内容正文:
2023—2024学年度初中学业水平第二次模拟检测
九年级数学试题
本试题共8页,满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置,并核对条形码.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
3.解答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,字体工整、笔迹清晰,写在答题卡各题目指 定区域内;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案.严禁使用涂改液、胶带 纸修正带修改.不允许使用计算器.
4.保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记.
5.评分以答题卡上的答案为依据.不按以上要求作答的答案无效.
一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不得分.)
1. 第十九届亚运会在杭州举行,旅游市场活力得到进一步释放. 据统计,中秋国庆假期,浙江共接待游客43720000人次. 数据43720000用科学记数法表示为 ( )
A. B. C. D.
2. 如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
3. 已知,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,在矩形中,,对角线与相交于点O,垂直平分于点E,则的长为( )
A. B. C. 4 D. 2
5. 如图,在中,,,.若用科学计算器求边的长,则下列按键顺序正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,扇形AOB中,,,点C为AO上一点,将扇形AOB沿着BC折叠,弧恰好经过点O,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
7. 如图,点F,G分别在正方形ABCD的边BC,CD上,E为AB中点,连结ED,正方形FGQP的边PQ恰好在DE上,记正方形ABCD面积为,正方形FPQG面积为,则的值为( )
A. 10:7 B. 20:7 C. 49:10 D. 49:20
8. 如图,是的直径,弦于点E,在上取点F,使得,连接交于点G,连接.若,则的值等于( )
A B. C. D.
9. 如图,矩形的顶点在双曲线上,BC与y轴交于点D,且.与轴负半轴的夹角的正切值为,连接OB,,则k的值为( )
A. 12 B. 15 C. 16 D. 18
10. 如图,矩形中,,E为边上一个动点,连接,取的中点G,点G绕点E逆时针旋转得到点F,连接,则面积的最小值是( )
A. 4 B. C. 3 D.
二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分.)
11. 若分式值为零,则的值为____________.
12. 关于的一元二次方程有一根为2,则的值为______.
13. 已知电流在一定时间段内正常通过电子元件概率是0.5,如图在一定时间内,C,D间电流能够正常通过的概率为______.
14. 如图,在矩形中,,,点为边上一点,则的最小值等于______.
15. 如图,已知开口向下的抛物线与x轴交于点,对称轴为直线.下列四个结论:①;②;③函数的最大值为;④若关于x的方程无实数很,则.其中正确的是___________(填写序号).
三、解答题(共8小题,共90分.)
16. (1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
17. 如图,已知,,将沿射线的方向平移至,使为的中点,连结,记与的交点为.
(1)求证:;
(2)若平分,求的度数.
18. 2022年4月21日新版《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》正式颁布,优化了课程设置,其中将劳动教育从综合实践活动课程中独立出来.某校为了初步了解学生的劳动教育情况,对九年级学生“参加家务劳动的时间”进行了抽样调查,并将劳动时间x分为如下四组(A:;B:;C:;D:,单位:分钟)进行统计,绘制了如下不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次抽取的学生人数为______人,扇形统计图中m的值为______;
(2)补全条形统计图;
(3)已知该校九年级有600名学生,请估计该校九年级学生中参加家务劳动的时间在80分钟(含80分钟)以上的学生有多少人?
(4)若D组中有3名女生,其余均是男生,从中随机抽取两名同学交流劳动感受,请用列表法或树状图法,求抽取的两名同学中恰好是一名女生和一名男生的概率.
19. 图1是某景区塔,图2是它的测量示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是塔高所在的直线.为了测量塔高,在地面上点测得塔顶的仰角为,继续向前走22米到达点,又测得塔顶仰角为,此时恰好共线,若塔顶底部米,与交于点()在同一水平线上,参考数据:)
(1)求塔尖高度.
(2)若塔身与地面夹角的正切值为6(即),则还需要往前走多少米到达塔底处(精确到米).
20. 为培养学生的阅读能力,深圳市某校八年级购进《朝花夕拾》和《西游记》两种书籍,分别花费了14000元和7000元,已知《朝花夕拾》的订购单价是《西游记》的订购单价的1.4倍.并且订购的《朝花夕拾》的数量比《西游记》的数量多300本.
(1)求该校八年级订购的两种书籍的单价分别是多少元;
(2)该校八年级计划再订购这两种书籍共100本作为备用,其中《朝花夕拾》订购数量不低于30本,且两种书总费用不超过1200元,请求出再订购这两种书籍的最低总费用的方案及最低费用为多少元?
21. 如图,一次函数的图象与函数的图象交于点和点B.
(1)求n值;
(2)若,根据图象直接写出当时x的取值范围;
(3)点P在线段上,过点P作x轴的垂线,交函数的图象于点Q,若的面积为1,求点P的坐标.
22. 如图,为的直径,C为上一点,连接,过C作于点D,过C作,使,其中交的延长线于点E.
(1)求证:是的切线;
(2)如图2,点F在上,且满足,连接并延长交的延长线于点G.
ⅰ)试探究线段与之间满足的数量关系;
ⅱ)若,,求线段的长.
23. 如图1,已知抛物线与轴交于点A,B,与y轴交于点C,点D是抛物线的顶点,点M是直线上方抛物线上的一动点.
(1)求抛物线的顶点D的坐标和直线的解析式;
(2)如图1,连接交于点P,若,求此时点M坐标;
(3)如图2,直线与抛物线交于A,E两点,过顶点D作轴,交直线于点F.若点G是抛物线上一动点,试探究在直线上是否存在一点H,使得以点D,F,G,H为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点H的坐标,若不存在,请说明理由.
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2023—2024学年度初中学业水平第二次模拟检测
九年级数学试题
本试题共8页,满分150分,考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置,并核对条形码.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.
3.解答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,字体工整、笔迹清晰,写在答题卡各题目指 定区域内;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案.严禁使用涂改液、胶带 纸修正带修改.不允许使用计算器.
4.保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记.
5.评分以答题卡上的答案为依据.不按以上要求作答的答案无效.
一、选择题(本题有10小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不得分.)
1. 第十九届亚运会在杭州举行,旅游市场活力得到进一步释放. 据统计,中秋国庆假期,浙江共接待游客43720000人次. 数据43720000用科学记数法表示为 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为,n为整数,正确确定a的值是解题的关键.
根据科学记数法的表示方法表示即可.
【详解】解:43720000用科学记数法表示为.
故选:C.
2. 如图所示的几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】找到从上面看所得到的图形即可.
【详解】解:此几何体的俯视图如下:
.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了简单组合体的三视图,关键是掌握所看的位置.
3. 已知,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了不等式性质,熟练掌握不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.根据不等式的性质,逐项判断即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴A,B,C不符合题意;D符合题意;
故选:D
4. 如图,在矩形中,,对角线与相交于点O,垂直平分于点E,则的长为( )
A. B. C. 4 D. 2
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质以及勾股定理,由矩形的性质和线段垂直平分线的性质证出,得出,由勾股定理求出即可.
【详解】解:∵四边形矩形,
∴,,,
∴,
∵垂直平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选:B.
5. 如图,在中,,,.若用科学计算器求边的长,则下列按键顺序正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了计算器,根据正切的定义求出的表达式是解题的关键.根据正切的定义求出的表达式即可得出答案.
【详解】解:∵,
∴,
故选:D.
6. 如图,扇形AOB中,,,点C为AO上一点,将扇形AOB沿着BC折叠,弧恰好经过点O,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据弧恰好经过点O,可得点O关于BC的对称点在弧AB上,然后作点O关于BC的对称点D,连接CD,OD,BD,可得则OD⊥BC,CD=OC,OB=BD,∠CBD=∠CBO,阴影部分的面积为,再证得△OBD是等边三角形,可得∠CBO=30°,从而得到,即可求解.
【详解】解:∵弧恰好经过点O,
∴点O关于BC的对称点在弧AB上,
作点O关于BC的对称点D,连接CD,OD,BD,如图,
则OD⊥BC,CD=OC,OB=BD,∠CBD=∠CBO,阴影部分的面积为,
∵BC=BC,
∴△BOC≌△BDC,
∴S△BOC=S△BDC,
∵OB=OD,
∴OB=OD=BD,
∴△OBD等边三角形,
∴∠BOD=60°,
∴∠CBO=30°,
∵,,
∵,
∴,即OC=1,
∴,
∴阴影部分的面积等于
.
故选:C
【点睛】本题主要考查了求扇形面积,折叠的性质,解直角三角形,等边三角形的判定和性质,此题难度适中,注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法是解题的关键.
7. 如图,点F,G分别在正方形ABCD的边BC,CD上,E为AB中点,连结ED,正方形FGQP的边PQ恰好在DE上,记正方形ABCD面积为,正方形FPQG面积为,则的值为( )
A. 10:7 B. 20:7 C. 49:10 D. 49:20
【答案】D
【解析】
【分析】根据,设,根据正切,求得,根据,求得之比,即可求得面积比.
【详解】四边形,FGQP是正方形,
,
,,
E为AB中点,,
,
设,
则,
,,
,
,
,
.
故选D.
【点睛】本题考查了解直角三角形,正方形的性质,求得的比值是解题的关键.
8. 如图,是的直径,弦于点E,在上取点F,使得,连接交于点G,连接.若,则的值等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了垂径定理、圆周角定理、相似三角形的判定与性质、一元二次方程的应用等知识,通过作辅助线,构造相似三角形是解题关键.连接,先根据圆周角定理和垂径定理可得,再证出,根据相似三角形的性质可得,从而可得,设,则,然后在中,利用勾股定理建立方程可求出的值,最后证出,根据相似三角形的性质求解即可得.
【详解】解:如图,连接,
∵是的直径,弦,
∴,
,
∵,
∴,
∵,
∴,
由圆周角定理得:,
,
在和中,
,
,
,
,即,
设,则,
在中,,即,
,
解得或(不符合题意,舍去),
在和中,
,
,
,
,
故选:A.
9. 如图,矩形的顶点在双曲线上,BC与y轴交于点D,且.与轴负半轴的夹角的正切值为,连接OB,,则k的值为( )
A. 12 B. 15 C. 16 D. 18
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,三角函数,反比例函数的几何意义等知识的综合运用.过点作轴于点,由题意可知,由,可知,设,则,,利用三角函数求得,利用,求得的值,在中利用三角函数求得和的长,从而求得点的坐标,即可求得的值.
【详解】解:过点作轴于点,
四边形是矩形,
,
,
轴,
,轴,
,
,,
,
设,则,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
故选:C.
10. 如图,矩形中,,E为边上一个动点,连接,取的中点G,点G绕点E逆时针旋转得到点F,连接,则面积的最小值是( )
A 4 B. C. 3 D.
【答案】B
【解析】
【分析】过点F作的垂线交的延长线于点H,则,设,可得出面积与x的函数关系式,再根据二次函数图象的性质求得最小值.本题通过构造K形图,考查了相似三角形的判定与性质.建立面积与长度的函数关系式是解题的关键.
【详解】过点F作的垂线交的延长线于点H,
∵矩形中,,点G绕点E逆时针旋转得到点F,
∴,
∴,,
∴,
∵的中点G,
∴,
∴,
设,,
∴,,,
∴
故面积的最小值为,
故选B.
二、填空题(共5小题,每小题4分,满分20分.)
11. 若分式的值为零,则的值为____________.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0,这两个条件缺一不可.根据分子为0;分母不为0求解即可.
【详解】由题意得:且
解得:
故答案为:2.
12. 关于的一元二次方程有一根为2,则的值为______.
【答案】,
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义得到m-1≠0,由方程的解的定义,把x=2代入已知方程,列出关于m的新方程,通过解新方程来求m的值;
【详解】∵关于x的一元二次方程有一根为2,
∴,
整理得,,且m-1≠0,
解得m=0或m=-4.
故答案为m=0或m=-4.
【点睛】本题考查一元二次方程的解、掌握一元二次方程的定义,把已知代入方程,列出关于m的新方程,通过解新方程来求m的值是解题的关键.
13. 已知电流在一定时间段内正常通过电子元件的概率是0.5,如图在一定时间内,C,D间电流能够正常通过的概率为______.
【答案】0.75
【解析】
【分析】列举法,列表或画树状图列示所有可能的结果,确定满足要求的结果,根据概率公式求解.
【详解】解:根据题意画树状图,如下
由图知,总共4种结果,其中C,D之间至少一个元件通电的情况有3种,故所求的概率.
故答案为:0.75.
【点睛】本题考查列举法求概率,运用列表或树状图工具列出所有等可能的结果是解题的关键.
14. 如图,在矩形中,,,点为边上一点,则的最小值等于______.
【答案】
【解析】
【分析】过点C作直线,使与的夹角为,过点P作,垂足为点E,根据,,得出,说明的最小值即为的最小值,当和在同一直线上时,最小,此时,,求出其最小值即可.
【详解】解:过点C作直线,使与的夹角为,过点P作,垂足为点E,如图所示:
在矩形中,,,,
∵,,
∴,
∴的最小值即为的最小值,当和在同一直线上时,最小,此时,,
∵,且,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的最小值为.
故答案是:.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,直角三角形的性质,三角函数的应用,三角形内角和定理的应用,解题的关键是作出辅助线,找出最小时,点P的位置.
15. 如图,已知开口向下的抛物线与x轴交于点,对称轴为直线.下列四个结论:①;②;③函数的最大值为;④若关于x的方程无实数很,则.其中正确的是___________(填写序号).
【答案】②③④
【解析】
【分析】由图像可知,图像开口向下,,对称轴为,故,故,且,则 图像与y轴的交点为正半轴,则,由此可知,故①错误,由图像可知当时,函数取最大值,将,代入,中得:,计算出函数图像与x轴的另一交点为,设函数解析式为:,化简得:,将,代入可得:,故函数的最大值为, 变形为:要使方程无实数根,则,将,,代入得:,因为,则,则,综上所述,结合以上结论可判断正确的项.
【详解】解:由图像可知,图像开口向下,,对称轴为,
∴,
∴,且,则故②正确,
∵图像与y轴的交点为正半轴,
∴,则,故①错误,
由图像可知当x=1时,函数取最大值,
将,代入中得:,
由图像可知函数与x轴交点为,对称轴为将,故函数图像与x轴的另一交点为,
设函数解析式为: ,
故化简得:,
将x=1,代入可得:,故函数的最大值为,故③正确,
变形为:要使方程无实数根,则,将,,代入得:,因为a<0,则,则,综上所述,故④正确,
故答案为:②③④.
【点睛】本题考查二次函数的一般式,二次函数的交点式,二次函数的最值,对称轴,以及交点坐标掌握数形结合思想是解决本题的关键.
三、解答题(共8小题,共90分.)
16. (1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1);(2),
【解析】
【分析】本题考查了实数的运算,分式的化简求值,解题的关键:
(1)利用零指数幂的意义,二次根式的性质,绝对值的意义等化简计算即可;
(2)先根据分式的运算法则进行化简,再代入即可求解.
【详解】解:(1)原式
;
(2)
,
当时,原式.
17. 如图,已知,,将沿射线的方向平移至,使为的中点,连结,记与的交点为.
(1)求证:;
(2)若平分,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了平移的性质,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,三角形内角和定理.利用角角边证明是解题的关键.
(1)利用角角边即可证明.
(2)利用三角形内角和定理即可求出.
【小问1详解】
证明:由平移可知,,,
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∵点是的中点,
∴,
∴,
在与中,
∵,,,
∴.
【小问2详解】
解:平分, ,
∴,
∴.
18. 2022年4月21日新版《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》正式颁布,优化了课程设置,其中将劳动教育从综合实践活动课程中独立出来.某校为了初步了解学生的劳动教育情况,对九年级学生“参加家务劳动的时间”进行了抽样调查,并将劳动时间x分为如下四组(A:;B:;C:;D:,单位:分钟)进行统计,绘制了如下不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次抽取的学生人数为______人,扇形统计图中m的值为______;
(2)补全条形统计图;
(3)已知该校九年级有600名学生,请估计该校九年级学生中参加家务劳动的时间在80分钟(含80分钟)以上的学生有多少人?
(4)若D组中有3名女生,其余均是男生,从中随机抽取两名同学交流劳动感受,请用列表法或树状图法,求抽取的两名同学中恰好是一名女生和一名男生的概率.
【答案】(1)50,30 (2)见解析
(3)人
(4)
【解析】
【分析】(1)由D组人数及所占百分比得出总人数,然后利用B组人数除以总人数即可得出结果;
(2)用总人数减去各组人数得出C组人数,然后补全统计图即可;
(3)总人数乘以C、D组所占比例即可;
(4)方法一、利用列表法求概率;方法二、利用树状图法求概率即可.
【小问1详解】
解:根据题意得,本次抽取的人数为:人,
∵B组人数为15人,
∴,
故答案为:50;30;
【小问2详解】
解:C组人数为:50-10-15-5=20人,
补全统计图如图所示:
【小问3详解】
解:(人),
答:估计该校九年级学生中参加家务劳动的时间在80分钟(含80分钟)以上的学生有300人;
【小问4详解】
方法一:列表法:
女1
女2
女3
男1
男2
女1
(女1,女2)
(女1,女3)
(女1,男1)
(女1,男2)
女2
(女2,女1)
(女2,女3)
(女2,男1)
(女2,男2)
女3
(女3,女1)
(女3,女2)
(女3,男1)
(女3,男2)
男1
(男1,女1)
(男1,女2)
(男1,女3)
(男1,男2)
男2
(男2,女1)
(男2,女2)
(男2,女3)
(男2,男1)
共有20种等可能结果,其中满足条件的有12种,
故.
方法二:树状图法:如图,
共有20种等可能结果,其中满足条件的有12种,
故.
【点睛】题目主要考查条形统计图与扇形统计图,列表法或树状图法求概率,用样本估计总体等,理解题意,综合运用这些知识点是解题关键.
19. 图1是某景区塔,图2是它的测量示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是塔高所在的直线.为了测量塔高,在地面上点测得塔顶的仰角为,继续向前走22米到达点,又测得塔顶仰角为,此时恰好共线,若塔顶底部米,与交于点()在同一水平线上,参考数据:)
(1)求塔尖高度.
(2)若塔身与地面夹角的正切值为6(即),则还需要往前走多少米到达塔底处(精确到米).
【答案】(1);
(2)还需要往前走米到达塔底处.
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,解直角三角形,锐角三角函数,掌握相关知识是解题的关键.
(1),所在直线为对称轴,可得,且,即可求解;
(2)设,则,求得,作交于点,求得即可求解.
【小问1详解】
解∶∵,所在直线为对称轴,
∴,且,
∵共线,,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:设,
∵
,
解得:,即,
∵,
∴,
作交于点,如图:
∵, ,
,
∴,
∴还需要往前走米到达塔底处.
20. 为培养学生的阅读能力,深圳市某校八年级购进《朝花夕拾》和《西游记》两种书籍,分别花费了14000元和7000元,已知《朝花夕拾》的订购单价是《西游记》的订购单价的1.4倍.并且订购的《朝花夕拾》的数量比《西游记》的数量多300本.
(1)求该校八年级订购的两种书籍的单价分别是多少元;
(2)该校八年级计划再订购这两种书籍共100本作为备用,其中《朝花夕拾》订购数量不低于30本,且两种书总费用不超过1200元,请求出再订购这两种书籍的最低总费用的方案及最低费用为多少元?
【答案】(1)《西游记》的单价是10元,《朝花夕拾》的单价是14元;
(2)订购《朝花夕拾》30本,订购《西游记》70本时,最低总费用为1120元.
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式组的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,找出关于的函数关系式.
(1)设《西游记》的订购单价是元,则《朝花夕拾》的订购单价是元,利用数量总价单价,结合用14000元订购的《朝花夕拾》的数量比用7000元订购的《西游记》的数量多300本,可列出关于的分式方程,解之经检验后,可得出《西游记》的订购单价,再将其代入中,即可求出《朝花夕拾》的订购单价;
(2)设再次订购本《朝花夕拾》,则再次订购本《西游记》,根据“《朝花夕拾》订购数量不低于30本,且两种书总费用不超过1200元”,可列出关于的一元一次不等式组,解之可得出的取值范围,设该校八年级再次订购这两种书籍共花费为元,利用总价单价数量,可得出关于的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.
【小问1详解】
解:设《西游记》的订购单价是元,则《朝花夕拾》的订购单价是元,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是所列方程的解,且符合题意,
(元.
答:《朝花夕拾》的订购单价是14元,《西游记》的订购单价是10元;
【小问2详解】
设再次订购本《朝花夕拾》,则再次订购本《西游记》,
根据题意得:,
解得:.
设该校八年级再次订购这两种书籍共花费为元,则,
即,
,
随的增大而增大,
当时,取得最小值,最小值为(元,此时(本.
答:当再次订购30本《朝花夕拾》,70本《西游记》时,总费用最低,最低费用为1120元.
21. 如图,一次函数的图象与函数的图象交于点和点B.
(1)求n的值;
(2)若,根据图象直接写出当时x的取值范围;
(3)点P在线段上,过点P作x轴的垂线,交函数的图象于点Q,若的面积为1,求点P的坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题主要考查一次函数与反比例函数的交点问题,熟练掌握待定系数法求函数的解析式是解题的关键.
(1)将点代入一次函数,求出的值,得点A的坐标,把点A的坐标代入反比例函数即可得到答案;
(2)求出点B的坐标,由函数的图像即可得到取值范围;
(3)设,根据三角形的面积公式即可得到答案.
【小问1详解】
解:将点代入一次函数,
,
故,
将代入反比例函数,
得;
【小问2详解】
解:由(1)得,
联立一次函数和反比例函数,得
,
解得,
故,
由图像可知,的取值范围为;
【小问3详解】
解:设,且,交x轴于点M,如图;
,
,
,
解得,
点P的坐标为或.
22. 如图,为的直径,C为上一点,连接,过C作于点D,过C作,使,其中交的延长线于点E.
(1)求证:是的切线;
(2)如图2,点F在上,且满足,连接并延长交的延长线于点G.
ⅰ)试探究线段与之间满足的数量关系;
ⅱ)若,,求线段的长.
【答案】(1)见解析 (2)i):;ii):
【解析】
【分析】(1)首先连接,根据等边对等角可得,由垂直定义得,再进行等量代换可得,即可得结论;
(2)i)过O作于点H,连接,先证明,则,即可求解;
ii)先根据公股定理求,则,设,则,根据勾股定理列方程可得x的值,再证明,列式可得的长.
【小问1详解】
证明:如图1,连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴是的切线;
【小问2详解】
i)线段与之间满足的数量关系是:,
理由如下:
如图,过O作于点H,连接,
∴,
∵,且,
∴,
∵为公共边,
∴,
∴,
∴.
ii)如图,连接,
∵,,
∴.
∵,
∴,
∴,
由i)得:,
设,则,
在中,,
∴,
解得:,
即,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∵四边形为的内接四边形,
∴,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查了切线的判定与性质,垂径定理,勾股定理,三角形全等的判定与性质,三角形相似的判定与性质,圆周角定理,圆的内接四边形的性质,连接过切点的半径和作出弦心距是解题的关键.
23. 如图1,已知抛物线与轴交于点A,B,与y轴交于点C,点D是抛物线的顶点,点M是直线上方抛物线上的一动点.
(1)求抛物线的顶点D的坐标和直线的解析式;
(2)如图1,连接交于点P,若,求此时点M的坐标;
(3)如图2,直线与抛物线交于A,E两点,过顶点D作轴,交直线于点F.若点G是抛物线上一动点,试探究在直线上是否存在一点H,使得以点D,F,G,H为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点H的坐标,若不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2)点的坐标的或
(3)存在,点的坐标为或或或
【解析】
【分析】(1)将抛物线解析式化为顶点式,即可得出顶点的坐标,然后根据当时,得,解方程求出的值即可;根据,坐标,用待定系数法求一次函数解析式即可;
(2)过点作轴于点,交于点,过点作轴交于点,证明得,设,,得到,求解即可;
(3)确定直线的解析式为,确定,设,,然后分三种情况:①若为平行四边形的对角线;②若为平行四边形的边;③若为平行四边形的边,分别建立一元二次方程求解即可.
【小问1详解】
解:
,
∴,
当时,得:,
解得:,,
∴,,
当时,得:,
∴,
设直线的解析式为,过点,,
∴,
解得:,
∴直线的解析式为,
∴抛物线的顶点的坐标为和直线的解析式为;
【小问2详解】
解:过点作轴于点,交于点,过点作轴交于点,
∴,
∴,
∴,
设,
∴,
∴,
把代入,得:,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得:,,
∴点的坐标的或;
【小问3详解】
解:∵点在直线上,
∴,
解得:,
∴直线的解析式为,
∵直线与抛物线交于,两点,
∴,
解得:,,
∴,
设在直线上存在一点,使得以点,,,为顶点的四边形是平行四边形,设,,
①若为平行四边形的对角线,则:
,得:,
∵点在抛物线上,
∴,
解得:,(舍去),
此时点的坐标为;
②若为平行四边形的边,
∴,
∵轴,
∴轴,
则:,得:,
∵点在抛物线上,
∴,
解得:,(舍去),
此时点坐标为;
③若为平行四边形的边,
∴,
∵轴,
∴轴,
则:,得:,
∵点在抛物线上,
∴,
解得:,,
此时点的坐标为或;
综上所述,点的坐标为或或或时,以点,,,为顶点的四边形是平行四边形.
【点睛】本题是二次函数的综合题,考查了待定系数法确定函数的解析式,二次函数的性质,相似三角形的判定和性质,二次函数与一次函数的交点,平行四边形的判定和性质,中点坐标公式等知识点,本题运用了分类讨论的思想.掌握函数的性质、相似三角形的判定和性质、平行四边形的判定和性质是解题的关键.
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