精品解析:2024年山东省济宁市部分中学中考数学一模试卷

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2024-05-31
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2024年初中学业水平考试模拟(一)数学试题 (考试时间:120分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,选出符合题目要求的一项. 1. 的绝对值是( ) A. B. C. 2024 D. 【答案】C 【解析】 【分析】该题考查了绝对值的定义,根据负数的绝对值是其相反数解答即可. 【详解】解:的绝对值是2024. 故选:C. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了完全平方公式,同底数幂的乘除法,幂的乘方,积的乘方,根据运算法则准确计算. 根据完全平方公式,同底数幂的乘除法,幂的乘方,积的乘方法则逐一判断正误. 【详解】A.,故选项A不正确; B.,故选项B不正确; C.,故选项C正确; D.,故选项D不正确. 故选C. 3. 下列图形选自历届在中国举办的世界园艺博览会会徽,其中是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可. 【详解】解:A,B,C选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形, D选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形. 故选:D. 4. 据统计,年我国出生人口为万人,死亡人口为万人.出生人口少于死亡人口,影响我国人口总量比年减少万人.数据“208万”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据科学记数法的一般形式为,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正整数;当原数的绝对值小于1时,n是负整数. 【详解】解:208万, 故选:B. 5. 如图,是的直径,弦交于点,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了直径所对的圆周角是直角,同弧所对的圆周角相等,三角形外角的性质,连接,先由直径所对的圆周角是直角得到,进而得到,再根据同弧所对的圆周角相等得到,即可利用三角形外角的性质得到. 【详解】解:如图所示,连接, ∵是的直径, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, 故选:A. 6. 如图是正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与“学”字一面相对面上的字是(  ) A. 核 B. 心 C. 素 D. 养 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了正方体展开图的特点,正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点即可得到答案. 【详解】解:由正方体的展开图的特点可知“数”与“素”相对,“学”与“心”相对,“核”与“养”相对, 故选:B. 7. 关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的最小整数值为( ) A. 1 B. 0 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程的根与有如下关系:①,方程有两个不相等的实数根,②,方程有两个相等的实数根,③,方程没有实数根.由此得出,结合,计算即可得出答案. 【详解】解:关于的一元二次方程有两个不相等的实数根, , 解得:, , , 实数的最小整数值为, 故选:B. 8. 如图,在中,,分别以点B,C为圆心,长为半径在右侧画弧,两弧交于点D,与的延长线分别交于点E,F,则阴影部分的面积和为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用三角形内角和求得的度数和,再根据为等边三角形,求得和的度数和,再根据扇形面积公式即可解答. 【详解】解:在中,, 根据题意,可得, 为等边三角形, , , 阴影部分的面积为, 故选:B. 【点睛】本题考查了扇形面积公式,等边三角形的判定和性质,三角形内角和,能够利用上述性质求得和的度数和是解题的关键. 9. 如图1是深圳地铁站入口的双翼闸机.如图2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点A与B之间的距离为,双翼的边缘,且与闸机侧立面夹角.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】过点A作,过点B作,在中,可求得,同理可求得,即可求解. 【详解】解:过点A作,过点B作,如图, 则中,, 同理可得:, ∵双翼边缘的端点A与B之间的距离为, ∴当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为, 故选:C. 【点睛】本题考查了直角三角形的应用,正确作出辅助线是关键. 10. 生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型,在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型来表示即:,请你推算的个位数字是( ) A. 6 B. 4 C. 2 D. 8 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查数字的变化规律,通过观察可知2的乘方的尾数每4个循环一次,则22023与23的尾数相同,即可求解. 【详解】解:,, 的乘方的尾数每个循环一次, , 与的尾数相同,为, 故选:A. 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 若,则的值为________. 【答案】6 【解析】 【分析】把8+6n−2m变形为8-2(m−3n),再直接利用已知整体代入求出答案. 【详解】解:∵m−3n=1, ∴8+6n−2m =8-2(m−3n) =8-2×1=6, 故答案为:6. 【点睛】本题主要考查了代数式求值,正确应用整体思想是解题关键. 12. 如图是一款长臂折叠护眼灯示意图,与桌面垂直,当发光的灯管恰好与桌面平行时,,,则的度数为______ 【答案】##110度 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,垂直的意义;分别过点D、E作的平行线,则可得,利用平行线的性质即可求解. 【详解】解:如图,分别过点D、E作的平行线, ∵,, ∴, ∴,, ∴,; ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴ 故答案为:. 13. 某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元,如果35名学生购票恰好用去750元.设甲种票购买了x张,乙种票购买了y张,那么所列的方程组是______. 【答案】 【解析】 【分析】设甲种票购买了x张,乙种票购买了y张,根据有35名学生以及购票恰好用去750元,列出方程即可. 【详解】设甲种票购买了x张,乙种票购买了y张, 根据题意,得:. 故答案为:. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确找出等量关系列出方程组是解题关键. 14. 如图,直线与x轴、y轴交于点A、B,N是的中点,点M、点P分别是直线和y轴上的动点,则的最小值为_______. 【答案】 【解析】 【分析】作点关于轴对称的点,过点作于,交轴于点,连接,利用一次函数解析式求出点A和点B坐标,根据对称的性质得出,可得的值最小,利用勾股定理求出,利用面积法求出的长即可得解. 【详解】解:在中,令,则,令,则, ∴,, ∵N是的中点, ∴, 作点关于轴对称的点,则的坐标为, 过点作于,交轴于点,连接, , 此时的值最小, ∵, ∴, 即, 解得:, 的最小值为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,轴对称求最小值,勾股定理,面积法,最短路径问题.根据轴结称和垂线段确定最短路径是解题的关键. 15. 如果三角形的两个内角与满足,那么我们称这样的三角形为“准直角三角形”.如图,在三角形纸片中,,,将纸片沿着折叠,使得点落在边上的点处.设,则能使和同时成为“准直角三角形”的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查新定义,折叠的性质,三角形内角和定理,由,, 得,根据将纸片沿着折叠,使得点落在边上的点处,可得,当为“准直角三角形”时,或,可解得或, 当时, 即, 可得,,, 故不是“准直角三角形”; 当时,即, 可得,, 是“准直角三角形”,即可得到答案,理解新定义,掌握折叠的性质和三角形内角和定理是解题的关键. 【详解】∵,, ∴, ∵将纸片沿着折叠,使得点落在边上的点处, ∴, 当为“准直角三角形”时, ∴或, 解得或, 当时, 即, ∴, ∴, ∴, 此时,, 故不是“准直角三角形”; 当时,即, ∴, ∴, ∴, 此时, ∴是“准直角三角形”, 综上所述,能使和同时成为“准直角三角形”的值为, 故答案为:. 三、解答题:本题共7小题,共55分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了含特殊角的三角函数的混合运算,先化简零次幂、绝对值、算术平方根、正切值,再运算乘法,最后运算加减,即可作答. 【详解】解: ; 17. 2021年,“碳中和、碳达峰”成为高频热词.为了解学生对“碳中和、碳达峰”知识的知晓情况,某校团委随机对该校部分学生进行了问卷调查,调查结果共分成四个类别:A表示“从未听说过”,B表示“不太了解”,C表示“比较了解”,D表示“非常了解”.根据调查统计结果,绘制成两种不完整的统计图.请结合统计图,回答下列问题. (1)参加这次调查的学生总人数为______人; (2)扇形统计图中,B部分扇形所对应的圆心角度数是______; (3)将条形统计图补充完整; (4)现需从D类的4名学生中随机抽取2名作为“碳中和、碳达峰”知识的义务宣讲员,这四人中,1名来自七年级,1名来自八年级,2名来自九年级,请用列表或画树状图的方法,求抽到的2名学生来自不同年级的概率. 【答案】(1)40 (2) (3)补全条形统计图如图所示. (4)抽到的2名学生来自不同年级的概率为 【解析】 【分析】本题主要考查了扇形统计图与条形统计图信息相关联,树状图法或列表法求解概率,正确读懂统计图是解题的关键. (1)用A类别的人数除以其人数占比即可得到答案; (2)用360度乘以B类别的人数占比即可得到答案; (3)先求出C类别的人数,再补全统计图即可; (4)将1名来自七年级的学生记为A,1名来自八年级的学生记为B,2名来自九年级的学生分别记为C,D,先画出树状图得到所有等可能性的结果数,再找到两人来自不同年级的结果数,最后依据概率计算公式求解即可. 【小问1详解】 解:参加这次调查的学生总人数为人. 故答案为:40. 【小问2详解】 解:扇形统计图中,B部分扇形所对应的圆心角度数是. 故答案为:. 【小问3详解】 解:C类别的人数为人. 【小问4详解】 解:将1名来自七年级的学生记为A,1名来自八年级的学生记为B,2名来自九年级的学生分别记为C,D, 画树状图如下: 由树状图可知,共有12种等可能的结果,其中抽到的2名学生来自不同年级的结果有:,共10种, ∴抽到的2名学生来自不同年级的概率为. 18. 云南鲜花饼远近闻名,为了更好地服务好顾客,昆明某鲜花店新购进了两种新款鲜花饼,相关信息如下表: 种别 玫瑰鲜花饼 茉莉鲜花饼 进价(元/盒) 30 45 备注 ①用不超过1950元购进两种鲜花饼共50盒; ②茉莉鲜花饼不少于20盒; (1)已知茉莉鲜花饼的标价是玫瑰鲜花饼标价的倍,若顾客用750元购买两种鲜花饼,能单独购买茉莉鲜花饼的数量恰好比单独购买玫瑰鲜花饼的数量少5盒,请求出玫瑰鲜花饼、茉莉鲜花饼两种鲜花饼的标价; (2)为了让利给消费者,商店老板便调整了销售方案,茉莉鲜花饼按照标价8折销售,玫瑰鲜花饼价格不变,那么商店应如何进货才能获得最大利润? 【答案】(1)玫瑰鲜花饼的标价为50元/盒,茉莉鲜花饼的标价为75元/盒 (2)购进玫瑰鲜花饼30盒,则购进茉莉鲜花饼20盒,商店利润最大,最大利润为900元 【解析】 【分析】(1)设玫瑰鲜花饼的标价为元/盒,则茉莉鲜花饼的标价为元/盒,根据“单独购买茉莉鲜花饼的数量恰好比单独购买玫瑰鲜花饼的数量少5盒”列方程求解即可; (2)设购进玫瑰鲜花饼a盒,商店利润为W元,根据用不超过1950元购进两种鲜花饼共50盒,茉莉鲜花饼不少于20盒,可得,而,由一次函数性质可得答案. 【小问1详解】 解:设玫瑰鲜花饼的标价为元/盒,则茉莉鲜花饼的标价为元/盒, 由题意得:, 解得:, 经检验是原方程的解, ∴, 答:玫瑰鲜花饼的标价为50元/盒,茉莉鲜花饼的标价为75元/盒. 【小问2详解】 解:设购进玫瑰鲜花饼盒,则购进茉莉鲜花饼盒.商店利润为元. 由题意得:, 根据题意得:,解得, ∵, ∴w随a的增大而增大, ∴当时,, 此时,, 答:购进玫瑰鲜花饼30盒,则购进茉莉鲜花饼20盒,商店利润最大,最大利润为900元. 【点睛】本题考查分式方程的应用,一次函数的应用,涉及一元一次不等式组,解题的关键是读懂题意,列出方程和函数关系式. 19. 如图,内接于,,是的直径,点是延长线上的一点,且. (1)求证:是的切线; (2)若与交于点,,且,求阴影部分的面积. 【答案】(1) 证明:连接,, 是圆的直径, , , , , 是等边三角形, , , , , , , 点在圆上, 是的切线; (2) 【解析】 【分析】本题考查切线的判定及性质,等边三角形的性质,直角三角形的性质,扇形公式,熟练掌握切线的性质是解题的关键. (1)分别求出,即可得,从而证明是的切线; (2)连接,根据等腰三角形的性质得到,得到,求得,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:连接, , , , , , , , , , , , , 阴影部分的面积的面积扇形的面积. 20. 如图,已知一次函数与反比例函数的图象交于点,,与两坐标轴分别交于,两点,连接,. (1)求出一次函数的表达式和的值; (2)若点在轴上,且,求点的坐标. 【答案】(1),6 (2)点P的坐标为或 【解析】 【分析】本题是反比例函数与一次函数的交点问题,考查了待定系数法求函数的解析式,三角形面积等知识. (1)把点,代入一次函求出k、b的值即可得出函数解析式,利用待定系数法即可得出m的值; (2)先求出的面积,设,再根据三角形的面积公式求得, 【小问1详解】 解:点,在一次函数的图象上, ∴, 解得: ∴一次函数的解析式为 点在反比例函数的图象上, ∴. 【小问2详解】 由直线可知, ∴, ∵, ∴, 设, ∵ ∴, 解得∶, ∴点P的坐标为或 21. 已知正方形的边长为8,点E是对角线上的一点. (1)如图①,若点E到的距离为6,则点E到的距离为 ; (2)连接,过点E作,交于点F. ①如图②,以,为邻边作矩形.求证:矩形是正方形; ②如图③,在①的条件下,连接,求的值. 【答案】(1)6 (2)①证明:如图②中,连接. 四边形是正方形, ,, 在和中, , , ,, , , , , , , , , , , 四边形是矩形, 四边形是正方形. ② 【解析】 【分析】本题考查了正方形的判定和性质,角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等,掌握相关图形的判定和性质是解题的关键. (1)过点E作于M,利用角平分线的性质定理解决问题即可. (2)①连接,证明,,可得结论;②证明,推出,可得结论. 【小问1详解】 解:如图①中,过点E作于M,于N. 四边形是正方形, ∴, ,, ∴, ∴点E到的距离为6, 故答案为:6. 【小问2详解】 ①略; ②解:如图③中, 四边形,四边形都是正方形, ,,, , 在和中, , , , , 在中,,由勾股定理有, . 22. 在平面直角坐标系中,抛物线交轴于点,交直线于点. (1)填空:抛物线的对称轴为_________,点B的纵坐标为__________(用含a的代数式表示); (2)若直线与轴正方向所夹的角为时,抛物线在轴上方,求的值; (3)抛物线在、之间的部分为图象(包含、两点),若对于图象上任意一点,,总有,求的取值范围. 【答案】(1); (2) (3)或 【解析】 【分析】本题是二次函数的综合题,熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、抛物线的对称轴、二次函数的性质和利用待定系数法求二次函数的解析式,并运用数形结合的思想或不等式组确定变量的取值范围. (1)根据对称轴公式可得抛物线的对称轴,把代入抛物线的解析式可得点的纵坐标; (2)如图,先根据,得,求,可得,把代入得:,可得,,因为直线与轴正方向所夹的角为时,抛物线在轴上方,则不符合题意,舍去,得结论; (3)由,即,解不等式可得结论,注意. 【小问1详解】 抛物线的对称轴是:, 当时,,即点的纵坐标为, 故答案为:,; 【小问2详解】 如图, , 是等腰直角三角形, , , 设, 则, 解得:, , 当时,, , 把代入得:, 解得,, 当时,抛物线解析式:, ,且直线与轴正方向所夹的角为时,抛物线在轴上方, 不符合题意,舍去, ; 【小问3详解】 当时,, , 即, 或, 解得:或; 综上所述:或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024年初中学业水平考试模拟(一)数学试题 (考试时间:120分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的选项中,选出符合题目要求的一项. 1. 的绝对值是( ) A. B. C. 2024 D. 2. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 下列图形选自历届在中国举办的世界园艺博览会会徽,其中是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 4. 据统计,年我国出生人口为万人,死亡人口为万人.出生人口少于死亡人口,影响我国人口总量比年减少万人.数据“208万”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5. 如图,是的直径,弦交于点,,则的度数为(  ) A. B. C. D. 6. 如图是正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与“学”字一面相对面上的字是(  ) A. 核 B. 心 C. 素 D. 养 7. 关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的最小整数值为( ) A. 1 B. 0 C. D. 8. 如图,在中,,分别以点B,C为圆心,长为半径在右侧画弧,两弧交于点D,与的延长线分别交于点E,F,则阴影部分的面积和为( ) A. B. C. D. 9. 如图1是深圳地铁站入口的双翼闸机.如图2,它的双翼展开时,双翼边缘的端点A与B之间的距离为,双翼的边缘,且与闸机侧立面夹角.当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为( ) A. B. C. D. 10. 生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型,在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型来表示即:,请你推算的个位数字是( ) A. 6 B. 4 C. 2 D. 8 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分. 11. 若,则的值为________. 12. 如图是一款长臂折叠护眼灯示意图,与桌面垂直,当发光的灯管恰好与桌面平行时,,,则的度数为______ 13. 某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元,如果35名学生购票恰好用去750元.设甲种票购买了x张,乙种票购买了y张,那么所列的方程组是______. 14. 如图,直线与x轴、y轴交于点A、B,N是的中点,点M、点P分别是直线和y轴上的动点,则的最小值为_______. 15. 如果三角形的两个内角与满足,那么我们称这样的三角形为“准直角三角形”.如图,在三角形纸片中,,,将纸片沿着折叠,使得点落在边上的点处.设,则能使和同时成为“准直角三角形”的值为______. 三、解答题:本题共7小题,共55分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 计算:. 17. 2021年,“碳中和、碳达峰”成为高频热词.为了解学生对“碳中和、碳达峰”知识的知晓情况,某校团委随机对该校部分学生进行了问卷调查,调查结果共分成四个类别:A表示“从未听说过”,B表示“不太了解”,C表示“比较了解”,D表示“非常了解”.根据调查统计结果,绘制成两种不完整的统计图.请结合统计图,回答下列问题. (1)参加这次调查的学生总人数为______人; (2)扇形统计图中,B部分扇形所对应的圆心角度数是______; (3)将条形统计图补充完整; (4)现需从D类的4名学生中随机抽取2名作为“碳中和、碳达峰”知识的义务宣讲员,这四人中,1名来自七年级,1名来自八年级,2名来自九年级,请用列表或画树状图的方法,求抽到的2名学生来自不同年级的概率. 18. 云南鲜花饼远近闻名,为了更好地服务好顾客,昆明某鲜花店新购进了两种新款鲜花饼,相关信息如下表: 种别 玫瑰鲜花饼 茉莉鲜花饼 进价(元/盒) 30 45 备注 ①用不超过1950元购进两种鲜花饼共50盒; ②茉莉鲜花饼不少于20盒; (1)已知茉莉鲜花饼的标价是玫瑰鲜花饼标价的倍,若顾客用750元购买两种鲜花饼,能单独购买茉莉鲜花饼的数量恰好比单独购买玫瑰鲜花饼的数量少5盒,请求出玫瑰鲜花饼、茉莉鲜花饼两种鲜花饼的标价; (2)为了让利给消费者,商店老板便调整了销售方案,茉莉鲜花饼按照标价8折销售,玫瑰鲜花饼价格不变,那么商店应如何进货才能获得最大利润? 19. 如图,内接于,,是的直径,点是延长线上的一点,且. (1)求证:是的切线; (2)若与交于点,,且,求阴影部分的面积. 20. 如图,已知一次函数与反比例函数的图象交于点,,与两坐标轴分别交于,两点,连接,. (1)求出一次函数的表达式和的值; (2)若点在轴上,且,求点的坐标. 21. 已知正方形的边长为8,点E是对角线上的一点. (1)如图①,若点E到的距离为6,则点E到的距离为 ; (2)连接,过点E作,交于点F. ①如图②,以,为邻边作矩形.求证:矩形是正方形; ②如图③,在①的条件下,连接,求的值. 22. 在平面直角坐标系中,抛物线交轴于点,交直线于点. (1)填空:抛物线的对称轴为_________,点B的纵坐标为__________(用含a的代数式表示); (2)若直线与轴正方向所夹的角为时,抛物线在轴上方,求的值; (3)抛物线在、之间的部分为图象(包含、两点),若对于图象上任意一点,,总有,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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