3.1.2 轴方向平移的坐标变化-【一课通】2023-2024学年八年级下册数学随堂小练习(北师大版)

2024-05-31
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内容正文:

8 第2课时沿x轴或y轴方向平移的坐标变化 【边学边练】 知识点一用坐标表示平移 1.在平面直角坐标系中,将点A(0,-1)向左平移2个单位长度,得到点B,点B的坐 标为 ( A.(0,1)) B.(0,-3) C.(2,-1) D.(-2,-1) 2.在平面直角坐标系中,将点(2,-3)向上平移4个单位长度后得到的点的坐标为 ( A.(2,1 B.(-6,3) C.(-2,7) D.(-2,-1)》 知识点二由坐标的变化规律判断图形平移的方向与距离 3.在平面直角坐标系中,将三角形各顶点的纵坐标都加上3,横坐标不变,所得图形的 位置与原图形相比 ( A.向左平移3个单位长度 B.向上平移3个单位长度 C.向右平移3个单位长度 D.向下平移3个单位长度 4.在平面直角坐标系中,将△ABC各点的纵坐标保持不变,横坐标都减去3,则所得图 形与原图形的关系:将原图形 ( A.向上平移3个单位长度 B.向下平移3个单位长度 C.向左平移3个单位长度 D.向右平移3个单位长度 【随堂小测】 1.在平面直角坐标系中,将点A(-3,2)向右平移3个单位长度后的坐标为 ( A.(-6,2) B.(0,2) C.(-3,-1) D.(-3,5) 2.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-2,3)的对应点为C(-2,6),则点 B(-5,0)的对应点D的坐标为 () A.(-5,3)】 B.(2,2) C.(1,5) D.(-5.8) 3.如图,线段AB经过平移得到线段CD,已知点A(-3,0),C(4,0),D(0,-3),则点B 的坐标为 A.(-5,-3)》 B.(-6.,-4) C.(-7,-2) D.(-7,-3) 4.若点P(2-m,-1),将点P向右平移2个单位长度后落在y轴上,则m= 45 5.如图,在平面直角坐标系中,△ABC位于第一象限,点A的坐标为(4,3),把△ABC向左平 移 个单位长度,得到△A,B,C OD B E 第5题图 第6题图 6.如图,已知点A,B的坐标分别为(1,2),(3,0),将△OAB沿x轴正方向平移,使点B 平移到点E,得到△DCE,若OE=4,则点C的坐标为 7.点M(-4,3)向 (填“上”“下”“左”或“右”)平移 个单位长度后 落在y轴上 8.已知点A(1,0)和B(1,3),将线段AB平移至A'B',点A'与点A对应,若点A'的坐标 为(1,-3) (1)AB是怎样平移的? (2)求,点B的坐标 9.如图,在平面直角坐标系中,A(-3,4),B(-1,-2),O为坐标原点,把△AOB向右 平移3个单位长度,得到△A'O'B' (1)求A',O',B三点的坐标: (2)求△A'O'B'的面积 3-201234 4612.A【解析】解不等式x-2<0,得x<2.解不2.B【解析】①正确:②△ABC在平移的过程 等式7+m≥2,得≥4-2m~不等式组 中,对应线段不一定平行,有可能重合,错误: ③正确:④正确.故选B. 有3个整数解,.整数解为1,0,-1.则-2< 3.A【解析】由题意,得平移的距离为BE=BC- 4-2m≤-1.解得2.5≤m<3.故选A. EC=7-4=3(cm).故选A 3x-2>2(x-3), 13.解:解不等式组 4.40【解析】,将△ABC沿直线AB向右平移 x-1<a-2, 到达△BDE的位置,∴.△ACB≌△BED 得-4<x<a-1. .∠CAB=60°,.∴.∠EBD=60° 所有整数解的和为-5, ∴.∠CBE=180°-80°-60°=40 ∴.不等式组的整数解为-3,-2或-3,-2, 5.18【解析】根据题意,可知空白部分是长方 -1.0.1. 形,长为5-2=3(cm),宽为3-1=2(cm). ∴.-2<a-1≤-1或1<a-1≤2 ∴,阴影部分的面积=5×3×2-3×2×2= .-1<a≤0或2<a≤3 18(cm2). 第三章图形的平移与旋转 6.解:(1)由平移知,BD=CE=4cm 1图形的平移 BC =6 cm, 第1课时平移及其性质 ∴,BE=BC+CE=6+4=10(cm). 【边学边练】 (2)由平移知,∠FDE=∠1=45°, 1.C【解析】①平移:②平移:③平移:④在温 ∴.∠2=180°-∠FDE=135°. 度计中,当液柱上升或下降时,体积要发生变 7.解:(1)如图1,△A'B'C即为所求作 化,改变了图形的大小,不符合平移的定义; ⑤钟摆的摆动,在运动的过程中改变了图形 的方向,不符合平移的定义.故选C 2.C【解析】判断平移的关键是观察平移前后 图1 图2 图形的形状、大小是否发生变化.故选C (2)如图2,△A'BC即为所求作. 3.B【解析】由平移的性质可知AD∥BE,AC= 第2课时沿x轴或y轴方向平移的坐标变化 DF,∠ABC=∠DEF,故选项A,C,D正确. 【边学边练】 故选B. 1.D【解析】小将点A(0,-1)向左平移2个单 4.C【解析】,将△ABC沿BC方向平移得到 位长度,得到点B,∴.点B的横坐标为0-2= △A'B'C',∴.BB'=CC'=AA'=3cm.,BC'= -2,纵坐标为-1.∴点B的坐标为(-2,-1) 11cm,.B'C=11-3-3=5(cm).故选C. 故选D. 【随堂小测】 2.A【解析】将点(2,-3)向上平移4个单位 LD【解析】由图可知,A,B,C利用图形的翻 长度后得到的点的坐标为(2,-3+4),即(2, 折变换得到,D利用图形的平移得到. 1).故选A 故选D. 3.B4.C 129 【随堂小测】 原点, 1.B ∴.向右平移3个单位长度,得A'(-3+3,4), 2.A【解析】由点A(-2,3)的对应点为 0'(0+3,0),B'(-1+3,-2). C(-2,6)知平移方式为向上平移3个单位长 即A'(0,4),0'(3,0),B'(2,-2) 度,所以点B(-5,0)的对应点D的坐标为 (2)△A'0B的面积为3×6-7x3x4-号× (-5,0+3),即(-5,3).故选A 3.D【解析】:线段AB经过平移得到线段 2×6-2×1×2=5. CD,∴点A与点C为对应点 第3课时 沿x轴或y轴方向两次 A(-3,0),C(4,0),∴.点A向右平移7个 平移的坐标变化 单位长度得到点C,纵坐标不变, 【边学边练】 ,D(0,-3),点B的横坐标为0-7=-7. 1.D【解析】将点P(3,2)向右平移1个单位长 ·点B的坐标为(-7,-3).故选D 度,再向下平移2个单位长度所得到的点的 4.4【解析】点P(2-m,-1),将点P向右平 坐标为(3+1,2-2),即(4,0).故选D 移2个单位长度后点的坐标为(4-m,-1). 2.A【解析】将点A向上平移2个单位长度, ,向右平移2个单位长度后落在y轴上, 再向左平移3个单位长度后,点A'的坐标为 .4-m=0.解得m=4. (-2-3,4+2),即(-5,6).故选A 5.6【解析】,点A的坐标为(4,3),点A,的坐 3.B 标为(-2,3),∴.向左平移6个单位长度 【随堂小测】 6.(2,2)【解析】B(3,0),.0B=3. 1.D .OE =4,..BE =OE -0B =1. 2.D【解析】线段MN是由线段EF经过平移 ∴.将△OAB沿x轴正方向平移1个单位长度 得到的,点E(-1,3)的对应点为点M(2,5), 得到△DCE. 故各对应,点之间的关系是横坐标加3,纵坐标 ,点C是将点A向右平移1个单位长度得 加2,,点N的横坐标为-3+3=0:纵坐标为 到的。 -2+2=0,即,点N的坐标为(0,0).故选D. ∴点C的坐标为(1+1,2),即C(2,2) 3.B【解析】如图,连接AA',BB',CC.由图可 7.右4 知,点A(2,3),B(3,1),C(1,0),A'(-2,1), 8.解:(1),点A平移后的对应点A'的坐标为 B'(-1,-1),C'(-3,-2),AM'=BB'=CC'= (1,-3), √42+22=25. ∴.点A的平移方法是向下平移3个单位 长度 :,线段AB向下平移3个单位长度得到A'B (2):点B的平移方法与点A的平移方法是 相同的, ∴.点B平移后的对应点B的坐标为(1,0) ∴.△A'B'C可以看成是△ABC经过一次平移得 9.解:(1),A(-3,4),B(-1,-2).0为坐标 到的,平移的距离为2√5个单位长度,故选B. 130

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