福建省宁德市福鼎市2023-2024学年四年级下学期期中语文试卷

2023-2024学年福建省宁德市福鼎市四年级（下）期中语文试卷 1．抄写一段话，把字写正确、工整、美观，并注意格式。 挫折对一个无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的垫脚石。所以，人生路上遇到挫折时，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。 　 　 2．下列加点字注音不正确的是哪一项？（　　） A．可恶（wù） 效率（1ǜ） B．怒吼（hǒug） 隧道（shuì） C．孵化（fū） 遭殃（zāo） D．敏捷（jié） 和谐（xié） 3．下列词语来自同学们的摘抄本，书写不正确的是哪一项？（　　） A．藤萝 挖掘 B．波涛 解闷 C．推侧 啤气 D．潇洒 末端 4．下列词语中的“异”与“颜色各异”的“异”意思相近的是哪一项？（　　） A．异口同声 B．异香扑鼻 C．异想天开 D．离异家庭 5．下列图片与爱国诗人屈原无关的是哪一项？（　　） A． B． C． D． 6．下列加点词语运用不正确的是哪一项？（　　） A．他是我们班的领头雁，是大家学习的榜样。 B．我们要学会独立思考，不能做唯唯诺诺的铁公鸡。 C．王丽丽的歌声十分悦耳动听，是全校闻名的百灵鸟。 D．他时刻不忘发扬“老黄牛”精神，每项工作都做得好。 7．填入句子中横线上的词语，最恰当的一项是（　　）。 这个推销员三番五次来我家，妈妈 ，就买了他的东西。 A．不屑一顾 B．不厌其烦 C．不胜其烦 D．不屈不挠 8．填入句中横线上的词语最恰当的一项是（　　） 老师在班级群里说：“同学们打开______上的网课软件，我们要开始上课了。大家都不要______，要积极发言和互动。” A．文件夹 窗口 B．桌面 潜水 C．多媒体 灌水 D．窗口 潜水 9．下列句子中的冒号使用不正确的是哪一项？（　　） A．同学们征文获奖的有三人：程落、孔力和谢明。 B．早读课上，大家读着：《唐诗三百首》，个个非常认真。 C．多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。 D．我想：办法总比困难多，冷静下来想办法，困难总会解决的。 10．下列句子有语病的是哪一项？（　　） A．我买了一束美丽的鲜花。 B．清晨，我走在上学的路上。 C．下雨了，大家撑起了五颜六色的红伞。 D．我的脑海中浮现了两年前发生的事情。 11．下列句子介绍事物的方法与其他三项不同的是哪一项？（　　） A．石拱桥的桥洞呈弧形，就像一道虹。 B．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 C．地球这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么美丽，那么和蔼。 D．在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 12．对下面语段的中心意思表达最准确的是哪一项？（　　） 五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真舒服。折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子，竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪一一鸭子蹒跚地迈着步子前进了；羊儿撒着欢儿向前走了…… A．五月的乡村气候温暖如春。 B．五月的乡村动物非常幸福。 C．五月的乡村生活丰富多彩。 D．五月的乡村到处都是柳条。 13．我读书，我快乐。 （1）诗歌体现的是民族或个人的审美情趣，从古至今我们的生活与诗歌密切相关。朱光潜说：“诗和 　 　，　 　。” （2）半期来，我们学到了不少诗歌，其中我从毛泽东的《卜算子•咏梅》中的“　 　，　 　”读出了革命者在艰难险阻面前，依旧保持坚强乐观的革命情怀；从杨万里的《宿新市徐公店》，明白了诗中写篱笆稀稀落落、嫩叶还未成阴的情景的诗句是“　 　，　 　”；而在学习现代诗时，我特别喜欢《繁星》，因为诗中有一个讴歌母爱的诗句打动了我：“　 　，　 　”。 14．阅读题。（选择题均为单项） 我爱家乡的秋夜 家乡的秋夜素雅、幽静。我爱家乡的秋夜。 家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上，叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子，黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。 家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏……所有的声音，构成了一首美妙绝伦的交响曲。在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰…… 夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。 （1）下列哪项最能体现家乡秋夜素雅、幽静的特点？　 　 A.柔和的月光洒在田野上 B.风儿神采奕奕地守护着山野 C.柿子园里挂满了黄澄澄的柿子 D.田野里的小艺术家们欢快地歌唱 （2）瑶寨的小伙子和大姑娘夜晚的活动主要是什么？　 　 A.唱歌和跳舞 B.弹奏大提琴 C.哼唱小夜曲 D.演奏交响曲 （3）文中哪项不是描述家乡秋夜声音的内容？　 　 A.汽车喇叭声 B.鸡鸣声划破夜空 C.蝈蝈们哼着小夜曲 D.风儿吹动湖面的声音 （4）第三自然段画“____”的句子综合运用了哪些修辞手法？　 　 A.比喻 拟人 B.拟人 夸张 C.排比 拟人 D.比喻 夸张 （5）请简要概括家乡秋夜田野和柿子园的主要景色特点。 （6）短文开篇说：“家乡的秋夜素雅、幽静。”但第三自然段却用了大量笔墨描写秋夜的热闹。有读者认为这样写前后矛盾，你怎么看？请发表你自己的看法。 15． 保鲜膜 说到保鲜膜，我们都非常熟悉，因为它几乎是必备的生活用品。 我们都知道，新鲜的瓜果蔬菜如果不及时吃掉，即使放在冰箱里，部分营养物质也会流失。这时可以用保鲜膜把它们包裹起来，那么它们的水分及营养物质的流失量将会大大减少，同时也能防止冰箱里的食物串味，如果冰箱里腐烂的瓜果蔬菜被保鲜膜包裹，还可以起到隔离的作用。 但是，并非所有的瓜果蔬菜都可以用保鲜膜，例如萝卜、黄瓜、豆角用保鲜膜包裹不但不能保鲜，甚至会使食物中原有的营养成分大量流失。不仅如此，如果保鲜膜使用不当也会产生诸多不利影响。例如，给刚烹饪出来的热菜盖上保鲜膜，会导致菜里的维生素C加速流失，而且高温或者油脂类食物如果接触保鲜膜，尤其是PVC保鲜膜，可能会使PVC保鲜膜中的增塑剂随油脂被人体吸收，从而对人体产生危害。 生活中我们在使用保鲜膜时，很容易使保鲜膜相互粘在一起，很难分开。面对这样的情况，可以把保鲜膜存放在冰箱里，用的时候再拿出来，你会发现这样剥离每层薄膜就容易多了，这是因为保鲜膜的材料在冷藏时会暂时失去一些黏性，冷气也减少了薄膜之间恼人的静电；同时，塑料保鲜膜的分子构成在低温环境下也发生了变化。 保鲜膜给我们的生活带来了极大的方便，但我们也要重视其可能带来的危害。在购买保鲜膜时，应选择正规厂家生产的产品，对保鲜膜的使用也应规范。 （选自《保鲜膜的认识误区 你有正确使用保鲜膜吗？》，有删改） （1）以下蔬菜水果可以使用保鲜膜包裹的是哪一项？　 　 A.萝卜 B.西瓜 C.黄瓜 D.豆角 （2）保鲜膜相互粘在一起难以分开时，文中讲到以下哪种做法有效？　 　 A.用力去拉扯 B.放在冰箱里冷藏 C.用热水浸泡 D.放在阳光下暴晒 （3）根据短文内容，下列不属于保鲜膜作用的是哪一项？　 　 A.隔离腐烂的瓜果蔬菜 B.防止冰箱中的食物串味 C.减少薄膜之间的静电 D.减少水分及营养物质的流失量 （4）下列对保鲜膜的描述，不恰当的是哪一项？　 　 A.如果保鲜膜使用不当，会产生诸多不利影响。 B.在购买保鲜膜时，应选择正规厂家生产的产品。 C.保鲜膜是必备的厨房用品，它给我们带来的只有好处，没有坏处。 D.给刚烹饪出来的热菜盖上保鲜膜，会导致菜里的维生素C加速流失。 （5）默读短文，提出一个不懂的问题，并解决它，把答案写下来。 （6）假如你是一个解说员，请你简明扼要地介绍一下保鲜膜。 16．同学们，半期来你读过哪些课外书呢？从中挑选一本最喜欢的推荐给大家。 书名：　 　 作者：　 　 推荐理由：　 　 17．快乐写作。 “要吹生日蜡烛时，我想许个愿，许什么愿好呢？”每个人都有自己的心愿，请你以“我想许个愿”为题，写一篇习作，要求语句通顺，条理清楚，书写工整。 2023-2024学年福建省宁德市福鼎市四年级（下）期中语文试卷 参考答案与试题解析 1．【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子，将字写工整、正确、舒展、美观。 【解答】故答案为： 挫折对一个无能的人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功的垫脚石。所以，人生路上遇到挫折时，只有我们去奋斗，去拼搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。 【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对我们的成长以及未来都有着重要的作用。 2．【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况。根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确的读音即可。 【解答】A、C、D正确。 B.有误，“怒吼”的“吼”应读“hǒu”，“隧道”的“隧”应读“suì”。 故选：B。 【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。 3．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。 【解答】A、B、D正确。 C.有误，推测：指根据已知的情况或信息来猜测未知的事情。故“推侧”的“侧”错误。脾气：指人的性格特点或情绪状态，通常与行为习惯和情感反应有关。故“啤气”的“啤”错误。 故选：C。 【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析： ①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。 ②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。 ③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。 4．【分析】考查了多义字。“多义字”就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。结合词义或者语境判断多义字的具体意思。 【解答】“颜色各异”中“异”的意思是：不同的。 A.相同。异口同声：不同的嘴说出相同的话。“异”的意思是：不同的。 B.不同。异香扑鼻：不同寻常的香味扑鼻而来“异”的意思是：特别的。 C.不同。异想天开：指想法很不切实际，非常奇怪。“异”的意思是：奇异、离奇。 D.不同。离异家庭：指孩子的父母不在一起生活，分开的这样一种家庭。“异”的意思是：分开。 故选：A。 【点评】只有一个意义的字叫单义字，具有两个或两个以上的意义的字叫多义字。在它刚刚创造出来时，总是单义的，随着社会的发展、语言的日益丰富，一个字在使用过程中，有些字就有了一字多义的现象。 5．【分析】查了节日风俗。认真分析题目中的内容，结合平时的阅读积累填空。 【解答】结合学习与积累可知，端午节是纪念战国时爱国诗人屈原的节日，端午节有赛龙舟、包粽子的习俗，《离骚》是屈原的名作。吃元宵是元宵节的习俗，与屈原无关。 故选：C。 【点评】完成本题的关键是加强知识积累，做到厚积薄发。 6．【分析】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。 【解答】A.领头雁：比喻团队中的领导者或先锋，带领大家前进。 B.铁公鸡：比喻非常吝啬、不肯花钱的人，与前面的“独立思考”和“唯唯诺诺”没有直接关联，使用不当。 C.百灵鸟：比喻歌声甜美或歌唱才华出众的人。 D.老黄牛：比喻默默无闻、勤勤恳恳、任劳任怨工作的人。 综上所述，选项B中“铁公鸡”的运用是不正确的，因为它的含义与所要表达的意思不符。 故选：B。 【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。 7．【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。 【解答】A.不屑一顾：形容极端轻视。 B.不厌其烦：不嫌烦琐与麻烦，形容耐心。 C.不胜其烦：烦琐得使人受不了。 D.不屈不挠：形容在恶势力和困难面前意志十分坚强。 根据以上词义，结合本题语境，应选填词语“不胜其烦”。 故选：C。 【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。 8．【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析词语的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。 【解答】文件夹：计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。窗口：指计算机操作系统中的窗口应用程序，包括文档窗口和对话框。潜水：原意是为进行水下查勘、打捞、修理和水下工程等作业而在携带或不携带专业工具的情况下进入水面以下的活动。桌面：进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫做桌面。多媒体：在计算机系统中，多媒体指组合两种或两种以上媒体的一种人机交互式信息交流和传播媒体。灌水：原意指向容器里面注水。进入互联网时代后由于电子论坛BBS的出现，又多了一个“向论坛中发大量无意义的帖子”的意思。根据词义，结合本题语境，应依次选“桌面、潜水”。 故选：B。 【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。 9．【分析】考查冒号。冒号通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。 【解答】A、C、D中的冒号使用正确； B.“大家读着”后面没有停顿，不需要加标点符号。 故选：B。 【点评】冒号在小学一般是人物说话内容之前，一般用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。 10．【分析】考查了修改病句。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。 【解答】A、B、D项没有语病。 C项“五颜六色”和“红”矛盾，应把“红”删去。 故选：C。 【点评】修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。 11．【分析】考查了说明方法。说明方法是为了提高说明语言的科学性和准确性，增强说服力的写作方法。 【解答】A、C、D运用的说明方法是打比方； B.运用的说明方法是作比较。 故选：B。 【点评】说明方法有很多，如：列数字、举例子、打比方等，需要对句子进行分析，才能进行正确的判断。 12．【分析】考查了概括段意或层意。要想概括好一段文章的段意，首先要对文段有一个整体的把握，然后读懂这段话的内容，抓住要点进行概括。 【解答】这段文字写了五月的乡村气候温暖，泥土松软，给人一种舒适的感觉。孩子们可以光着脚在泥土中玩耍，感受到泥土从脚趾缝里冒出来的乐趣。他们还可以折取韧性的柳条和直直的竹管，制作成鞭子和笛子。通过吹奏竹笛和挥舞鞭子，驱赶着鸭子和羊群前进，展现了乡村生活的简单乐趣和动物们的生动画面。因此，“五月的乡村生活丰富多彩”最能准确表达这段话的中心意思。 故选：C。 【点评】概括段落大意的方法也很多，有摘句法，归并法，取主舍次法，列小标题法等。总之要先分清段落，再根据课文的内容和行文特点概括段意。 13．【分析】考查古诗文默写、名言警句、现代诗文默写。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。 【解答】（1）考查名言警句。“诗和音乐一样，生命全在节奏”是朱光潜的名言，意思：诗歌与音乐一样，都需要节奏感和韵律美，我们可以在诗歌节奏、声调的跌宕起伏中体验到它的音乐美。 （2）考查现代诗文默写、古诗文默写。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”出自毛泽东的《卜算子•咏梅》，全词为：风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 “篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》，全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 出自冰心的《繁星（一五九）》，原文：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 故答案为： （1）音乐一样 生命全在节奏； （2）已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴 天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。 14．【分析】这是一篇散文。作者把家乡的秋夜比作一幅美丽的水墨画、比作一首美妙的交响曲，突出了家乡的秋夜的素雅、幽静，表达作者对家乡的秋夜的喜爱和赞美。 【解答】（1）考查文章内容的理解。 A、C、D不符合题意。 B.符合题意。根据“夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着”分析可知：因为人们、大山、湖都睡了，夜静了下来，只有风儿神采奕奕地守护着山野。因此其最能体现家乡秋夜素雅、幽静的特点。 故选：B。 （2）考查文章内容的理解和概括。 A.符合题意。根据“瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每当夜幕降临，他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦”分析可知：瑶寨的小伙子和大姑娘夜晚的活动主要是唱歌和跳舞。 B、C、D不符合题意。 故选：A。 （3）考查文章内容的理解。 A、B、C不符合题意。 D.符合题意。根据“蝈蝈们欢快地哼着小夜曲”“风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了”分析可知：家乡秋夜声音包括：汽车喇叭声、鸡鸣声划破夜空、蝈蝈们哼着小夜曲，没有风儿吹动湖面的声音。 故选：D。 （4）考查句子的理解和赏析。 A、B、D不符合题意。 C.符合题意。句子“田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴；青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏……”中将“蝈蝈们”“蛤蟆”“青蛙”人格化，同时三个句子构成排比，因此该句运用了拟人和排比的修辞手法。 故选：C。 （5）考查文章内容的理解和概括。 根据“柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠，水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上，叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了”“柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子，黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴”分析可知：家乡秋夜田野景色素雅、美丽，柿子园景色迷人。 （6）考查文章的写作手法。 我认为短文开篇说：“家乡的秋夜素雅、幽静。”但第三自然段却用了大量笔墨描写秋夜的热闹这样写 前后不矛盾，因为第三自然段描写蝈蝈们、蛤蟆、青蛙、蟋蟀们的声音是秋夜的特点，瑶寨的小伙子、大姑娘的歌舞表达对生活的赞美和丰收的喜悦，这是以声衬静的写作手法，更加突出了家乡的秋夜素雅、幽静。 故答案为： （1）B； （2）A； （3）D； （4）C； （5）家乡秋夜田野景色素雅、美丽，柿子园景色迷人。 （6）这样写前后不矛盾，因为第三自然段描写蝈蝈们、蛤蟆、青蛙、蟋蟀们的声音是秋夜的特点，瑶寨的小伙子、大姑娘的歌舞表达对生活的赞美和丰收的喜悦，这是以声衬静的写作手法，更加突出了家乡的秋夜素雅、幽静。 【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。 15．【分析】本文是一篇说明文。文章介绍了保鲜膜的用途，保鲜膜使用不当也会产生诸多不利影响，保鲜膜的存放及购买，告诉人们规范使用保鲜膜。实用性很强。 【解答】（1）考查内容理解与概括。结合文章内容第三自然段“并非所有的瓜果蔬菜都可以用保鲜膜，例如萝卜、黄瓜、豆角用保鲜膜包裹不但不能保鲜，甚至会使食物中原有的营养成分大量流失”可知，萝卜、黄瓜、豆角不适宜用保鲜膜。故选B。 （2）考查内容理解与概括。结合文章内容第四自然段“生活中我们在使用保鲜膜时，很容易使保鲜膜相互粘在一起，很难分开。面对这样的情况，可以把保鲜膜存放在冰箱里，用的时候再拿出来，你会发现这样剥离每层薄膜就容易多了”可知，保鲜膜相互粘在一起难以分开时放在冰箱里冷藏做法有效。故选B。 （3）考查内容理解与概括。结合文章内容第二自然段“我们都知道，新鲜的瓜果蔬菜如果不及时吃掉，即使放在冰箱里，部分营养物质也会流失。这时可以用保鲜膜把它们包裹起来，那么它们的水分及营养物质的流失量将会大大减少，同时也能防止冰箱里的食物串味，如果冰箱里腐烂的瓜果蔬菜被保鲜膜包裹，还可以起到隔离的作用”可知，保鲜膜作用的是：减少水分及营养物质的流失量、防止冰箱中的食物串味、隔离腐烂的瓜果蔬菜。故不属于保鲜膜作用的是减少薄膜之间的静电。故选C。 （4）考查内容理解与概括。 A、B、D正确； C.有误。结合文章内容第三自然段“如果保鲜膜使用不当也会产生诸多不利影响”和第五自然段“保鲜膜给我们的生活带来了极大的方便，但我们也要重视其可能带来的危害。在购买保鲜膜时，应选择正规厂家生产的产品，对保鲜膜的使用也应规范”可知，“保鲜膜是必备的厨房用品，它给我们带来的只有好处，没有坏处”表述有误。 故选：C。 （5）考查内容理解与开放探究。根据对文章的理解，不懂的地方均可提出问题，可以通过联系上下文、请教别人、查阅资料等方法来解决。示例如下：用过的保鲜膜属于什么垃圾呢？通过查资料得知，属于可回收垃圾。保鲜膜是一种塑料包装制品，通常以乙烯为母料通过聚合反应制成，保鲜膜可分为三大类：第一种是聚乙烯，简称PE；第二种是聚氯乙烯，简称PVC；第三种是聚偏二氯乙烯，简称PVDC。PE、PVC、PVDC都是可以回收的塑料制品，所以保鲜膜属于可回收垃圾。 （6）考查内容理解及推荐介绍。结合文章内容第二自然段“我们都知道，新鲜的瓜果蔬菜如果不及时吃掉，即使放在冰箱里，部分营养物质也会流失。这时可以用保鲜膜把它们包裹起来，那么它们的水分及营养物质的流失量将会大大减少，同时也能防止冰箱里的食物串味，如果冰箱里腐烂的瓜果蔬菜被保鲜膜包裹，还可以起到隔离的作用”，第三自然段“并非所有的瓜果蔬菜都可以用保鲜膜，如果保鲜膜使用不当也会产生诸多不利影响”，第四自然段“可以把保鲜膜存放在冰箱里，用的时候再拿出来，你会发现这样剥离每层薄膜就容易多了，这是因为保鲜膜的材料在冷藏时会暂时失去一些黏性，冷气也减少了薄膜之间恼人的静电”，第五自然段“保鲜膜给我们的生活带来了极大的方便，但我们也要重视其可能带来的危害。在购买保鲜膜时，应选择正规厂家生产的产品，对保鲜膜的使用也应规范”介绍如下：保鲜膜在厨房里几乎是必备的生活用品，它可以减少新鲜蔬菜、水果的水分及营养物质的流失，防止食物串味，还可以起到隔离的作用，但如果保鲜膜使用不当也会产生诸多不利影响。把保鲜膜存放在冰箱里，用的时候再拿出来，你会发现这样剥离每层薄膜就容易多了。在购买保鲜膜，应尽量选择正规厂家生产的产品，对保鲜膜的使用也应规范。 故答案为： （1）B； （2）B； （3）C； （4）C； （5）用过的保鲜膜属于什么垃圾呢？通过查资料得知，属于可回收垃圾。保鲜膜是一种塑料包装制品，通常以乙烯为母料通过聚合反应制成，保鲜膜可分为三大类：第一种是聚乙烯，简称PE；第二种是聚氯乙烯，简称PVC；第三种是聚偏二氯乙烯，简称PVDC。PE、PVC、PVDC都是可以回收的塑料制品，所以保鲜膜属于可回收垃圾； （6）保鲜膜在厨房里几乎是必备的生活用品，它可以减少新鲜蔬菜、水果的水分及营养物质的流失，防止食物串味，还可以起到隔离的作用，但如果保鲜膜使用不当也会产生诸多不利影响。把保鲜膜存放在冰箱里，用的时候再拿出来，你会发现这样剥离每层薄膜就容易多了。在购买保鲜膜，应尽量选择正规厂家生产的产品，对保鲜膜的使用也应规范。 【点评】完成此题目一般分为以下几步：1．认真阅读短文，了解短文主要内容。2．了解短文后，带问题读短文，可边读边做。3．深入了解主题，完成拓展。 16．【分析】本题考查推荐介绍。作答时要紧扣主题，符合情景，用词要恰当，语句要通顺，不要出现语病和错别字。 【解答】作答时注意作品、作者、主人公、内容相吻合。 即：书名：《西游记》 作者：吴承恩 推荐理由：《西游记》是中国古典四大名著之一，是吴承恩创作的古代长篇神魔小说，是中国神魔小说的经典之作。该小说讲述了唐僧师徒一路西行取经，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终修成正果的故事。 故答案为： 《西游记》 吴承恩 《西游记》是中国古典四大名著之一，是吴承恩创作的古代长篇神魔小说，是中国神魔小说的经典之作。该小说讲述了唐僧师徒一路西行取经，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终修成正果的故事。 【点评】这类型题在学生综合文化素养培养中所占据的重要地位，能够增强学生了解社会、认识事物的能力。 17．【分析】通过审题可知，这是一篇命题作文题，要求以“我想许个愿”为题，写一篇习作。每个人都有自己的心愿，想想自己的心愿是什么，确定好写作内容。可从为什么会有这样的心愿，为了实现心愿，你打算怎么做等方面进行构思。注意运用学到的描写及修辞手法，注意运用积累的好词佳句。 【解答】范文： 我想许个愿 生日蛋糕上的蜡烛闪烁着温暖的光芒，周围洋溢着欢乐的气氛。在这一瞬间，我的心中充满了期待与憧憬，因为即将吹灭蜡烛之际，我有一个愿望想要许下。 在这个特别的时刻，我希望能许下一个关于成长的愿望。我希望自己能够变得更加勇敢、坚韧，在面对生活中的困难和挑战时，不轻易被打败，而是勇往直前，不断成长和进步。 我希望能够拥有更加丰富和宽广的知识，去探索这个世界的奥秘。无论是深邃的科学原理，还是动人的文学作品，我都希望能够一一掌握，用知识来丰富自己的内心世界。 此外，我还希望自己的心胸能够更加宽广，学会理解和包容他人。生活中难免会有摩擦和误解，我希望自己能够拥有一颗宽容的心，与人为善，共同创造一个和谐的社会环境。 最后，我最想许下的一个愿望是，希望身边的亲朋好友都能够健康、快乐。每个人的微笑是我最大的幸福，我愿意把这份幸福分享给每一个人。 随着蜡烛的火焰缓缓熄灭，我的愿望也随着这阵微风飞向天空，希望它能够实现。在新的一年里，我将带着这份美好的期望，继续前行，不断追求自我完善，让生活更加美好。 【点评】这篇文章以“我想许个愿”为主题，表达了一个孩子在吹生日蜡烛时内心的所思所想。全文情感真挚，充满正能量，体现了对个人成长、知识追求、人际和谐以及亲友幸福的渴望。文章结构清晰，从总体到细节，层层递进，表达了作者对未来的美好期盼。在语言方面，文章使用了流畅且富有诗意的表达方式，使得读者能够感受到作者的纯真与善良。总的来说，这是一篇温馨而富有深意的习作，充分展现了儿童的天真无邪和对生活的热爱。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/5/31 12:04:26；用户：周；邮箱：854178494@qq.com；学号：4219671 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$