5.2023年宁津县学业水平第一次练兵-【3年真题·2年模拟·1年预测】2023年山东省德州市中考一模化学试题

! "% ! ! "& ! ! "' ! 可能用到的相对原子质量!!"#$%"#&$)"#7$'"#($)*"&+$4 "+&$OP "(. $$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$一"选择题!本大题包括 #( 个小题"# /#& 题每小题 & 分"#+ /#( 题每小题 + 分"共 +( 分$ !0冰雪埋忠骨'历史有温度$ 青山犹在'致敬先辈4 电影+长津湖,场景中所示变化属于化学变化的是 %$$& 10长津湖湖水结冰 20棉衣裁制成单衣 %0战场上战火熊熊 30铅笔书写绝笔信 "0下列有关液体的实验操作中'正确的是 %$$& $ 10取液 20加热 %0稀释 30过滤 #0下列对生产(生活中一些做法的解释'错误的是 %$$& 10工业生产中氧气可用于炼钢'是因为氧气具有可燃性 20用洗涤剂清洗油污'其原理是洗涤剂对油污有乳化功能 %0家庭电路中常用铜作导线'是利用了铜具有良好的导电性 30焊接金属时常用氮气作保护气'是因为氮气的化学性质不活泼 $0&6&&年'北京冬奥会在世界上首次采用%' & 跨临界直冷制冰技术'其原理是将液态%' & 蒸发吸热'使 水变成冰实现制冷$ 其中%' & 由液态转化为气态的过程中'从微观角度分析发生改变的是 %$$& 10分子的种类 20分子间的间隔 %0分子的质量 30分子的大小 %0荷叶中含有的荷叶碱%化学式为 % #? ! &# )' & &具有降脂(抑菌等作用$ 下列有关荷叶碱的说法正确 的是 %$$& 10含有' & 20由四种非金属元素组成 %0属于氧化物 30其中氢元素的质量分数最大 &0氧化汞分子的分解示意图如下图所示$ 下列说法正确的是 %$$& 10在化学变化中'分子的数目不变 20原子是化学变化中的最小粒子 %0在这个变化中'原子的种类发生改变 30物质只能由分子构成'不能由原子构成 第 ( 题图 $$ 第 C 题图 $$ 第 ? 题图 '0成都以"碳达峰(碳中和#为目标'引领城市绿色低碳发展$ 下列做法利于实现此目标的是 %$$& 10石油炼制 20太阳能发电 %0燃煤脱硫 30酒精作燃料 (0在"烹饪与营养#实践活动中%如图&'灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小'某同学用长木棒挑开木 材堆后'火焰重新变旺'这是因为 %$$& 10灶内的木材变更多 20木材的着火点降低 %0木材接触更多空气 30木材的导热性变强 )0春秋初期'炼铁方法是在 # 666 B左右的温度下'使木炭和铁矿石%主要成分为,- & ' + &发生一系列的反应 生成含较多杂质的海绵铁$ 其中主要化学反应为+%'5,- & ' + !!! 高温 &,-5+%' & $ 下列说法正确的是%$$& 10海绵铁是一种纯净物 20,- & ' + 中铁元素的化合价为5+ 价 %0该反应基本类型属于置换反应 30炼铁过程中'木炭只是作为燃料使用 !*0部分水果及饮料的 ;!如下) 下列说法正确的是 %$$& 10西瓜汁显碱性 20向橘子汁中滴入酚酞溶液'溶液变红 %0苏打水显酸性 30胃酸过多的人应该少饮柠檬水 !!0归纳和推理是重要的科学思维方法'下列说法合理的是 %$$& 10氯化氢由分子构成'则氯化钠也由分子构成 20铁器在空气中易腐蚀'则铝制品在空气中也易腐蚀 %0离子都是带电的微粒'带电的微粒不一定是离子 30单质是同种元素组成的物质'同种元素组成的物质一定是单质 !"0汽车开动和人的生命活动都需要能量'能量是各种运动的量度$ 给汽车开动和人的生命活动提供能量的 两个过程如图所示'下列分析错误的是 %$$& 10都通过剧烈的氧化反应释放出能量 20都将化学能转化为其他形式的能量 %0都参与自然界的碳循环和氧循环 30都遵循能量的转化和守恒定律 !#0实验是学习化学的基础$ 下列所示的实验操作不能达到实验目的的是 %$$& 1 2 % 3 10配制 #66 D#6!的氯化钠溶液% !水 I# DAEF& 20验证氢氧化钠固体的吸水性 %0探究水是铁生锈的必要条件之一 30测空气中' & 的含量 !$0实验小组用图 # 装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应'测得的数据如图 & 所示$ 下列说法 正确的是 %$$& 10烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液 20图 & 不能证明反应是放热反应 %0(6 T时'溶液中溶质只有氯化钠 30实验证明氢氧化钠与盐酸能反应 图 # 图 & 第 #7 题图 第 #. 题图 !%0从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质是较好的化学学习方式$ 如图是碳元素 的"价!类二维图#$ 下列有关说法错误的是 %$$& 10物质甲可以是天然气的主要成分甲烷 20物质乙的化学式可以是)* & %' + %0常见的碳单质有金刚石(石墨等 30@处物质类别是氧化物 !&0下列实验方案能达到实验目的的是 %$$& 选项 实验目的 实验方案 1 分离碳粉和铁粉的混合物 加入足量稀硫酸'过滤(洗涤'干燥 2 鉴别)*'!和)! 7 )' + 固体 分别溶于水中'测量溶液温度的变化 % 除去)*%9固体中少量的)! 7 %9 加入%*%'!& & 固体'研磨 3 验证%'中混有的少量%' & 通过灼热的氧化铜 二"理解与应用题!本大题包括 . 个小题"共 +# 分$ !'0!. 分$如图所示为某地可持续农业生态系统!!!"桑基鱼塘#的模式简图$ %#& 蚕丝属于 %填 "天然 # 或 "合成 #& 纤维$ 常用 的方法区分蚕丝和纯棉两种布料$ %&&桑叶茶中富含%*(,-(8等元素'其中能预防贫血的是 $ %+&塘泥用作肥料'促进桑叶生长茂盛(叶色浓绿'相当于 %填"氮肥#"磷肥#或"钾肥#&的作用$ %7&桑树的光合作用过程中'能量的转化形式为 转化为化学能$ !(0!( 分$&6&& 年 + 月 && 日是第三十届 "世界水日#'其主题为"珍惜地下水' 珍视隐藏的资源#$ 某实践小组参观 本地矿泉水厂'该厂的地下矿泉水中含钙(钾等矿物质'其生产流程示意图如图所示'回答下列问题) %#&矿泉水中的"钙(钾#指的是 %填"元素#或"单质#&$ %&&活性炭过滤器中活性炭的作用是$$$$$$$$$$$$$$$ %+&超滤是利用薄膜%仅允许小分子和离子通过&进行物质分离的技术$ 若水源中含有下列物质' 推测该流程中"超滤#的主要作用是除去 %填字母&$ 10难溶性大颗粒$$$$$20可溶性的盐$$$$$%0可溶性高分子化合物 %7&臭氧的化学式' + 的微观意义是 $%写出 # 点即可&$ %.&航天员一部分生活用氧可通过电解水制得$ 如图是电解水的实验示意图'玻璃管 %填"*#或"<#&中的气体能使带火星的木条复燃$ %(&化学知识可以指导生活实践$ 下列说法正确的是 %填字母&$ 10加热煮沸不能降低水的硬度 20用肥皂水可区分硬水和软水 %0建议长期饮用该矿泉水代替白开水 30超滤膜可降低水的硬度 !)0!> 分$金属及金属材料广泛应用于生产(生活及科学实验'其应用推动了社会的发展$ 图 # $$ 图 & %#&图 # 是镍(铜(锌在元素周期表中的排列顺序'其中镍原子的核外电子数为 $ %&&图 & 是锌原子的结构示意图'锌在化学反应中容易 %填"得到#或"失去#&电子$ %+&黄铜是铜锌合金'硬度比纯铜的 %填"大#或"小#&$ %7&镍是"氢前金属#'金属活动性介于锌和铜之间$ 根据金属化学性质的一般规律'下列预测合理 的是 %填字母&$ % "*"# 年宁津县学业水平第一次练兵 !时间%>6 分钟$总分%#66 分$ ! "( ! ! ") ! ! #* ! 10相同条件下镍比锌更容易与氧气反应 20! & 或%'能将镍的氧化物转化为金属镍 %0镍能与盐酸或稀硫酸反应 30硫酸镍溶液中的硫酸锌可加入镍粉除去 %.&白铜是铜镍%)U&合金'某学习小组同学欲利用废弃的白铜回收铜(镍两种金属$ 同学们设计了 如下实验流程) 已知镍元素的常见化合价为5& 价'在反应 !# 中任选一个'书写其反应的化学方程式)$$$$ $$$$$$$$$ %(&要验证 )U(OP(%L 的金属活动性顺序'用下列各组药品进行实验'其中不能达到目的的是 %填字母&$ 10)U(OP(%L(稀盐酸 20)U(%L(OP4' 7 溶液 %0OP(%L()U4' 7 溶液 30)U(OP4' 7 溶液(%L4' 7 溶液 "*0!. 分$)*%9和)! 7 %9在不同温度下的溶解度数据如下表所示) 温度AB 6 #6 &6 +6 76 .6 溶解度AD )*%9 +.0> +.0C +(06 +(0+ +(0( +>06 )! 7 %9 &?07 ++0+ +>0& 7#07 7.0C .607 %#&.6 B时')*%9的溶解度是 D$ %&&如图是)*%9和)! 7 %9的溶解度曲线'则)! 7 %9的溶解度曲线是 %填"*#或"<#&$ "B时'若饱和)*%9溶液和饱和)! 7 %9溶液中溶质的质量相 等'则下列说法不正确的是 %填字母&$ 10两种溶液中溶剂的质量相等$$$ 20两种溶液中溶质质量分数相等$$$ %0"B大于 &6 B %+&&6 B时'将!D)*%9不饱和溶液平均分为三份'并分别进行如下操作) 据此分析'#I ' !D)*%9不饱和溶液中水的质量为 D$ "!0!C 分$归纳总结是学习化学的重要方法'同学们用思维导图的形式总结了碱类物质的化学性质'如 下图所示) %#&化学小组在知识归纳基础上又设计了三组探究碱性质的实验'过程中部分记录如下表) 实验 1 2 % 操作 向加了酚酞的氢氧化钠溶 液中滴加稀硫酸 向集气瓶中注入氢氧化钠 溶液 向澄清石灰水中滴加碳酸钠 溶液 现象 溶液呈红色 小气球 产生白色沉淀 请你补充完整并进行交流) %&&你认为硫酸与氢氧化钠 %填"有#或"没有#&发生反应*若反应了'该实验应该如何改 进即可证明. $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ %+&写出符合2反应的化学方程式)$$$$$$$$$$$$$$$$$ 二氧化碳和一氧化碳 都是非金属氧化物'二氧化碳能和氢氧化钠反应'一氧化碳却不能'造成此性质差异的微观原因是 $$$$$$$$$ %7&若要验证碱与盐能发生反应'%中还可以选用的盐有 %填字母&$ 10)*)' + 20%L4' 7 %0)! 7 )' + 308)' + 你选择的依据是 $$ 三"实验与探究题!本大题包括 & 个小题"共 &# 分$ ""0!#6 分$根据如图回答下列有关问题$ $$1$$2$$$$$%$$$$3$$ 图 # $$ 图 & %#&图 # 中仪器 ! 的名称是 $ %&&实验室用高锰酸钾制氧气'可从图 # 中选择的发生装置是 %填字母&*使用装置3收集 氧气时应从导管口 %填"*#或"<#&端通入$ %+&实验室制二氧化碳的化学方程式为$$$$$$$$$$$$$$$$$ 图 # 中'为得到平 稳的二氧化碳气流'应选择的发生装置是 $ 将产生的二氧化碳通入图 & 装置'观察到试纸 % 不变色'而试纸 " 变红'饱和澄清石灰水变浑浊'据玻璃管中的现象可知二氧化碳的化学性质 是 $ %7&球形管是化学实验室常用到的仪器之一$ M $ , $ V ! 防倒吸尾气处理)利用 M装置可吸收的气体具有的典 型性质是 $%任写一条&$ # 干燥气体)碱石灰是氧化钙与氢氧化钠的固体混合物' 下列气体中不可用,装置制取并干燥的气体是 %填字母&$ 10! & 20' & %0%' & & 制取气体)实验室可利用V装置制取氢气'其突出的优点是$$$$$$$$$ "#0!## 分$明代宋应星所著的+天工开物,一书'介绍了"火法炼锌#的方法)把炉甘石%OP%' + &和煤炭 饼%%&装入炼锌罐如图所示'泥封'"其底铺薪'发火煅红#"冷定毁罐取出#$ %#&炉甘石%OP%' + &加入锌罐之前'先将其粉碎的目的是 $ %&&反应区中'进行的化学反应为OP%' + 5&% $高温$ OP 5+%' $ ' 该反应过程中碳元素的化合价 %填字母&$ *0升高$$$$$$<0降低$$$$$$=0既升高'又降低 %+&必须"冷定#后才能"毁罐#取锌'请从化学变化的角度解释 其原因)$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ %7&某化学兴趣小组根据炼锌的原理在实验室以 OP%' + 和 %为 原料模拟了古法炼锌的过程'反应后获得 &06 D固体产品$ 同学 们对该产品展开探究$ 0探究目的1所得粗锌产品中含有哪些杂质. 单质锌的质量有多少. 0提出猜想1反应后的固体中一定含有生成物 $ 从物质的质量关系与反应进行程度分析' 所得固体中可能还含有剩余的反应物$ $1$$$2$$%$3 0设计实验1同学们经讨论设计实验装置如下%忽略其他因素对结果的影 响&'回答下列问题) 0实施操作1 ! 如图'连接好装置后'装入药品前'首先应进行的操作是$ $$$$$$$$ # 1装置试管中加入足量稀硫酸充分反应后'仍有少量黑色固体剩余$ 2 装置中澄清石灰水变浑浊'此时 1装置中一定发生反应的化学方程式为 $$$$$$$$%只写一个&'2装置的作用是 $$ & %装置收集的气体为$$$$%填化学式&$ 0定性结论1综合以上实验可知'粗锌中含有的杂质有 %填物质名称&$ 0定量研究1实验结束后'若3装置处一共收集到 &6606 EF液体'则 &06 D粗锌中含有单质锌的质 量为 D%已知此温度下%装置收集的气体的密度 !' 60# K#6 "+ DAEF&$ 四"计算题!共 & 个小题"共 #& 分$ "$0!+ 分$疫情防控期间常用到一种免洗手消毒凝胶'其中含有正丙醇%化学式为% + ! C '&$ 请回答下 列问题) %#&正丙醇的相对分子质量为 $ %&&正丙醇中碳元素和氢元素的质量比为 %填最简整数比&$ %+&( D正丙醇中氧元素的质量为 D$ "%0!? 分$学习小组用已知浓度的氢氧化钠溶液测定某硫酸溶液的浓度$ 取该硫酸溶液 &6 D'滴加 #6!的氢氧化钠溶液'恰好完全反应时'共消耗氢氧化钠溶液 76 D$ 计算) %#&消耗的)*'!溶液中溶质的质量为 D* %&&该硫酸溶液的溶质质量分数$ !$"小红的猜想成立#则含有氢氧化钙和氯化钙# 因反应一定生成氯化钙#故检验氢氧化钙即可#取 少量烧杯内溶液于试管中#滴入几滴酚酞溶液#溶 液变红色#则含氢氧化钙& 小亮的猜想成立#则只 含氯化钙#取少量烧杯溶液于试管中#滴加碳酸钠 溶液#碳酸钠和氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠# 出现白色沉淀#则含氯化钙& 取少量烧杯中溶液 于试管中#加入镁条#冒出大量气泡#说明镁和稀 盐酸反应#则含稀盐酸#则小明的猜想成立& !%"第#个实验方案并不合理#氢氧化钙和碳酸钠 反应生成碳酸钙白色沉淀和 8619#故无法确定 是否含有氢氧化钙& !&"在分析化学反应后所得 物质成分时#除考虑生成物外#还应考虑反应物是 否过量& !'"小明的猜想正确#则溶液中含氯化 钙和稀盐酸#欲使其溶质只含有氯化钙#可向烧杯 中加入过量的碳酸钙#碳酸钙和盐酸反应生成氯 化钙%水和二氧化碳#且碳酸钙不溶于水#溶液中 不会引入新的杂质& !("第 $ 个实验方案中发生 的反应为镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气#化 学方程式为 """ ?>3#9-5 ?>-5 # 39 # & & !%0(&0'!)0% !解析"农业上常用 "'!的氯化钠溶液选种#现有 *+ T>"'!的氯化钠溶液#其中 9 # 1的质量是 *+ T>O!" ;"'!" H(&0' T>#溶液中只有水中含 有氢元素#故溶液中含有9元素的质量是 (&0' T>O " O# " O# 3"' O" O"++! H)0% T>& !&0解#设需要过氧化钠的质量为!( #86 # 1 # 3#-1 """ # #86 # -1 $ 31 # !"&' $# !! '% > "&' $# H ! '% > !H$"# > 答'需要过氧化钠的质量为 $"# >( % !"!# 年宁津县学业水平第一次练兵 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ - - / . . . . - . , "" "# "$ "% "& "' - / , , . . $0-!!解析"/0湖水结冰是物质状态的变化#没有生 成新物质#属于物理变化$.0棉衣裁制成单衣是物 质形状的变化#没有生成新物质#属于物理变化$ -0战火熊熊涉及燃烧#生成新物质#属于化学变化$ ,0铅笔书写绝笔信#没有生成新物质#属于物理变 化& 故选-& !0-!!解析"/0胶头滴管使用时不能使胶帽向下#以 免腐蚀胶帽污染试剂#错误$.0加热时液体体积不 能超过试管容积的 " $ #错误$-0稀释浓硫酸时#要把 浓硫酸沿器壁慢慢注入水中#并不断搅拌#使热量及 时散发掉#正确$,0过滤时#要注意(一贴%二低%三 靠)#且使用玻璃棒引流#防止液体洒出#错误& 故 选-& #0/!!解析"/0工业生产中氧气可用于炼钢#是因为 氧气具有氧化性#错误$.0用洗涤剂清洗油污#其原 理是洗涤剂对油污有乳化功能#可以把油污以小液 滴形式分散到水中#被水冲走#正确$-0家庭电路中 常用铜作导线#是利用了铜具有良好的导电性#正 确$,0焊接金属时常用氮气作保护气#是因为氮气 的化学性质不活泼#不容易发生化学反应#正确& 故选/& %0.!!解析"-1 # 由液态转化为气态的过程中#分子 之间的间隔发生了改变#分子的大小%质量%种类均 不改变& 故选.& &0.!!解析"/0荷叶碱由荷叶碱分子构成#是纯净 物#不含其他物质#不含氧气#错误$.0物质由元素 组成#荷叶碱由碳%氢%氮%氧四种非金属元素组成# 正确$-0氧化物是由两种元素组成#且其中一种是 氧元素的化合物& 荷叶碱由四种元素组成#不是氧 化物#错误$,0荷叶碱中碳%氢%氮%氧元素的质量 比为!"# O"*"N!" O#""N!"% O""N!"' O#"#碳元 素占比最大#所以碳元素的质量分数最大#错误& 故选.& '0.!!解析"/0化学变化中分子数目可能改变#如由 给出的化学反应示意图可知#反应前分子数为 ## 反应后分子数为 "#错误$.0化学变化的实质是分 子拆分成原子#原子重新组合成分子#所以原子是 化学变化中的最小粒子#正确$-0在这个变化中#原 子的种类不变#反应前是氧原子和汞原子#反应后 也是氧原子和汞原子#错误$,0由化学反应示意图 可知#物质由分子构成#也能由原子构成#如氧化 汞%氧气由分子构成#汞由原子构成#错误& 故 选.& (0.!!解析"/0石油炼制#石油是含碳的有机物#石 油产品应用会产生二氧化碳#/不符合题意$.0太 阳能发电#不会产生二氧化碳#.符合题意$-0燃煤 脱硫#煤燃烧会产生二氧化碳#-不符合题意$,0酒 精燃烧会产生二氧化碳#,不符合题意& 故选.& )0-!!解析"某同学用长木棒挑开木材堆后#火焰重 新变旺#是因为增大了木材与氧气!或空气"的接 触面积#能使木材充分燃烧& 可燃物的着火点一般 是不变的#不能降低木材的着火点& 故选-& *0.!!解析"/0根据(生成含较多杂质的海绵铁)# 可知海绵铁中含有铁和杂质#是混合物#错误$.0化 合物中各元素正%负化合价的代数和为 +#氧化铁 中氧元素的化合价为;# 价#则铁元素的化合价为 3$价#正确$-0该反应的反应物是两种化合物#不 是置换反应#错误$,0炼铁过程中#木炭作为燃料 使用#也作为制造一氧化碳的原料! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 二氧化碳和碳 !$$! 在高温条件下反应生成一氧化碳"#错误& 故选.& $"0,!!解析"/0西瓜汁的 :9小于 (#显酸性#/错 误$.0橘子汁的 :9小于 (#显酸性#滴入酚酞溶 液#溶液不变红#.错误$-0苏打水的 :9大于 (# 显碱性#-错误$,0柠檬水的 :9小于 (#显酸性# 胃酸的主要成分是盐酸#盐酸显酸性#故胃酸过多 的人应该少饮柠檬水#,正确& 故选,& $$0-!!解析"/0氯化氢由氯化氢分子构成#氯化钠 由钠离子和氯离子构成#不符合题意$.0铁器能与 空气中的氧气和水反应#从而发生锈蚀#而铝的化 学性质比较活泼#常温下#铝能与空气中的氧气反 应#在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜#从而阻 止铝进一步被氧化#故铝制品耐腐蚀#不符合题 意$-0离子是带电的微粒#但是带电的微粒不一定 是离子#如质子#符合题意$,0单质是由同种元素 组成的纯净物#故单质由同种元素组成#但是由同 种元素组成的物质不一定是单质#如氧气和臭氧 的混合物由氧元素组成#属于混合物#不符合题 意& 故选-& $!0/!!解析"/0汽油燃烧生成二氧化碳和水#是燃 烧#属于剧烈的氧化反应#人的呼吸作用是缓慢氧 化#符合题意$.0燃烧和呼吸作用都可将化学能转 化为热能等其他形式的能量#不符合题意$-0含碳 燃烧可将氧气转化为二氧化碳#因此这两个过程 都参与自然界的碳循环和氧循环#不符合题意$ ,0这两个反应均有新物质生成#均属于化学变 化#化学变化都遵循能量的转化和守恒定律#不符 合题意& 故选/& $#0,!!解析"/0配制 "++ >"+!的氯化钠溶液#称量 氯化钠的质量为 "++ >O"+! H"+ >#水的质量为 "++ >;"+ >H*+ >#体积为 *+ >G" >UKLH*+ KL& 正确$.0饱和食盐水中有水#会缓慢蒸发出水#烧 碱固体有吸水性#会吸收空气中的水#则左侧托盘 质量减少#右侧托盘质量增加#天平偏向右侧#可 证明氢氧化钠固体的吸水性#正确$-06试管中铁 和氧气%水接触#生锈#消耗氧气#气压变小& < 试 管中铁和氧气接触#和水不接触#不生锈#不消耗 氧气#气压不变& 所以看到V形管左侧液面上升# 右侧液面下降#说明左侧铁钉生锈& 而 6%< 试管 中的区别是铁是否和水接触#则可以探究水是铁 生锈的必要条件之一#正确$,0铜和氧气加热生 成氧化铜#消耗氧气#注射器内气体减少的体积为 消耗氧气的体积& 使用的铜粉应该足量#以保证 氧气被全部消耗& 错误& 故选,& $%0,!!解析"/0烧杯中放稀氢氧化钠溶液还是稀盐 酸#不影响反应温度的升高#/错误#不符合题意$ .0图 # 温度升高#能证明反应放热#.错误#不符 合题意$-0'+ W时#反应温度达到最高点#不确定 反应是加到酸碱恰好完全反应就停止滴加#还是 一直滴加注射器中溶液& 若酸和碱恰好完全反应 就停止滴加#溶液中溶质只有氯化钠#若是一直滴 加注射器中溶液#'+ W时#溶液中除了氯化钠外# 还含有注射器中溶液的溶质& -错误#不符合题 意$,0实验时反应放热#是化学能转化为热能的 过程#能证明氢氧化钠与盐酸发生反应#,正确# 符合题意& 故选,& $&0.!!解析"/0根据碳元素的(价-类二维图)可 知#物质甲中碳元素的化合价为 ;% 价#而天然气 的主要成分甲烷中碳元素的化合价也为 ;% 价# 故说法正确$.0根据碳元素的(价-类二维图)可 知#物质乙的类别是酸#则物质乙的化学式可以是 9 # -1 $ #故说法错误$-0金刚石%石墨是由碳元素 组成的单质#常见的碳单质有金刚石%石墨等#故 说法正确$,0根据碳元素的(价-类二维图)可 知#物质D有一氧化碳和二氧化碳#这两种物质均 由两种元素组成#且其中一种元素为氧元素#则物 质D的物质类别为氧化物#故说法正确& 故选.& $'0.!!解析"/0加入足量稀硫酸#铁和稀硫酸反应 生成硫酸亚铁和氢气#碳粉和稀硫酸不反应#过 滤%洗涤%干燥#可得到碳粉#达不到分离的目的# 不符合题意$.0氢氧化钠固体溶于水放出大量的 热#溶液温度升高#硝酸铵溶于水吸热#溶液温度 降低#现象不同#可以区分#符合题意$-0加入氢氧 化钙固体#研磨#氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化 钙%氨气和水#虽然除去了杂质#但是引入了新的 杂质#不符合题意$,0通入灼热的氧化铜#一氧化 碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化 碳#无法检验二氧化碳#检验二氧化碳#应选择澄 清石灰水#不符合题意& 故选.& $(0""#天然!灼烧闻气味!"##AB"或铁元素# "$#氮肥!"%#光能 !解析"!""天然纤维有棉%麻%毛%丝四种#故蚕丝 属于天然纤维#通常用灼烧闻气味的方法区分蚕 丝和纯棉两种布料& 蚕丝灼烧时产生烧焦羽毛的 气味#棉灼烧会产生烧纸的气味& !#"人体缺铁 会导致贫血#则能预防贫血的是铁元素& !$"氮 肥能促进植物茎%叶生长茂盛%叶色浓绿#与塘泥 的作用相当& !%"光合作用是将光能转化为化学 能储存在植物体内& $)0""#元素!"##吸附水中的色素和异味 "$#-!"%#"个臭氧分子"合理即可# "&#<!"'#. !解析" !""矿泉水中的(钙%钾)不是以分子%原 子%单质的形式存在#而是强调存在的元素#与具 体形态无关& !#"活性炭结构疏松多孔#具有吸 附性#可以吸附水中的色素和异味& !$"该流程 中石英砂过滤器可除去难溶性大颗粒#而超滤是 利用薄膜!仅允许小分子和离子通过"进行物质 分离的技术#故可除去可溶性高分子化合物#可溶 性盐在溶液中以离子形式存在#不能用(超滤)的 方法除去#故选 -& !%"1 $ 可表示 " 个臭氧分子 或 " 个臭氧分子中含 $ 个氧原子& !&"在电解水 实验中#(正氧负氢)#生成氢气和氧气的体积比 约为 #N"#<管产生的气体较少#是氧气# # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 氧气具有 !!$! 助燃性#能使带火星的木条复燃& !'"/0可溶性 钙%镁化合物在加热时能形成沉淀#故加热煮沸可 降低水的硬度#不符合题意$.0通常用肥皂水来区 分硬水和软水#肥皂水在硬水中易起浮渣#在软水 中泡沫较多#符合题意$-0该厂的地下矿泉水中含 钙%钾等矿物质#可补充矿物质#但是硬度较大#不 能长期饮用#不符合题意$,0超滤膜可除去可溶 性高分子化合物#但是不能除去可溶性钙%镁离 子#不能降低水的硬度#不符合题意& 故选.& $*0""##)!"##失去!"$#大!"%#.- "&#P@ 38X21 """ % P@21 % 38X"或8X39 # 21 """ % 8X21 % 39 # & # "'#. !解析"!""在元素周期表中#元素名称左上角的 数字表示原子序数#故镍的原子序数为 #)#在原 子中#质子数 H原子序数 H核外电子数 H#)& !#"锌原子的最外层电子数为 ##小于 %#在化学反 应中容易失去电子& !$"黄铜是铜锌合金#合金 比组成它的纯金属的硬度大#故黄铜的硬度比纯 铜的大& !%"/0镍的金属活动性介于锌和铜之 间#锌比镍活泼#故相同条件下#锌比镍更容易与 氧气反应#不符合题意$.0镍的氧化物属于金属氧 化物#氢气或一氧化碳能与金属氧化物在加热的 条件下反应#将金属氧化物转化为金属#符合题 意$-0镍是(氢前金属)#故镍能与盐酸或稀硫酸 反应#符合题意$,0锌比镍活泼#镍和硫酸锌不反 应#不能用镍粉除去硫酸锌#不符合题意$故选 .-& !&"白铜是铜%镍合金#加入过量稀硫酸#镍 和稀硫酸反应生成硫酸镍和氢气#该反应的化学 方程式为8X39 # 21 """ % 8X21 % 39 # & $铜和稀硫 酸不反应#固体 /为铜#溶液 .中含硫酸镍和硫 酸#加入适量锌粉#锌和硫酸镍反应生成硫酸锌和 镍#该反应的化学方程式为P@38X21 """ % P@21 % 3 8X& !'"/0锌%镍均能与稀盐酸反应#均能产生气 泡#且锌中产生气泡的速率快#说明在金属活动性 顺序里#锌%镍排在氢前#且锌比镍活泼#铜和稀盐 酸不反应#无明显现象#说明在金属活动性顺序 里#铜排在氢后#可得出三种金属的活动性顺序# 不符合题意$.0镍%铜均与硫酸锌不反应#均无明 显现象#说明锌比镍%铜活泼#但是无法探究镍%铜 的金属活动性顺序#符合题意$-0锌能与硫酸镍反 应生成硫酸锌和镍#说明锌比镍活泼#铜和硫酸镍 不反应#无明显现象#说明镍比铜活泼#可以探究 三种金属的活动性顺序#不符合题意$,0镍能与 硫酸铜反应生成硫酸镍和铜#有红色固体形成#说 明镍比铜活泼#镍和硫酸锌不反应#无明显现象# 说明锌比镍活泼#可以探究三种金属的活动性顺 序#不符合题意& 故选.& !"0""#$(0+!"##6!-!"$#%0'!"+& !解析"!""由表格数据可知#&+ F时#86-5的溶 解度是 $(0+ >& !#"由表格数据可知#氯化铵的溶 解度受温度影响比氯化钠的大#则 89 % -5的溶解 度曲线是6& /0#F时#氯化钠与硝酸铵的溶解度 相等#甲%乙饱和溶液的溶质质量分数相等#则等 质量的甲%乙饱和溶液中#溶质及溶剂的质量均相 等#该选项说法正确$.0#F时#氯化钠与硝酸铵 的溶解度相等#而饱和溶液的溶质质量分数 H 溶解度 "++ >3溶解度 O"++!#则两者饱和溶液的溶质 质量分数相等#该选项说法正确$-0由表格数据可 知#"+ F时#氯化钠的溶解度比氯化铵大#但 #+ F 时#氯化钠的溶解度比氯化铵的小#则两者的溶解 度相等时的温度范围为 "+ Q#+ F#该选项说法不 正确$故选-& !$"第一份溶液蒸发 "+ >水时#析 出 " >固体#说明剩余的溶液为饱和溶液#而第三 份溶液中的水分全部蒸发后#共析出 "+ >固体#说明 第一份蒸发后的溶液中还含有 * >固体& 而 #+ F 时#氯化钠的溶解度为 $' >#说明 "++ >水中最多 溶解的氯化钠的质量为 $' >#则 "+ >水中最多溶 解的氯化钠的质量为 "+ >O $' > "++ > H$0' >#则若将 第一份蒸发后的溶液继续蒸发 "+ >水#则会析出 $0' >固体#即第二份蒸发 #+ >水时析出固体质量 为 " >3$0' >H%0' >$又由于溶解 * >固体至少需 要的水的质量为 * >G $' > "++ > H#& >#则一份烧杯中 水的质量为 "+ >3#& >H$& >#">86-5不饱和溶 液中水的质量为 $& >O$ H"+& >& !$0""#膨胀"或变大# "##有!滴加足量的稀硫酸直到溶液变为无色 "$#-1 # """ 3#8619 86 # -1 $ 39 # 1!分子构成 不同 "%#.-!选择的药品与氢氧化钙交换成分后可生 成气体$沉淀或水 !解析"!""氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠 和水#集气瓶内气体的量减少#压强减小#则空气 在大气压作用下进入气泡#气球膨胀& !#"氢氧 化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水#虽然没有现象# 但发生了反应& 无明显现象的反应要证明反应发 生了#可以证明有新物质生成或反应物消失& 实 验/发生氢氧化钠和硫酸的反应#氢氧化钠溶液 呈碱性#能使酚酞溶液变红#氢氧化钠和硫酸反应 生成的硫酸钠为中性#硫酸过量后溶液为酸性#都 不能使酚酞溶液变红& 而对应现象是溶液呈红 色#则是稀硫酸加入量过少#所以改进措施为滴加 足量的稀硫酸直到溶液变为无色#说明能使酚酞 变红的氢氧化钠消失了#从而说明氢氧化钠和硫酸 发生反应& !$"实验 .的反应是氢氧化钠和二氧 化碳反应生成碳酸钠和水#化学方程式为 -1 # 3 """ #8619 86 # -1 $ 39 # 1& 同种分子的化学性质 相同#不同种分子的化学性质不同#二氧化碳由二 氧化碳分子构成#一氧化碳由一氧化碳分子构成 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # !#$! 分子构成不同#所以化学性质不同& !%"/0澄清 石灰水的溶质为氢氧化钙#硝酸钠和氢氧化钙不 反应$.0硫酸铜和氢氧化钙反应生成硫酸钙和氢 氧化铜$-0硝酸铵和氢氧化钙反应生成硝酸钙%氨 气和水$,0硝酸钾和氢氧化钙不发生反应$故选 .-& 碱和盐发生的反应是两种化合物相互交换 成分生成新的化合物的反应#是复分解反应& 发 生复分解反应的条件是交换成分后能生成气体% 沉淀或水#则选择药品的依据是选择的药品与氢 氧化钙交换成分后可生成气体%沉淀或水& !!0""#酒精灯!"##-!< "$#-6-1 $ """ 3#9-5 -6-5 # 39 # 13-1 # & !.! 二氧化碳能和水反应 "%# ! 易溶于水"或能和水反应#! " -! % 可以 随时控制反应的发生和停止 !解析"!""仪器 ! 是酒精灯& !#"高锰酸钾加热 生成锰酸钾%二氧化锰和氧气#则选择固体加热型 装置-& 氧气的密度比空气大#使用 ,装置收集 应从长管 <端通入& !$"实验室制取二氧化碳的 原理是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙%水和二氧 化碳#化学方程式为 -6-1 $ """ 3#9-5 -6-5 # 3 9 # 13-1 # & &装置.可以通过分液漏斗的活塞控 制液体的滴加速率#从而控制反应速率#得到平稳 气流& 二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊纸条变 色#能使湿润的紫色石蕊纸条变色#说明二氧化碳 不能使紫色石蕊溶液变色#使紫色石蕊溶液变色 的是二氧化碳和水反应生成的物质#所以根据玻 璃管中的现象可知二氧化碳的化学性质是二氧化 碳能和水反应& !%" ! 使用防倒吸装置可以防止 气体通入水中#气体快速被吸收#导致气压快速减 小#水倒吸& 则利用 I装置可吸收的气体具有的 典型性质是易溶于水或能和水反应& " 使用碱石 灰干燥的气体不能和碱石灰中的成分发生反应& /0氢气可用锌和硫酸常温下制取#氢气不和氢氧 化钠%氧化钙反应#可用 A装置制取并干燥$.0氧 气可用二氧化锰和过氧化氢溶液在常温下制取# 氧气不和氢氧化钠%氧化钙反应#可用A装置制取 并干燥$-0二氧化碳可用大理石和稀盐酸常温下 制取#二氧化碳能和氢氧化钠反应#也能和氧化钙 和水生成的氢氧化钙反应#不能用A装置干燥$故 选-& % 使用R装置制取氢气#关闭弹簧夹#装置 内气体无法排出#气压变大#将装置内液体压出装 置进入烧杯#固液分离#反应停止& 打开弹簧夹# 气体排出#压强减小#液体流入装置和固体接触# 反应开始& 所以优点是可以随时控制反应的发生 和停止& !#0""#使反应更快$更充分!"##= "$#防止锌与氧气在较高温度下反应生成氧化锌 "%#*提出猜想+锌"或 P@#!*实验操作+ ! 检查 装置气密性! " P@ 39 # 21 """ % P@21 % 39 # & "或P@-1 $ 39 # 21 """ % P@21 % 39 # 13-1 # & #! 检验并除去二氧化碳! % 9 # !*定性结论+碳酸 锌和碳!*定量研究++0'& !解析"!""先将固体粉碎可以增大固体与其他反 应物之间的接触面积#使反应更快%更充分& !#"P@-1 $ 中碳元素显 3% 价#生成物中碳元素显 +价#-1中碳元素显;#价#所以该反应过程碳元 素的化合价既升高#又降低#故选 =& !$" (冷定) 后才能(毁罐)取锌#则说明可能发生的变化与温 度有关& 锌较活泼#则可能的原因是防止锌与氧 气在较高温度下反应生成氧化锌& !%" +提出猜 想,碳酸锌和碳在高温条件下反应生成锌和一氧 化碳#所以反应后的固体中一定含有生成物锌& +实施操作, ! 该装置 /中锌与硫酸反应生成硫 酸锌和氢气#涉及气体的反应#要保证气密性良 好#所以首先应进行的操作是检查装置气密性& " /装置试管中加入足量稀硫酸充分反应后一定 发生的反应是锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气# 化学方程式为 P@ 39 # 21 """ % P@21 % 39 # & & . 装置澄清石灰水中的氢氧化钙与二氧化碳反应生 成碳酸钙和水#澄清石灰水变浑浊#可检验气体中 是否有二氧化碳#则 .装置的作用是检验生成气 体中是否有二氧化碳& 同时探究目的有单质锌的 质量有多少#则-装置只收集氢气#.装置的作用 还有除去二氧化碳气体& 所以.装置的作用是检 验并除去二氧化碳& % /装置中生成的氢气进入 .装置#不和澄清石灰水反应#进入 -装置#将 - 装置中的水压入,装置#所以 -装置收集的气体 为氢气#化学式为9 # & +定性结论,根据使用的原料#则粗锌中一定有生 成的锌#可能有未反应的碳酸锌和碳& /装置中 有二氧化碳生成#则发生了碳酸锌和稀硫酸的反 应#确定有碳酸锌#仍有少量黑色固体剩余#说明 有碳#则粗锌中含有的杂质有碳酸锌和碳& +定量研究,若,装置处一共收集到 #++0+ KL液 体#则生成氢气的体积为 #++0++ KL#质量为 #++0++ KLO+0" O"+ ;$ >UKLH+0+# >& 设参与反应的锌的质量为!& P@ 39 # 21 """ % P@21 % 39 # & '& # ! +0+# > '& # H ! +0+# > !H+0'& > !%0""#'+!"##*N#!"$#"0' !解析"!""正丙醇的相对分子质量为 "# O$ 3" O ) 3"' O" H'+& !#"正丙醇中-%9元素的质量比 为!"# O$"N!" O)" H*N#& !$"' >正丙醇中氧元 素的质量为 ' >O "' '+ O"++! H"0' >& !&0""#% "##解#设消耗硫酸的质量为! # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # ( !%$! 9 # 21 % """ 3#8619 86 # 21 % 3#9 # 1 !*) !)+ !! !% > *) )+ H ! % > !H%0* > 该硫酸溶液的溶质质量分数为 %0* > #+ > O"++! H#%0&!( 答'该硫酸溶液的溶质质量分数为 #%0&!( !解析"!""消耗的 8619溶液中溶质的质量为 %+ >O"+! H% >& !#"见答案& & !"!# 年临邑县学业水平第一次练兵 答案速查 " # $ % & ' ( ) * "+ , / / , - . / / , . "" "# "$ "% "& "' , / - , . . $0,!!解析"/0闻药品气味的方法是用手在瓶口轻 轻地扇动#使极少量的气体飘入鼻孔#禁止把鼻子 凑到容器口去闻气体#故图示操作不正确$.0振荡 试管时#应用手腕的力量左右振荡#而不是上下振 荡#故图示操作不正确$-0用胶头滴管滴加少量液 体时#注意胶头滴管不能伸入试管内或接触试管内 壁#应垂直悬空在试管口上方滴加液体#防止污染 胶头滴管#故图示操作不正确$,0稀释浓硫酸时# 要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中#同时用玻璃棒 不断搅拌#以使热量及时地扩散#切不可将水注入 浓硫酸中#故图示操作正确& 故选,& !0/!!解析"/0空气是一种宝贵的自然资源#选项说 法正确$.0空气污染指数越高#空气质量越差#选项 说法错误$-0空气中氮气的体积分数约为 ()!#选 项说法错误$,0空气的成分及含量不是固定不变 的#有的时候空气被污染#成分就有所增减#选项说 法错误& 故选/& #0/!!解析"/0能闻到特殊气味#是由于构成()%) 消毒液的分子在不断运动#与人的嗅觉细胞接触就 会闻到香味#故/符合题意$.0能闻到特殊气味与 分子的质量大小无关#故 .不符合题意$-0能闻到 特殊气味与分子间的间隔无关#故 -不符合题意$ ,0能闻到特殊气味与分子能否再分无关#故 ,不 符合题意& 故选/& %0,!!解析"/0由原子的表示方法'用元素符号来表 示一个原子#表示多个该原子#就在其元素符号前 加上相应的数字#则 #个氮原子可表示为 #8#故选 项不正确$.0由离子的表示方法'在表示该离子的 元素符号右上角标出该离子所带的正%负电荷数# 数字在前#正%负符号在后#带 " 个电荷时#(")要省 略#若表示多个该离子#就在其离子符号前加上相 应的数字#则钙离子可表示为 -6# 3#故选项不正 确$-0氯化铁中铁元素的化合价为 3$ 价#氯元素 的化合价为 ;" 价#其化学式为 AB-5 $ #故选项不正 确$,0氦气属于稀有气体#由原子直接构成#元素 符号可表示该物质的组成#氦气可表示为 9B#故选 项正确& 故选,& &0-!!解析"/0步骤 $ 可除去难溶性杂质#正确$.0试 剂 ?可以是活性炭#活性炭具有吸附作用#正确$ -0步骤 ) 属于化学变化#错误$,0净化后的水仍是混 合物#正确& 故选-& '0.!!解析"/0红磷在空气中燃烧#产生大量白烟# 没有白雾#不符合题意$.0木炭在氧气中燃烧#发出 白光#放出热量#生成能使澄清石灰水变浑浊的气 体#符合题意$-0硫在空气中燃烧#发出淡蓝色火 焰#放出热量#生成具有刺激性气味的气体#不符合 题意$,0打开盛有浓盐酸的瓶塞#浓盐酸具有挥发 性#挥发出的氯化氢与空气中的水蒸气结合生成盐 酸小液滴#形成白雾#不符合题意& 故选.& (0/!!解析"/0火力发电会使用大量煤#煤燃烧会产 生大量二氧化碳#说法不正确#符合题意$.0完善垃 圾分类#减少填埋#综合利用#可以减少资源浪费# 减少碳排放#说法正确#不符合题意$-0推广使用氢 能汽车#减少化石燃料的使用#减少二氧化碳的排 放量#说法正确#不符合题意$,0多植树造林#增加 二氧化碳的吸收量#减少空气中二氧化碳的含量# 说法正确#不符合题意& 故选/& )0/!!解析"/0给酒精灯加网罩#使火焰集中并提高 温度#有利于反应的进行#正确$.0实验过程中#可 观察到黑色固体粉末逐渐变红#由碳和氧化铜的混 合物变为铜单质#错误 -0木炭是使氧化铜还原为 铜的物质#它具有还原性#作还原剂#错误$,0实验 结束后#应先将导气管从澄清石灰水中撤出#再停 止加热#这样可以起到防倒吸的作用#否则#试管内 温度降低#气压变低#会产生倒吸#错误& 故选/& *0,!!解析"/0家用电器使用时有电#着火时不可直 接用水浇灭#否则会导致触电事故#错误$.0室内失 火#不能立即打开门窗排出浓烟#打开门窗会引入 更多的氧气#会使燃烧更旺#错误$-0水能灭火是因 为水降低了环境温度#使环境温度低于可燃物的着 火点#错误$,0可燃物燃烧需要达到以下条件'可 燃物与氧气!或空气"接触%温度达到可燃物的着 火点以上#关闭燃气阀门#导致没有了可燃物#即灭 火的原理是隔离可燃物#正确& 故选,& $"0.!!解析"/0化学反应的实质是分子分裂成原 子#原子重新组合成新的分子#过程中分子改变# 原子不变#故选项说法正确$.0燃烧都伴有发光% 放热现象#但是有发光%放热现象的不一定是燃 烧#如灯泡通电后发光%发热#过程中没有新物质 生成#属于物理变化#不是燃烧#故选项说法错误$ -0将紫色石蕊溶液加入酸性溶液中变红色#加入 碱性溶液中变蓝色#可以探究溶液的酸碱性#故选 项说法正确$,0用铜粉测定空气中氧气的含量 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # !&$!