜①，符合题意； D、由图可知，100℃时，蔗糖的溶解度大于400g，则该温度下，100g水中最多可溶解蔗糖的质量大于400g，故实验过程中加入杯中的蔗糖质量大于400g，不符合题意。 故选C。 8．在“红色研学之旅体验”的下列项目中，发生化学变化的是 A．编制草鞋 B．扫地擦窗 C．烧火做饭 D．粗布裁衣 【答案】C 【分析】化学变化的最本质特征是有新物质生成。 【详解】A、编制草鞋只是草的形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误； B、扫地擦窗的过程没有新物质生成，属于物理变化，故B错误； C、烧火做饭过程涉及燃烧，会生成二氧化碳等新物质，发生了化学变化，故C正确； D、粗布裁衣只是布料的形状发生变化，没有生成新物质，属于物理变化，故D错误。 故选C。 9．世界气象组织宣布：2023年是有记录以来人类历史上最热的一年。为了保护环境，我们可以低“碳”生活。下列做法不符合低“碳”生活的是 A．节约用电 B．使用一次性餐具 C．乘公共交通出行 D．回收废弃塑料 【答案】B 【详解】A、节约用电，可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，符合低“碳”生活，不符合题意； B、使用一次性餐具，会造成资源的浪费，不符合低“碳”生活，符合题意； C、乘公共交通出行，可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放， 符合低“碳”生活，不符合题意； D、回收废弃塑料，可以减少“白色污染”，保护环境， 符合低“碳”生活，不符合题意。 故选B。 10．生活中的下列做法合理的是 A．家电长时间停用，隔段时间应通电一次 B．将霉变食物洗净后食用 C．冬季用炭火取暖需关闭门窗 D．雷雨天在大树下避雨 【答案】A 【详解】A、家电长时间停用，隔一段时间应通电一次防止家电受潮，再次使用时被损坏，做法合理； B、霉变的食物中含有黄曲霉毒素，具有致癌性，洗净后也不能吃，做法不合理； C、冬季用炭火取暖若关闭门窗，容易使碳不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳有毒会使人中毒，做法不合理； D、在大树下避雨，因为大树和人体都是电的良导体，雷电极易通过突起物大树传向人体，而造成雷电灾害，做法不合理。 故选A。 11．归类整理是一种重要的学习方法。下列归类正确的是 A．合成材料：聚乙烯、合金、涤纶 B．人体必需微量元素：Ca、F、I C．有机物：甲烷、酒精、可燃冰 D．碱：苛性钠、消石灰、氨水 【答案】D 【详解】A、合金属于金属材料，该选项归类不正确； B、Ca属于人体内的常量元素，该选项归类不正确； C、可燃冰的主要成分是甲烷，属于混合物，不属于有机物，该选项归类不正确； D、苛性钠是氢氧化钠的俗名、消石灰是熟石灰的俗名，苛性钠、消石灰、氨水都属于碱，该选项归类正确。 故选D。 12．下列对宏观现象的微观解释正确的是 A．尘土飞扬——分子在不断的运动 B．破镜不能重圆——分子间存在斥力 C．压缩气体体积减小——分子体积变小 D．分离液态空气制取氧气——分子可以再分 【答案】B 【详解】A、尘土飞扬是物质的宏观运动与微观粒子无关，选项错误； B、破镜不能重圆是因为分子之间存在斥力，无法再回到原来情况，选项正确； C、压缩气体是由于分子的间隔变小使物质体积变小，分子本身不变，选项错误； D、分离液态空气过程中没有新物质生成，分子没有改变，选项错误； 故选：B。 13．下列推理正确的是 A．物体的运动状态不发生改变，则物体一定做匀速直线运动 B．轻质球A、B靠近时互相排斥，所以A、B两球一定带同种电荷 C．一定温度下，某物质的饱和溶液比其不饱和溶液浓度大，所含溶质也多 D．碳酸盐能与酸反应放出气体，则能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 【答案】B 【详解】A、物体的运动状态不发生改变，则物体可能做匀速直线运动或处于静止状态，故A推理错误； B、同种电荷互相排斥，轻质球A、B靠近时互相排斥，所以A、B两球一定带同种电荷，故B推理正确； C、一定温度下，某物质的饱和溶液比其不饱和溶液浓度大，但由于不确定溶液质量，所含溶质多少也无法确定，故C推理错误； D、碳酸盐能与酸反应放出气体，但能与酸反应放出气体的物质除了碳酸盐，还有活动性排在H前的活泼金属，故D推理错误； 故选：B。 14．对下图中的实验现象及结论分析不正确的是 A．图甲:红磷燃烧产生大量白烟,气球先胀大后缩小,该实验可以验证质量守恒定律 B．图乙:药品X只要能与氧气反应,就可以利用该实验测定空气中氧气的含量 C．图丙:把装有液体的细管放入热水中,细管中液面升高,可以验证温度计的原理 D．图丁:从左向右依次敲水瓶,音调越来越低 【答案】B 【详解】A、天平左边发生化学反应：，反应结束冷却后天平仍保持平衡，可以通过这个现象验证质量守恒定律，故A不符合题意; B、若X药品与氧气反应生成了与消耗的氧气的等量气体后就不能测量氧气含量，故B符合题意； C、温度计的原理就是热胀冷缩，当温度升高液体的体积胀大，细管液面升高，故C不符合题意； D、从左向右瓶中水越来越多，敲击瓶子发出的声音,水越多音调越低，因为发声体是瓶子和水，所以水越多，越影响他们振动的频率，音调就越低。故D不符合题意。 故选B。 第Ⅱ卷 非选择题（共29分） 15．（本题3分）利用下图所示装置进行趣味实验（装置气密性良好）。将小车放在一个光滑的平面上，向试管中加入浓盐酸就可以使小车向左移动。 (1)试管内发生反应的化学方程式为 。 (2)实验中使用浓盐酸的目的是：①提供较多的反应物；② 。从而使小车运动时间更长、速率更快。 (3)实验中小车向左移动是因为反应瞬间试管内气压 （选填“变大”“变小”或“不变”），气体向右喷出，对小车产生了向左的推力。 【答案】(1) (2)加快产生二氧化碳的速率（合理即可） (3)变大 【详解】（1）试管中发生的反应为碳酸钠与盐酸生成氯化钠、水和二氧化碳，方程式为：； （2）盐酸的浓度越高，反应的速率越快，所以，实验中使用浓盐酸的目的除提供较多的反应物，还能加快产生二氧化碳的速率； （3）实验中小车向左移动是因为浓盐酸与碳酸钠粉末迅速反应产生大量的二氧化碳，瞬间试管内的气压变大，气体向右喷出，对小车产生了向左的推力。 16．（本题5分）中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。 (1)清明节是最重要的祭祀节日之一。 ①酿酒祭祀先人。酿酒过程中产生的乙醇（）属于 （填“有机物”或“无机物”）；俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释主要原因是 。 ②烧香祭祀先人。祭祀时经常会用到檀香，点燃檀香时，使温度达到着火点，檀香才能燃烧。将檀香掐断，可达到熄灭的目的，其原理是 。 (2)端午节是我国传统节日之一。 ①端午节吃粽子是我国的文化传统，包粽子的食材主要包括糯米、瘦肉、植物油、鸡蛋等。从营养角度考虑，糯米中富含的营养素是 。 ②人们习惯使用芦苇叶（又叫粽叶）包粽子，施用适量的氮肥可以使粽叶叶色浓绿，下列属于氮肥的是 。（填序号） A．            B．                C．            D． 【答案】(1)有机物 分子在不断运动 移走可燃物 (2)糖类 CD 【详解】（1）①乙醇（ C2H5OH ）是含碳元素的化合物，属于有机物；酒香不怕巷子深，因为有香味的分子运动到空气，被闻到，说明分子在不断运动； ②灭火的原理即是破坏燃烧条件，燃烧条件包括可燃物，可燃物与氧气接触，温度达到着火点；将檀香掐断，可达到熄灭的目的，其原理是清除或隔绝可燃物； （2）①糯米中富含淀粉，属于糖类； ②A、Ca3(PO4)2含氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素，属于磷肥，故A不符合题意； B、K2SO4含氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故B不符合题意； C、CO(NH2)2含氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故C符合题意； D、NH4Cl含氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故D符合题意； 故选：CD。 17．（本题5分）根据如图所示实验及仪器回答问题。 (1)甲为探究可燃物燃烧条件的实验。由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实，得出可燃物燃烧的条件之一是 ；实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，发现白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，原因是 。 (2)某小组用含难溶性杂质的粗盐配制NaCl溶液。实验分两步：第一步：去除粗盐中的难溶性杂质得到NaCl固体。第二步：利用该固体配制100g质量分数为5%的NaCl溶液。图乙为实验中所用的部分仪器，两步实验均用到的玻璃仪器是玻璃棒、量筒和 ；第一步实验过滤操作中玻璃棒的作用是 ；第二步实验量取水时若俯视读数（其他操作均正确）。所配溶液的质量分数 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】(1)温度达到可燃物的着火点 白磷与氧气接触，温度达到了着火点 (2)烧杯、胶头滴管 引流（或引流，防止液体洒出等） 偏大 【详解】（1）铜片上的白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点； 实验完毕，将烧杯中的热水慢慢倒出，发现白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来，原因是：白磷与氧气接触，温度达到了着火点； （2）粗盐提纯所需的玻璃仪器为：烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、漏斗、酒精灯；用固体配制一定溶质质量分数的溶液，所需的玻璃仪器是：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒，故两步实验均用到的玻璃仪器是玻璃棒、量筒和烧杯、胶头滴管； 过滤操作中玻璃棒的作用是：引流； 第二步实验量取水时若俯视读数（其他操作均正确），读取数值大于实际数值，会导致量取水的体积偏小，溶液质量偏小，所配溶液的质量分数偏大。 18．（本题4分）4月22日是世界地球日，旨在动员民众参与到环保运动中，改善地球的整体环境，保护金属资源是有效措施之一，某小组设计的回收利用废旧金属过程如图所示A~I是初中化学常见物质，其中B、E组成元素相同，I是红色固体、请回答： (1)物质I的化学式为 。 (2)反应②的化学方程式为 。 (3)反应③的基本反应类型是 。 (4)物质A的一种用途是 。 【答案】(1)Cu (2) (3)置换反应 (4)作清洁燃料或作还原剂 (合理即可) 【分析】报废的铁制设备主要成分是氧化铁，B、E组成元素相同，B可以和氧化铁高温发生反应生成DE，所以B是一氧化碳，E是二氧化碳，D是铁单质，I是红色固体单质，是D和F反应生成的，所以I是铜单质，F是含铜离子的盐溶液，A可以和氧化铁高温发生反应生成CD，A具有还原性，所以A是氢气，C是水，铁单质和银离子含量较高的工业废水反应，生成银单质和含铁离子的盐溶液，所以G是银单质，H是含铁离子的盐溶液。代入框图，推断正确。 【详解】（1）物质I是铜，化学式为Cu。 （2）反应②是一氧化碳和氧化铁反应生成铁单质和二氧化碳，化学方程式为：； （3）反应③，是铁单质和银离子含量较高的工业废水反应，生成银单质和含铁离子的盐溶液，符合单质和化合物生成新单质和新化合物，是置换反应。 （4）A是氢气，氢气具有可燃性和还原性，所以可以作清洁燃料或作还原剂。 19．（本题7分）蒸汽眼罩是我们日常生活中常见的缓解眼睛疲劳的产品，简单实用。某化学兴趣小组的同学对蒸汽眼罩开展了以下研究。 【查阅资料】 I.蒸汽眼罩由无纺布眼罩和发热体构成。发热体内含有铁粉、活性炭、氯化钠、蛭石(保温作用，可以减缓热量散失)、吸水树脂(良好保水性能，为眼罩提供水蒸气)等。 II.铁粉、四氧化三铁均能被磁铁吸引。 【任务一】验证蒸汽眼罩发热体内含有铁粉和氯化钠 (1)甲同学用磁铁吸引了部分发热体内固体粉末，放入试管中，滴加硫酸铜溶液，观察到有红色固体析出，证明发热体内含有铁粉。该反应的化学方程式为 。 (2)乙同学另取少量发热体内固体粉末于烧杯中，加入足量水，用玻璃棒搅拌，玻璃棒的作用是 。静置后，取上层清液于试管中，加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，证明发热体内含有氯化钠。 【任务二】探究蒸汽眼罩的发热原理 (3)根据“使用方法——打开蒸汽眼罩包装，接触空气即开始发热”，小组同学讨论后一致认为氮气对铁生锈没有影响，理由是 。 (4)同学们在老师指导下进行了以下实验：取20g发热体内的固体粉末放入密闭容器中，通过数字传感器分别测得氧气和二氧化碳含量变化，如图所示。据图回答：发热体内的物质和空气中的 (填物质名称)发生反应。 实验后，同学们观察到部分黑色固体变为红棕色，分析蒸汽眼罩的热量来源于铁粉生锈。有同学提出疑问，铁生锈是缓慢氧化，放热不明显，但是蒸汽眼罩打开后会迅速升温，这是为什么呢?他们又设计了以下实验方案进行验证。 方案 药品 1分钟前后氧气的含量变化 1分钟前后温度的变化 1 4g铁粉、2mL水 20.1%-20.1% 16℃-16℃ 2 4g铁粉、2mL水、 g氯化钠 20.1%-20.1% 16℃-16℃ 3 4g铁粉、2mL水、2g活性炭 20.1%-20.1% 16℃-16℃ 4 4g铁粉、2mL水、2g氯化钠、2g活性炭 20.1%-15% 16℃-55℃-26℃ (5)实验2 中应取用氯化钠质量是 g。 (6)实验4中温度迅速上升的原因是 。 【拓展延伸】 (7)工厂里在蒸汽眼罩装袋时，应确保 。 【答案】(1)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 (2)搅拌，加速物质的溶解 (3)氮气化学性质稳定 (4)氧气 (5)2 (6)铁和氧气、水、活性炭、氯化钠共同作用的结果 (7)干燥 【详解】（1）铁粉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁、铜，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。 （2）乙同学另取少量发热体内固体粉末于烧杯中，加入足量水，用玻璃棒搅拌，则是溶解操作，玻璃棒的作用是搅拌，加速物质的溶解。 （3）铁生锈是铁与氧气、水共同作用发生的复杂的化学反应。氮气化学性质稳定，可用作金属冶炼时的保护气，所以讨论后一致认为氮气对铁生锈没有影响。 （4）通过数字传感器分别测得氧气和二氧化碳含量变化，因为该过程中氧气的含量降低，二氧化碳的含量不变，所以发热体内的物质是和空气中的氧气发生反应。 （5）对比实验，必须控制变量唯一性，当只有一个条件不同时，才可对比出该条件对实验结果是否有影响。所以实验2 中应取用氯化钠质量是2g。 （6）根据表中数据可知，实验4中温度迅速上升，且氧气含量减小，说明是铁和氧气、水、活性炭、氯化钠共同作用的结果。 （7）由以上分析可知，工厂里在蒸汽眼罩装袋时，应确保干燥、密闭性好，故填：干燥。 20．（本题5分）市场销售的小苏打中常含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数。进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如下表所示。 物质 样品 加入稀盐酸质量 反应后烧杯中物质的总质量 质量/g 4.5 110 112.3 请计算: (1)反应中生成二氧化碳的质量为 g。 (2)样品中NaHCO3的质量分数(计算结果保留一位小数)。 【答案】(1)2.2 (2)解:设样品中NaHCO3质量为x。　　　　　　　　 样品中NaHCO3的质量分数为×100%≈93.3% 答:样品中NaHCO3的质量分数为93.3%。 【详解】（1）根据质量守恒定律可知，产生二氧化碳的质量为4.5g+110g-112.3g=2.2g； （2）见答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 $$