10.2 我们与法律同行 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-05-31
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国家利益 课时2: 我们与法律同行 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 1.为什么要树立法治意识?P101 2.如何树立法治意识?P101-102 自主学习 3.为什么要学会依法办事?P102 4.如何做到依法办事?P102-103 树立法治意识 01 今年315的风吹到了哪里?梅菜扣肉使用淋巴肉、奶茶店小料超过有效期继续用等...网友们表示十分失望,戏称:悬着的心终于死了 议一议: ①槽头肉可以用来做成预制菜吗?你知道相关的法律规定吗? 槽头肉,即猪头与躯干连接部位的肉,含有大量淋巴结、脂肪瘤和甲状腺,属于猪肉中必须进行严格“整修”的部分。根据《中华人民共和国国家标准(GB/T 17236-2019)畜禽屠宰操作规程 生猪》的要求,屠宰后的猪肉必须经过整修,去除可视病变淋巴结,摘除肾上腺和残留甲状腺等。使用未经处理的槽头肉违反了这一规定。 未经处理的槽头肉不属于食品原料、禁止食用,使用槽头肉制作食品严重不符合食品安全标准。《中华人民共和国食品安全法》第三十四条明确规定禁止用非食品原料生产食品。 ②从法律的角度思考,为何该企业主会做出这种行为? “缺少法治意识、法治观念淡薄...” 知识回顾:什么是法治? 法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 1、什么是法治意识? 探究分享1:这些做法对我们的生活有什么影响? 执法: 持续开展价格专项执法活动 司法: 人民法院审理涉疫相关案件 立法: 审议并表决通过《民法典》 守法: 广大民众自觉遵守交通法 执法机关严格执法,保障法律的顺利实施。 立法机关科学立法,我们才能做到有法可依。 司法机关做到公正司法,维护法律的尊严,树立法律的权威。 全民守法,有效地保护自己的合法权益,维护社会的安定与和谐。 8 思考:建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家机关工作人员就可以了吗? 中国人民 建设法 治中国 受益者 践行者 为什么要树立法治意识? ①对人民:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。 主体 力量源泉 共同事业 积极性 主动性 2.为什么要树立法律意识? ②推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义? 我国宪法规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” ①有利于增强国家工作人员的法治意识; ②有利于维护宪法的权威; ③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围; ④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。 有利于 动词 “谁” 关键词 答题格式 中国青少年研究中心的研究数据:共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。“不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 思考:上述材料的这些数据反映了什么问题? “把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。” ④树立法治意识是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。 中国青少年研究中心的研究数据:共调查了2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。 “不懂法律”的占65%,“不知道是犯罪,也不知道会受到处罚”的58.1%,“不知道自己的行为触犯了法律”占64.7%。 12 ★2.为什么要树立法治意识(重要性)? ①对人民:建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。 ②对国家:对于全面推进依法治国,建设社会主义法治国家有重要意义。 对青少年:树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。 ③对法律:当法律真正铭刻在我们内心时,才能充分体现其自身的价值,发挥其应有的功能。 13 学会依法办事 第 2 目 二、 学会依法办事 探究探究:学会“依法办事” 在放学路上,中学生小强被两名男生堵截,并 收“保护费”,小强不给。 一男生说:“给我找块砖 , 看他给不给。”接着另一男生又威胁说:“到底给不 给?不给就让你好看"。随后便开始搜小强的口袋, 掏出所有的钱,还往小强头上拍了一巴掌说:“你 要是告诉别人,小心点儿!” 思考:(1)你认为小强会怎样应对校园欺凌(不法 侵 害 ) ? (2)这对我们“依法办事”有何启发? 方式 象 结果 1.忍气吞声 再次受到伤 害 不能维权 可能两败俱伤 可能造成新的违 法犯罪 报警 保护自己,容易 可以维权 依法办事,就要遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决,应当通过法 面对“校园欺凌”等不法侵害时,有哪几种应 对方式?你同意哪 种做法?给了我们什么启示? 治方式,表达自身合法的诉求和愿望。 3.为什么要学会依法办事?P102 ①法律保障人民的幸福生活; ②法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 新知讲解 思考:为什么这种“静音模式”的广场舞受到居民的赞赏?如果生活中遇到广场舞扰民问题,你会怎么办? 新知讲解 ※ 2.如何做到依法办事? P103①②—— ①依法办事,就要遵守各种法律法规。 遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。 在实现自身利益的过程中,自觉维护他人和集体的合法权益。 新知讲解 情境探究 中学生晓程在放学路上被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话。”接着,他们又威胁晓程:“到底有没有钱?快掏出来!”随后他们开始搜晓程的口袋,掏出所有的钱,并警告说:“你要是告诉别人,小心点儿!" 思考:你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么? 记住他们的相貌特征和去向,等他们走后立即拨打110报警。 当自己的合法权益受到侵害时,不能忍气吞声,也不能打击报复,要学会运用法治方式维护自己的合法权益。 4.如何做到依法办事?P102-103 (1)树立法律意识。知道什么可以做,什么不可以做。 (2)依法办事,就要遵守各种法律法规。 ①遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。 ②在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。 (3)依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 我们与法律同行 树立法治意识 学会依法办事 学会依法办事的原因 依法办事的要求 课堂小结 人民角度 国家角度 法律信仰角度 青少年角度 1.张某在商场里买到了劣质商品,与商场协商未果后,张某向消费者协会进行了投诉,经消费者协会依法调解,张某获得了赔偿。这个事例告诉我们( ) ①要依法办事,遵守各种法律法规 ②遇到问题应该通过法治方式解决 ③我国法律规定了公民的义务 ④要养成尊法学法守法用法的习惯 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ C 2.下面几位同学对法治时代道德的作用的说法中,错误的是( ) A.雅琪:“法治时代,道德还是会起很大的作用的,我们不能否认其作用。” B.子博:“人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,我们要遵守道德。” C.文聪:“遵守道德有助于法治文化环境的形成,有利于建设和谐社会。” D.嘉怡:“有法律的约束和保护就够了,道德并不重要。” D 3.右面漫画《弃访转法》说明了( ) A.信访局的办事效率不如人民法院的高 B.我们要树立法律信仰,靠法律来解决问题 C.我们凡事都应直接打官司 D.我们要遵守法律、捍卫法律 B Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 vid:v0200fc40000bnjpk3g6h8rvd5uuvid0 Lavf58.51.100 $$

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